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家風(fēng)紀(jì)錄片觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的家風(fēng)紀(jì)錄片觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)紀(jì)錄片觀后感1
如果說,陪伴是最長情的告白,那么親子閱讀就是最長久的陪伴,F(xiàn)如今,比起優(yōu)越的物質(zhì)條件,孩子更需要的是父母的陪伴。親子閱讀,就有這樣一種神奇的魔力,把父母與子女牢牢吸附在一起,慢下來,“閱”讀書,“悅”生活,遇見更美的自己。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我日常都是和文字打交道,不管是工作中的八股文,還是閑暇時(shí)的散文隨筆,工作、生活都與文學(xué)息息相關(guān),開啟了一段靜謐綿長的書香之旅。孩子出生后,我反對(duì)拔苗助長式的早教,不主動(dòng)教書認(rèn)字,而是給孩子講故事,教她聽書閱讀。珍惜難得的閑暇時(shí)間,那是親子閱讀的美好時(shí)光。擇一良辰,搬張凳子,打開臺(tái)燈,輕翻小籍,女兒或趴我身上,或坐我腿上,大部分時(shí)間我講她聽,有時(shí)候會(huì)冒出一些可愛的童言稚語,我每問必答,十分享受,并且樂此不疲。那些母女共讀的.時(shí)刻,空氣中彌漫的是淡淡的書香,還有濃烈的愛的味道。
父母與孩子其實(shí)就是一場漸行漸遠(yuǎn)的分離。孩子三歲以前是完完全全屬于父母的,這個(gè)階段,讀什么書并不重要,重要的是和父母一起共讀,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣和獨(dú)立獲取知識(shí)的能力。多年后,孩子長大,依然能清晰地記得當(dāng)年與父母共讀的那些美好時(shí)光,那張破凳子,那盞舊臺(tái)燈,那本泛黃的小書,還有父親母親陪讀的溫存。那是愛的記憶。
家風(fēng)紀(jì)錄片觀后感2
欲“治國平天下”,需先做到“修身齊家”。家庭,是構(gòu)成社會(huì)的最小單元,是每一個(gè)人成長的根基。正所謂“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓”。家風(fēng)良好,則族風(fēng)良好、民風(fēng)良好,進(jìn)而國風(fēng)良好。一個(gè)家庭的“家風(fēng)”,對(duì)人的成長有著極其深刻的影響。純正的.家風(fēng)會(huì)在無形中引領(lǐng)人邁向光明坦途,而倘若家風(fēng)不正,便會(huì)扭曲人生之路。
清廉為官者,往往受到良好家風(fēng)的熏陶,心有底線,做人堂堂正正;家風(fēng)敗壞者,往往喪失做人做事的底線,寡廉鮮恥,走向腐敗墮落。無論從個(gè)人、家庭,還是社會(huì)、國家來說,無論從普通百姓、經(jīng)商者,還是為官者、執(zhí)政者來說,都需要樹立良好的家風(fēng),將優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下來,方能有堅(jiān)實(shí)的根基做人做事。
“鋤經(jīng)種德”的賀氏家族,父詔其子,兄勉其弟,血脈延續(xù),讓文明家風(fēng)代代流傳;無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的楊氏家族,用一身正氣,走出了光明磊落的人生坦途;廉儉一生的范氏家族,用先憂后樂的家國情懷,譜寫了一曲文明的頌歌……一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的家風(fēng)案例,無不體現(xiàn)出良好家風(fēng)的重要性——它可以引導(dǎo)自身,也可以影響別人;它可以傳承先輩,也可以熏陶后代;它是每一個(gè)小家的文化傳承,更是優(yōu)秀中華傳統(tǒng)美德的延續(xù)。我們一定要積極傳承良好家風(fēng),大力弘揚(yáng)中華美德,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化薪火相傳!
家風(fēng)紀(jì)錄片觀后感3
“誠”是做人的根本。我家的家風(fēng)正是這個(gè)“誠”字。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),家人就會(huì)讀給我一些誠信小故事,給我看一些誠信小圖畫。雖然我看不懂也聽不懂,但總覺得好玩兒而憨憨地笑。
長大一點(diǎn),大約四五歲時(shí),我更深入地了解了這個(gè)字。當(dāng)時(shí)每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí)寫字,我寫的.第一個(gè)字不是最簡單的“一”,也不是最綜合的“永”,而是將伴隨我一生的家風(fēng):“誠”?赡茉谀菚r(shí),“誠”就已經(jīng)深深地烙在了我的心里。
上小學(xué)了。記得有一次我把家里的花瓶打碎了,當(dāng)時(shí)家里人不在家,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一條“錦囊妙計(jì)”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個(gè)小角落里,再拿手帕一蓋,真是天衣無縫。可誰知奶奶在打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)了破碎了的花瓶,她顧不上清理,連忙把我從英語補(bǔ)習(xí)班上拽了回來。回來后,她語重心長地對(duì)我說:“人還這么小就會(huì)撒謊了?你說出來又沒人罵你打你,免得敗壞了家風(fēng)!”我含著淚光點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一晃我上了五年級(jí),家風(fēng)卻一直陪伴著我。它在我做錯(cuò)事時(shí),讓我勇敢地走出來承認(rèn);它在我嫉妒別人東西時(shí),讓我收回了那雙貪婪的手……家風(fēng),無處不在,它如影隨形地跟著我,時(shí)刻提醒著我。
家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。