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小運(yùn)動(dòng)大健康觀(guān)后感

時(shí)間:2021-02-16 14:44:32 觀(guān)后感 我要投稿

小運(yùn)動(dòng)大健康觀(guān)后感

  石家莊廣播電視臺(tái)生活頻道播出的2016春季《開(kāi)學(xué)第一課》之“小動(dòng)作大健康”節(jié)目。下面是中國(guó)人才網(wǎng)小編為您收集整理的觀(guān)后感,希望對(duì)您有所幫助。

小運(yùn)動(dòng)大健康觀(guān)后感

  小運(yùn)動(dòng)大健康觀(guān)后感1

  在這正式開(kāi)學(xué)第一天,我照例收看了由石家莊市教育局和石家莊市廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,這次的主題是“小運(yùn)動(dòng),大健康”。

  首先王俊杰老師用數(shù)據(jù)向我們解讀了現(xiàn)代青少年缺乏運(yùn)動(dòng)的事實(shí)和危害,讓我唏噓不已。是啊,我們連上學(xué)放學(xué)都車(chē)接車(chē)送,放了學(xué)大多時(shí)間宅在家里,除了做功課就是被手機(jī)、電腦占用了大把的時(shí)間,仔細(xì)想一想,我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)好象真的只有那幾節(jié)體育課了。

  這次節(jié)目給我印象最深的是,一個(gè)大哥哥帶領(lǐng)大家一起做的幾個(gè)小運(yùn)動(dòng):展翅高飛、小碎步跑……,這些運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易學(xué),還可以隨時(shí)隨地的完成。我特意用手機(jī)錄下視頻,等做作業(yè)累了時(shí),跟著他一起做一做這些“小動(dòng)作”。

  其實(shí),我特別喜歡運(yùn)動(dòng),游泳、打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、騎自行車(chē)、爬山…….只是每天運(yùn)動(dòng)量不均衡,興趣來(lái)潮轉(zhuǎn)300個(gè)呼拉圈,懶惰時(shí)宅在家里不動(dòng)一下。媽媽經(jīng)常說(shuō)我也有些駝背了,要長(zhǎng)成小肉墩了?磥(lái),運(yùn)動(dòng)還得要科學(xué)才行。

  馬上就春暖花開(kāi)了,讓我們都養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣吧,晚飯后和爸爸媽媽一起散散步,在雙休日,和好朋友打一會(huì)羽毛球,或去公園里放風(fēng)箏。勞逸結(jié)合,才能收到事半功倍的效果吧。

  小運(yùn)動(dòng)大健康觀(guān)后感2

  寒假過(guò)去了,孩子們又迎來(lái)了新的一學(xué)年。自2008年教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦“開(kāi)學(xué)第一課”主題晚會(huì)以來(lái),學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)晚會(huì)滿(mǎn)懷著期盼,今年的主題會(huì)是什么呢?每期晚會(huì)在給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),也為家長(zhǎng)們提供了思考的機(jī)會(huì)。小動(dòng)作大健康同樣讓我們思考如何面對(duì)孩子的教育問(wèn)題。

  曾幾何時(shí),家長(zhǎng)和孩子們前赴后繼地涌上升學(xué)和高考的獨(dú)木橋,成為我們通向成功的主要通道。城鎮(zhèn)的孩子甚至從幼兒園就開(kāi)始面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力。從幼兒園到小學(xué)、初中、高中,孩子們幾乎步步為營(yíng)地參加奧數(shù)培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、各種業(yè)余考級(jí)、假期補(bǔ)習(xí)等等。我們很少有時(shí)間帶領(lǐng)孩子去野外領(lǐng)略大自然的美,即使是外出旅游也是行程匆匆;我們也很少在閑暇之余和孩子們認(rèn)真交流去感悟生活中的美,即使有焦點(diǎn)也多是學(xué)習(xí)、考試和升學(xué)之類(lèi)的話(huà)題。

  一切都顯得急功近利和焦,既讓家長(zhǎng)們感到疲憊不堪,也讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣漸行漸遠(yuǎn)。如何減輕孩子們的壓力,給他們提供一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,早已成為我們面臨的重大問(wèn)題。開(kāi)學(xué)前媒體報(bào)道,北京市已取消所有的奧數(shù)培訓(xùn)班。雖然還無(wú)法預(yù)知該項(xiàng)舉措在減負(fù)上能給北京的孩子帶來(lái)多大的影響,能產(chǎn)生多大的效果。

  在休息之余多帶孩子鍛煉身體,對(duì)孩子的身體和身心有有利無(wú)害。

  但令人欣喜的是至少我們開(kāi)始行動(dòng)了,希望會(huì)有越來(lái)越多的措施來(lái)還給孩子們更多童真。孩子的教育關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福和未來(lái),也是國(guó)家和民族的希望所在。讓我們的孩子在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)美、探索美,感覺(jué)到學(xué)習(xí)本身是件美好的事情,以健康的心態(tài)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  小運(yùn)動(dòng)大健康觀(guān)后感3

  你平時(shí)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)嗎?你平時(shí)都做些什么運(yùn)動(dòng)?你能保持每天至少一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間嗎?這,就是2016年2月24日石家莊電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的主題----小動(dòng)作,大健康。

  首先王俊杰老師給我們看了一組數(shù)據(jù),分析了現(xiàn)代青少年缺乏運(yùn)動(dòng)的主要原因和危害,現(xiàn)在中小學(xué)生上文化課占去了大部分時(shí)間,運(yùn)動(dòng)方式匱乏,學(xué)生們還沒(méi)有養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。我從自己身上也發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,平時(shí)上下學(xué)坐車(chē),回到家就寫(xiě)作業(yè),很少下樓運(yùn)動(dòng),看來(lái)對(duì)健康的重視度嚴(yán)重不足啊!接著兩位老師給我們示范了正確的`行走姿勢(shì),沒(méi)想到這個(gè)生活中再熟悉不過(guò)的事兒,我以前卻從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),看來(lái)生活處處皆學(xué)問(wèn)啊!

  由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單易學(xué)的動(dòng)作組成的健身操,我邊跟著做邊悟出了道理----這就是所謂的“小動(dòng)作”!運(yùn)動(dòng),其實(shí)很簡(jiǎn)單,它的重點(diǎn)其實(shí)就在一個(gè)字----不是別的,而是“動(dòng)”。觸手可及的小物品、小物件也能成為健身傳奇。我想,只要想動(dòng),肯動(dòng),動(dòng)起來(lái),根本不需要你費(fèi)什么心思,“大健康”就會(huì)陪伴你左右!

  好了,說(shuō)了這么多,我要去運(yùn)動(dòng)了,你要不要一起來(lái)?

  小運(yùn)動(dòng)大健康觀(guān)后感4

  你想健康嗎?你想快樂(lè)嗎?你想陽(yáng)光嗎?那你就運(yùn)動(dòng)吧!

  伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命在于運(yùn)動(dòng)。”乍暖還寒時(shí)節(jié),我們的身體需要生長(zhǎng)與活動(dòng),這時(shí)候,我們需要運(yùn)動(dòng),合理的運(yùn)動(dòng),健康的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是生命之根,運(yùn)動(dòng)是健康之本。我們這里指的運(yùn)動(dòng),是說(shuō)身體上的活動(dòng),能幫助我們舒展筋骨,改變體質(zhì),升華對(duì)生活的熱愛(ài)。的確,活潑向上,積極好動(dòng)的人和事物,都傳遞給我們一種生機(jī)與活力,和他們相處的每一分每一秒都充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  專(zhuān)家指出,我們青少年兒童一天運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)在一小時(shí)左右,而我們普通兒童的課余運(yùn)動(dòng)卻少之又少,或者無(wú)效。其實(shí),運(yùn)動(dòng)還要分有效運(yùn)動(dòng)和無(wú)效運(yùn)動(dòng)。有效運(yùn)動(dòng),指的是“三維運(yùn)動(dòng)體系”,從身體、心理和社會(huì)交際共同發(fā)展。

  身體鍛煉,這是我們很熟悉的。跳繩,踢毽子,跑步,都能調(diào)節(jié)我們的身體健康狀態(tài),就連最普通的走姿都有學(xué)問(wèn)呢!走路,不能駝背,髖骨姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn),讓三個(gè)關(guān)節(jié)都處于最佳狀態(tài),把握不好還會(huì)引發(fā)腰腿關(guān)節(jié)疾病呢!所以說(shuō),我們一定要把運(yùn)動(dòng)的精神滲透到生活的每一個(gè)角落。

  心理鍛煉,這一層的含義比較深。那心理怎么鍛煉?舉個(gè)例子:你和同學(xué)正在玩一個(gè)很好玩的游戲,時(shí)運(yùn)不濟(jì),你老是輸,但你卻勇于攀登,超越自己,抱著不服輸?shù)男,終于成功,這時(shí)你會(huì)沉浸在喜悅與成就感之中。這會(huì)使你的心中充滿(mǎn)嘗試的勇氣與力量,讓你的內(nèi)心強(qiáng)大。

  社會(huì)交際鍛煉指的是人與人之間的友情強(qiáng)化,互相建立起默契,讓你能交到更多朋友,讓你的朋友變成知己。“兩人三足”就是一個(gè)很好的游戲,建立起雙方信賴(lài)與交流的橋梁。

  運(yùn)動(dòng)少不了游戲,游戲又有“親子運(yùn)動(dòng)”,也就是家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)游戲。我們有的時(shí)候不知道玩些什么,沒(méi)有時(shí)間玩,沒(méi)有玩伴,親子游戲就能解決!只需一兩分鐘,只需簡(jiǎn)單材料,只需父母閑暇,你都能運(yùn)動(dòng)!

  讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),讓體魄更健壯,讓生命更多彩,讓心情更愉快!我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)中身心發(fā)展,茁壯成長(zhǎng)!

  小運(yùn)動(dòng)大健康觀(guān)后感5

  昨天看了開(kāi)學(xué)第一課的小動(dòng)作大健康,感觸很深,健康很重要,不管你是學(xué)生還是辦公室上班族,久坐對(duì)身體真的很不好,就學(xué)校來(lái)說(shuō):自“每天鍛煉一小時(shí)”提出以來(lái),我們學(xué)校也積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),但實(shí)際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動(dòng)起來(lái)。

  我很有感觸,因?yàn)槲覀儗W(xué)校教師教學(xué)任務(wù)過(guò)于繁重,工作壓力大,同時(shí)體育鍛煉又太少,導(dǎo)致老師們的健康狀況非常令人擔(dān)憂(yōu)。在我們的教師中,患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤(pán)突出、下肢靜脈曲張等各種病癥的教師加在一起占很大比例。而且最近有年輕教師死亡,還有幾人常年生病在家。

  對(duì)體育鍛煉重視不夠,是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來(lái)人的學(xué)校,以強(qiáng)身健體為目地的室外活動(dòng)基本沒(méi)有。教師自身普遍不注意鍛練,連學(xué)生做廣播體操等體育活動(dòng),教師也較少參與。學(xué)校也極少舉行教師體育鍛煉活動(dòng)。在家休息時(shí)間也很少有人有意識(shí)的做有氧健身運(yùn)動(dòng)。

  人生什么最可貴?許多人回答是健康與快樂(lè)!怎樣使自己健康、快樂(lè)?答案很多,但形成共識(shí)的是:鍛煉才能健康。古希臘名醫(yī)希波克拉底說(shuō):陽(yáng)光、空氣、水和運(yùn)動(dòng)是生命和健康的源泉。這句話(huà)的精辟之處在于它把運(yùn)動(dòng)和陽(yáng)光、空氣、水?dāng)[到了同等重要的地位,不可一日缺少。常言說(shuō)的好:“身體就是本錢(qián)”,如果沒(méi)有了健康,喪失了生命,金錢(qián)、榮譽(yù)、地位還有什么意義?

  大家都知道這個(gè)道理,但實(shí)際做起來(lái)卻找各種理由。我認(rèn)為體育鍛煉和我們的教學(xué)工作并不沖突。

  教師在緊張的課間,花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲勞,又能活血提神。課間操,和學(xué)生一起跑跑步、做做操,即強(qiáng)健了身體,又增進(jìn)了師生之間的友誼。如果家離學(xué)校不遠(yuǎn),老師們可以步行上下班;稍遠(yuǎn)一些,可以選擇上班時(shí)推車(chē)步行,下班時(shí)騎車(chē)回家。學(xué)校要有組織有針對(duì)性地組織、引導(dǎo)教師健身,建立規(guī)章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。

  對(duì)于學(xué)生而言,一個(gè)人在少年時(shí)期是否形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣,不僅對(duì)自己生長(zhǎng)發(fā)育、性格品質(zhì)有直接關(guān)系,而且健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,會(huì)讓每個(gè)人受益終身的。

  通過(guò)每天一小時(shí)的體育鍛煉,可以逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣,讓學(xué)生感受體育鍛煉帶來(lái)的樂(lè)趣,使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,還可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,真的是好處很多啊。

  為此,我呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧,真正利用好我們的大課間!

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