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弱點(diǎn)觀后感

時(shí)間:2022-12-31 11:19:40 觀后感 我要投稿
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弱點(diǎn)觀后感(通用22篇)

  看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的弱點(diǎn)觀后感,歡迎閱讀與收藏。

弱點(diǎn)觀后感(通用22篇)

  弱點(diǎn)觀后感 篇1

  黑人奧赫自幼父母離異,無(wú)家可歸。不過(guò),木訥的他卻因?yàn)闃O強(qiáng)的身體條件和運(yùn)動(dòng)天賦,幸運(yùn)地進(jìn)入了一家孤兒院。雖然,他科科零分,但是一些細(xì)節(jié)卻讓他顯得與眾不同。一次排球比賽后,他主動(dòng)收拾垃圾的行為,引起了陶西一家的注意。于是,陶西太太決定收養(yǎng)奧赫,并把他培養(yǎng)成橄欖球選手。陶西太太讓他感受到了家庭的溫暖。同時(shí),陶西的兒子還幫助奧赫訓(xùn)練,使他很快地融入了橄欖球隊(duì)的生活,不斷激發(fā)運(yùn)動(dòng)的潛能。終于,在一次比賽中,他因出色的表現(xiàn)嶄露頭角,開(kāi)始獲得了球探的關(guān)注,隨之帶來(lái)了一系列的甜蜜和麻煩。

  看完《弱點(diǎn)》有一下幾點(diǎn)感受:

  1、快捷有效的教育方法。陶西收養(yǎng)奧赫后,觀看他的第一場(chǎng)橄欖球賽,非常失望,內(nèi)心很著急。賽后,肖恩用調(diào)料瓶當(dāng)作隊(duì)員來(lái)和奧赫一起商量戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),這樣直觀形象進(jìn)行引導(dǎo)他,他進(jìn)步很快。這是的一種很快捷有效的教育方法。

  2、用“愛(ài)”和“智慧”引導(dǎo)孩子進(jìn)步。奧赫參加訓(xùn)練的時(shí)候,教練總訓(xùn)斥他,越訓(xùn)斥他,他表現(xiàn)得越不好。這時(shí),陶西太太走近奧赫,引導(dǎo)的大概內(nèi)容為,你把隊(duì)員看成我們陶西一家,保護(hù)其中A隊(duì)員像保護(hù)肖恩一樣;保護(hù)B隊(duì)員像保護(hù)陶西一樣……簡(jiǎn)短的指導(dǎo)后,奧赫表現(xiàn)很好,進(jìn)步非常快。陶西太太用“愛(ài)”和“智慧”來(lái)引導(dǎo)奧赫,這是他進(jìn)步最快的原因。而教練伯特只知要成績(jī),一味的訓(xùn)斥,結(jié)果適得其反。如今,很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子不佳的學(xué)習(xí)成績(jī),你是怎么做的呢?又取得什么樣的效果呢?

  3、自己的決定,自己的人生。當(dāng)奧赫有機(jī)會(huì)申請(qǐng)去名校讀大學(xué)時(shí),奧赫經(jīng)過(guò)一番思考決定去密西西比大學(xué)。面試的時(shí)候,面試官列出一系列陶西一家利用他證據(jù),如陶西夫婦畢業(yè)于密西西比大學(xué),陶西一家向陶西西比捐款等等。此時(shí),奧赫一時(shí)接受不了,痛苦后離家出走。陶西內(nèi)心無(wú)比難受,靜下來(lái)后內(nèi)心十分擔(dān)心奧赫,到處尋找他。找到奧赫后,心平氣和與奧赫談,談話內(nèi)容是這樣的,幫他分析上哪所學(xué)校的利弊。經(jīng)典對(duì)話內(nèi)容:“我想讓你做任何你想做的事情,這是你的決定,奧赫,這是你的人生!眾W赫說(shuō):“如果我想做低賤的工作呢?”陶西回答:“這是你的決定,這是你的人生!

  初高中學(xué)生處于逆反期,不想上學(xué),想出去打工。作為孩子的父母,你又是怎么做的呢?“自己的決定,自己的人生”這是最好的回答。

  每個(gè)人都有弱點(diǎn),這是我們難以避免的,我們不必為此慚愧而逃避,打開(kāi)自己的心扉,接納自己的弱點(diǎn),坦然的面對(duì)弱點(diǎn),才終有一天能把它放下,去做我們自己。我們沒(méi)有必要為了別人的價(jià)值觀而活,給自己一個(gè)信念,告訴自己什么是最重要的?發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,走適合自己的成功之路。

  弱點(diǎn)觀后感 篇2

  《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作的深刻思考,為我打開(kāi)了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自身的不足——其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)的更好”?突壬运麑(duì)人生的洞見(jiàn),利用個(gè)普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,可以是自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

  在看這本書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?▋(nèi)基說(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的能力了。

  再者,心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕……

  最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

  生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

  卡內(nèi)基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。

  弱點(diǎn)觀后感 篇3

  老實(shí)說(shuō),這部片子結(jié)尾那些照片是真的有震到我,并不是因?yàn)榍楦猩系氖裁垂缠Q動(dòng)容,而是因?yàn)檫@部在我看來(lái)從頭至尾散發(fā)著一股濃郁的虛假氣息的電影居居居居然是根據(jù)真實(shí)事件改編而成的!也是怪我眼拙,看不出罷了。昨天今天,在巧合下連著看了兩部真實(shí)事件改編的電影,結(jié)果起碼個(gè)人看來(lái)簡(jiǎn)直形成鮮明對(duì)比。題外,《換子疑云》從表演到拍攝到劇情可以說(shuō)是幾近完美,壓抑的氣氛被演繹得淋漓盡致。反觀此片,實(shí)在讓我難以贊美啊。

  這部電影本身的定位自然是一部美式溫情勵(lì)志電影,然而我卻并沒(méi)有感到什么力量,反而看得陣陣惡寒?隙ㄓ腥艘獓娢谊幹\論了,隨便,開(kāi)心最重要。要說(shuō)全片女主角,可謂是善良的典范了啊,大街上看見(jiàn)一個(gè)流浪無(wú)助的可憐人就往自己家里帶?善良可以有,基本的自我防護(hù)意識(shí)也不能沒(méi)啊。就看著塊頭,真發(fā)起狠來(lái)十個(gè)你也打不過(guò)啊。幫助有困難的人當(dāng)然是大善,但你真的一點(diǎn)不擔(dān)心自己的安全啊?匆(jiàn)他撿個(gè)垃圾就認(rèn)定是個(gè)三觀標(biāo)正的四有青年了?不管什么理由,在把陌生人帶回家前都有最基本的了解吧?只能說(shuō)這真是大愛(ài)無(wú)疆勇氣可嘉,超出認(rèn)知的勇氣可嘉啊。這種大愛(ài)自然沒(méi)有懸念的貫穿整部影片,這個(gè)善良的家庭每一處都透露著友善。你說(shuō)想要駕照,我連車都給你買好了,第二次上路你就給我撞了。女士,你家有錢有保險(xiǎn),車撞壞了不心疼我能理解,你兒子可是差點(diǎn)一頭撞死!大塊頭反應(yīng)慢一秒你兒子就原地爆炸上天了。∑鸫a教育兩句好好開(kāi)車吧!就算體諒他的心情不想傷他,起碼表現(xiàn)出一點(diǎn)憤怒。 灰f(shuō)最后那個(gè)老套的沖突。如此這般不勝枚舉,這也便是為什么我覺(jué)得它怎么看怎么假。

  橄欖球在片中無(wú)疑是最重要的元素之一了,影片主題很大程度上是通過(guò)它體現(xiàn)的。然而很可惜,作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的門外漢,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既不能像足球那樣通過(guò)隊(duì)員間精彩互動(dòng)或是刁鉆的射門角度吸引我,也不能像乒乓那樣通過(guò)一個(gè)個(gè)回合抓牢我,在我看來(lái)這真的如同群體性質(zhì)的摔跤。男主的設(shè)定是保護(hù)意識(shí)Max,先不論這是否真的能助他發(fā)揮橄欖球潛力,影片著重表現(xiàn)的男主的第一次實(shí)戰(zhàn),從一開(kāi)始被壓著打到后面的爆發(fā)這真的是保護(hù)欲不是報(bào)復(fù)欲嗎?你的保護(hù)欲是把對(duì)方隊(duì)員扔出場(chǎng)外還是把他推得不能自理只能下場(chǎng)休息(雖然那小伙子也挺活該)?

  其實(shí)標(biāo)題寫得不甚準(zhǔn)確。如果你想幫助他人,有錢僅僅是最膚淺的一層,你還要有一個(gè)高尚的家庭,一群全能的親戚朋友,一雙善于發(fā)現(xiàn)他人長(zhǎng)處的眼睛,以及一顆幾乎沒(méi)有底線的善良的心。至于如果你也身世悲慘,想像片中主角那樣咸魚(yú)翻身,那你首先要遇到一個(gè)具備上述條件的貴婦人,還一定要激起她的善心,讓她把你接回家,還要表現(xiàn)出自己的善良,好讓他們?nèi)医蛹{你。并非陰謀論,只是想說(shuō),現(xiàn)實(shí)并不如此美好,很多時(shí)候,很多人不是不想努力,是連那個(gè)讓人能夠努力的起點(diǎn)都摸不到。正如片名所說(shuō),世上盲點(diǎn)太多太多,一個(gè)人的成功是偶然,偶然之下是無(wú)盡的黑。

  所以啊,這真的能算溫情嗎?這真的能叫勵(lì)志嗎?

  弱點(diǎn)觀后感 篇4

  邁克爾——起初無(wú)數(shù)人口中的“大邁克”,他的形體大約是普通人的兩倍,黝黑的皮膚,壯實(shí)的身材,又粗又短的腿。這樣的人大概走到哪里都會(huì)惹人注目,人們的眼神大多是詫異,探究。更何況,他的母親是個(gè)癮君子,她甚至不記得邁克爾的父親是誰(shuí),她連自己都養(yǎng)活不了更別說(shuō)邁克爾了。

  邁克爾被無(wú)數(shù)的家庭收養(yǎng)過(guò),同樣,他也因?yàn)榇蟮娘埩亢退说某靶o(wú)數(shù)次被拋棄。他的一生似乎就是如此的悲慘,他常年只有兩件T恤換洗,你能想象寒冷的晚上他還在路上邊抱著手臂邊走嗎?他只是想走到學(xué)校的體育館,原因很簡(jiǎn)單,那里暖和。

  在這個(gè)饑寒交迫的夜晚邁克爾遇到了一位美麗充滿愛(ài)心的女人,一個(gè)溫暖的不歧視他的家庭,他們將他帶回家。一開(kāi)始,她現(xiàn)在有懷疑有擔(dān)憂,邁克爾會(huì)不會(huì)像其他的黑人孩子那樣有著偷東西的癖好?第二天,她驚訝地發(fā)現(xiàn),沙發(fā)上的被子被整齊地疊好了,東西一樣也沒(méi)有少。她心中有了一個(gè)念頭:她想把他留下來(lái)。她帶他買新的衣服,知道他的運(yùn)動(dòng)天賦后給他買相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備。

  弟弟肖恩陪他一起訓(xùn)練,與他一起學(xué)習(xí)橄欖球的知識(shí);妹妹陪他一起學(xué)習(xí),一起看書(shū);爸爸媽媽全力支持并且持續(xù)關(guān)注他的一切情況。他在不知不覺(jué)中已經(jīng)成為家庭的一份子。他自己也這么認(rèn)為,所以當(dāng)家人詢問(wèn)他是否愿意成為家庭一員的時(shí)候,他回答道:“我似乎已經(jīng)是了”。家人的支持,老師的輔導(dǎo),教練的幫助使得邁克爾成功地獲得了橄欖球獎(jiǎng)學(xué)金。

  然而,一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,他要決定去哪所大學(xué)。他知道家人都喜歡密西西比,似乎他去密西西比是個(gè)無(wú)需探討的問(wèn)題。然而,當(dāng)調(diào)查官詢問(wèn)他是否是自愿去密西西比時(shí),他不知該如何回答,調(diào)查官告訴他,她懷疑這個(gè)家庭收養(yǎng)他只是為了給自己的母校貢獻(xiàn)一名運(yùn)動(dòng)員。他不敢相信,但他懷疑了,他獨(dú)自離開(kāi)家。等到媽媽找到他時(shí),他已經(jīng)平靜下來(lái)了,媽媽告訴他:她想要他去任何他想要去的地方。他笑了。他找到調(diào)查員,跟她說(shuō):“我想去密西西比,因?yàn)槲业募胰讼矚g,而我也喜歡”。

  他成為了密西西比大學(xué)的新生,也成了密西西比隊(duì)的成員。最后他獲得了冠軍,成了萬(wàn)眾矚目的球星。他有了屬于自己的床,有了駕照,有了獎(jiǎng)杯,更重要的是他有了一份他從來(lái)不敢奢求的親情,有了一個(gè)溫暖的家庭。

  在美國(guó)還有許多像他一樣的身世悲慘,但卻在其他方面擁有天賦的黑人小孩。他們因?yàn)榉N族而被歧視,他們或許一生都只能呆在貧民窟里,他們的夢(mèng)想可能在生活的壓迫下慢慢消失。不是每一個(gè)孩子都能像邁克爾一樣遇到好人,改變一生。但是否能夠倡導(dǎo)社會(huì)少一些歧視,少一些偏見(jiàn),多一些支持,多一些幫助。因?yàn)榛蛟S你的一句鼓勵(lì),你的一塊面包就能讓他重燃希望,他的一生也許會(huì)隨之改變。

  弱點(diǎn)觀后感 篇5

  《弱點(diǎn)》這部電影是根據(jù)邁克爾。劉易斯的作品《弱點(diǎn)·比賽進(jìn)程》而改編的電影,它還有一個(gè)名字叫《守護(hù)有心人》,我想,不管是取名《弱點(diǎn)》還是叫《守護(hù)有心人》,都是體現(xiàn)了電影所包含的溫情。

  主人公奧赫是一個(gè)幼時(shí)父母就離異而無(wú)家可歸的黑人,他寡言少語(yǔ),比較木訥,個(gè)子相對(duì)同齡人而言高出很多,看起來(lái)笨笨的,但是他卻擁有天賦般的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,打起橄欖球來(lái)卻是健將一名。他的命運(yùn)在一次橄欖球賽后主動(dòng)撿垃圾而改變。他的行為引起了陶西一家的關(guān)注,陶西太太看見(jiàn)他無(wú)家可歸,獨(dú)自走在寒冷的馬路上時(shí),陶西太太決定收養(yǎng)他。而當(dāng)陶西太太將她要收養(yǎng)奧赫的事情告訴她的朋友們時(shí),朋友們不但沒(méi)有肯定她的行為,反而冷嘲熱諷的指責(zé)陶西太太的行為,勸他不要去做損己利人的事,但陶西太太對(duì)她們的說(shuō)教,不以為然,堅(jiān)持自己的決定。這不禁讓我敬佩,也讓人感慨現(xiàn)在的社會(huì),像陶西家這樣有錢的人太多了,但又有幾個(gè)能像陶西太太那樣,自己有能力時(shí)去幫助那些需要幫助的人呢?大多數(shù)所謂的有錢人,他們把錢拿去置辦奢侈品去了,良心,早就被他們自己吞噬了,這個(gè)社會(huì)不禁讓人思索究竟是怎么了。

  劇中陶西一家讓他不斷被感受家庭的溫暖,讓他不斷在“你要保護(hù)好你的家人”的激勵(lì)下為家人而戰(zhàn),不斷取得驕人的成績(jī),隨之而來(lái)的名聲大振,也讓奧赫苦惱,媽媽的自作主張,讓他感覺(jué)自己沒(méi)有被尊重,奧赫直言不諱地告訴了媽媽自己的感受,陶西太太也漸漸感覺(jué)到自己的自私,逐漸放開(kāi)手讓奧赫自己決定自己的人生,一家人在相互體諒和相互尊重中又回到了和諧。

  當(dāng)奧赫去大學(xué)報(bào)到時(shí),全家人去送,離開(kāi)時(shí)陶西太太十分不舍,獨(dú)自一人回去車?yán)锟奁,這一幕雖然在普通家庭很常見(jiàn),但對(duì)于這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),這一幕更讓人感動(dòng),同時(shí)也體現(xiàn)了陶西一家的真誠(chéng)和善良,然人感覺(jué)很溫暖。

  我覺(jué)得一部好的電影不在于它的內(nèi)容又多深?yuàn)W,而在于它的內(nèi)容能有共鳴的人,讓人感覺(jué)到溫暖和這個(gè)社會(huì)最本真的東西,就算是做好事,即使你一開(kāi)始是帶著目的去的,但當(dāng)你得到觸動(dòng)你內(nèi)心的東西是,你會(huì)不顧一切去付出,你會(huì)發(fā)自內(nèi)心的高興,同時(shí)也會(huì)感動(dòng)自己,人生又能有幾次是能感動(dòng)自己的呢?

  同時(shí),作為家人,彼此之間應(yīng)該互相體諒尊重,有什么事情大家說(shuō)開(kāi)來(lái),一起想辦法解決,而不是彼此隱瞞和記恨,那樣矛盾會(huì)隨之而加深,最終是傷人又傷己,那就得不償失了。我想說(shuō)的是,家人之間的相互尊重是很重要的,和諧的家庭關(guān)系是建立在相互尊重的基礎(chǔ)上的,有尊重才有彼此間平等的相處,不管你是大人還是孩子,都會(huì)有自己的見(jiàn)地和想法,都希望能夠得到家人的尊重和理解,當(dāng)然這里的尊重不是一味的縱容,是有選擇性的,至于怎么選擇那是個(gè)性問(wèn)題。

  總之一句話,溫情需要用心去實(shí)踐,用心去體味,上天會(huì)眷顧有心人的,守護(hù)好你的有心人吧!

  弱點(diǎn)觀后感 篇6

  起初看這部影視是因?yàn)槔蠋熢谡n上播放了一小段它的預(yù)告片,后來(lái)我課后開(kāi)始看它便愛(ài)上了它無(wú)法自拔,自從我觀看了《弱點(diǎn)》這部電影,覺(jué)得自己感觸頗多。甚至它給予我的是勇氣,帶給我的是鼓勵(lì),給我以激情澎湃。

  這里面有著濃郁的宗教色彩,在美國(guó),白人和黑人之間的社會(huì)地位差異決定了大個(gè)子邁克和戴西夫人完全不同的生活方式和生活條件。從戴西夫人的說(shuō)話方式和家里布局可以看出來(lái),她非常自己的家,而且非常有錢,是標(biāo)準(zhǔn)的上流社會(huì)的女強(qiáng)人,然而她允許邁克睡她價(jià)值一萬(wàn)多美元的沙發(fā),讓他待在自己的家里,盡管一開(kāi)始他們擔(dān)心邁克是小偷,但是這并不影響她們表達(dá)自己的善意。第二天事實(shí)證明邁克是好人,邁克很感激她們一家人,但是不想再給她們帶來(lái)麻煩想走,但是戴西夫人不許,讓他過(guò)完感恩節(jié)再?zèng)Q定去留。當(dāng)他們敞開(kāi)心扉之后,戴西幫助他買衣服,給他騰房間……所有的一切都體現(xiàn)了戴西夫人的善良,這是受宗教文化的影響然而更多的是她們一家人的善良,因?yàn)榇魑鞣蛉说呐笥岩埠退粯拥菂s對(duì)戴西夫人的行為很不理解。然而對(duì)于朋友的嘲笑,戴西夫人非常生氣,并且表明自己的態(tài)度,說(shuō)自己因?yàn)檫~克的存在很幸福,而不是他有了我而幸運(yùn)。然而,邁克的生活經(jīng)歷也是很悲慘的,但是悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有讓他屈服,他依然保持著自己純真的內(nèi)心。大個(gè)子邁克出生于一個(gè)貧窮的黑人家庭。父親有暴力傾向,母親酗酒吸毒。

  邁克從小在黑人社區(qū)長(zhǎng)大,見(jiàn)到的都是暴力事件,父母吵架,骨肉分離的場(chǎng)面時(shí)常在他腦海中浮現(xiàn)。可是沒(méi)有受到他所成長(zhǎng)的環(huán)境的影響而學(xué)壞,邁克善良本分。他是一個(gè)有才能的人,但是很自卑,不能充分發(fā)揮自己的才能,他對(duì)于戴西一家人猶如自己的家人,他保護(hù)自己得了95分,但是這個(gè)特長(zhǎng)被戴西夫人發(fā)現(xiàn)了,并被她激發(fā)出來(lái)了,把隊(duì)友看成你的家人,當(dāng)你的家人有危險(xiǎn)了,你會(huì)不會(huì)不顧一切去保護(hù)他,他的回答是肯定的。這就為他橄欖球的生涯開(kāi)辟了道路。后來(lái)成為一個(gè)世界聞名的運(yùn)動(dòng)員,成為各大媒體和教練的寵兒。

  對(duì)于一個(gè)社會(huì)底層的黑人來(lái)說(shuō),他沒(méi)有能證明自己身份的東西,他渴望有一個(gè)證明自己身份的東西,那么作為他的母親她就要為他完成他的心愿,為了找到他的身份信息她去了很多地方,當(dāng)她看到邁克吸毒的母親,她并沒(méi)有因此而放棄邁克,而是更加愛(ài)她,引用邁克母親的一句話:多么好的基督女士啊!我們每個(gè)人必須都有些缺憾,這也是生活和現(xiàn)實(shí)中難以避免的,我們不避為此慚愧而逃避,打開(kāi)自己的心扉,對(duì)自己寬容點(diǎn),讓自己的心靈找個(gè)棲息的地方。

  弱點(diǎn),無(wú)需隱藏,或者說(shuō)它是一個(gè)人真實(shí)的象征。與其扭扭捏捏的被別人嘲笑,不如坦然的面對(duì),放棄那些不必要的佯裝。

  門捷列夫說(shuō)過(guò):“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,早就不出時(shí)代的偉人”。天空不大晴朗,路下總有泥濘,曲折的山路,難免會(huì)有絆腳石,但是,請(qǐng)勿忘記,絆腳石也許正是激勵(lì)你爬上頂峰的指揮棒。

  弱點(diǎn)觀后感 篇7

  黑人孩子邁克自小生活艱難,父親在他出生一周就不知去向(這樣不負(fù)責(zé)任的人是不是應(yīng)該取消生育權(quán)),母親吸毒,酗酒成性,生活在黑人聚居區(qū)的貧民窟里,按說(shuō)這樣的環(huán)境很難讓他破繭而出,做任何改變。

  他很幸運(yùn)具有運(yùn)動(dòng)天賦,一次偶然機(jī)會(huì)在路上遇到陶西女士,看他孤苦無(wú)依收留了他,得到了正確的引導(dǎo),進(jìn)入大學(xué),并在橄欖球方面成為明星。

  陶西一家人都很了不起,當(dāng)然最讓人佩服的還是陶西,寒風(fēng)蕭瑟的晚上遇到只穿短褲的邁克,沒(méi)有像丈夫一樣打個(gè)招呼擦身而過(guò),而是按照自己的方式帶到家中,給予吃住,就此一住好幾年,成為一家人。這就是行動(dòng)的力量,克服種族歧視,克服安全隱患,甚至第二天早上陶西夫妻倆都不知道,邁克會(huì)不會(huì)偷東西。但仍做出收留的決定,我想沒(méi)幾個(gè)人會(huì)為惻隱之心對(duì)陌生人冒這樣的風(fēng)險(xiǎn)吧。

  邁克是個(gè)天生的橄欖球運(yùn)動(dòng)員,智商有點(diǎn)低,讓我想起《綠里奇跡》的黑人男主角,都有著能力超群,人畜無(wú)害的特點(diǎn),強(qiáng)壯,能干,溫馴是好多電影黑人正面人物的標(biāo)簽吧。

  邁克很幸運(yùn),遇到陶西,按我們說(shuō)法是他的恩人,也是貴人,而且給予他足夠的尊重。陶西的閨女,兒子也和邁克成為了好朋友(最喜歡陶西小兒子)。邁克由此走上一條未來(lái)可期的光明大路。沒(méi)有像他的鄰居,朋友一樣,雖然有運(yùn)動(dòng)天分,卻無(wú)人指引,管教,打架斗毆,二十幾歲就死于非命。

  弱點(diǎn)觀后感 篇8

  前段時(shí)間,我看了一部由真實(shí)故事改編的電影———《弱點(diǎn)》。這部電影的主人公是一個(gè)叫邁克爾·奧赫的小男孩兒,他是個(gè)孤兒,影片的開(kāi)始講述了邁克爾從小生活的環(huán)境,他吃不飽,穿不暖,被拋棄,被嫌棄,我想如果我是他,我最大的愿望應(yīng)該就是“我不是我”。直到在一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的晚上,富人陶西一家看到了在路上穿著薄衫的邁克爾,于是邁克爾從暫住一夜的客人慢慢的成為了陶西家不可缺少的家人。這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程并不十分的順利,因?yàn)槿伺c人之前是要慢慢建立信任的,有了信任才會(huì)產(chǎn)生愛(ài)。我記得電影中有這樣一個(gè)場(chǎng)景,開(kāi)始陶西怕邁克爾偷東西,但是當(dāng)她看到沙發(fā)上疊得整整齊齊的被子和離去的身影時(shí),陶西的心里明白了,這是一個(gè)需要愛(ài)的孩子。我想當(dāng)時(shí)的邁克爾應(yīng)該也是矛盾的吧?因?yàn)樗氲玫綈?ài),但又怕再被拋棄。

  陶西一家人是那樣的溫暖!陶西成為了邁克爾的法定監(jiān)護(hù)人,她將邁克爾視如己出。當(dāng)陶西與老朋友聚會(huì)時(shí),朋友們用不屑的口吻談?wù)撨~克爾的時(shí)候,陶西不惜與老友翻臉。陶西的女兒在發(fā)現(xiàn)上自習(xí)課時(shí)邁克爾被孤立,她穿過(guò)人群來(lái)到邁克爾身邊,只這一個(gè)動(dòng)作就是對(duì)他的愛(ài)與關(guān)心。陶西的丈夫并沒(méi)有把愛(ài)說(shuō)出來(lái),但是他對(duì)妻子的支持就是對(duì)邁克爾的愛(ài)。最讓我喜歡的還是陶西的兒子,那個(gè)是一個(gè)古靈精怪的小男孩,他幫助邁克爾進(jìn)行橄欖球訓(xùn)練,在球場(chǎng)外為他加油,那一家人的愛(ài)是那樣的真實(shí)與炙熱。

  邁克爾被溫暖了,他對(duì)陶西一家也付出了自己的愛(ài)。在一次邁克爾與小肖(陶西的兒子)購(gòu)物時(shí),小肖坐在副駕駛,路上出了車禍,車上的安全氣囊被彈出來(lái)了,這個(gè)力量足以讓小肖的臉部變形,但最后小肖竟然只是外部擦傷,醫(yī)護(hù)人員十分不解。最終,陶西太太明白是邁克爾在最危險(xiǎn)的時(shí)候用手臂擋住了小肖,小肖才沒(méi)有大礙。

  邁克爾和家人們相互保護(hù),雖然中間也產(chǎn)生了誤會(huì),但愛(ài)最終化解了一切。他從那個(gè)懦弱的男孩兒,成為了自信的著名的橄欖球運(yùn)動(dòng)員,這一切離不開(kāi)陶西一家的愛(ài)與陪伴,邁克爾也沒(méi)有辜負(fù)這一家人,他努力的讓自己更優(yōu)秀,用自己的優(yōu)秀去保護(hù)這一家人。毛毛蟲(chóng)可以變成共蝴蝶,丑小鴨可以變成白天鵝。讓自己變得更好,為了自己也同樣為了愛(ài)我們的家人!

  加油!邁克爾;加油!我自己。

  弱點(diǎn)觀后感 篇9

  這部電影講述了1個(gè)大塊頭黑人——邁克爾·奧赫的高中轉(zhuǎn)變,在自身努力和眾多好心人幫助下成長(zhǎng)長(zhǎng)成一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的橄欖球明星的故事。他的成功,離不開(kāi)的收養(yǎng)他的媽媽安妮的幫助。

  是什么迫使她允許1個(gè)黑人進(jìn)入自己精心布置的家;是什么使她具有勇氣孤身進(jìn)入貧民區(qū);是什么促使她跨越歷史早已規(guī)定界限,為了1個(gè)無(wú)名黑人而與密友翻臉。

  我想這就是母愛(ài)。每個(gè)媽媽的心底深處,都隱藏著深深的母愛(ài),這是作為媽媽的1種本性。

  在風(fēng)雨交加的夜晚,自己的兒子過(guò)著棉衣坐在溫暖的車中,而奧赫卻穿著單衣在狂風(fēng)冷雨中走向未知的目的地;在溫馨的感恩節(jié)中,自己的兒女賴在爸爸身邊看著都喜愛(ài)的橄欖球比賽,而奧赫卻只能孤獨(dú)的吃著給予的食物;在優(yōu)秀的學(xué)校中,自己的兒女名列前茅,前途光明,而奧赫只能迷茫的望著象牙塔……

  這些都極大地觸動(dòng)了這位媽媽的母性,天生的母性激發(fā)了她心底里最原始的激情與沖動(dòng),這激情與沖動(dòng)迫使她勇敢的面對(duì)并征服來(lái)自家人,朋友,歷史的眼光和言語(yǔ)。

  奧赫在被收留了之后,他感受到了愛(ài)的溫暖,家庭的關(guān)懷,漸漸地他的心中充滿了光明,他懂得了如何去笑,懂得了如何與別人去相處,他的成績(jī)也有了提高。安妮讓他把球隊(duì)當(dāng)做他的家后,他在賽季上一舉成名了。

  母愛(ài),有1種特別的力量,能讓人認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和不足,并努力去改變。其實(shí),母愛(ài)不是媽媽特有的品質(zhì),這品質(zhì)是無(wú)論男女老少都具備的。只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只要我們像安妮女士那樣用真心去關(guān)懷奧赫。這社會(huì)就會(huì)因母性而充滿愛(ài),就像一首歌唱的“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天”。

  這世界,多一些關(guān)愛(ài),就多一些快樂(lè);多了一些快樂(lè),也就多了一些美好的人生。每個(gè)人的心中都需要愛(ài)的關(guān)懷,無(wú)論是多么堅(jiān)強(qiáng)心,總會(huì)有脆弱的一面。這脆弱的一面,正是要用愛(ài)去讓其堅(jiān)強(qiáng)。

  如果我們都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),我相信:我們的社會(huì)一定會(huì)更美好!

  弱點(diǎn)觀后感 篇10

  看影片前是沖著它的獎(jiǎng)項(xiàng)、提名來(lái)看的,我們說(shuō)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)或提名的影片總會(huì)有它的發(fā)光點(diǎn),無(wú)論它是不是你的菜,都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  我們都有弱點(diǎn),因?yàn)槲覀兪茄庵|。

  《弱點(diǎn)》是部真人改編的傳記溫情劇,把它歸為溫情劇是理所當(dāng)然,但此劇卻沒(méi)有大喜大悲如涓涓流水滋潤(rùn)著人們的心田,如果說(shuō)以往的美劇都有著濃烈的重口味,那么這部可謂是清淡如茶。

  起初我是抱著必哭無(wú)疑的的心理準(zhǔn)備來(lái)看的,結(jié)果卻出乎我的意料,就像海子的面朝大海,春暖花開(kāi),溫暖充斥著整部影片:如此艱難環(huán)境下的成長(zhǎng)主人公仍然不惹塵埃,有著自己的思想并沒(méi)有長(zhǎng)成歪脖樹(shù)、如此光鮮與上流社會(huì)來(lái)往的家庭仍能想人所不能想,做人所不能做,拋去名利、金錢、輿論等一切,單純的懷抱著他們認(rèn)為應(yīng)該去愛(ài)的人,人性的美好完全體現(xiàn),為這浮華世界渲染了一抹亮色。

  劇中養(yǎng)母的角色被桑達(dá)拉布洛克詮釋的很好,有個(gè)性,有特點(diǎn),獨(dú)立,自主,充滿愛(ài)心,是一個(gè)善良而光輝的女性。他關(guān)心著主人公,即使后來(lái)產(chǎn)生誤解,也無(wú)法影響心和心的融合。

  種族不是三八線,因?yàn)槿祟愂侨壕觿?dòng)物。

  影片所要表述的中心不同,因此在《弱點(diǎn)》中我們看到的是輕松的,一句話了事的解決了人種問(wèn)題,沒(méi)有極端沖突,“我不在乎”所以我不覺(jué)得有什么問(wèn)題,這是這個(gè)家庭的觀念,也許也是觀眾所樂(lè)見(jiàn)的,也更加深化了我們心中的“溫暖”。

  我可以很窮,但我并不頹廢。

  每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵在于開(kāi)發(fā)。主人公生長(zhǎng)在水深火熱中,但他并不黑暗,不會(huì)自憐自棄,用獨(dú)有的方式只記得他要記得的,不多看,不多想,固然不幸卻不絕望,他有著自己的小快樂(lè)即使在別人看來(lái)他很奇怪。我們感謝,他尚且年輕;我們感謝,他遇到了這樣陽(yáng)光的一家;我們更感謝,它是真實(shí)的故事。

  我們不是導(dǎo)演,意圖這個(gè)詞很晦澀。

  有人說(shuō),關(guān)于主人公的背景他看不懂,那么我們可以把這部分看做它并不是影片的主線;有人說(shuō),主人公模糊的記憶是表達(dá)著他對(duì)童年不幸遭遇的一種排斥,這樣更能扣人心弦;還有人說(shuō)事實(shí)的事誰(shuí)會(huì)清楚,隱私是種權(quán)利,即使不幸也是最深的回憶。無(wú)論如何我是喜歡這樣的表現(xiàn)手法的,留給人們無(wú)限遐想總比什么都不想要來(lái)的長(zhǎng)久。

  弱點(diǎn)觀后感 篇11

  溫柔對(duì)待世界,勇敢面對(duì)自己

  無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這部電影,雖然影片中沒(méi)有什么大起大落,但卻能引人深思,無(wú)時(shí)無(wú)刻劇中都充滿了愛(ài)與溫暖。

  電影《弱點(diǎn)》中的主角Michael出生在復(fù)雜、貧困的環(huán)境里,直至三歲,他不得不過(guò)起流浪漢的生活。生活選擇了他,但是他已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)未來(lái),只是停留在三歲前媽媽的保護(hù)。那是一個(gè)高大壯碩、皮膚黝黑的孩子,面無(wú)表情的臉上,掩不住些許苦愁的滋味。明明天氣陰冷,他卻穿著單薄的短袖和短褲,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。不管他看起來(lái)高大得多么讓人戒備,他只是個(gè)16歲的孩子。已為人母的莉安把一切看在眼里,她不但給這個(gè)孩子一個(gè)溫馨的家庭,還給他了屬于每個(gè)人的尊重。

  Michael與莉安家庭形成鮮明對(duì)比,他有他的自卑,有他的弱點(diǎn)。在生活中,往往有慚愧的經(jīng)歷,令人不想提起,想逃避他。這就是他的弱點(diǎn)。可是弱點(diǎn)不必隱藏,與其扭扭捏捏的被別人嘲笑,不如坦然的面對(duì)。沒(méi)有必要為了別人的價(jià)值觀而活,應(yīng)該思考什么樣的生活對(duì)自己來(lái)說(shuō)最有意義,然后給自己一個(gè)信念,讓意志左右生活努力奮斗想要的生活。

  每個(gè)人都有弱點(diǎn),這是我們難以避免的,我們不必為此慚愧而逃避,打開(kāi)自己的心扉,對(duì)自己寬容點(diǎn),讓自己的心靈找個(gè)棲息的地方?赐赀@部電影給我的一種希望的感覺(jué),因?yàn)槊恳粋(gè)人都不完美,心靈深處總會(huì)有裂痕,但那又何嘗不是陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方了,所有請(qǐng)溫柔的對(duì)待這個(gè)世界,以及世界里的人。就像現(xiàn)在美國(guó)進(jìn)行的愈演愈烈的抗議行動(dòng),人人生而平等,何有高低貴賤之分。人生短暫,我們要做的是把自己的溫柔留給這個(gè)世界,讓我們的生活永遠(yuǎn)被愛(ài)包裹著。

  弱點(diǎn)觀后感 篇12

  邁克爾奧赫出生在貧困,復(fù)雜的環(huán)境,直至三歲,他不得不過(guò)起流浪漢的生活。生活選擇了他,但是他已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)未來(lái),只是停留在三歲前媽媽的保護(hù)。

  我們每個(gè)人必須都有些缺憾,這也是生活和現(xiàn)實(shí)中難以避免的,我們不避為此慚愧而逃避,打開(kāi)自己的心扉,對(duì)自己寬容點(diǎn),讓自己的心靈找個(gè)棲息的地方。

  弱點(diǎn),無(wú)需隱藏,或者說(shuō)它是一個(gè)人真實(shí)得象征。與其扭扭捏捏的被別人嘲笑,不如坦然的面對(duì)。

  在風(fēng)雨交加的夜晚,自己的兒子過(guò)著棉衣坐在溫暖的車中,而奧赫卻穿著單衣在狂風(fēng)冷雨中走向未知的目的地;在溫馨的感恩節(jié)中,自己的兒女賴在爸爸身邊看著都喜愛(ài)的橄欖球比賽,而奧赫卻只能孤獨(dú)的吃著給予的食物;在優(yōu)秀的學(xué)校中,自己的兒女名列前茅,前途光明,而奧赫只能迷茫的望著象牙塔這些都極大的觸動(dòng)了這位媽媽的母性。

  我想這就是母愛(ài)。每個(gè)媽媽的心底深處,都隱藏著深深的母愛(ài),這是作為媽媽的一種本能

  弱點(diǎn)觀后感 篇13

  其實(shí)剛剛看完這部電影,一開(kāi)始看它翻譯成弱點(diǎn),看完之后,我一直在思考,為何叫弱點(diǎn)?弱點(diǎn)和這個(gè)電影有什么關(guān)系,這個(gè)問(wèn)題讓我思索了很久。結(jié)果后來(lái)在網(wǎng)上看,TheBlindSide應(yīng)該翻譯為盲點(diǎn),這才覺(jué)得自己一直思考的弱點(diǎn)是多么的可笑。只能算是個(gè)小插曲吧。

  這部電影,其實(shí)從內(nèi)容劇情以及想表達(dá)的觀點(diǎn),從整體來(lái)說(shuō),應(yīng)該來(lái)說(shuō)是比較普通的,算是一部比較大眾的溫情勵(lì)志電影。但是從一些細(xì)節(jié)上來(lái)說(shuō),還是比較出眾的,以橄欖球題材出手,但是對(duì)橄欖球的電影分量卻少之又少,比較電影的主題和橄欖球也是相差甚遠(yuǎn),所以這點(diǎn)其實(shí)也還是比較好的,倒是如果在橄欖球上戲份太多,倒會(huì)是一個(gè)敗筆。整個(gè)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,一個(gè)生活艱難,童年也受過(guò)一些陰影的失魂落泊但是心底本質(zhì)卻含有善良的黑人小孩(邁克爾·奧赫)在一次偶遇遇見(jiàn)女生(安妮·陶西)時(shí),他的艱難,孤獨(dú),但又能感受出他的善良,激發(fā)了陶西心中的愛(ài)與善良,帶他回家,在雙方慢慢的愛(ài)與善良的交流下,陶西收養(yǎng)了他,培養(yǎng)他,最終,他成為了一名優(yōu)秀的橄欖球運(yùn)動(dòng)員。

  有很多人在網(wǎng)上噴認(rèn)為這個(gè)電影不過(guò)就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的勵(lì)志溫情電影,或者認(rèn)為體現(xiàn)的太美好,富太太,窮男孩,認(rèn)為根本不現(xiàn)實(shí),或者認(rèn)為根本不可能,以這些觀點(diǎn)來(lái)噴這部電影,我不否認(rèn),也不評(píng)論他們的觀點(diǎn)的對(duì)與錯(cuò),但是有一句話我很喜歡,很多事情不是取決于對(duì)與錯(cuò),而是取決于你相信什么。每個(gè)人的思維,角度都不同,所以無(wú)論別人怎么說(shuō),對(duì)或錯(cuò),或者是你認(rèn)為可去還是不可取,不取與別人,而是取決于你相信什么,所以,我認(rèn)為你也知道我相信什么了。

  電影中其實(shí)有很多點(diǎn)都值得我們深思,最大的主題“盲點(diǎn)”,這個(gè)也是大眾話題了,每個(gè)人都有盲點(diǎn),或許自己沒(méi)看見(jiàn),獲取別人沒(méi)看見(jiàn),或許要自己去發(fā)現(xiàn),又或許要?jiǎng)e人去發(fā)現(xiàn),但是我想說(shuō)的并不是這些,這些很簡(jiǎn)單,我更想說(shuō)的是邁克爾這個(gè)盲點(diǎn)是如何被人發(fā)現(xiàn)出來(lái)的?或者說(shuō)以何種方式發(fā)現(xiàn)出來(lái)的?電影中有個(gè)對(duì)比,那就是那個(gè)教練與陶西,他們兩個(gè)都是邁克爾的伯樂(lè),但是兩者的方式卻不同,教練是目的性特別強(qiáng),陶西則是基本沒(méi)什么目的性,但是內(nèi)心是充滿愛(ài)與善良的,結(jié)果呢?以教練的方式,目的性特別強(qiáng)的方式,而且也帶有憤怒,當(dāng)然也不可能讓這匹千里馬奔跑,而陶西的方式,卻最終讓邁克爾成功。所以說(shuō)很多時(shí)候,目的性這個(gè)東西是雙刃劍,愛(ài)與善良,才是防御這把劍最好的盾牌。

  陶西對(duì)邁克爾的愛(ài),邁克爾對(duì)陶西的愛(ài),這份愛(ài),真的是一份很平等,成熟的愛(ài),這種愛(ài),可能很多人不會(huì)理解,因?yàn)榇蟛糠秩俗霾坏竭@種愛(ài),慚愧的說(shuō),我以前,對(duì)待我的戀人,我沒(méi)做到,以至于后來(lái)我失去了她。至于以后,我沒(méi)把握,但是我想我會(huì)盡力去做到。大部分人,能做到去愛(ài)對(duì)方,為對(duì)方付出,但是,很少人能愛(ài)的這么平等和無(wú)私,對(duì)于邁克爾,他接受了陶西的愛(ài),但他從未刻意的去覺(jué)得自己虧欠了陶西什么,或者是需要刻意對(duì)陶西做什么,但是我相信如果陶西遇到問(wèn)題需要他,他一定為用盡全力去愛(ài),再說(shuō)陶西,她對(duì)邁克爾付出了太多太多,但是,在因?yàn)檫~克爾開(kāi)車出車禍讓陶西兒子也受傷時(shí),以及后面邁克爾誤解陶西的時(shí)候,她沒(méi)有去抱怨,怨恨,悔恨自己的付出,而是再次用愛(ài)與善良與退步來(lái)感化邁克爾,最終,邁克爾也進(jìn)入了密密西比大學(xué),也如了陶西一家的愿望,“因?yàn)槲覀円患胰硕荚谀抢镒x書(shū)”這句話讓我深深不能忘懷,我只能說(shuō),這就是真正的愛(ài)與善良。

  陶西的一句話也很令我難忘,“不是我拯救了她,而是他拯救了我”。陶西做過(guò)很多慈善,但是都是以“項(xiàng)目”來(lái)說(shuō)辭,她并沒(méi)有真正的接觸她幫助過(guò)的人或事。但是這一次卻不一樣,她與慈善,與愛(ài),與心中的善良朝夕相處,相互磨合理解交流,這一次,她才是真正感受到愛(ài)與善良,這和做慈善一定是不一樣的,所以她說(shuō)“不是我拯救了她,而是他拯救了我”。所以說(shuō)我們要真正的融入愛(ài)與善良中,從每時(shí)每刻去實(shí)行,這樣,我們的內(nèi)心才會(huì)更加平和與寧?kù)o。

  這部電影還是很是值得觀看,雖然故事普通,但是仔細(xì)思量的確能學(xué)到很多東西,自己的內(nèi)心也會(huì)平靜安寧許多,也更能讓內(nèi)心充滿愛(ài)與善良,充滿正能量。

  弱點(diǎn)觀后感 篇14

  影片講述了一個(gè)男孩邁克爾從小就是一個(gè)孤兒,一再的從領(lǐng)養(yǎng)家庭中逃走后終于遇上了好心的陶西太太,在陶西太太的幫助下,邁克爾·奧赫逐漸的找到了自己,在自己的身體條件與刻苦鍛煉下,他終于成為了美國(guó)國(guó)家橄欖球聯(lián)盟的首批被選球員。

  “價(jià)值觀是個(gè)人的事情,根本就沒(méi)人能說(shuō)的明白。只能自己給自己鼓勵(lì),不能總是按別人說(shuō)的去做。有時(shí),你甚至連為什么要這樣做都分不清楚,任何的責(zé)任都可以讓人振奮。但是,榮譽(yù),那才是讓你決定做還是不做一件事的原因。關(guān)鍵是你是什么人,還有就是你想成為什么樣的人!

  “如果你死纏著一些自認(rèn)為重要的事,那么你可以很有斗志,這樣很好,我覺(jué)得事情應(yīng)該是這樣,你應(yīng)該盼望著勇氣,然后努力取得榮譽(yù)。也許你會(huì)按別人說(shuō)的去做,其實(shí),大家都得那樣!

  溫情,善良,不輕易言棄……面對(duì)生活的種種困難,你決定好迎難而上了嗎?在人生這場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑中,你是否想過(guò)放棄?其實(shí),有時(shí)菌菌也會(huì)有所動(dòng)搖,想過(guò)放棄。所以,想要成為自己理想中的人卻又有些堅(jiān)持不住、想要逃避的同學(xué),這部電影真的很適合你哦!

  弱點(diǎn)觀后感 篇15

  是什么迫使她允許一個(gè)黑人進(jìn)入自己精心布置的家:是什么使他具有勇氣孤身進(jìn)入貧民區(qū);是什么促使她跨越歷史早已規(guī)定界限,為了一個(gè)無(wú)名黑人而與密友翻臉。

  我想這就是母愛(ài)。

  在風(fēng)雨交加的夜晚,自己的兒子過(guò)著棉衣坐在溫暖的車中,而奧赫卻穿著單衣在狂風(fēng)冷雨中走向未知的目的地;在溫馨的感恩節(jié)中,自己的兒女賴在父親身邊看著都喜愛(ài)的橄欖球比賽,而奧赫卻只能孤獨(dú)的吃著給予的食物;在優(yōu)秀的學(xué)校中,自己的兒女名列前茅,前途光明,而奧赫只能迷茫的望著象牙塔。

  這些都極大地觸動(dòng)了這位母親的母性,天生的母性激發(fā)了她心底里最原始的激情與沖動(dòng),這激情與沖動(dòng)迫使他勇敢的面對(duì)并征服來(lái)自家人,朋友,歷史的眼光和言語(yǔ)。

  正是這種母愛(ài)為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,才使我們能健康成長(zhǎng)到今天。十月懷胎,意味著母親們必須的話十個(gè)月的青春來(lái)保護(hù)自己的愛(ài)情結(jié)晶,然而這只是開(kāi)始;出生的我們,意味著我們要離開(kāi)母親的子宮這個(gè)安全度很高的神圣地方,這時(shí)候的我們?nèi)绻麤](méi)有母親的乳汁與堅(jiān)強(qiáng)的手臂,這世界或許就不會(huì)有人類的繁衍了;少年時(shí)期的我們正處于人類的好動(dòng)期,天真好動(dòng)是我們的個(gè)性,父親總是在外面為家庭而努力奮斗,如果沒(méi)有母親悉心教導(dǎo),又有多少人能成為人成才,能夠?yàn)槊褡宓陌l(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量呢?答案顯然是否定的。由此可見(jiàn)母親的力量是偉大的。

  很多人說(shuō)這社會(huì)發(fā)展太快而缺乏了這偉大的力量。個(gè)人認(rèn)為這觀念是不對(duì)的。非典來(lái)臨時(shí),有我們的白衣天使挺身而出;地震頻頻發(fā)生時(shí),醫(yī)生,志愿者,解放軍等一大批仁人志士奮戰(zhàn)在第一線;在山區(qū)的教育匱乏的現(xiàn)代,有多少徐本禹這樣的大學(xué)生放棄豐富而又美好的生活奔赴山區(qū)去忍受難以忍受的孤獨(dú)只為貢獻(xiàn)自己的力量來(lái)照顧這些孩子。

  母愛(ài)不是女性特有品質(zhì),這品質(zhì)是無(wú)論男女老少都具備的。只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只要我們像陶西女士那樣用真心去關(guān)懷奧赫。這社會(huì)就會(huì)因母性而充滿愛(ài),就像一首歌唱的"只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天"只有這樣,大同社會(huì)才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。所以,同學(xué)們讓我們共同努力,用母性去關(guān)心身邊的人,讓這社會(huì)充滿愛(ài),使我們能夠?yàn)槊褡暹M(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力。讓我們身上的母愛(ài)關(guān)懷照亮身邊的人,照亮中國(guó),照亮全世界。

  弱點(diǎn)觀后感 篇16

  不是每個(gè)人都能得到上帝的眷顧,當(dāng)幸運(yùn)的事情來(lái)到我們的身邊,那么一個(gè)人,那么一些人,總讓你在自己的人生道路上,刻下不可逝去的痕跡。

  每個(gè)人都想成為一個(gè)"yes-man",在每個(gè)人再為自己的夢(mèng)想去打拼的時(shí)候,總會(huì)路遇荊棘,世間的坎坷打濕了我們的羽翼,那一道道劃痕,讓我們不知什么才是盡頭,勇氣,自信,都會(huì)隨著滴下的鮮血慢慢流逝。那些不開(kāi)心的往事,那些難纏的煩惱,那些不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí),都在我們的靈魂深處,隱隱作痛,不能自已。想放棄,卻不甘放棄;想努力,卻不愿努力,活在一個(gè)大大的漩渦中,靜看時(shí)間慢慢劃走,感慨,嘆息,隨著我們老去的青春一起,凋零!

  每個(gè)人都有弱點(diǎn),人性的可愛(ài)一面,正是這樣的弱點(diǎn)。弱點(diǎn)不意味著是缺點(diǎn),想起那個(gè)打橄欖球的,或許正是他的弱點(diǎn)改變了他的.一生,影響了他的一生,激勵(lì)了他的一生。隨他一起慢慢閉上自己的雙眼,起初,他看到了自己童年的傷痛,那是他的弱點(diǎn),讓他變得孤獨(dú),終將孤獨(dú);后來(lái),他還是看到了自己的過(guò)去,這也還是他的弱點(diǎn),不同的是,他學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了改變,學(xué)會(huì)了感恩。那我們呢?那我呢?

  也想靜靜的閉上自己的雙眼,會(huì)想到什么?回味自己一路走來(lái),經(jīng)歷的太多,總感覺(jué)很沉重。

  時(shí)而窺探內(nèi)心深處,不為別人打開(kāi),自己卻也看的不那么明白。狠下心割破手指,讓血慢慢滴下,有一種帶痛的充實(shí)。其實(shí),這鮮紅的液體,正是生命的寫照。既然已經(jīng)得到了可以?shī)^斗的一切原因,為什么還要總強(qiáng)求那些微不足道的東西呢?那些心中的欲望,總在催化我們的神經(jīng),不敢正是自己的blind side。學(xué)會(huì)把扛不住的東西放開(kāi),心里就不會(huì)有那么大的壓力。背包重了,就小憩一下,扔掉那些不重要的東西,重新上路。

  一路看天不回頭,驕傲的走下去,最難得痛苦都享受過(guò)了,為什么不去試著品嘗下開(kāi)心呢?

  一部片子,或許改變不了一個(gè)人,卻可以讓人想清楚很多問(wèn)題

  弱點(diǎn)觀后感 篇17

  有錢人不一定是上帝,但上帝一定是個(gè)有錢人,一個(gè)悲憫、智慧的有錢人。

  影片講述了陶西夫婦收養(yǎng)了一個(gè)黑人少年邁克爾,并把他培養(yǎng)成一位橄欖球巨星的故事,根據(jù)真人真事改編。

  邁克爾沒(méi)有見(jiàn)過(guò)生父,母親吸毒,在小邁克爾6歲時(shí)就被剝奪了監(jiān)護(hù)權(quán)。邁克爾10年來(lái)輾轉(zhuǎn)于11個(gè)寄養(yǎng)家庭,生活之艱難困苦可想而知。

  這11個(gè)寄養(yǎng)家庭并非缺乏愛(ài)心,否則他們不會(huì)接受邁克爾——一個(gè)超級(jí)大塊頭,身高1.93米,體重170公斤,智商只有80的黑人少年。但邁克爾太能吃,一般的家庭承擔(dān)不起。還需要睡一張?zhí)刂频拇蟠玻话愕募彝ブ荒茏屗榭s在沙發(fā)里。要給他交學(xué)費(fèi),還得接受他期末考試考0.6分的均分(美國(guó)學(xué)校是4分制)。

  這真是個(gè)燙手的山芋。

  陶西夫婦則不一樣,陶西先生經(jīng)營(yíng)著85家連鎖快餐店,陶西太太是知名室內(nèi)設(shè)計(jì)師,住豪華別墅,開(kāi)寶馬7系。這樣的經(jīng)濟(jì)條件收養(yǎng)10個(gè)邁克爾也沒(méi)有問(wèn)題。

  陶西夫婦最大的美德,在于不濫施同情。窮人那么多,有運(yùn)動(dòng)天分的也不少,但他們只收養(yǎng)了邁克爾一個(gè)。他們對(duì)這一個(gè)傾注了極大的愛(ài)和關(guān)注,調(diào)動(dòng)自己所能調(diào)動(dòng)的資源,給他愛(ài),給他尊重,給他更高的平臺(tái),激發(fā)出他潛在的能量,使他成為巨星。

  我們中國(guó)人常說(shuō),升米恩,斗米仇。這話聽(tīng)起來(lái)特別諷刺,也特別悲涼。中國(guó)式善良容易激發(fā)出人性的貪婪,往往不得好報(bào)。

  盡管影片改編自真人真事,我們還是要看到:這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)傳奇,這是一個(gè)兼具天時(shí)地利人和的愛(ài)的傳奇。在茫茫人海中,我們既不是陶西,也不是邁克爾。

  有錢人不一定是上帝,但上帝一定是個(gè)有錢人,一個(gè)悲憫、智慧的有錢人。

  弱點(diǎn)觀后感 篇18

  這部電影講述了一個(gè)生活在社會(huì)最低層的黑人孩子的故事。他從一個(gè)吃穿沒(méi)著落的孩子發(fā)展到一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)橄欖球運(yùn)動(dòng)員。這其間,安妮一家人起到了至關(guān)重要的作用。安妮以她博大的胸懷和愛(ài)心接納了邁克爾,以她的開(kāi)朗熱情感染了邁克爾,以她無(wú)私的愛(ài)融化并溫暖了邁克爾那顆飽受創(chuàng)傷的心。

  影片中,安妮一家都極富同情心和愛(ài)心,我要說(shuō),這一切也許都緣于安妮這位心胸開(kāi)闊、充滿愛(ài)意的女主人。安妮的女兒柯林斯,雖然看上去有些高傲,但她對(duì)于同學(xué)們不解和嘲笑的目光根本不在乎,并且在自習(xí)教室時(shí),主動(dòng)走到邁克爾旁邊坐下,陪邁克爾一起做作業(yè)。這一舉動(dòng)無(wú)疑給那些看不起黑人孩子、歧視邁克爾的同學(xué)一次大大的驚異與警告,也顯示出了柯林斯沒(méi)有種族歧視的愛(ài)心。安妮的兒子小肖更是一個(gè)熱情開(kāi)朗、調(diào)皮有加的快樂(lè)小男生。他以他獨(dú)有的方式關(guān)愛(ài)著邁克爾,并以有了邁克爾這樣一個(gè)大哥而驕傲。安妮的丈夫也是一個(gè)極開(kāi)明的男士,他尊重安妮的選擇,支持安妮的一切愛(ài)心活動(dòng),成了安妮不可多得的給力者。邁克爾生活在這樣一個(gè)幸福陽(yáng)光的家庭中,真算是他人生的最大幸事。

  當(dāng)安妮的老公鄭重地問(wèn)邁克爾是否愿意成為他們家的一員時(shí),邁克爾的目光環(huán)顧著這個(gè)家庭中的每一個(gè)人,看到每個(gè)人都對(duì)他投來(lái)充滿笑意的目光并點(diǎn)頭示意時(shí),邁克爾輕聲地說(shuō):"我以為已經(jīng)是了。"這就是邁克爾肯定的回答,是一種幸福的融入。

  在整個(gè)影片中,最令我敬佩與感動(dòng)的人物便是安妮那份偉大與智慧的母愛(ài)。

  有一次,邁克爾開(kāi)車帶著小肖因處于興奮狀態(tài)中而出了車禍時(shí),安妮的表現(xiàn)讓我由衷的佩服,看著她當(dāng)時(shí)的表現(xiàn),我想,即使是孩子的親生母親能做到這樣也應(yīng)當(dāng)說(shuō)是少之又少,她首先確認(rèn)了邁克爾沒(méi)事,然后再去看小肖,當(dāng)她確認(rèn)小肖也沒(méi)什么大礙,但被警察告知這只是一次偶爾的幸運(yùn)時(shí),并沒(méi)有因自己的寶貝受到傷害而對(duì)邁克爾惱怒,而是平靜地走到邁克爾身邊,蹲下身來(lái)關(guān)切地?fù)崦~克爾的肩膀,告訴他小肖沒(méi)事,并關(guān)心著邁克爾因救小肖阻止那個(gè)氣囊時(shí)受傷的手臂。這些舉動(dòng)足以安慰一個(gè)缺少關(guān)愛(ài)而受傷的心靈。這不只是做秀,而是一個(gè)充滿愛(ài)心的人才可以在無(wú)意識(shí)中表現(xiàn)出來(lái)的言行,這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)偉大母親的愛(ài),而是把這份愛(ài)灑向了整個(gè)人類,在我的意識(shí)中,這才是真正的博愛(ài),真正偉大而無(wú)私的愛(ài)。

  邁克爾在橄欖球訓(xùn)練場(chǎng)上,一直不得要領(lǐng),教練試圖以嚴(yán)厲的語(yǔ)言來(lái)讓邁克爾開(kāi)竅,但卻總也不得要領(lǐng)。而安妮卻用了一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鳎屵~克爾明白了自己的位置和職責(zé),給這個(gè)孩子上了一堂生動(dòng)的責(zé)任課。最令人佩服的是安妮說(shuō)出的一番話:"大聲吼沒(méi)用的,他不相信別人,在他以往的經(jīng)歷里,那些人都裝做關(guān)心他,但后來(lái)都消失了。"這句話有著深刻的教育意義,特別是對(duì)于我們這些在家庭教育中出現(xiàn)差錯(cuò)的家長(zhǎng)。我們?cè)诳吹胶⒆臃稿e(cuò)時(shí),試圖以獅吼來(lái)警醒我們的孩子,可效果往往相反,不但得不到我們想要的結(jié)果,反而讓孩子站在了我們的對(duì)立面,不要說(shuō)配合我們的教育,而是完全朝另一個(gè)方向走了下去。

  另外,這句話也在告誡我們這些家長(zhǎng),當(dāng)我們的教育理念、教育方法有所改變時(shí),不要企圖孩子也會(huì)順從地隨之改變,因?yàn)楹⒆釉谖覀円酝划?dāng)?shù)慕逃绞较,已?jīng)不再信任我們了,孩子心目中那個(gè)溫暖的母親已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去了,所以,我們只有付出比以往更多地精力和愛(ài),逐漸地拉近與孩子之間的心靈距離,這才是我們最先要做的。我們要給自己時(shí)間,給孩子時(shí)間,在這樣愛(ài)的付出與等待中,才能看到我們期盼中的孩子又回到了我們身邊,并朝著我們期盼的方向健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  當(dāng)教練發(fā)現(xiàn)邁克爾的驚人的變化時(shí),來(lái)到安妮身邊請(qǐng)教她對(duì)邁克爾說(shuō)了什么讓他有這么大的變化,安妮的一番話再次讓我感動(dòng)與受教:"你應(yīng)該了解你的隊(duì)員,他的保護(hù)意識(shí)排在前2%。"這句話足以可見(jiàn)安妮的智慧所在,她看到一個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,并使之發(fā)揮到極致,以帶動(dòng)其他方面的發(fā)展。這也正給我們家長(zhǎng)提了個(gè)醒,不要把目光只關(guān)注在孩子的缺點(diǎn)上,而使之遮蓋了孩子身上的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)。當(dāng)你把孩子自身的閃光點(diǎn)找到,并使之不斷地?cái)U(kuò)大,以至于用它的光環(huán)去照耀著其他方面時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)在一點(diǎn)點(diǎn)地縮小,而優(yōu)點(diǎn)卻在一圈圈地?cái)U(kuò)大著。

  最后,因?yàn)檎{(diào)查人員的一番話,差點(diǎn)造成了對(duì)邁克爾更大的傷害。她告訴邁克爾,安妮一家對(duì)他好一切都是為了自己,為了讓他為他們的母校服務(wù)。因此,邁克爾感覺(jué)受到別人的擺布與愚弄,從而惱怒的離開(kāi)安妮家。安妮陷入深深地自責(zé)與痛苦之中,她不僅提出了對(duì)自己的質(zhì)疑:"客觀地說(shuō),我是一個(gè)好人嗎?"看到這兒,我不僅想到我們這些做父母的,在為孩子做任何一件事時(shí),都是抱著對(duì)孩子好的心態(tài)而去盡心盡力的做的,都像安妮那樣真心地為了孩子好才那么做的,可是,當(dāng)孩子不領(lǐng)情時(shí),當(dāng)孩子對(duì)我們的愛(ài)發(fā)出質(zhì)疑時(shí),我們也開(kāi)始懷疑自己的初衷,我們也像安妮一樣對(duì)自己提出了質(zhì)疑:"我真的是愛(ài)我的孩子嗎?我真的是為了孩子好嗎?"在自己的質(zhì)疑聲中,我們會(huì)像安妮一樣,不難發(fā)現(xiàn)自己的偏差之處、自私之點(diǎn):這其中,我們給孩子的愛(ài)里已經(jīng)摻雜了我們的需要和渴望;已經(jīng)融入了我們的面子問(wèn)題;已經(jīng)在這滿滿的愛(ài)里續(xù)寫了太多的虛榮與自己。就像安妮的老公肖恩說(shuō)的:"在這里面,你獲得了一種變態(tài)的滿足感。"真的,做為家長(zhǎng)的我們,顯然是真的在愛(ài)我們的孩子,但也同時(shí)有了些許的面子問(wèn)題、虛榮心問(wèn)題,從而體驗(yàn)這其中得到的滿足感和榮譽(yù)感。

  在又一次找回邁克爾時(shí),安妮與邁克爾有了一個(gè)特別智慧的對(duì)話。安妮:"你想打橄欖球嗎?"邁克爾:"我玩的還不錯(cuò)。"其實(shí)這也代表了邁克爾已經(jīng)喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。邁克爾問(wèn):"你想讓我去田納西?"安妮:"我想讓你自己選擇,這是你的生活,你自己做主。"邁克爾接著問(wèn):"如果我不想打球呢?"安妮強(qiáng)調(diào)說(shuō):"這是你自己的生活,你自己做主。"在我看來(lái),這是最明智、最智慧的母親,她懂得尊重孩子,知道孩子是獨(dú)立的個(gè)體,她明確父母與孩子之間的界限,這讓父母與子女之間都會(huì)有一種輕松的愉悅感,所以,邁克爾才在以后的調(diào)查談話中用了這樣一個(gè)詞"選擇",他明確地告訴調(diào)查官,是我選擇了這所大學(xué),因?yàn)槲业募胰硕荚谶@個(gè)學(xué)校讀書(shū)。

  這就是理由,是一個(gè)再恰當(dāng)不過(guò)的理由,更是一份在愛(ài)的力量支持下的自由的選擇。如果做為父母的我們,都有這樣一份從容,都有這樣一份信任與尊重,那么我們的孩子都將是快樂(lè)而幸福的孩子。

  弱點(diǎn)觀后感 篇19

  今天,我懷著迫不及待的心情觀看了《弱點(diǎn)》這部影片。它是一部溫情勵(lì)志的電影,教會(huì)了我何為勇敢,何為愛(ài)。影片中的一個(gè)個(gè)感人情節(jié),好似一顆顆星星在我心頭閃爍,讓我懂得了許多許多……

  邁克爾。奧爾是一個(gè)黑人男孩,他的童年生活十分悲慘,母親吸毒,父親在他七歲時(shí)自盡。在一個(gè)大雨傾盆的夜晚,他穿著單衣毫無(wú)目地地行走在街頭?吹竭@里,我的心像攥緊的拳頭一樣收在了一起,為他的悲慘遭遇而痛心難過(guò)。幸虧安妮一家收養(yǎng)了他,在他走投無(wú)路的時(shí)候給予了他無(wú)私的愛(ài),像一道溫暖的陽(yáng)光照耀了他那顆孤獨(dú)無(wú)助的心,給他帶來(lái)了生的希望。最后,在安妮的幫助和他自身的努力下,以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué),成了一名橄欖球球星,從此大名鼎鼎,破繭成蝶,讓他的人生步入了一個(gè)嶄新的天地。

  影片中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現(xiàn)著濃濃的愛(ài)意。邁克爾剛?cè)雽W(xué)時(shí)目不識(shí)丁,是老師耐心地講解和博大的胸懷使他一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始進(jìn)步;他在球場(chǎng)上遭人欺凌,是教練沖到裁判面前理論,為邁克爾爭(zhēng)取到公平公正;校長(zhǎng)不讓他上學(xué),是肖恩力薦讓他入了學(xué),并給他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)教育……這一切的一切都為邁克爾的成長(zhǎng)搭建了很好的平臺(tái),讓他的人生之路更加廣闊。

  每個(gè)人都不是十全十美的,都有自身的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。邁克爾長(zhǎng)得又高又壯,這難道是他的錯(cuò)嗎?不,恰恰相反,壯實(shí)挺拔的身軀為他提供了一般人所不能擁有的運(yùn)動(dòng)天賦。正如一句話所說(shuō):“上帝給你關(guān)上了一道門,同時(shí),也給你打開(kāi)了一扇窗!彼,我們要正視弱點(diǎn),直面人生,用自身的能力去改變?nèi)觞c(diǎn)。

  這部影片中安妮收留邁克爾的那一幕令我久久難忘。在一個(gè)大雨傾盆的晚上,邁克爾身穿一身單薄的衣服,瑟瑟地行走在街頭,正巧被路過(guò)的安妮看見(jiàn),得知邁克爾毫無(wú)目的地后,她二話不說(shuō)讓邁克爾上車,并將他帶回家。她為什么要幫助邁克爾呢?我想是因?yàn)樘N(yùn)含在她內(nèi)心深處的母愛(ài)促使她無(wú)微不至地呵護(hù)邁克爾吧!

  《弱點(diǎn)》這部影片中溫情中含詼諧,勵(lì)志中含幽默,值得我們?nèi)テ肺逗芫煤芫。它蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理:人與人之間要相互關(guān)懷,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就將變成美好的人間。

  弱點(diǎn)觀后感 篇20

  今天我看了美國(guó)電影——《弱點(diǎn)》。

  主人翁邁克爾他是一個(gè)善良的人,雖然邁克爾生活在歧視黑人的社會(huì)但他一直保持著善良的本性。他會(huì)在看完球賽后清理人們遺留下來(lái)的垃圾,我想或許因?yàn)樗纳屏妓运鲆?jiàn)了一個(gè)很善良的新媽媽——陶西,使他有了自己的床,感受了家的溫暖,在被這些溫暖的事物包圍時(shí),他也慢慢改變自己,他是一個(gè)幸運(yùn)的人。

  他的新媽媽陶西太太,熱情自信樂(lè)觀,她把他當(dāng)做自己的孩子,不再叫他“大個(gè)子”。為了證明他的身份陶西會(huì)不辭辛苦到處弄證明,陶西總是小心呵護(hù)著她這個(gè)內(nèi)心受傷的兒子,陶西會(huì)為了她的兒子居然與看球賽的對(duì)手家屬爭(zhēng)執(zhí);陶西又很細(xì)心,感恩節(jié)看到邁克爾一個(gè)人坐在桌子旁,會(huì)讓全家人都坐過(guò)來(lái)陪他。邁克爾第一次上場(chǎng)打球賽時(shí)胸前別著邁克爾大頭貼。這個(gè)新家庭的善良改變了邁克爾的一生。

  在影片剛開(kāi)始時(shí),邁克爾和一個(gè)男孩打籃球的時(shí)候,被橄欖球教練發(fā)現(xiàn),他頓時(shí)驚嘆于邁克爾的運(yùn)動(dòng)天賦。

  這個(gè)木訥的大塊頭上籃的敏捷身手。其實(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),當(dāng)我們只注意到我們的弱點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)變得自卑,自身的優(yōu)點(diǎn)自然就會(huì)被漠視。相反的,當(dāng)我們看到了自身的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值時(shí),潛能才容易被激發(fā)出來(lái),從而改變自己。邁克爾能克服自己的弱點(diǎn)并成為橄欖球明星。

  我們會(huì)為陶西一家人的熱心、善良感動(dòng);也會(huì)為邁克爾的責(zé)任心和善良執(zhí)著所打動(dòng)、點(diǎn)贊。這一部電影,主人公邁克爾在陶西一家人的關(guān)愛(ài)和自己一步一步努力下走向成功。

  我們會(huì)想,天底下究竟有多少人能像邁克爾這樣幸運(yùn)?如果我們大家多一些包容與理解,就會(huì)有更多的人因此而改變,我們的祖國(guó)也將更加美好!

  弱點(diǎn)觀后感 篇21

  《弱點(diǎn)》中講述了一個(gè)大塊頭黑人的高中轉(zhuǎn)變,在自身努力與眾多好心人幫助下成長(zhǎng)成一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的橄欖球明星的故事。首先他是一位不幸而又幸運(yùn)的人。作為一名黑人,他童年經(jīng)歷是如此不幸,以至于給他一生帶來(lái)巨大陰影。雖然他結(jié)識(shí)這么多不三不四的人,又見(jiàn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)的冷漠但是至少他的母親教給了他一種樂(lè)觀生活態(tài)度。再困難的生活,總是要過(guò)去的,閉上眼,一睜開(kāi)世界就又會(huì)變成光明的。這種樂(lè)觀的態(tài)度使他不幸童年生活中有著幸運(yùn)。同時(shí),他高中生活因智商、童年膚色等因素充滿不幸?墒撬磉呌兄S許多多無(wú)私奉獻(xiàn)的人,比起那些在貧民窖混日子的人他是如此幸運(yùn),他把握住了生命中的轉(zhuǎn)折。

  其次他是一個(gè)常人。之所以說(shuō)他是常人,是因?yàn)樗袕?qiáng)大健壯的身軀、98分的保護(hù)意識(shí)但卻在智商、學(xué)習(xí)等諸多方面有自己的弱點(diǎn)。我覺(jué)得,這就是常人。所有人在很多方面有自己天才的一面,在很多方面有自己傻瓜的一面,世上沒(méi)有天才,也沒(méi)有傻瓜,有的只是常人。常人之間會(huì)有所不同,只是因?yàn)槿藗兏冻龅呐?主要是為彌補(bǔ)弱點(diǎn))有很大差異。這位黑人最終的成功有上帝的眷顧,但更重要的是他的努力。很多人看到的是最后他輝煌那一刻,但是如蟬一樣,那一刻的輝煌,是由多少次艱苦的訓(xùn)練,多少次熬夜學(xué)習(xí)所換來(lái)的。

  看完之后,我想到的第一句話是“唯有埋頭,才能出頭”,像這位大塊頭一般腦袋不好可謂九門功課門門掛紅燈,在聽(tīng)不懂的課上仍用心聽(tīng),再加上他最后日日夜夜加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí),他終于出頭了。我想到的第二句話是:“你們很幸運(yùn),現(xiàn)在你們可以選擇你們的未來(lái)!彼盟咧锌炭嗟男袆(dòng),彌補(bǔ)了自己弱點(diǎn),用行動(dòng)作出他人生路上自己最重要的選擇。他選擇了出眾!

  我想,我們都和這大塊頭很像。有著幸與不幸,在諸多方面有強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng),有著自己價(jià)值觀,以及心中的那塊要永遠(yuǎn)保護(hù)的“玉”。就我而言,我幸運(yùn)地?fù)碛蓄^腦,但卻又不幸地討厭做那些重復(fù)的事情使我難以長(zhǎng)久記住很多知識(shí)。我們都是電影中的主人公,此時(shí)的我也覺(jué)得我很幸運(yùn)。我現(xiàn)在也可以用這幾年的付出來(lái)選擇我的未來(lái),我愿和他一樣選擇埋頭,為將來(lái)出頭那天更為了我能夠保護(hù)好那塊永遠(yuǎn)最珍貴的“玉”。

  弱點(diǎn)觀后感 篇22

  又是一部讓人熱淚盈眶的電影。這種熱淚盈眶,更多的是在于一種共鳴,而這種共鳴源自真實(shí)。

  里面的人物,各有各的特點(diǎn),其實(shí),都是我們身邊的各類人們的寫照。

  里面的每一個(gè)行為,都是自然而然的發(fā)生的,與我們平時(shí)所叫喊的各種‘優(yōu)秀’品質(zhì)無(wú)關(guān),只是在那時(shí)那刻,選擇做的一點(diǎn)自己能做的,也愿意做的事情,并且去堅(jiān)持而已。

  這些平凡的人們、平凡的行為,平凡的匯集,最終組成了這個(gè)故事,這個(gè)讓人熱淚盈眶的故事。

  聊聊里面的人物:

  邁克爾:他是一個(gè)擁有天賦的人(當(dāng)然,誰(shuí)不是呢?),在沒(méi)有人懂得和理解他之前,他的天賦并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)(好吧,誰(shuí)又不是呢?)。每個(gè)人都有自己的光芒,只是,在一般的情況里,我們自己不那么容易去發(fā)現(xiàn),別人,也很少能幫上忙。

  SJ:一個(gè)古靈精怪的小家伙,熱情、外向,以小大人的方式存在著,很招人喜歡。他,或許就是我們大家都希望成為的家伙,無(wú)憂無(wú)慮的生活…雖然那可能并不一定適合我們自己。

  利。安妮:很難去定位的人。獨(dú)立、自主、有自己的想法,最難能可貴的,是她能去做自己決定的事,哪怕是在自我懷疑的時(shí)候。

  肖恩:那個(gè)溫和、內(nèi)斂的老爸。似乎曾經(jīng)應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)很多,能以相對(duì)的平常心來(lái)看待事情。是一個(gè)自知的人。

  柯林斯:似乎是我們內(nèi)心那個(gè)內(nèi)斂、害羞的心理寫照。

  老師們及其他的人們:各種外界的小聲音,或者,也許就是我們的內(nèi)心的小聲音。

  寫到這里,突然有了一個(gè)很強(qiáng)烈的感覺(jué)。這些角色,似乎就是我們自己內(nèi)心的那些各種的聲音,不同境遇下,出來(lái)的不同聲音……一定程度上說(shuō),這些角色就是我們自己內(nèi)心不同面的寫照。再看看我對(duì)他們的描述,仔細(xì)看,對(duì)每一個(gè)角色,都沒(méi)有負(fù)面的認(rèn)識(shí)。

  為什么會(huì)這樣??我不想把這個(gè)情況歸結(jié)到‘人性本善’的結(jié)論里面,‘人性’也就是一種客觀存在而已,無(wú)所謂‘好’,也無(wú)所謂‘壞’,那為什么會(huì)這樣?‘人性’是客觀的,我們每一個(gè)人都有,區(qū)別在于,我們自己可以做自己覺(jué)得‘好’的選擇……利。安妮就是這個(gè)方面最好的注釋。她并不偉大,也并不特別,她只是出于自己‘基本’的喜好,做了自己覺(jué)得應(yīng)該做的事情,僅此而已。這個(gè)‘僅此而已’,突然就讓她顯得那么的不平凡……而‘她’,也存在于我們自己身上,是我們的一部分。其實(shí),我們是在為自己熱淚盈眶。

  每個(gè)人,都有光芒,這是客觀存在。如何讓我們的光芒發(fā)散出來(lái),在于了解自己,聆聽(tīng)內(nèi)心。

  很喜歡這個(gè)基督教學(xué)校的校訓(xùn):With Men This Is Possible,With God All Things Are Possible.(人類能力有限,上帝無(wú)所不能)

  此上帝非彼上帝,在這里,我自己的理解是:身心不一能力有限,身心合一無(wú)所不能。

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