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觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感

時(shí)間:2023-11-16 17:16:07 觀后感 我要投稿

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感1

  故事講述父親馬皓文,因?yàn)橐淮我馔馊氇z,因此錯(cuò)過了兒子成長過程中最寶貴的七年時(shí)光。兒子馬飛知道爸爸進(jìn)了監(jiān)獄后,一蹶不振,等爸爸出來的時(shí)候,兒子變成了一個(gè)問題少年,不僅成績排在班級(jí)倒數(shù)第一,而且十分固執(zhí)。不過在爸爸眼里孩子世界最聰明的孩子,并且從來沒有放棄他。

  爸爸跟看不起孩子的教導(dǎo)主任打賭說:我會(huì)讓我的兒子在一段時(shí)間突飛猛進(jìn)的,學(xué)期結(jié)束他將考入年級(jí)前十。因?yàn)榘职窒嘈抛约旱膬鹤。教?dǎo)主任用自己多年的經(jīng)驗(yàn)也特別有信心,因?yàn)樗嘈篷R飛并不是有潛力的人,馬飛最終還是會(huì)被他開除的。

  然而馬飛通過爸爸獨(dú)特的教育方式和自己的'努力最終達(dá)到爸爸和教導(dǎo)主任打賭訂下的目標(biāo)。不但沒有被開除,馬飛最后成為了學(xué)校的驕傲,光榮的實(shí)現(xiàn)了自己的夢想一名航天員。并在一次太空危機(jī)中化險(xiǎn)為夷,創(chuàng)造了航天界的奇跡!整個(gè)影片告訴我們要在挫敗中學(xué)會(huì)成長。

  是啊,大人、孩子都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤不可怕,挫折也不可拍,我們要學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中走出來。學(xué)會(huì)正視挫折。無論我們犯什么錯(cuò)誤,父母的關(guān)愛永遠(yuǎn)都在,無論什么時(shí)候他們都會(huì)相信孩子。給予我們無限的支持與鼓勵(lì)。

  影片更讓我懂得了不應(yīng)辜負(fù)父母對(duì)我們的愛,無論外界如何定義我們,在父母眼里我永遠(yuǎn)是全天下最聰明、優(yōu)秀的。父母用愛心點(diǎn)燃了我們心中的種子,我們應(yīng)該讓種子好好生根、發(fā)芽、茁壯成長,無論遇到什么困難,趴起來繼續(xù)前行。

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感2

  昨天觀看了鄧超和俞白眉共同執(zhí)導(dǎo)的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,電影主要講述了受冤入獄7年的父親馬皓文在出獄后教導(dǎo)自己的“學(xué)渣”兒子馬飛逆襲成為學(xué)校學(xué)霸,最后成為萬眾矚目的宇航員的溫暖故事。在觀影的過程中多次受感動(dòng)忍不住落淚,一部好的電影不僅會(huì)讓人收獲歡笑和感動(dòng),還應(yīng)該帶給觀眾一定的思考與感悟。那么,這部《銀河補(bǔ)習(xí)班》做到了上述兩點(diǎn)。

  有人評(píng)論說這部電影主題不夠聚焦,電影好像是在贊美父子情深,又好似在探討教育……我反而覺得這正好這部電影的精彩之處,它可以帶給觀眾多維度的思考方向:父愛、父子關(guān)系、家庭教育、學(xué)校教育……無論你從哪個(gè)角度去探討,都有可圈可點(diǎn)之處和值得深思的地方。

  這部電影帶給我最大的感悟主要有三個(gè)方面。

  一、最好的家庭教育應(yīng)該是給孩子最大的成長自由

  電影中的父親馬皓文在教育孩子方面最大的特點(diǎn)就是總是給兒子馬飛最大的成長自由,保持孩子最本真的成長模樣。這與電影中的馬飛媽媽的教育方式形成鮮明的對(duì)比。媽媽要求馬飛如其他學(xué)生一樣去認(rèn)真苦讀,她從不相信馬飛會(huì)是一顆“鉆石”。但爸爸馬皓文不一樣,盡管馬飛成績年級(jí)倒數(shù)第一,馬皓文依舊保持對(duì)馬飛最大的信任,他不干涉孩子的成長方式,相信孩子的選擇,保持孩子最大的成長自由,最大程度上地去開發(fā)孩子成長的可能性。馬飛想去廣州看飛行展,他就帶著孩子去看;馬飛想要一臺(tái)電腦,他就盡力為孩子買來。他不會(huì)告訴馬飛你應(yīng)該怎樣怎樣,而是盡最大努力為他營造自我探索的環(huán)境和機(jī)會(huì),尊重馬飛的選擇……也正因?yàn)槿绱,才有了后來成為宇航員的.馬飛。保持孩子的成長自由,讓其始終保持自我成長和探索的主動(dòng)權(quán)。

  每一個(gè)孩子都是一塊璞玉,都必須要經(jīng)歷自我雕琢和自我探索才能成為美玉。

  不要干涉孩子的成長,最大化地給予其成長自由。要相信他會(huì)做出最符合自己成長方向的選擇。這樣也有助于培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力以及獨(dú)立面對(duì)生活中方方面面考驗(yàn)的能力。

  二、父母陪我們長大的同時(shí)自己也在經(jīng)歷成長

  身為人父人母,對(duì)于我們的父母來說,也是人生中的初次體驗(yàn)。這是一種沒有任何崗前培訓(xùn)和實(shí)習(xí)體驗(yàn)的工作,他們也是在摸索中成長,探索培養(yǎng)孩子的最佳方式。電影中的父親馬皓文說過一句“對(duì)不起,我是第一次做爸爸,我在學(xué)習(xí)做爸爸”,想必也是說出了廣大父母的心聲。有時(shí)我們的父母在處理一些問題上也會(huì)失誤犯錯(cuò),傷害到我們,礙于面子父母們不會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),作為子女的我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候就要多一些理解。父母們也要學(xué)著放下所謂的面子,與孩子平等地交流,真正做到和孩子像朋友一樣地相處。

  三、于父母而言,最大的遺憾就是錯(cuò)過孩子的成長

  影片中馬皓文出獄后帶著兒子馬飛悄悄回到曾經(jīng)的家,馬飛看到曾經(jīng)墻上畫著自己身高刻度的記號(hào),比量著自己7年來的身高變化。興奮地叫著“爸爸,我比小時(shí)候,長高了那么多!”爸爸馬皓文在那一刻怔住,不禁回憶起7年前馬飛的樣子,他的眼睛瞬間濕潤,那是一種遺憾、一種愧疚,這一細(xì)節(jié)深深地打動(dòng)了我。

  于父母而言,最大的遺憾也不過如此。錯(cuò)過孩子的成長,那些時(shí)光一去不復(fù)返。如果可以,爸爸媽媽們,請(qǐng)珍惜陪伴孩子長大的機(jī)會(huì),那是無論賺多少錢都帶不來的滿足感和幸福。

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感3

  在浩瀚的太空中,航天員馬飛駕駛的飛船與地面意外失聯(lián),在生命中最大的絕境里他回憶起了自己那個(gè)最了不起的工程師爸爸馬皓文。一對(duì)父子跨越漫長的時(shí)光,守護(hù)著愛和親情,這個(gè)故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇跡。這個(gè)故事就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  當(dāng)我看完這場電影后,我深深地被馬飛和他爸爸馬皓文感動(dòng)了,因?yàn)樵隈R飛被困在外太空而回不來時(shí),他想起了他爸爸說過的一句話:“記住,你永遠(yuǎn)是爸爸的驕傲!”因此,馬飛決定冒一次險(xiǎn),把飛船修好,也正如他的爸爸所說:“孩子,在這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的,但我們可以控制的是我們自己!蔽野职忠步(jīng)常像馬飛的`爸爸教育馬飛一樣來教育我,使我可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  在這部電影中,我學(xué)會(huì)了馬飛在學(xué)習(xí)上的刻苦,學(xué)會(huì)了馬飛在生活中的自立,學(xué)會(huì)了馬飛在社會(huì)上的自強(qiáng),也學(xué)會(huì)了馬飛追求夢想的信念和堅(jiān)持。我要向馬飛學(xué)習(xí),像他一樣做一個(gè)追夢人,像他一樣做個(gè)堅(jiān)持不懈的奮斗者,用自己的努力踐行“有志者事競成”的勝利篇章!

  馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)說過:“人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到在哪兒,你每天拉弓還有什么意義呢?”所以,我決定,一定要做自己喜歡的事情,向著自己的夢想努力奮斗!

  這部電影留給我的很多經(jīng)典畫面,讓我受益匪淺!

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感4

  今天,學(xué)校規(guī)定讓我們觀看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它講述了宇航員馬飛在太空中遇難后回憶起自己的父親教育自己的故事,最終成功脫險(xiǎn),回到地球。雖然這不是一個(gè)真實(shí)的故事,但是它給我的`感觸非常之深。

  馬飛從小就被人認(rèn)為是“腦子缺根弦”,他自己也認(rèn)為自己很笨,他的爸爸馬皓文因東沛大橋塌陷一事而被人陷害坐牢。七年后,馬皓文刑滿釋放,正值馬飛因?qū)W習(xí)成績差,逃學(xué)曠課而將被學(xué)校開除之際,他及時(shí)趕到,與教導(dǎo)主任打賭,馬飛在初一學(xué)年結(jié)束之后能否奪得年級(jí)前十。從此,馬飛在爸爸一步步的引導(dǎo)下逐漸成長,不斷進(jìn)步著。

  “人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果連靶子都沒有,那么每天拉弓還有什么意義呢”?這是馬皓文在引導(dǎo)馬飛樹立夢想時(shí)說的一句話,是啊,只有樹立夢想才能讓我們明白努力學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義,才會(huì)使我們?cè)谌松飞喜粫?huì)迷茫。同時(shí),這也體現(xiàn)了一位父親對(duì)自己兒子深沉的關(guān)心和愛。

  人們常說:“父愛如山”。在看完這部電影后,我深刻地感受到父愛的偉大以及父親為了培育我們而付出的巨大努力與重重艱辛。

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感5

  星期天晚上,媽媽和我一起去電影院觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。影片中馬皓文演的是爸爸,是一位橋梁設(shè)計(jì)大師,因?yàn)樵O(shè)計(jì)了城市大橋,爸爸成為奧運(yùn)會(huì)的火炬手。就在距離火炬?zhèn)鬟f的五分鐘之間,爸爸還在給兒子用足球改做地球儀。

  爸爸立刻趕到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場,只見他一手抱著兒子,一手拿著火炬,臉上充滿了自豪。突然,大橋塌了,爸爸的設(shè)計(jì)出了問題。之后,爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽和爸爸在監(jiān)獄中辦了離婚手續(xù)。兒子每天就和媽媽生活在一起,后來,兒子進(jìn)了寄宿學(xué)校,七年后,爸爸從監(jiān)獄里出來,他得知兒子要被學(xué)校開除,于是,爸爸跟校長打賭,不讓兒子住宿,自己給兒子補(bǔ)習(xí),如果兒子成績是年級(jí)前十名,學(xué)校就答應(yīng)不開除他。之后,父子兩個(gè)人的生活有些艱難,爸爸為了兒子,去打工,去獻(xiàn)血,還保護(hù)兒子不被不良青年打傷。兒子看見爸爸是多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,寫下了一行字:爸爸像你一樣勇敢不放棄。

  后來,兒子愛上航天,想去看一場航模展。爸爸不顧教導(dǎo)主任的反對(duì),從學(xué)校帶出兒子。白天旅游,晚上給兒子補(bǔ)課。航展的最后一天,父子倆因每票不能進(jìn)入,爸爸找了附近山頭,讓兒子從最佳角度看了航展,那一刻,父子倆歡呼雀躍,充滿了幸福;貋頃r(shí)卻遇到了洪水,爸爸累的在汽車上睡著了,于是兒子下車給父親泡面,上車時(shí)上錯(cuò)了一輛車,父子倆失散了,洪水來臨了,所有人都趕緊撤退。爸爸哀求武警人員,使用喇叭在風(fēng)雨中呼喚兒子,后來,兒子靠他的'智慧脫離了危險(xiǎn),父子倆團(tuán)圓了。

  爸爸跟主任的打賭贏了,雖然之前兒子的作文被主任打了零分,爸爸就去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為兒子掙回了分?jǐn)?shù)。最后,兒子的分?jǐn)?shù)進(jìn)入了年級(jí)前十。兒子順利考上了自己熱愛的航天專業(yè)。

  看了這部電影,讓我懂得了:父愛是偉大的,我以后一定要孝順我的親人。

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感6

  今天,爸爸、媽媽和我興高采烈的一起去看了一部電影,名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  影片里面講述的是馬飛小時(shí)候總被人欺負(fù),她的爸爸用足球給他做的地球儀也被其他小朋友弄壞了,還被老師和小朋友說他“缺根弦”。但是爸爸一直鼓勵(lì)他,沒有放棄他,認(rèn)為他是最聰明的,通過爸爸和馬飛的努力,最后馬飛長大后當(dāng)上了宇航員。

  這部影片使我印象最深刻的就是,馬飛坐錯(cuò)公交車后忽然洪水來了,馬飛被困在了洪水里。爸爸找不到他,只好用話筒對(duì)著洪水里被困的房屋大喊:“馬飛,你能出來,你一定能出來,你要想辦法,你的'腦子要一直想一直轉(zhuǎn),看看你的周圍有什么要想辦法。”馬飛聽到爸爸的話后,自己動(dòng)腦筋制作了一個(gè)簡單的“船”終于出來了。看到這里我流下了激動(dòng)的淚水。這不是課本上的知識(shí),但是這是十幾歲孩子動(dòng)腦筋想辦法就有可能把自己救出來了,我想以后遇到困難的時(shí)候也要自己多想辦法,腦子要一直轉(zhuǎn)。

  看完這部影片使我想起了這學(xué)期期末考試我沒有考好,爸爸、媽媽當(dāng)時(shí)對(duì)我很失望,但是后來爸爸和媽媽對(duì)我細(xì)心講解,我知道我哪里題做錯(cuò)了。爸爸、媽媽并對(duì)我說;“平時(shí)要多積累,多注意細(xì)節(jié)。三年級(jí)時(shí)好好考,你是最棒的!加油!”聽到爸爸媽媽的鼓勵(lì),給了我很大的鼓勵(lì),我想在今后的學(xué)習(xí)上我也要像馬飛那樣:“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸!”相信自己能做到最好。

  看過銀河補(bǔ)習(xí)班這部電影,真的使我受益匪淺。

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感7

  一部優(yōu)秀的電影,不僅僅給人們帶來了視聽的享受與感官的刺激。還可以滋潤人的心靈。

  今天與老爸一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,對(duì)我感悟頗深。整個(gè)電影是以回憶的方式來播放的。本片講述了一位在校的初中生,學(xué)習(xí)成績位于倒數(shù)第一,由于多次違反了學(xué)校的規(guī)定,從而面臨著被學(xué)校開除學(xué)籍的危機(jī)。這時(shí)他含冤入獄的父親出獄了,在聽說了學(xué)校的處分后,他與校主任打賭在期末時(shí)可以考入全校前10名,在他父親的引導(dǎo)與鼓勵(lì)以及他自己的不懈努力下逆襲為全校第一,并有可能沖擊全校高考狀元,但是他仍選擇了自己的夢想,當(dāng)上了一名宇航員。

  一個(gè)成功的`人生,與許多因素脫不了關(guān)系,他們往往有父母的鼓勵(lì),老師的信任以及自己的自信與不懈努力。同時(shí)自信在危難中顯得格外重要,在洪水中做成了一張簡易的木筏,逃脫黑暗獲得光明。

  “沒有靶心,拉弓是沒有用的!焙喓唵螁蔚膸讉(gè)字卻讓人深思,樹立目標(biāo),相信自己,堅(jiān)持不懈,終會(huì)在黑暗中找到屬于自己的光明。

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感8

  上周末看了語文老師推薦的一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,令我久久不能釋懷。

  在浩翰的太空里,航天員馬飛和他的同事因?yàn)橐馔馀c地球失聯(lián)了。在幾近絕望的困境中,馬飛回憶起他走過的這一生,也回憶起了他的爸爸馬皓文(馬皓文是個(gè)工程師),是2008年奧運(yùn)會(huì)的火炬手,卻因?yàn)閱挝煌倒p料而背了黑鍋,被捕入獄,此后爸爸的人生陷入低谷,夫妻離異,兒子跟著媽媽生活。

  七年后出獄,馬皓文得知兒子即將被學(xué)校開除,然后找到班主任,堅(jiān)定地說:“如果期末考試馬飛沒考進(jìn)年級(jí)前十,我們自己走,但如果他進(jìn)了前十,就留在學(xué)校!痹诮酉聛淼娜兆永,馬飛開始努力學(xué)習(xí)。當(dāng)他氣餒時(shí),馬皓文就引導(dǎo)他:“你的課本加起來只有11厘米厚,你每天學(xué)0。1厘米,就很棒啦!”當(dāng)別的孩子在教室死讀課本時(shí),馬皓文卻帶著馬飛在各處游玩,馬飛問:“我這樣不在教室讀書,在外面游玩能學(xué)好嗎?”“你現(xiàn)在就在上世界上最好的`補(bǔ)習(xí)班——銀河補(bǔ)習(xí)班!”

  一次,他們來到一片空曠的草地上,爸爸問兒子:“你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看那片草地,是什么顏色?”“當(dāng)然是綠色!眱鹤雍敛华q豫地回答!艾F(xiàn)在低頭,是什么顏色?”爸爸又問道。“好像沒有那么綠了。”兒子疑惑地說!斑@就是‘草色遙看近卻無!’”兒子恍然大悟。在寓教于樂中,馬飛漸漸蛻變,在期末考試中,考出了非常好的成績。進(jìn)入前十,留在了學(xué)校。

  馬飛在爸爸的陪伴和教育下實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為了一名航天員。馬飛在太空中遇難,他回憶起了父親,他想起了父親的話:“永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸!”,想起了父親在大洪水中告訴他:“環(huán)境再惡劣,處境再艱苦,你也一定能行!”于是他在氧氣服僅能撐4分鐘的情況下勇敢邁出艙門,做出了航天史上的壯舉——他修好了外部通迅板,回到了地球。

  我們的人生總會(huì)有坎坷,別人認(rèn)為你是傻子,差生,但我們自己要相信:我,是這個(gè)世界上最聰明的孩子!要像馬飛那樣,努力,用自己的努力,去搏得成功。在身處困境時(shí),也要像馬飛一樣,只要有希望也要搏一把,盡自己最大的努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生!

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感9

  每個(gè)人都有自己的一座橋,把自己的橋修好,在我看來,是世界上最大的事兒。----馬皓文

  這部電影主要講述了馬皓文被人陷害,導(dǎo)致坐牢七年,錯(cuò)過了馬飛的童年,再次見面時(shí)卻是十分尷尬,當(dāng)時(shí)馬飛正被主任通報(bào)批評(píng),甚至放話要開除他,但馬皓文不甘心,于是以一種特殊的教育方式的.培養(yǎng)馬飛,雖然過程艱難,但還是取得了好成績,而且在與爸爸學(xué)習(xí)的日子中還學(xué)到了許多課本中沒有的知識(shí),甚至在以后的工作中救了他一命。

  也許在眾多人眼里,這部電影講述的只是馬皓文的教育方式。但在我眼里不只是這樣,它講述的,還是一位父親對(duì)孩子的愛。

  年輕時(shí)的馬皓文,以他設(shè)計(jì)的橋驕傲,但他塌了,年老的馬皓文,以他精心培養(yǎng)的兒子驕傲,但他說:“這事兒已經(jīng)過去那么多年了,除了您,還有誰在乎?爸,咱就不折騰了。"時(shí),它又塌了,這次塌的,是心……

  而那句"懂了"該有多心酸。

  后來馬飛在太空遇難,原本要放棄了,卻看到了一張意義非凡的紙條,上面寫著:

  爸爸:像你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。

  他使馬飛重拾信心,修好了天線,戰(zhàn)勝了困難,成功返回地球。

  馬皓文認(rèn)為自己的教育是失敗的,但當(dāng)兒子說:“爸,對(duì)不起,我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子。"時(shí)可以看出他的的教育非常成功。

  其實(shí)馬浩文的橋,就是馬飛,他從來都沒有塌過。

  永遠(yuǎn),不認(rèn)輸……

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感10

  今天下午,我去電影院看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,一開始就淚目了,之后淚腺便再也收不住。無論是背景音樂的渲染,還是祖國航天事業(yè)的成功都讓我無比感動(dòng)。

  在我看來,這部電影主要以教育為主,傳達(dá)了滿滿的正能量。當(dāng)父親馬皓文因生活受挫而對(duì)兒子馬飛提出看航天站的要求發(fā)火時(shí),他道歉說:“我是第一次嘗試做爸爸!

  結(jié)尾,馬飛因?yàn)閳?zhí)行任務(wù)之前和父親有了分歧,下了飛船之后和父親說:“我也是第一次嘗試做兒子!

  這些對(duì)話很感性,很入心,也很讓我感動(dòng)。人生要靠自己不斷摸索的,沒有誰生來就會(huì)生活。

  印象比較深刻的是,馬皓文送兒子上學(xué)途中,兩人躺在草坪上,一起欣賞美的過程。而糾結(jié)痛心的事情則更多——

  馬皓文早上送兒子上學(xué),玩捉迷藏的時(shí)候,兒子被爛仔包圍。眼看就要遲到了,他讓兒子先跑,自己對(duì)付爛仔,結(jié)果被打傷。

  他努力奔波,只為了當(dāng)年自己修建大橋蒙冤的事得到平反,卻總是受挫,無奈地喊著“我已經(jīng)跑了幾十趟了,求求你了”,然后遷怒起來,斥責(zé)兒子“什么時(shí)候能考出好成績給我爭氣!”

  他從獄中出來后,明白現(xiàn)在的面條已不是當(dāng)年的五毛錢就能買到;他應(yīng)聘工作時(shí),被當(dāng)年遭拒的男子惡意報(bào)復(fù);他早起為兒子做飯,發(fā)現(xiàn)壓著的紙條上面寫著“像你一樣,永不認(rèn)輸”,頓時(shí)拿著毛巾啜泣擦淚;兒子需要一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦,可錢不夠,他就去抽血賣錢,到工地做苦力,賣掉手表,被人拳打腳踢……。

  我體會(huì)到一個(gè)中年男人的無奈,沒有錢,缺少他人信任,肩負(fù)著養(yǎng)育子女的責(zé)任,這也是現(xiàn)實(shí)生活的寫照。

  我想起了自己的父親,不禁感到一絲愧疚。我總是嫌棄他不夠好,嫌棄他給我的不夠多,嫌棄他沒能給我提供更好的物質(zhì)條件……但這也是一個(gè)父親能給孩子的全部了。我總是太自私地想要索取,總是覺得他虧欠我,卻很少看到他深夜回家時(shí)的疲憊。

  除了親情,電影還揭示了如今中國應(yīng)試教育的弊病。教導(dǎo)主任處處為難馬飛,多次想要開除馬飛,這讓我為之擔(dān)心,幸虧馬皓文每次都能及時(shí)阻止他。

  作為“頑固派”的教導(dǎo)主任,他在講述自己的經(jīng)歷時(shí)也讓我理解到他的一番苦心。從小山村走出來的`孩子,唯一能改變命運(yùn)的就是高考,所以他格外重視學(xué)生作業(yè)與學(xué)習(xí)成績。

  高老師說“其他同學(xué)有多拼”“每天做作業(yè)做到十一點(diǎn)”,這讓我為之一振。我初一時(shí)也沒學(xué)習(xí)到那么晚啊。而高老師口中“反復(fù)反復(fù)再反復(fù)”的文科學(xué)法,和我的老師強(qiáng)調(diào)的幾乎一樣。

  鄧超飾演的馬皓文則提倡,“教給他的不僅是知識(shí),還有思想和方法!薄芭囵B(yǎng)他獨(dú)立思考的能力!边@讓我想起政治老師總是說“學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X子”,當(dāng)然,學(xué)習(xí)在動(dòng)腦子的同時(shí),我更相信勤奮出成績的道理。

  馬皓文問兒子長大后想干什么,兒子說“考清華北大。 边@幾乎是所有中國孩子向往的最高學(xué)府,但馬皓文說,“清華北大只是學(xué)習(xí)過程,不是最終目的!蔽业睦斫馐牵簩W(xué)歷如何不是那么重要,把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,為社會(huì),為國家做貢獻(xiàn)才是最終目的。

  有段劇情讓我印象十分深刻?煲谀┛荚嚵耍R皓文帶著馬飛外出旅游,去了很多地方,最后到達(dá)海南。在山頂觀看航天飛行展時(shí),馬飛找到了自己的方向,明白了自己喜歡的是什么,想要成為什么樣的人。這也印證了開頭馬皓文叮囑兒子的話,“挑自己感興趣的做”,“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,連箭靶子都找不到在哪,你每天拉弓有什么用?”人生啊,朝著正確的方向努力才有意義。

  他們?cè)诨丶业穆飞显庥隽撕樗,父子兩人又走散了,馬皓文就對(duì)著大水呼喊著兒子的名字。馬飛在水中掙扎著,他被父親“動(dòng)腦子想,看看你的身邊有什么”的話激勵(lì)著,成功逃脫了被困的屋子,并且自制了皮艇和槳,這是課本上學(xué)不來的生存技能。

  當(dāng)馬飛在太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)遭遇失聯(lián)狀況時(shí),他勇敢出艙修好飛船。他在短暫昏迷時(shí)想到那場洪水逃生的經(jīng)歷,他慶幸父親教會(huì)他很多東西。

  即將執(zhí)行任務(wù)的馬飛對(duì)父親說,希望他不要再折騰當(dāng)年修橋的事情了。父親卻說自己的教育是失敗的:“每個(gè)人都有自己的一座橋,修好自己的橋是最重要的!蔽也惶@座橋隱喻著什么,我的理解是,這橋是人的道德與尊嚴(yán),是人做事的準(zhǔn)則。

  馬皓文被自己的徒弟背叛,并且在知道真相后對(duì)他大打出手。我不知道這多年的忍辱對(duì)馬皓文來說是多大的傷痛,但被自己信任的人背叛應(yīng)該是很痛苦的。

  我認(rèn)為這部電影最能體現(xiàn)正能量是父子倆“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”的精神。接近片尾的“喊樓”活動(dòng)讓馬飛意識(shí)到:眼前的挫折都是小事,沒什么大不了的,總能扛過去。不被當(dāng)下的困難打倒,朝著最終的大目標(biāo)努力前進(jìn),拎得清孰輕孰重,并最終成就了馬飛人生的輝煌。

  這次看電影的經(jīng)歷再次讓我明白了一些基本的道理,關(guān)于親情與愛,關(guān)于思考和努力。自己被虛榮心與浮躁情緒困擾了很久,這部電影無疑給了我很多心靈凈化的力量。沉醉在有教育意義的電影里,這是多么美妙的感受啊。

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感11

  現(xiàn)在都熱播《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。電影里馬皓文在回答媽媽的電話中有一句話是這樣說的:“放心吧,孩子上的是東沛是最好的補(bǔ)習(xí)班——《銀河補(bǔ)習(xí)班》!

  我認(rèn)為,所謂的“銀河補(bǔ)習(xí)班”,也就是馬飛想成為航天員,在銀河中探索人生的真諦。

  這個(gè)電影就是按照插敘來寫的',講的是馬皓文是一個(gè)橋梁設(shè)計(jì)師,在慶祝大會(huì)的當(dāng)天,橋梁塌了,他替整個(gè)設(shè)計(jì)院的人背了黑鍋,在監(jiān)獄里呆了七年,而這七年中兒子馬飛天天不學(xué)無術(shù),逃課、曠課……當(dāng)校長正要開除他的時(shí)候,馬皓文來了,為了保證孩子的學(xué)習(xí),馬皓文與閻主任打賭:“馬飛在學(xué)年考試時(shí),一定能進(jìn)年級(jí)前十名!

  回到家,馬皓文把馬飛的書本一量是11厘米,如果每天復(fù)習(xí)0.1厘米,就一定能成功。馬飛做到了,在幾年后,他如愿以償?shù)漠?dāng)上了最年輕的飛行員,在第一次登上太空時(shí)有一個(gè)太空垃圾,把他們所乘的飛船與地面聯(lián)系的芯片給撞錯(cuò)位了,如果不能及時(shí)更正,就不能回到地面上,必須在三分鐘內(nèi)修好飛機(jī),不然他將死于這個(gè)太空中。馬飛三分鐘修好了芯片,使得他們安全的返回地面。

  看完這部電影,我就想,如果11厘米的書,每天復(fù)習(xí)0.1厘米,110天就可以了,馬皓文是根據(jù)自己兒子的愛好來培養(yǎng)的,并教育孩子,你一定要去干自己喜歡的事。但是在當(dāng)今社會(huì)上,許多孩子的家長為了不讓孩子輸在起跑線上,大量的買卷子,花高價(jià)報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,而忽略了孩子的興趣,這樣時(shí)間久了,孩子們就會(huì)討厭學(xué)習(xí)。馬飛的爸爸就以馬飛的理想入手,教會(huì)他如何去學(xué)習(xí),既體現(xiàn)了父親對(duì)他滿滿的愛,更讓他學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法!

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感12

  前天晚上,我和同學(xué)一起看《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,真是如同宣傳的那樣,是特別適合家長,孩子一起觀看的一部電影!影片主要講的就是怎樣讓一個(gè)孩子更加優(yōu)秀,一個(gè)父親和孩子的故事!

  整部電影100多分鐘,我的同學(xué)哭的稀里嘩啦......我也是眼眶滋潤,我推薦《銀河補(bǔ)習(xí)班》

  1、想要什么東西就去得到它。

  不要?jiǎng)e人說什么就信什么,你是這個(gè)地球上最聰明的孩子”。

  永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn),不認(rèn)輸~一直想

  如果喜歡一個(gè)東西,那就真喜歡,誰說都別變。

  只要你不害怕,沒有人能擋住你的去路。

  2、逼孩子拉弓,不如幫孩子找到箭靶

  他告訴孩子,清華北大,甚至狀元,從來不是目的。

  人生就像射箭,夢想就像箭靶子,連箭靶子都找不到在哪,你每天拉弓有什么用!

  我們不要總逼著孩子拉弓,而更應(yīng)該幫助他找到箭靶子。

  3、聰明的爸爸,善做孩子的“好評(píng)師”

  沒有比“為你好”更毒的話了,堵住了孩子的退路,也蒙蔽了自己的心。

  毀掉一個(gè)孩子,一句否定的話就夠了,但想成就一個(gè)孩子,一句鼓勵(lì)的話能帶來千萬倍激勵(lì)的力量。

  4、拼爹,拼的是言傳身教

  孩子不聽你說什么,他只看你做了什么。

  從某種意義上說,父母每時(shí)每刻都在塑造著自己的孩子。

  再好的學(xué)校,都比不上父母的言傳身教。

  5、讓孩子成為孩子

  越是在成功學(xué)泛濫的今天,越是要把自由還給孩子,讓孩子成為孩子。

  教育的目的,不是告訴孩子標(biāo)準(zhǔn)答案,而是讓孩子擁有獨(dú)立思考的能力。

  6、好的親子關(guān)系,是相互成就

  家庭教育和學(xué)校教育是良性互補(bǔ)的關(guān)系,好的教育是揚(yáng)長不是補(bǔ)短。

  在這部電影里,我們能看到人生的起伏,能看到善良和原則的價(jià)值;我們能看到不僅應(yīng)該重視教育的結(jié)果,更應(yīng)該重視教育的過程。

  電影看完,我一直在思考“銀河”兩字的含義。表面上看,馬皓文教給兒子的學(xué)問有很多與應(yīng)試教育無關(guān),但是說到底,任何一門學(xué)問都不可能是孤立的。 在教育家朱光潛眼里,這世上沒有一種學(xué)問無用,只不過“用途”有廣義和狹義的區(qū)別。學(xué)問有兩個(gè)走向,專和通。比如你學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),用它去算帳、測量、建筑,這是學(xué)以致用,也就是狹義的“用”。但你因?yàn)橥〞詳?shù)學(xué)中的邏輯,成為一個(gè)思想縝密、性格和諧,善于立身處世的人,就是學(xué)以通用,也是廣義的用。學(xué)問之境,如同銀河一樣浩渺無垠。星辰與宇宙之間,有不可勝數(shù)的因果邏輯。所以教育應(yīng)該具備宇宙般的.視野,這就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》的語境吧?粗瑑褐心莻(gè)好爸爸,我真是控制不住自己,或許,還夾雜著淡淡的怨和思念!

  因?yàn)榧彝サ淖兓,我?duì)爸爸是有些怨念的。我的成長及教育也總是讓爸媽意見不能達(dá)成一致!這部電影也讓我換個(gè)角度去看待爸爸,去理解爸爸。不能說片子讓我明白多少道理吧,卻能感受到父愛的平淡,或許擁有父愛也是每個(gè)孩子心中的渴望吧。

  其實(shí)在這里我更想寫我的媽媽,因?yàn)閶寢尳o我付出太多太多!她如同片中那個(gè)好爸爸,她是我的驕傲,我的榜樣!生活中給我陽光向上的指引和無微不至的照顧, 學(xué)習(xí)中給我力量!特別是有時(shí)因?yàn)槔,因(yàn)轸[小情緒,總是想著放棄,媽媽卻陪著我一起堅(jiān)持!或許堅(jiān)持本身比學(xué)到什么更重要,在媽媽的堅(jiān)持下,舞蹈今年考九級(jí),雙排鍵過了七級(jí),文化課也是名列前茅!無論我平時(shí)怎么惹媽媽生氣,甚至有時(shí)候自己都覺得自己很過分,可媽媽依然無條件的愛我,包容我,支持著我!在這里我要給媽媽說聲對(duì)不起,也要說聲,媽媽謝謝您!

  最后我想說,爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,希望你們有自己的一座橋,給我陪伴的同時(shí)也能多些時(shí)間給自己!我愛你們!

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感13

  七月中旬,我上完街舞課和媽媽一塊去看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  說真的,去時(shí)我不太想去看,聽名字感覺不好看。但沒想到,電影一開始,里面的故事情節(jié)就深深吸引了我。我看得很專注,也看得提心掉膽,看到馬飛的父親把兒子擋在身后讓他別回頭趕快跑,而父親卻被壞孩子們團(tuán)團(tuán)圍住并毒打,我搖著媽媽的胳膊焦急的哭了,我很可憐和心疼他?吹奖┯曛,由于馬飛上錯(cuò)了車,父子倆互相找不到,眼看洪峰就要到來了,還是找不到兒子,父親用大喇叭撕心裂肺的喊著馬飛名字,我的心吊得很高,激動(dòng)得哭起來,焦急的問媽媽怎么辦怎么辦?太揪心了,直到有一束微弱的光從昏暗的洪水里射過來,我看到了希望,父子倆終于相見了,抱頭痛哭,我特別感動(dòng),為他們高興得流淚了。

  電影里父親馬皓文對(duì)兒子說,“不要停止想"。他希望自己的`孩子能獨(dú)立思考,去勇敢面對(duì)這個(gè)世界,能做自己喜歡的事情。還有"相信自己,永遠(yuǎn)不服輸",父親的這些話也最終幫助到兒子解決了面臨的困難,最終實(shí)現(xiàn)了他的航天夢。

  在我遇到困難的時(shí)候,我也總想起電影里父親馬皓文說的話,想起那些畫面,一下子感覺沒那么難,對(duì),相信自己,永遠(yuǎn)不服輸!只要一直想一直想,夢想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感14

  今天,我和爸爸媽媽一起看了一部讓我非常感動(dòng)的電影,它叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述的是我國著名的宇航員馬飛和他爸爸的故事,其中讓我印象最深刻的有兩個(gè)片段。

  人要有獨(dú)立思考的習(xí)慣和面對(duì)生活的勇氣。有一次發(fā)百年一遇的洪水,馬飛被困在水里三天三夜。后來馬飛的爸爸對(duì)馬飛大喊:“兒子,你一定能出來,動(dòng)動(dòng)你的腦筋,看看周圍有什么!”馬飛用拆下來的門板當(dāng)木筏的主體,用被子和衣服當(dāng)繩子綁緊門板,用一根粗壯的木棍當(dāng)船槳,制作出了一艘簡易的木筏。最后還找了一只口哨,一邊吹著口哨一邊滑著木筏,成功地救出了自己。這些老師在課堂上是從來沒有教過的,必須靠自己獨(dú)立思考才能完成,真佩服馬飛。

  知識(shí)的力量讓人崇拜!馬飛的爸爸剛出監(jiān)獄不久找不到工作,看見一個(gè)包工頭想要炸掉一個(gè)大貯槽,但一直找不到爆破點(diǎn)。馬飛的爸爸只用了一根本40米長的水管和一只記號(hào)筆,僅僅用了2分鐘就找到了爆破點(diǎn)。他爸爸輕而易舉地賺了800元錢,要知道那個(gè)時(shí)候800元可是一年的.工資啊!馬飛的爸爸告訴馬飛:“這個(gè)就是知識(shí)的力量,這是物理學(xué)中的連通器原理,你在初三的時(shí)候會(huì)學(xué)到!

  看了這部電影讓我真的非常感動(dòng)!我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),遇到困難絕不放棄!

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感15

  一部讓人感動(dòng)淚下的劇情片,深深觸及了全中國父母最敏感和最痛的點(diǎn),那就是孩子的教育,到底是該:因材施教,挖掘孩子無限的想象力和能力,還是應(yīng)該按照傳統(tǒng)的死板教育,塑造出統(tǒng)一的沒有個(gè)性化的人才來?

  電影通過父親極具個(gè)性化的教育,不循規(guī)蹈矩的方法,讓一個(gè)全校最差的學(xué)生,蛻變成為一個(gè)全校第一的好學(xué)生。而且在高考這個(gè)能完全改變命運(yùn)的時(shí)刻,也能遵循孩子內(nèi)心最真實(shí)的渴望,做出了他自己人生不悔的選擇。這份教育也在孩子最后的宇宙冒險(xiǎn)中,打破死板的規(guī)則,做出最大膽的嘗試,從而成就了不朽的輝煌。

  電影的最后半個(gè)多小時(shí),才使用了特效且效果也非常不錯(cuò)。但電影故事本身所包含的內(nèi)涵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比特效更讓人嘆服。在崇尚特效的今天,能拍出如此感人至深的'電影,確實(shí)非常不易。應(yīng)該說看完這部電影,能讓人在歡笑的同時(shí),也眼含熱淚,同時(shí)懷著一份深深的思索走出影院門口。中國式的教育在統(tǒng)一塑造標(biāo)準(zhǔn)人才的同時(shí),也更應(yīng)該尊重每個(gè)孩子的不同才能和個(gè)性,讓每一個(gè)孩子都能成為有用之才。或許這才是超哥主演這部電影的初衷。

  最后作為電影拍攝地的原住民,希望超哥能給我們一個(gè)交代,你把我們城市的地標(biāo):彩虹橋給拍塌了,是否考慮過我們的感受。畢竟這是我們建德市,第一次參與到能在全國上演的電影拍攝,當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)該部電影抱有那么大的期待,最后在影院中只看彩虹的轟然倒塌,那份悲痛和無奈,你可曾知曉和體會(huì)?希望超哥能給我們一個(gè)說法,或者能給一個(gè)續(xù)集,讓建德人民心中的彩虹橋,能安然完美的展現(xiàn)在全國觀眾眼前。

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