《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視節(jié)目觀后感
第53個學雷鋒紀念日到來之際,我省《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學錄制(如圖),長江救援志愿隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法,與全省中小學生共議“雷鋒佳話”。以下《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視節(jié)目觀后感由中國人才網(wǎng)為您提供,希望對您的寫作有所幫助!
《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視節(jié)目觀后感1
3月4日下午播放的《同上一堂課:雷鋒伴我成長》將會引導孩子們通過學習雷鋒精神伴他們成長。觀后感在收看結(jié)束后發(fā)布,目前只搜集了關(guān)于此節(jié)目的相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到你!
第53個學雷鋒紀念日到來之際,湖北省《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學錄制,長江救援志愿隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法,與全省中小學生共議“雷鋒佳話”。
該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦,湖北電視教育頻道承辦,武漢東湖中學協(xié)辦。3月4日下午三點,此節(jié)目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺網(wǎng)絡(luò)同步直播。
節(jié)目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”,由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講,她結(jié)合短片,動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江,默默挽救數(shù)以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場,他們說,雷鋒是兒時的偶像,長大后發(fā)現(xiàn),從身邊事做起,就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講,他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個孩子的中國夢》的經(jīng)歷,告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年,來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的毛曉宇,分享了他們助人為樂的經(jīng)歷。“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人,當好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用樸實的話語激勵大家!秾W習雷鋒好榜樣》的旋律響起,臺上,童聲清脆悅耳;臺下,參與錄制的師生一起高歌。“學雷鋒不是空洞的口號,從舉手投足的小事做起,我們都可以是當代雷鋒”,東湖中學高一(7)班的劉旭道出大家的心聲。
《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視節(jié)目觀后感2
雷鋒,相信大家都很熟悉。
雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農(nóng)民家里。
出生的時候,正是抗日戰(zhàn)爭時期,人民生活于水深火熱之中。在那時,雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害,他不滿七歲就成了孤兒。
1959 年12月,征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局表明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55 公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù),最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務,只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。 1962年8月因公殉職。
對于雷鋒叔叔的犧牲,我們深感痛惜,但是,雷鋒叔叔的'精神卻永存于我們的身邊。如在車上給老弱病殘的人讓座,在路上扶行動不方便的老奶奶過馬路,在平時學習中幫助有困難的同學……
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”是啊,不要以為某件好事太小而不做,想要做大的好事,就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它,倘若現(xiàn)在做一些小的壞事,那長大后必定會成為社會的危害。我們一定要學習雷鋒叔叔,多做好事,不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的,而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。
雷鋒精神在我們身邊,雷鋒精神與我們同在,雷鋒精神是永恒的!
《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視節(jié)目觀后感3
“雷鋒不只是一個名字,更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻,更是一種責任”。3月5日,市實驗小學師生與全省550萬名中小學生一道同看湖北教育頻道將電視節(jié)目和課堂教學相結(jié)合的《同上一堂課:雷鋒伴我成長》專題電視教育片,讓學生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣,引導少先隊員以學雷鋒為切入點,從自己做起、從身邊做起,從點滴做起,追憶雷鋒故事,傳承雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒”的社會道德新風尚。
由省教育廳會同省委宣傳部、省文明辦、共青團湖北省委制作的《同上一堂課:雷鋒伴我成長》專題電視教育片,通過勵志故事短片、現(xiàn)場互動等方式,為全省中小學生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。整堂電視課用“雷鋒精神永不過時”、“雷鋒在身邊”、“天天學雷鋒 人人做雷鋒”三個小主題和三位主講“老師”貫穿全場,同時輔以青少年喜聞樂見的勵志歌舞和詩歌朗誦,讓學校課堂充滿青春活力和滿滿的正能量,掀起了一股爭當雷鋒的暖暖春潮。
三位老師將傳承和弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀春風化雨般融入課堂中。同學們也近距離感受到了身邊榜樣的人格魅力,體會到了平凡中的偉大,更是接受了別樣的心靈洗禮。不少同學在觀看后表示,從一言一行做起,發(fā)現(xiàn)身邊的美德事例,懷揣一顆感恩的心,讓愛的種子在心中生根發(fā)芽,用自己的方式續(xù)寫“雷鋒日記”。
在觀看了《雷鋒伴我成長》電視片后,各班還以此為契機,組織開展知雷鋒、學雷鋒主題隊會活動,講雷鋒故事、暢談雷鋒精神,發(fā)出“學雷鋒,我行動”的倡議。有的班還自編了《雷鋒叔叔永遠在我心中》的小品表達了少先隊員的心聲,《學習雷鋒好榜樣》在各班唱響,嘹亮的歌聲見證著新時代雷鋒精神薪火相傳,實小師生在傳承和弘揚、踐行雷鋒精神的路上堅定前行。
近年來,市實驗小學通過積極開展“文明州城是我家、清潔家園、紅領(lǐng)巾一條街、拾金不昧好少年”等活動推動學雷鋒活動常態(tài)化,促進社會主義核心價值體系建設(shè)。這次,學校還將組織開展收看《雷鋒伴我成長》觀后感主題作文評選活動。
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