小學生國學小名士觀后感500字作文
誦讀經(jīng)典美文,品味中華之經(jīng)典。國學經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾,國學經(jīng)典的優(yōu)美音韻在我們心頭回響。下面請看中國人才網(wǎng)帶來的小學生國學小名士觀后感500字作文。
小學生國學小名士觀后感500字作文【1】
中華文化源遠流長,博大精深,值得我們學習!秶鴮W經(jīng)典》這本書正是中小學生國學啟蒙的一本好書。
這本書分行節(jié)儉、強自信、講智慧這三個單元,每個單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實踐和經(jīng)典誦讀四個部分組成。不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國學之精華更接近人們平時的日常生活,讓中小學生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓用在實處。
讀了這本書,不但讓我懂得了一些做人的道理,行為的規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應用在生活中。比如“由儉入奢易,由奢入儉難”,就是警示我們在日常生活中要勤儉節(jié)約,不要奢侈浪費。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學習,不斷增長自己的知識才能,增強自己的獨立性;漫長的人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應該自立自強。
《國學經(jīng)典》這本書在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。,讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!
小學生國學小名士觀后感500字作文【2】
國學小名士電視誦讀大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題,旨在讓青少年通過對國學經(jīng)典的誦讀,把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會主義核心價值觀結(jié)合起來,做到“知行合一、學以致用”。
這個誦讀大賽的的內(nèi)容分為三個單元,每個單元都有兩個部分。第一單元主要講的是節(jié)儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是唐代詩人李商隱在總結(jié)唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓時寫下的警世名言。意思是:歷觀前代王朝和古老的家風,往往勤儉節(jié)約意味著成功,奢侈浮夸意味著失敗。是呀,這句話用于我們現(xiàn)在是再適合不過了。當我把第一單元看完時,我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗時,把水開得很大,媽媽看見了,提醒我說:“把水開小一點吧,一噸水可要好幾塊錢呢!”爸爸也在一旁也說:“節(jié)約錢是一個方面,重要的是要節(jié)約水資源。”我聽了,慚愧不已,連忙關小了自來水。
第二單元主要講的是強自信。“天地之性,人為貴。”這句話選自于,《孝經(jīng)。圣治章》。意思是:天地之間的萬物生靈,都一樣的得到天地之氣成形,稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話說得多么好呀!我們每個人都有自己的優(yōu)點,都有自己的特長,只是有很多人自己沒有發(fā)揮出來罷了。
第三單元主要講的是智慧。“知者創(chuàng)物”。這是《周禮。冬官?脊び洝分械囊痪湓,意思是:由有智慧的人設計發(fā)明。用智慧來解決問題的人也很多,下面讓我給你們介紹一下吧:賀龍同志在緊要關頭讓戰(zhàn)士們?nèi)拥舨菝,使敵軍自相殘殺。包公運用智慧,使用了計謀,從毛驢身上找到突破口,巧妙地破了案。還有許多的例子……就不一一說明了。
小學生國學小名士觀后感500字作文【3】
今天,我從電腦上觀看了國學小名士有五個人,非常精彩。個個都是學習精英,出類拔萃。
第一關我愛記詩詞,根據(jù)大屏幕中顯示的字詞,背誦出帶有這個字詞的`古詩或詞。不可以重復。這里面最厲害的是田藝萱,背出來的每一句都很有感情,而且,在這里面屬她會的最多,這兩輪他全都是贏家。這充分看出田藝萱姐姐對中國詩詞掌握的很扎實
第二關名家對對碰,由小朋友們扮演的古代詩人,分別手持十分、二十分、三十分不同分值,由選手們來選擇,然后進行答題。在這一輪當中,每個人都很出色,基本沒有人答錯。這說明,他們對中國的文化知識掌握的很牢靠。
第三關美德大考驗,這一關非常重要。。讓我們看出選手們對不同的地點,地上有一張廢紙怎么看待,是當做沒看見,還是看見了卻不去彎腰撿起來,還是連看都不去看呢?在這一關中表現(xiàn)最好的是喬木哥哥,當他看到攝像師隨手丟垃圾的現(xiàn)象,表示出不滿,立刻走上前去,彎腰把垃圾撿了起來。雖然第一關,他表現(xiàn)的不怎么出色,但在這一關,屬他表現(xiàn)的最棒。剩下的四個人有三個人沒撿,這三個人當中第一個是看見了不撿,第二個更可氣她不撿垃圾就罷了,竟然還把手中的雜志隨手一丟,在播出現(xiàn)場還理由一大堆。剩下的一個是根本沒看見。然后評委開始投票,投完以后,又把名字排入總名單里。比賽就結(jié)束了。
看完這個節(jié)目我深有感受,我們不應該把時間都浪費在玩上,而是多去看些國學經(jīng)典,把國學永遠的傳承下去!
小學生國學小名士觀后感500字作文【4】
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”我們的拳頭緊握在肩上,我們的眼睛目視著前方,我們的聲音越來越洪亮,我們慷慨激昂的朗誦引起了臺下所有觀眾的共鳴,中華經(jīng)典誦讀展演活動落下了帷幕。
迎著瑟瑟的秋風,懷著激動的心情,我像一只快樂的小鳥飛進學校的大門?,五顏六色的彩旗迎風飄揚,好像在說:美哉,我少年中國與天不老!一塊塊展板清晰的記錄著學校里的特色活動和優(yōu)秀的少先隊員,一排排藍色的板凳像列隊的士兵整齊的排列著,等待著展演活動的開始。
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。”——這是藝術高中的哥哥姐姐們在朗誦《沁園春.雪》;“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,隨著熟悉的旋律響起,一年級的小弟弟妹妹把古詩詞演繹得淋漓盡致;《弟子規(guī)》的表演掀起了本次展演活動的一次小高潮,臺上臺下齊聲朗讀,讓經(jīng)典再次浸潤心間。
經(jīng)典誦讀活動在我們學校開展得有聲有色,同學們在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加遵紀守則,有禮有節(jié)。經(jīng)典古詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻。千古美文中"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲達而達人" 的道德原則,這會讓我們的思想道德品質(zhì)在潛移默化中受到熏陶和感染,心靈受到洗禮。
“春風化雨,潤物無聲”,經(jīng)典詩文不僅讓人積累了一定的文化知識,其最大的作用還是對人的精神的滋潤,這是一項長期的文化浸潤式的教育,我相信,在全體師生共同努力下,經(jīng)典誦讀活動一定能成為我校最靚麗的風景線!
小學生國學小名士觀后感500字作文【5】
就在今天,我觀看了《國學小名士》這部影片。通過這部影片,我受益匪淺,不僅得到了很多知識,而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問題,更了解了一些做人的道理。
首先,在這部影片的第一部分“我愛記詩詞”,我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個大毛病 --古詩詞積累的太少。雖說偶爾能答上來幾個,但會得還是少之又少。在這種時候之所以會出現(xiàn)這種情況,是因為我平日里總是順著自己的性子看些自己喜歡的書,對像古詩詞這種我不感興趣的書,我總是碰也不碰。唉,我的閱讀性還要更廣泛才行啊!
然后,在第二部分“名家對對碰”中,我則汲取了很多知識。三年級國學小名士觀后感500字3篇三年級國學小名士觀后感500字3篇。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過的知識。
還有最后一關“美德大考驗”。這一關事實上是讓我獲益最大的。因為它交給我了怎樣做人。它教給我誠信是立身之本,教給我要樂于助人,教給我做任何事都要有禮貌,還教給我禮儀能決定一個人的成敗……
在現(xiàn)在的生活中,我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風趣的影片,我期待著這種影片越來越多,更期待著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來越多!
我喜歡這個節(jié)目!
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