小學生看英雄不朽的觀后感400字（通用10篇）
當品味完一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的小學生看英雄不朽的觀后感400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生看英雄不朽的觀后感400字 篇1
2015年正值中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年，中央電視臺大型公益節(jié)目《開學第一課》節(jié)目主題為“英雄不朽”，分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
中華民族的發(fā)展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，那些為了國家和民族利益前仆后繼的烈士，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，到抗美援朝……他們?yōu)槿嗣駫侇^顱，灑熱血，他們是埋骨青山，無須馬革裹尸還的英雄!
機智勇敢把敵人引入包圍圈的王二小，受盡酷刑仍堅持斗爭的趙一曼，沉著冷靜英勇就義的劉胡蘭，董存瑞舍身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機槍口;邱少云烈火燒身，紋絲不動;狼牙山五壯士為了不做俘虜，而跳入懸崖，英勇就義……。
他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學習榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心里�！坝⑿鄄恍唷笔且粋�永恒的主題!
小學生看英雄不朽的觀后感400字 篇2
在放假期間，我觀看了《開學第一課》文中一共講了四個課題“愛國”、“友愛”、“團結”、“自強”。匯集了老老少少，各個年齡階段的人們，來緬懷這令人難忘的歷史。
課中的王二小令我十分敬佩，在敵人還沒到來前，王二小就收到了情報，讓史林山去通知八路軍，史林山問：“二哥那你怎么辦？”王二小說：“不要管我快去通知八路軍！”史林山只好服從二哥的命令。鬼子到半山腰間，看見了正在放牛的王二小，便讓他帶路，王二小故意帶著鬼子繞圈，不讓鬼子攻擊鄉(xiāng)親們，其中一個鬼子的刀就頂在王二小的后背，突然，槍聲響了，王二小抱著一個日本人的腿想和他一起滾下山崖，不料那個頂在王二小后背的刀“嗖”地一聲從王二小的后背插到前胸滾到了冰冷的山間。王二小就是這樣光榮的犧牲了，從此就有了這首《歌唱二小放牛郎》
《開學第一課》通過講述英雄故事，激發(fā)學生的愛國情懷和自強精神，作為這一年齡段的組合tfboys在現(xiàn)場和同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者，他們帶領現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召明確新一代年輕人的責任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財富。
沒有當年的戰(zhàn)爭，哪來現(xiàn)在的幸福��！我們一定要好好讀書，將來成為祖國的棟梁。
小學生看英雄不朽的觀后感400字 篇3
9月4日晚上八點，我和爸爸、媽媽在電視機前，準時收看了《開學第一課：英雄不朽》，節(jié)目請為了幾位當時參加抗戰(zhàn)的老兵，為我們講述了革命先烈的英雄事跡。看完之后，我的心情久久不能平靜。
當再次打開記憶的大門時，歷史又一次停留在那彈火紛飛的戰(zhàn)場上，可惡的日本人一直以來都想把中國變?yōu)樗麄兊闹趁竦�。漫長的八年抗戰(zhàn)，如同經(jīng)過了幾個世紀，在南京大屠殺中，敵人燒殺搶掠、無惡不作，對于手無寸鐵的南京人民進行列比悲慘的屠殺，使三十萬名中國同胞含冤而死……最后在中國共產(chǎn)黨的領導下，八路軍憑著自己的智慧和勇于犧牲的精神，在一個又一個王二小、趙一曼的抗日英雄的努力下，打倒了日本帝國主義，贏得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。
戰(zhàn)爭時代已經(jīng)一去不復返了�？墒牵覀儾荒芡浤嵌伪瘧K的歷史。我們的革命先烈用自己的鮮血染紅了國旗，保衛(wèi)了我們的祖國神圣的領土。我一定要好好學習，長大后用我所學到的知識，為建設祖國貢獻自己的力量，讓我們的國家變得更加繁榮強大！
小學生看英雄不朽的觀后感400字 篇4
我看了9月4日中央1套的《開學第一課》，知道了從1937年上海因為戰(zhàn)爭變成了廢墟，直到1945年日本投降，每個中國人才從苦難中走出來。
我學的第一課是愛國：我知道了國歌中用我們的血肉鑄成新的長城這句歌詞的由來，為趙一曼與左權將軍的事跡而感動，戰(zhàn)爭中奉獻犧牲是愛國，今天把祖國當成自己的家去愛護她，建設她就是愛國。
第二課學習的是勇敢：1937年12月的南京大屠殺，讓我們?yōu)樗离y者傷痛的同時，會更加珍惜今天的生活，今天不怕困難，勇于擔當就可以做一個勇敢的人。
第三課學習的是團結：聽了飛虎隊的故事，我知道只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團隊才能制勝，今天的團結是信任，互相幫助，合作共贏。
第四課學習了自強：英雄的事跡告訴我自強才能無敵，只有自強自信自立，才能成為對國家，對社會有用的人。
我們是未來國家的主人，我們要銘記歷史，緬懷先烈，珍惜和平，開創(chuàng)未來!
九月四日晚上八點，我準時守在電視機前，觀看《開學第一課》
小學生看英雄不朽的觀后感400字 篇5
以“英雄不朽”為主題的《開學第一課》邀請93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅會用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實戰(zhàn)斗，還將透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。晚會現(xiàn)場共邀請了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭的老人作為貴賓出席。他們當年以士兵、藝術家、兒童團員等各種身份走過那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長的已有98歲�！堕_學第一課》將以“搶救式”的態(tài)度，盡最大可能地向這些英雄老人致敬。
孫爺爺?shù)默F(xiàn)場講述當年抗戰(zhàn)救治美國人杰西的爺爺，杰西講述了當年爺爺在中國的故事，讓我們更敬佩當年的解放軍的大度與愛心，是那么的愛和平，愛和諧。時刻都把他人當做好朋友對待。在戰(zhàn)場上面對敵人的時候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團隊才能克敵制服，今天，團結表現(xiàn)在大家為了共同的目標，彼此信任，互相幫助，合作共贏。
觀看小小飛虎隊的表演后，更讓我深思，作為一名幼兒教師怎樣去培養(yǎng)良好的幼苗。唯有良好的行為習慣與敢于創(chuàng)新的思想，讓孩子去想象，去實踐才能把技能練就得更好。在日常生活中多讓孩子了了解歷史，發(fā)動家長帶孩子到紀念園里看看遺址。作為一名中國人我自豪，我驕傲，時刻銘記歷史，緬懷先烈，珍惜和平，開創(chuàng)未來。
小學生看英雄不朽的觀后感400字 篇6
晚上，我們早早的吃過晚飯，就迫不及待坐到電視前等著《開學第一課》的播出，我和媽媽一起觀看了中央電視臺的《開學第一課：英雄不朽》，第一節(jié)課：愛國；升國旗、唱國歌，以前不知道國歌的真正含義，聽了秦怡奶奶給我們講當時國歌的來歷，國歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”。
國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當時八路軍戰(zhàn)士身上，當時萬眾一心，才換來今天的和平，把他們那種精神財富世世代代流傳下來。第二節(jié)課：勇敢；主要講的是王二小，他悄悄把敵人帶進包圍圈，爭取時間讓老百姓和電臺安全轉(zhuǎn)移，而自己不顧生命，最后被敵人殺害，他那種不怕犧牲、勇于擔當就是勇敢的精神，值得我們學習，第三節(jié)課：團結；主要講了外國飛行員，當時叫著飛虎隊，用他們的力量狠狠地打擊日本人，當時我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)最后取得了勝利。
第四節(jié)課：自強；只有每個年輕人都懂得自強，國家才能強盛，才有和平生活，而上陣打仗則是要把學到的知識用在國家最需要的地方，我們要做到不怕困難，自強才能無敵。
小學生看英雄不朽的觀后感400字 篇7
九月三日是抗戰(zhàn)勝利及反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年。這七十年的歲月，鑄就了英雄們鐵一般的意志，磨練出中華兒女的拼搏精神。所以這一次的《開學第一課》的主題就是——英雄不朽。
所謂英雄，不是一個普通的人，他的身上一定有著值得我們學習的精神。愛國，勇敢，團結，自強是《開學第一課》四節(jié)課的題目。圍繞著這四個題目而展現(xiàn)出來的，就是我們中華民族抗擊外敵不怕犧牲的`英雄形象。也同樣代表著我們中華民族的民族魂。國歌的故事是一段戰(zhàn)爭的歷史；左權將軍的家書是一段別離的歲月；王二小的事跡是一首悲傷婉轉(zhuǎn)的歌謠；南京大屠殺是一場腥風血雨的惡行；飛虎隊的援助是世界人民愛好和平的象征。
七十年來，多少的愛國英雄舍棄肉身為國犧牲，多少的英雄事跡被人們傳頌，多少的殘酷暴行被我們所銘記，多少的歷史被世界所震撼。這些歲月中承載的不是煙火，不是炮聲，而是萬萬個中華兒女的怒吼和自豪。愛國，是作為中華兒女的標志；勇敢，是英雄們的特征；團結，是來自民眾的力量；自強，是自我評價的標準。國家的命運就是我們自己的命運，國家的未來就是我們的未來。我們要做的，就是努力學習，頑強拼搏，克服困難，將自己的才華與生命獻給我們偉大的祖國，祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士。
同學們，現(xiàn)在雖不是戰(zhàn)火紛飛的年代，但是這些事跡與精神是不可磨滅的，讓我們攜起手來，使祖國更加富強、昌盛！
小學生看英雄不朽的觀后感400字 篇8
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節(jié)目。那是一段中國人永遠都不會今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節(jié)目。那是一段中國人永遠都不會忘記的歷史，這個影片不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過來，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。
我心中不禁涌起澎湃的愛國之情。
影片主要表現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事，但我仍感到書中的英雄們仿佛就站在我的面前，楊根思、邱少云、劉胡蘭、董存瑞……面對敵人猛烈的炮火和威逼利誘，他們是那么勇敢、堅強，甚至不惜犧牲自己年輕的生命，他們這種舍生忘死，與敵人同歸于盡的大無畏英雄氣概，時刻激勵我，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，長大了立志報效祖國。
《開學第一課》是我們小學生的良師益友，在它博大的胸懷里，我不僅知道了錢學森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺?shù)葠蹏�、愛黨的科學家，更結識了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時代紅旗下的好少年，他們的故事，時刻都在感染著我，教育著我。要熱愛黨，熱愛自己的祖國。
中國共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經(jīng)歷了血雨腥風的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經(jīng)歷了曲折道路的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅信擁有13億人民的支持，我們偉大的黨會高舉著這面光輝的旗幟，引領著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。
小學生看英雄不朽的觀后感400字 篇9
9月4日晚，我觀看了《開學第一課：英雄不朽》，深深感受到我們今天的幸福生活來之不易。
這次的《開學第一課》分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
節(jié)目中邀請了93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述，秦怡老師不僅用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實戰(zhàn)斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。
一封遲來的家書，感動全場。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動容落淚。在危難之中，對祖國的這份愛，讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團聚。
“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡�！堕_學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。
《開學第一課》通過講述英雄故事，激發(fā)學生的愛國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS，在現(xiàn)場帶領同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者，他們帶領現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召，明確新一代年輕人的責任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財富。
沒有當初的英雄們的熱血奮戰(zhàn)，哪來我們今天的幸福生活啊!我們應該打心里佩服這些為了國家，為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們，在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠的英雄。
小學生看英雄不朽的觀后感400字 篇10
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。 長眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻出了你們寶貴的生命！可是，我們知道：你們絕對不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想，你們心里裝著千千萬萬的受災受難的勞苦大眾！"先 天下之憂而憂，后天下之樂而樂"是你們最寬廣的胸懷；"全心全意為人民服務"是你們最崇高、最偉大的神圣職責！正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。
正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇 新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方！ 林園長青，英魂永存。長眠于此的先烈們，你們的精神 成為一代又一代的后人傳承的精魂；你們的精神成為中華民 族不屈不撓，國家不斷繁榮富強的力量源泉；你們的精神成 為當代黨員干部廉潔自律、克己奉公的信念支撐！不論當前 國際環(huán)境如何復雜，不論前進道路上還有多少坎坷，有你們 這些榜樣所賦予的力量，我們堅信：中國定將永遠雄立于世 界民族之林！ 青山綠水生生不息，烈士英魂永垂不朽，我們將永遠銘 記先烈偉績，繼承先烈遺志，傳揚先烈精神。不畏艱難、不 怕犧牲，一心一意勤政為民，時刻銘記自己肩負的職責與使 命，精誠團結，開拓創(chuàng)新，為我縣現(xiàn)代化建設做出積極貢獻， 為全面建成小康社會奏響時代凱歌！ 嗚呼哀哉，先烈們安息吧！ 謹以此文緬懷以表哀思。
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