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《暖春》觀(guān)后感通用15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！那么觀(guān)后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的《暖春》觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《暖春》觀(guān)后感1
《暖春》這部電影讓我十分感動(dòng)，雖然沒(méi)有同學(xué)們哭的淚如雨下，但每人也是心里酸酸的，想哭，真的為劇情所感染。
故事大概是：一位好心的老爺爺收留了一個(gè)孤兒，她的名字叫小花�？墒牵蠣敔敿依锓浅５呢毟F，小花的嬸娘不喜歡她，盡管老爺爺對(duì)她無(wú)微不至，但是，她的嬸娘卻要送她走，被老爺爺追了回來(lái)。又有一次，小花自己跑了回來(lái)。盡管如此，但是小花還是為嬸娘捉螞蚱吃，為嬸娘做飯，嬸娘也被她給感動(dòng)……十四年后，小花成了村里唯一的一名大學(xué)生，她留下來(lái)當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，和爺爺住在一起。盡管老爺爺與小花當(dāng)初素不相識(shí)，卻懷著一顆愛(ài)心收養(yǎng)了小花。是呀，如果人人都懷有一顆愛(ài)心，都懷著一顆感恩的心，那么，世界將會(huì)充滿(mǎn)溫馨，將會(huì)十分美好。
影片中的小花是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那么的懂事，知道為爺爺減輕負(fù)擔(dān)，一點(diǎn)也不哭鬧，知道好好學(xué)習(xí)為爺爺爭(zhēng)氣，讓我也十分的敬佩。
影片的名字叫《暖春》，我自己認(rèn)為這影片就像暖暖的春天那樣，激蕩人心；像圣潔的泉水，流進(jìn)我們的心房，洗滌著我們的心靈。
這部影片有巨大的影響力，讓我受益匪淺，我覺(jué)得會(huì)在我心中銘記，它將影響我的一生。
《暖春》觀(guān)后感2
看了暖春這部電影，我實(shí)在是想說(shuō)些什么。我都融入到里面去了。
此電影的主人公應(yīng)該是小花和那位老爺爺。小花很可憐，父母和奶奶都死了，自己靠自己生存。終于有位爺爺在一個(gè)村里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)可憐的孩子，咬著牙，收養(yǎng)了她。
當(dāng)時(shí)自己生活都很困難，更別說(shuō)再來(lái)一個(gè)孩子了，可小花并不嫌棄爺爺窮，而是天天上山找東西，弄給爺爺吃，要不然就從家里拿土豆，給爺爺煎土豆餅吃。
爺爺家里有兒子和兒媳婦，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。可就是因?yàn)檫@小花，三個(gè)人的關(guān)系就僵硬了。天天吵架。那個(gè)兒媳婦天天沒(méi)事找事，跟自己的娘共同想妙計(jì)，想把小花送人。兒媳婦不能生，有小花應(yīng)該很高興呀!可現(xiàn)在，唉!
爺爺不怕、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)的養(yǎng)著小花，看著她成長(zhǎng)，寧可讓自己受餓，也不讓孩子受餓。供孩子上學(xué)，給兒媳婦抓藥。太感人了。
我想我也應(yīng)該向爺爺學(xué)習(xí)，要有愛(ài)心，有同情心，要樂(lè)于助人，要盡自己的全力去幫助別人。
我們要有愛(ài)心、要善良，要以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去對(duì)待生活，不管有多少的困難與挫折，我們都要想盡一切辦法去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，困難的背后才是快樂(lè)、幸福與成功。
別忘了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們一定在腦海中有個(gè)信念：只要堅(jiān)持，就能成功。
現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力很大，不堅(jiān)持、不努力是不可能的，我們一定要跨過(guò)擋在我們前面的這座山，記住，只要經(jīng)歷了風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹。
讓我們趁著這大好時(shí)光努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，為未來(lái)追趕朝陽(yáng)吧!
《暖春》觀(guān)后感3
《暖春》是一部反映農(nóng)村生活的片子。主要講一個(gè)小姑娘，父母雙亡，后來(lái)被別人領(lǐng)養(yǎng)。她的后媽后爸經(jīng)常虐待她，她就逃了出來(lái)，逃到另一個(gè)村子，被一個(gè)好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養(yǎng)成了大學(xué)生的感人故事。
是爺爺一家給了她溫暖。小花最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)走進(jìn)了大學(xué)，為家里爭(zhēng)了光，為村子添了彩。
看完這部電影后，我沒(méi)想到世界還會(huì)有這么一個(gè)不幸的小女孩。
電影看過(guò)好多天了，可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。片中有一次，小花利用放學(xué)的時(shí)間去捉螞蚱，螞蚱可以治嬸娘不生小孩的病，她把一座山周?chē)奈涷贫甲焦饬�，她的純樸感�?dòng)了嬸娘，倆個(gè)人幸福地?fù)肀г谝黄�。人間處處有真情，在這世界上，尤其是農(nóng)村，像小花這樣的孩子還大有人在，他們都需要我們的幫助。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心、一種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得人與人之間的生活簡(jiǎn)直太不一樣了，像我的生活太幸福了，每天好吃好喝，還在明亮的教室里上課，比起小花我簡(jiǎn)直就像過(guò)著神仙般的生活，我要努力好好地學(xué)好每一門(mén)功課，長(zhǎng)大爭(zhēng)取為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)、讓人間充滿(mǎn)愛(ài)吧!
《暖春》觀(guān)后感4
在看了《暖春》之后，一次次地問(wèn)自己，“暖春”，到底是什么？體味了一次又一次，才知道，“暖春”的含義�！杜骸罚窟@里面的每一個(gè)人，難道都不是春天嗎？他們像初生的幼苗沐浴了春雨一般，和和睦睦的。像春天的第一輪太陽(yáng)，讓人們一年之中的第一次感受陽(yáng)光時(shí)，留下最美好的回憶！
啊，爺爺不就是陽(yáng)光嗎？在小花饑寒交迫時(shí)，伸出了援助之手；鄰居對(duì)她，更是呵護(hù)倍至；嬸娘送她的第一套新衣，也代表了嬸娘對(duì)她有了改變，將她當(dāng)作親生女兒一樣關(guān)愛(ài)。“家和萬(wàn)事興”，不就是在說(shuō)這一家經(jīng)歷曲折之后欣欣向榮的景象嗎？小花，你憑借著自己的心，為嬸娘能生出孩子，將全山的螞蚱抓光了，為了嬸娘能生出孩子，肯吃苦耐勞，憑著自己的力量，化解了家中的矛盾。嬸娘被感化了，于是在小花身上，她感受到了當(dāng)母親的那種幸福感�！安皇怯H生，勝似親生”，嬸娘當(dāng)時(shí)難道不是這樣想得嗎？
一切關(guān)愛(ài)，一切呵護(hù)，回報(bào)的，是村里的第一個(gè)大學(xué)生。如果當(dāng)初沒(méi)有村子里人們的照顧，能有今天的小花嗎？
小花，你真幸福，生活在一個(gè)大家庭了，鄰居待你就像親人般無(wú)微不至。
當(dāng)今社會(huì)，如果多一點(diǎn)像爺爺那么善良的人，災(zāi)區(qū)人民、失學(xué)兒童，都能見(jiàn)到希望的曙光。多點(diǎn)像小花這樣勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約的好學(xué)生，祖國(guó)的明天不就是光明一片、前途無(wú)量么？
小花、爺爺，像春天，像陽(yáng)光，溫暖了我們的心田，濕潤(rùn)了我們的雙目。咦，暖春，這不就是這含義嗎？
《暖春》觀(guān)后感5
我看了一部很感人的電視劇，名叫《暖春》。電視主要講述了一位偏僻山村的老爺爺在荒郊野外發(fā)現(xiàn)了無(wú)父無(wú)母的孤兒小花，并把她帶回了家。從此，爺倆就相依為命，共同克服了常人難以想象的困難，讓小花能夠上學(xué)，小花終于不負(fù)眾望，每次考試成績(jī)都全班第一，最終成為小山村的第一位大學(xué)，畢業(yè)后又回到了她的家鄉(xiāng)，并且還當(dāng)上了山村教師的感人故事。
看完這部電視，我的淚水就止不住嘩嘩地流下來(lái)了。小花生長(zhǎng)在大山里，從小父母雙亡，成了無(wú)依無(wú)靠、四處流浪的孤兒，被一位好心的爺爺收養(yǎng)，但叔叔和嬸娘又不接納小花，所以小蛤和爺爺不得不同叔叔和嬸娘分開(kāi)來(lái)往。
為了供小花上學(xué)，老爺爺和小花就去山上砍枝條編竹筐、竹籃拿去集市上去賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)供小花讀書(shū)，小花非常乖巧也非常地懂事。
小花用誠(chéng)心感動(dòng)了叔叔、嬸娘，一家人過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活，小花也以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了大學(xué)我要像小花那樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)才能報(bào)答養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師，回報(bào)為我們建校的叔叔、阿姨們！
《暖春》觀(guān)后感6
花了一個(gè)下午的時(shí)間，看完了《暖春》。這是一部非常感人的電影，含著眼淚看完電影后，我的心情久久不能平靜。忘不了，爺爺為了供小花上學(xué)，拖著年邁的身體上山砍柳條，無(wú)數(shù)根柳條帶著爺爺?shù)捏w溫編成了筐；忘不了，爺爺和小花互相推讓著把雞肉讓給對(duì)方著，最終雞肉掉在了桌子上；忘不了，小花知道考第一爺爺會(huì)笑（就為爺爺會(huì)笑），努力學(xué)習(xí)，回回考第一??爺爺和小花非親非故，可爺爺對(duì)小花熱心幫助，無(wú)怨無(wú)悔，像對(duì)待自己的親人一樣。善良懂事的小花用真心感動(dòng)了叔叔和嬸娘，在鄉(xiāng)親們的愛(ài)心支助下努力學(xué)習(xí)，最后成了一名教師回家鄉(xiāng)教書(shū)，用她的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答爺爺報(bào)答這片她成長(zhǎng)過(guò)的土地。
因?yàn)閻?ài)，可憐的小花，有了家，有學(xué)上，感受到了春天般的溫暖，迎來(lái)了人生中的春天。其實(shí)，在我們生活中，不正是這樣嗎？只要有愛(ài)，就會(huì)有春天！汶川地震后，無(wú)數(shù)人失去了親人，失去了家園，是無(wú)數(shù)的好心人獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助他們脫離苦難，重建家園。在我國(guó)很多的偏遠(yuǎn)山區(qū)，因?yàn)樨毨�，很多跟我們一樣的同齡人沒(méi)學(xué)上，是無(wú)數(shù)好心人獻(xiàn)出愛(ài)心，一座座希望小學(xué)拔地而起，讓他們有書(shū)讀，給了他們希望。
這部影片給我很大的啟發(fā)，我們真應(yīng)該向爺爺學(xué)習(xí)，至少去關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人。希望我們每個(gè)中國(guó)人都有爺爺這樣一份暖春般的愛(ài)，就像歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”只要有愛(ài)，就會(huì)迎來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)美好的春天！
《暖春》觀(guān)后感7
她是一個(gè)很可憐的小女孩，名叫小花。她的生活很艱苦，父母過(guò)早離開(kāi)了她與奶奶。正是這種艱苦的環(huán)境鑄造了她的堅(jiān)強(qiáng)，讓她擺脫了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了感恩。
父母的離世，并沒(méi)有影響了她的心情，讓她過(guò)早的懂事，乖巧。她奶奶身體不好，她并沒(méi)有去抱怨，去嫌棄，年幼的小花擔(dān)當(dāng)起照顧奶奶的責(zé)任。
只見(jiàn)她一口一口的喂奶奶吃飯，還時(shí)不時(shí)的給奶奶擦嘴，奶奶喜笑顏開(kāi)，屋里屋外傳來(lái)了幸福的聲音。每每看到這時(shí)，我都會(huì)不情自禁地以淚洗面，因?yàn)槲蚁氲搅宋覍?duì)待奶奶不好的態(tài)度。每每看到這兒，我覺(jué)得小花特別懂事。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，奶奶也離開(kāi)了小花。從此小花變成了一個(gè)沒(méi)有人要的野娃。她雖然幾天沒(méi)吃飯了，但她連日奔波，終于降臨到寶柱和香草的家里。盡管叔叔和嬸娘都不喜歡她，可有一個(gè)疼她愛(ài)她的爺爺。她每天起早貪黑地做家務(wù)，燒水，做餅，割豬草，伺候爺爺樣樣都精通。漸漸地，小花撐起了這個(gè)家。學(xué)費(fèi)也很難交齊，可小花從不辜負(fù)爺爺?shù)囊笄诤裢�，刻苦努力，勤奮讀書(shū)，最終成為最著名大學(xué)的學(xué)生。
看這個(gè)電視劇，懷有感恩之心的人，才能真正理解感恩的含義。讓我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心。
《暖春》觀(guān)后感8
《暖春》是大家都愛(ài)看的電視劇，故事情節(jié)非常感人。
故事中的主人公是一位七歲的小女孩——小花。她是一個(gè)突然失去了父母的孤兒。在無(wú)人收留的情況下，一位好心的爺爺把她帶回了家。老爺爺家里很窮，連飯都吃不上，哪里有錢(qián)供她上學(xué)呀！小花是個(gè)懂事的孩子，看到別人家的孩子都上學(xué)去了，她多么想上學(xué)呀！可沒(méi)有辦法，她怕老爺爺傷心，就偷偷地跑到學(xué)校，趴在班級(jí)的窗外偷聽(tīng)老師講課……
我看到小花，想起了王冕小時(shí)候的故事。因?yàn)榧依锔F，上不起學(xué)，王冕就給人家放牛，路過(guò)私塾時(shí)，就偷偷地在窗外聽(tīng)老師講課……后來(lái)，王冕成為非常有名的畫(huà)家。
看到她們，我心里非常慚愧。我們今天的孩子們，父母給我們非常優(yōu)越的條件，像“小皇帝”、“小公主”一樣，要星星都不給月亮，難道就不想點(diǎn)什么嗎？我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一流的教學(xué)條件。學(xué)校老師教我們，課后輔導(dǎo)班教我們，回家父母叫我們；課外書(shū)家里沒(méi)，書(shū)店買(mǎi)，書(shū)店沒(méi)有網(wǎng)上購(gòu)……
我們今天這些獨(dú)生子女，還缺少什么呢？缺少的就是像小花和王冕這種對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)現(xiàn)有條件的珍惜。我們是身在福中不知福呀！
今后，我一定要時(shí)刻銘記他們的故事，把他們作為我的一面旗幟，指引著我，在將來(lái)的道路上不斷前進(jìn)，作為我心中學(xué)習(xí)的榜樣，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
我們不要再做溫室里的花花草草，要做經(jīng)得起考驗(yàn)的參天大樹(shù)，將來(lái)能遮風(fēng)擋雨，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《暖春》觀(guān)后感9
上個(gè)星期五，老師帶我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)影院。在這里，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)觀(guān)看了一部十分感人的影片——《暖春》。
這部電影講述的是：無(wú)依無(wú)靠的孤兒小花被一位好心的爺爺收養(yǎng)了。在這個(gè)家庭里，小花被叔叔和嬸嬸一再欺負(fù)，但是小花還是一直憑著一顆感恩的心對(duì)待家里的每一個(gè)人。小花長(zhǎng)大以后，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了一所大學(xué)，成為村里的第一個(gè)大學(xué)生，當(dāng)上里一名鄉(xiāng)村教師。
在這部影片里，最讓我感受深處的是七歲的小花竟然能肩負(fù)起照顧家庭的責(zé)任。她不但會(huì)洗衣服，趕鴨子，而且還會(huì)做飯。在審視一下現(xiàn)在的自己，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至?xí)�讓媽媽給自己整理。吃得穿的用的，哪一樣都比小花強(qiáng)，簡(jiǎn)直像生活在天堂�？吹叫』敲吹臑榧彝ジ冻�，再想想自己，我心里是多么慚愧�。�
刻苦的小花是多么節(jié)省紙張和文具��！她的文具盒是用紙盒做的，里面只有一塊很小的橡皮和兩只很短很短的鉛筆。我多想把我的文具盒送給小花呀！小花為了節(jié)省紙張，竟然要求老師用鉛筆給自己批改作業(yè)，還說(shuō)“鉛筆批改完作業(yè)用橡皮擦了還能再用�！�
通過(guò)《暖春》這部影片，我明白了；無(wú)論什么事都不能光靠別人，還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)其他需要關(guān)心的人們，還要像小花那樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。小花從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師。我想，我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的！
《暖春》觀(guān)后感10
《暖春》講述的就是:在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無(wú)援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。但就是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，就是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。
《暖春》中最讓人感動(dòng)的就是老爺爺對(duì)小花無(wú)微不至的愛(ài):一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也最后累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見(jiàn)爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“爺爺，請(qǐng)留下我吧!”“爺爺，爺爺……”聽(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿(mǎn)面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，就是呀，為一個(gè)跟自我毫無(wú)血緣關(guān)聯(lián)的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動(dòng)呢?一個(gè)普通的中國(guó)農(nóng)民身上流淌著咱們民族特有的善良、真誠(chéng)，應(yīng)對(duì)孤兒，用暖春般的`真誠(chéng)關(guān)懷她，感染著周?chē)娜�。我期望咱們每個(gè)中國(guó)人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!
《暖春》觀(guān)后感11
郭老師帶我們到樓上的多媒體教室觀(guān)看電影《暖春》。這部電影給我留下了深刻的印象。
故事情節(jié)：在一個(gè)偏僻的窮村里，一位失去父母的小女孩——小花，孤立無(wú)援。一位老爺爺含著眼淚把她帶回了家�？墒牵蠣敔敿覍�(shí)在太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖頂住了各種壓力，堅(jiān)持把她培育成人。
影片中片段一：一天，小花放學(xué)回家，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，下起傾盆大雨，小花想起在山上采柳條的爺爺，小花不顧一切的拿起塑料薄膜去找爺爺。小花看見(jiàn)爺爺摔倒在泥濘的山路上了，她哭了，她哭的是多么傷心呀！為了讓爺爺快點(diǎn)醒來(lái)，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。在觀(guān)看電影時(shí)我哭了，我被深深的感動(dòng)了，淚水一次一次模糊了我的眼睛。
影片中片段二：小花從她的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？”老師問(wèn)：“為什么？”小花說(shuō)：“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫(xiě)�！崩蠋焼�(wèn)原因，小花沒(méi)有說(shuō)別的，只是輕輕地說(shuō)：“我只想讓爺爺少砍幾根柳條�！�
從這些片段中，我感受到小花的確是一個(gè)非常懂事的孩子。也更讓我認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)人，在接受了父母養(yǎng)育之恩、長(zhǎng)輩的關(guān)心之情的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
只要心中有愛(ài)，世間也會(huì)變得像春天一樣溫暖。
《暖春》觀(guān)后感12
真情是什么？是經(jīng)過(guò)一個(gè)摔跤的老人旁邊的時(shí)候把他扶起來(lái)；真情是什么？是給無(wú)家可歸的小貓、小狗一個(gè)溫暖的巢穴；真情是什么？是幫助一位盲人過(guò)馬路……
人間處處有真情。今天，我就從《暖春》這部電影中體會(huì)到了一個(gè)老爺爺對(duì)一個(gè)小女孩的愛(ài)，也體會(huì)到了這個(gè)苦難小女孩的真情回報(bào)。
孤兒小花從外村跑到芍藥村，被好心的寶柱爹收養(yǎng)了，然而，寶柱爹的兒媳香草卻因?yàn)樽约阂恢辈荒苌苡憛捫』�，認(rèn)為領(lǐng)養(yǎng)小花是寶柱爹給自己難堪。香草千方百計(jì)要把小花送走卻沒(méi)有如愿。小花是個(gè)善良懂事的孩子，她不但沒(méi)有記恨香草，而且還用自己的善良和純潔一點(diǎn)點(diǎn)融化著香草心里的堅(jiān)冰。終于，香草被打動(dòng)了，小花和寶柱爹又被請(qǐng)回了正屋。看見(jiàn)一家人在一起吃團(tuán)圓飯，我不禁淚流滿(mǎn)面。
多么感人，多么溫暖！正是因?yàn)樾』ㄉ屏�，寶柱爹有�?ài)心，影片才有了這么圓滿(mǎn)的結(jié)局。
影片中最讓我記憶深刻的片段，要數(shù)小花在雨中去接爺爺?shù)那榫傲恕敔斣诘乩锔苫�，小花放學(xué)回來(lái)，剛回到家，突然下起了傾盆大雨，小花二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起一塊塑料布披在身上去接爺爺。她跑的飛快，一不小心，摔倒在濕滑的山路上，她連忙站起來(lái)繼續(xù)跑。到了山上，她大喊：“爺爺，爺爺！”在雨中，她隱隱約約看到了爺爺?shù)纳碛埃慵泵ο蚰抢锱苋�。雨中，爺爺背著筐子摔倒了，小花連忙叫來(lái)大人，把爺爺送去了醫(yī)院。
是什么造就了爺孫之間深厚的愛(ài)？是老爺爺對(duì)小花無(wú)私的愛(ài)，更是小花對(duì)爺爺愛(ài)的回報(bào)！
人間處處有真情！
《暖春》觀(guān)后感13
記得有一天中午，我們?nèi)嗫戳恕杜骸愤@部電影。
電影中的小花有很多很多優(yōu)點(diǎn)——如，勤勞、懂事、孝順、節(jié)約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛(ài)故鄉(xiāng)。
電影開(kāi)始了。主人公是小花，小花的父母雙亡，連最?lèi)?ài)她的奶奶也死了。她在一戶(hù)人家里過(guò)日子，那個(gè)人天天打小花……有一個(gè)人給了小花兩個(gè)雞蛋，她自己不舍吃，留給了養(yǎng)她多時(shí)的爺爺。
看到這里，我真想給小花一次贊美的鼓掌。當(dāng)我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活時(shí)，而她卻過(guò)著要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要飯沒(méi)飯的生活。當(dāng)時(shí)她完全可以將這兩個(gè)香噴噴的熟雞蛋吃掉，但是她沒(méi)有吃而是給了爺爺。她的生活與我們的生活比真是差的太遠(yuǎn)了，所以我們要學(xué)習(xí)小花這種孝順的美好品質(zhì)。
這個(gè)鏡頭讓我們很感動(dòng)，但下個(gè)鏡頭讓我覺(jué)得我是多么的慚愧。
小花為了節(jié)約爺爺?shù)拈_(kāi)支，讓老師用鉛筆給她改作業(yè)，因?yàn)橛勉U筆改作業(yè)，可以再將作業(yè)擦了，讓本子多用幾次，她的鉛筆只剩了一個(gè)鉛筆頭她還用。
我看了這些，覺(jué)得自己實(shí)在太浪費(fèi)了，每當(dāng)我看到好看的筆，就要將這支筆給買(mǎi)了。每當(dāng)有好看的筆記本時(shí)，我總會(huì)買(mǎi)幾本。
這樣日積月累，越來(lái)越多，到了最后，沒(méi)有用幾個(gè)就要扔了，可真浪費(fèi)。
這部影片讓我收獲很多，讓我也思考了很多。
《暖春》觀(guān)后感14
上世紀(jì)六七十年代的農(nóng)村，一個(gè)名叫"小花"的孤兒在簡(jiǎn)陋的小學(xué)課堂上，向老師提出了一個(gè)讓所有同學(xué)動(dòng)容的請(qǐng)求：請(qǐng)老師用鉛筆為她批改作業(yè)。因?yàn)檫@樣，收養(yǎng)小花那善良的爺爺就可以因此而少編幾個(gè)柳條筐子了。這是電影《暖春》中講述的一段真情而又感人肺腑的故事。
"嗚--"我和我旁邊的同學(xué)忍不住放聲哭起來(lái)了。我便想：我們的作業(yè)本應(yīng)有盡有，有的同學(xué)還把本子上的紙撕來(lái)疊紙飛機(jī)。而且，我們的本子沒(méi)有用完，老師便給我們發(fā)新的了，我們真是"生在福中不知福呀！"
一年級(jí)，我認(rèn)為老師用紅墨水批改作業(yè)天經(jīng)地義，所以不曾有過(guò)請(qǐng)老師用鉛筆批改作業(yè)的創(chuàng)舉。
今天，我們只需認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，工工整整地寫(xiě)完那些"田字格"、"四線(xiàn)格"、"小方格"，以爭(zhēng)取到我們老師用紅筆寫(xiě)上的一個(gè)"優(yōu)"就行了。是小花和她作業(yè)本的故事讓我們以及我們這代人盡力去理解生活的艱辛，懂得哪怕是一個(gè)小小的作業(yè)本都來(lái)之不易這簡(jiǎn)單的道理。
我希望我們這代人能從中懂得愛(ài)，懂得珍惜，懂得感恩以及回報(bào)。
《暖春》觀(guān)后感15
周五下午自習(xí)課，老師組織我們觀(guān)看了《暖春》。對(duì)于一個(gè)窮孩子，失去雙親，得不到愛(ài)，再溫暖的春天對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一個(gè)稍顯美麗的寒冬。而這時(shí)，年邁的爺爺再次給了這孩子不滅的希望與愛(ài)，雖然姨娘對(duì)她百般討厭，但她不埋怨，并沒(méi)有被命運(yùn)折服，而是靠自己的努力，去改變命運(yùn)，她有著堅(jiān)韌不拔的心，而且純潔善良，看著滿(mǎn)臉淚痕的小花，我們心也被抨擊著。對(duì)她來(lái)說(shuō)，我們是幸福的，我們的幸福是她不敢奢望的。
對(duì)于父母，我們應(yīng)該諒解與珍惜。在這次婦女節(jié)中，我們班同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心母親。我們班某些女同學(xué)為父母精心準(zhǔn)備了一頓晚餐，雖然她們廚藝不佳，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)這些菜勝過(guò)山珍海味;有些男同學(xué)為這一天主動(dòng)承擔(dān)了家里的家務(wù)，讓父母倍感欣慰;有的同學(xué)買(mǎi)了一束花，精心制作了卡片，讓媽媽非常高興……
在生活中，我們又有幾個(gè)影片中的小花?在父母疲憊時(shí)，為他們倒杯茶，幫他們做做家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。烏鴉反哺，羊羔跪乳，無(wú)數(shù)個(gè)孝子的事跡人人傳誦，從中可以體現(xiàn)孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切，用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
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