教師觀看《黃大年》的觀后感范文

　　在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，透過觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編為大家收集的教師觀看《黃大年》的觀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師觀看《黃大年》的觀后感范文1

　　有多少人可以放棄優(yōu)越的條件，來到窮苦地方艱苦奮斗？有多少人可以不畏艱難，恨不得一天都在工作，連睡覺都覺得奢侈，連煮飯都覺得浪費(fèi)時(shí)間？他，就是吉林大學(xué)教授，一位以生命來教導(dǎo)學(xué)生的戰(zhàn)士：黃大年。

　　黃大年是享譽(yù)世界的地球物理學(xué)專家，他放棄國外優(yōu)越條件，懷著一腔愛國熱血，毅然回到祖國。擔(dān)任母校吉林大學(xué)地球探測學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。他在工作上與時(shí)間賽跑，一刻也不停歇，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的重大突破，為國家創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界性的奇跡。而然就是這樣一個(gè)偉人，卻得了癌癥，但這也沒有阻擋他工作的腳步。1月8日，黃大年因病去世。

　　這件事情給我的感觸很深：在國外優(yōu)越的條件下，還能想著處于水深火熱之中的祖國，有多少人能做到？而黃大年同志，放棄國外優(yōu)越條件，回來祖國做出偉大貢獻(xiàn)，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他帶病堅(jiān)持工作，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　在生活中，有許許多多這樣的人：冬天冒著嚴(yán)寒送快遞的`快遞員、堅(jiān)持守在邊境一線的解放軍戰(zhàn)士……他們都是像黃大年同志一樣，奉獻(xiàn)自己，方便別人的人。在今后的生活中，我要向黃大年同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)不畏艱苦，勤奮好學(xué)，熱愛祖國的新時(shí)代好學(xué)生。

教師觀看《黃大年》的觀后感范文2

　　在中國，有許許多多無名、有名的科學(xué)家，他們拋棄一切，毅然回國，為祖國的科技事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而黃大年教授就是其中一位。

　　7年前，黃大年教授在英國的科學(xué)界享有很高的地位，金錢、名譽(yù)、地位和國際一流的科研團(tuán)隊(duì)。但是，這些對他來說都不重要，他回國的決心一刻也沒有動搖過。就這樣，懷著一顆赤子之心，他回到了母校吉林大學(xué)。他從回校的第一天起，就投入到了高強(qiáng)度的工作中，別的同事都是每天工作8小時(shí)，而他卻把一天24小時(shí)的時(shí)間全部時(shí)間投入工作當(dāng)中。

　　在這7年中，他憑著高深的科學(xué)專業(yè)技術(shù)水平和一股剛強(qiáng)的`毅力，填補(bǔ)了我國在地球地理控測的多處空白。有專家說過，黃大年同志在這7年中的成績相當(dāng)于別人五十年的成就。他的這一股愛國情懷也深深感染了他的學(xué)生，不少同事也都說他是一個(gè)超人！

　　但是，超人也有累的時(shí)候。底，他終于倒在了病床上。但他心中的腳步卻從沒有停歇過，在病床上，他堅(jiān)持給學(xué)生講課，耐心地講解學(xué)生們的疑惑。

　　1月8日，黃大年教授最終沒能戰(zhàn)勝病魔，不幸離世，長眠于祖國的土地之下，享年58歲。他走得太突然，走的太可惜，對于我們，對于國家，對于世界，這都是一個(gè)重大的損失！

　　黃大年教授雖然去世了，但我們要學(xué)習(xí)黃大年教授的愛國之情懷，鞠躬盡瘁，懷著一顆赤子之心。我們要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

教師觀看《黃大年》的觀后感范文3

　　昨日有幸去到廣西藝術(shù)學(xué)院觀看話劇《少年黃大年》。驚嘆許多，感觸許多。

　　演員精湛的演技，讓我看到了一個(gè)充滿少年意氣的黃大年。不論是課堂前與同學(xué)們討論地質(zhì)問題，還是半夜溜入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，這些都是一個(gè)少年，在追尋夢想的路上留下的一個(gè)個(gè)腳印。我想，也許正是他在少年時(shí)就有的這種科研精神，才使得他在未來獲得了成功。

　　還有一處，也是讓我十分觸動的。是莫大爺講起他在抗美援朝時(shí)的經(jīng)歷，他刻骨銘心的經(jīng)歷，教導(dǎo)了黃大年等一群少年，也教導(dǎo)了我。我也是這個(gè)新時(shí)代的花朵，是祖國未來的希望，我覺得我也應(yīng)該像他說的.那樣，在風(fēng)華正茂時(shí)努力學(xué)習(xí)，在未來為祖國做出貢獻(xiàn)。

　　黃大年與蘇小剛在地質(zhì)勘察時(shí)的驚險(xiǎn)經(jīng)歷同樣讓我觸目驚心。這么陡峭的山峰，這么濕滑的地面，兩個(gè)人就這么走著，實(shí)在讓人為他們捏一把汗。他們那樣拼盡全力的拿回記錄本。我想，也許那就是暴風(fēng)雨中的一道光。他們?yōu)榈刭|(zhì)隊(duì)，為祖國貢獻(xiàn)了許多，就像蘇小剛說的一樣，他這一輩子值了。這輩子能為人民，為祖國做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，也不枉來一趟人間了。

　　黃大年懷揣著一顆熾熱的心，一步步的朝著夢想前進(jìn)，為了國家和人民不斷前進(jìn)。少年有夢，不應(yīng)該止于心動，他用努力和汗水將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　這，或許就是人們一直在尋找的光的方向!

教師觀看《黃大年》的觀后感范文4

　　觀看了故事影片《黃大年》。早在之前的黨課學(xué)習(xí)中就對黃大年同志不忘初心，至誠報(bào)國的先進(jìn)事跡有所了解，此次觀看電影讓我更深入的學(xué)習(xí)了這位科技工作者的敬業(yè)愛國精神。

　　黃大年同志是吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，和學(xué)校很多老師一樣，專心科研、認(rèn)真教學(xué)，甚至于無暇照顧家庭、顧及自己的身體。

　　，因國家啟動引進(jìn)海外人才的召喚以及母校吉林大學(xué)的誠摯邀請下，黃大年同志毅然放棄國外優(yōu)越的條件回到祖國，只因?yàn)閲鴥?nèi)的科學(xué)事業(yè)需要他。他回國只想作一名全職教授，一心投入科研，培養(yǎng)學(xué)生。他需要時(shí)間讓祖國的科學(xué)事業(yè)逐漸強(qiáng)大，因此他爭分奪秒，講求效率。

　　隨著故事的推進(jìn)，在各項(xiàng)事情順利進(jìn)行的同時(shí)，黃大年同志的身體也逐漸出現(xiàn)異樣，盡管司機(jī)一次又一次的提醒，但黃大年就是不聽，一心撲在他的事業(yè)上，為國家科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著，他說“國家的需求就要玩命干”。

　　影片的最后，偉大的黃大年同志永遠(yuǎn)的.離開了我們。走出影院，回想自己，在中國移動吉林公司公司工作還不到2年，在工作中一直不斷學(xué)習(xí)新知識，積累經(jīng)驗(yàn)，熱愛工作，期待用我自己的努力服務(wù)用戶，保證用戶感知良好。但和黃大年同志相比，自己所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍然要向黃大年同志學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，提高工作效率，以公司的利益為中心，時(shí)刻擔(dān)負(fù)起身上的責(zé)任。在以后的工作中，更要用飽滿的熱情做好本職工作，保持攻堅(jiān)克難的勇氣，追求創(chuàng)新，提升效率，不忘初心，勇敢前行。

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