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悲傷逆流成河觀后感

時間:2022-12-27 11:02:01 觀后感 我要投稿
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悲傷逆流成河觀后感(通用20篇)

  在看完一部作品以后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的悲傷逆流成河觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

悲傷逆流成河觀后感(通用20篇)

  悲傷逆流成河觀后感 篇1

  悲傷逆流成河這部電影看過之后內(nèi)心非常的震撼,我們所處的校園生活中,會存在這如此的暴力行為,這實(shí)在是令人費(fèi)解。

  校園暴力這確實(shí)是我們學(xué)生在生活中面臨的一個比較嚴(yán)重的問題,而溯其本源這可能會是多種不同的原因,以及我們每個人的想法以及我們面對處事的能力是不一樣的。影片中的易遙在接受了校園暴力之后,選擇了跳河這樣的方式,或許我們其中會有很多人不理解,其實(shí)每個人的承受能力是不同的,我們每個人所想的事情不一樣,那么做出來的結(jié)果就不同,同樣影片中劉唐小米,她在經(jīng)受校園暴力之后,她選擇了忍受,從而面對自己不喜歡的人同樣選擇了校園暴力。這部電影給我最深的就是易遙跳河前所說的:"你們動手的沒動手的一樣"。有的時候,語言暴力是一件非常令人恐怖的事情。這就像我們喜歡去湊熱鬧,但是從來就沒有考慮過湊熱鬧的后果。當(dāng)發(fā)生和自己有關(guān)的事情的時候才會后悔莫及,在別人需要幫助的時候,從來都是在旁邊站著,從來不會伸出那個援助之手。所有人都應(yīng)該堅信命運(yùn)從來不會虧待任何人,走自己的路也是最重要的,別人無論說了什么,能對自己的生活造成多大的影響呢,畢竟,還是法律在那呢!校園暴力是可以杜絕發(fā)生的,大家應(yīng)該珍惜學(xué)生時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  學(xué)生時代,是人生中最美好的時刻了,希望我們每一個人都能夠把握住這美好年華,乘風(fēng)破浪,不忘初心,砥礪前行!

  悲傷逆流成河觀后感 篇2

  每一段邂逅,每一次相遇,每一次回眸,每一次轉(zhuǎn)身,或許是時間讓青春灑滿了回憶,又或許是遇見讓彼此珍惜,青春的我們?nèi)缁▋阂粯邮㈤_在這樣美麗的校園,別讓污濁沾染了鮮花,別讓暴力侵襲了校園。

  自看了《悲傷逆流成河》,我的世界觀中似乎多了一份暖情,但彷徨中又多了一份厭惡,我羨慕那段美好而又純凈的萌動,厭棄隨性的惡性欺凌。校園應(yīng)該是一個充滿陽光充滿朝氣充滿書香氣息的門第,別讓污濁沾染了這圣地。陰暗的角落里是瑟瑟發(fā)抖的少女哭泣之聲,流言蜚語擾亂了這本該是活潑開朗愛笑的年紀(jì),無助的凝望,是充滿渴求被信任的目光。自己不經(jīng)意之間說出的話或許會給別人帶來困擾,口出言,必三思。齊銘的守護(hù)讓我感覺溫暖,顧森西的奮不顧身,讓我感覺到了希望,仙人掌永遠(yuǎn)做不了鮮花,可是鮮花過季而逝,生命短暫。最重要是心態(tài),"走自己的路讓別人說去吧"。路是自己走的,法制的社會,違法之人必得報。別對生活失望,在金星上所看到的太陽是從西邊升起的。

  悲傷逆流成河觀后感 篇3

  悲傷逆流成河,有多悲傷,才能逆流成河?懷揣著這種疑問,我看了朋友推薦的電影悲傷逆流成河。

  第一個戳中我淚點(diǎn)的是易瑤翻找錢財時,不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學(xué)費(fèi),第二個淚點(diǎn)是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時候,我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤,她不舍的給易瑤買校服的錢,對待她粗暴,不夠關(guān)心她,跟齊銘的媽媽形成強(qiáng)烈的對比?墒呛髞,她因?yàn)轭櫩陀靡赚幍拿戆l(fā)火,為了易瑤和生活,干著一份遭人唾棄的工作,在知道易瑤得病之后拉著她去治病。

  天底下沒有一個母親是不愛孩子的,易瑤的媽媽一樣愛易瑤。

  第三個悲傷的點(diǎn)是齊銘看到易瑤拿水管澆同學(xué),指責(zé)她。本以為齊銘對易瑤是信任的,是了解的,但是他只從自己看到的事情就盲目的誤會易瑤,對她發(fā)脾氣,天知道那時的易瑤多需要一個站在她那邊跟她一同抗?fàn)幍娜,他不但沒有站在她的那邊,反而指責(zé)了她。好朋友的不理解,傷人更深。

  全影片最大的悲傷,是眾人的冷漠。在食堂里,明明是男生先欺負(fù)易瑤,那么多人只聽有人喊易瑤瘋了,但是沒人挺易瑤。在參加科技館的時候有多少同學(xué)是知道易瑤沒有上車的,但是沒有一個人站出來說,這種悲傷不僅發(fā)生在影片中的學(xué)校里,它也存在在我們的現(xiàn)實(shí)社會中。冷漠有的時候也是幫兇。

  本片最大的溫暖是顧西森,有一個明白事理的人,是多么重要。人并不一定要多優(yōu)秀,多正經(jīng),但他一定要正直,要是一個溫暖的人。

  愿每個人的青春,都能被溫柔以待。

  悲傷逆流成河觀后感 篇4

  最近郭敬明的改編電影《悲傷逆流成河》上映。昨天看完電影后,我發(fā)了一條信息給朋友:我真的哭了很久。

  忘記我是否有看過《悲傷逆流成河》這本書,也許看過,也許沒看過。于是今天特地找了這本書來看。

  書和電影,有很多不一樣的地方。但是這部電影,改編的很成功,重心偏向了校園欺凌。

  易遙是個被生活壓迫,被母親嫌棄,被旁人欺侮,被世界遺棄的女孩子。她向往光亮,可是世界給予她的只有一層又一層的灰暗。

  看得人揪心難過,特別是當(dāng)她站在海堤,面對所有對她有過欺凌沒有過欺凌的同學(xué)歇斯底里喊叫的時候,讓我大掉眼淚。

  “你們罵過我最難聽的詞,你們動手的沒動手的都一樣,你們比石頭還冷漠,你們又惡毒又愚蠢,你們膽小怕事,別人做什么你就跟著做什么,你們巴不得世界上多死一個人,因?yàn)槟銈內(nèi)兆诱娴臒o聊,因?yàn)槟銈冇X得自己不會承擔(dān)任何后果!

  “你們殺過人嗎?”

  “你們永遠(yuǎn)都不會知道自己做過的事有多惡毒!

  她喊得每一個字,字字扎心。

  悲傷逆流成河觀后感 篇5

  悲傷是種情緒反應(yīng),多數(shù)高等哺乳動物均有此反應(yīng),人類最為顯著,是悲痛哀傷之意。悲傷作為一種負(fù)性基本情緒,通常指是由分離、喪失和失敗引起的情緒反應(yīng),悲傷程度取決于失去的東西的重要性和價值大小;也依賴于主體的意識傾向和個體特征。以上是悲傷的專業(yè)解釋。每個人都免不了悲傷,但當(dāng)悲傷逆流成河時,會是什么樣?我以前不知道,看完這部電影后,我知道了——這更多的來源于我自己的想象。

  電影畢竟是電影,要考慮受眾,突兀地將結(jié)局圓滿。我們做一個假設(shè),如果易遙沒有被救回來呢,或者說易遙真的像影片結(jié)尾那樣對過去釋懷了嗎?

  “當(dāng)受害者變成施暴者,當(dāng)看客變成助推,在這一場名為‘玩笑’的鬧劇中,沒有旁觀者,只有施暴者……”趨利避害是生物的本能,嫉妒是人的本性,同情卻意外缺席。

  人是最殘忍的動物,心理已經(jīng)趨于成熟的高中生大學(xué)生是最危險的群體。他們足夠聰明去懂得怎樣完全地傷害一個人,卻不夠理智去明白怎樣抑制自己的本性。有時我們不懂得自己不經(jīng)意的行為會對他人產(chǎn)生多大的傷害!罢Z言這種東西,在表達(dá)愛意的時候是如此無力,在表達(dá)傷害的時候卻又如此鋒利!蔽覀冊诒磉_(dá)安慰時總是如此木訥,在進(jìn)行傷害時卻總是那么狡猾。

  我建議每個人都應(yīng)該看一看這部電影,這樣才會明白什么叫做善良,什么叫做勇敢。

  悲傷逆流成河觀后感 篇6

  深秋,樹上的葉子紛紛落下。我,經(jīng)常站在樹下,看著風(fēng)吹過時隨風(fēng)飄舞的葉子,每一片都是一個舞者,在風(fēng)中飄左、飄右。又忽的打一個旋,像舞臺上的青衣小旦一個腰身輕擺,無限嫵媚。

  他們都是憂傷的,不想落下,卻逃不過被落下的命運(yùn)。

  奈何橋上,為了擺脫不了的命運(yùn),在遙遠(yuǎn)的城市里,有人在悲傷逆流成河。

  一個人的城市,思念就如飛蛾撲火,在空中蔓延開來。

  十年前的黃昏,我們手拉手漫步;夕陽下的海邊,許下諾言:一人一騎,一簫一笛,我們紅塵作伴,瀟瀟灑灑。

  可是垂落的草,不會再長大了。曾經(jīng)的海誓山盟,隔著萬水千山;她用指尖觸了觸陽光,就像指縫間的流沙,一點(diǎn)一滴的溜走。

  曾經(jīng)以為,世界很美,我們可以奔騰于草原。

  曾經(jīng)以為,永遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們會執(zhí)子之手,與子偕老。

  不是不想你,不是不心痛,只是眼淚已凝結(jié),隨時間定格在那個細(xì)雨微蒙的日子里,無力垂落的手,突然間失去了溫暖,是不容拒絕的離別。

  面帶著微微笑,跟你說再見,留下我一個人,獨(dú)自守候著,守候著那搖搖欲墜的誓言。

  悲傷逆流成河觀后感 篇7

  “你好,我們重新認(rèn)識一下,我叫顧森西,太陽從西邊出來的那個西”電影的結(jié)尾,易瑤脫離了黑暗,顧森西和齊銘都留下來遺憾,顧森湘成了無辜受害者,唐小米也有了最后的結(jié)尾。齊銘和易遙兩個人一同長大感情甚篤,卻生長在兩個截然不同的環(huán)境中,溫暖與絕望共生,直到意外發(fā)生,當(dāng)受害者變成施暴者,當(dāng)看客變成助推劑,所有人都不是無辜的。

  回顧整個影片,有一個女生總是在徘徊,在整件事情中猶豫,最后等她跳河的時候,她也解放了。他們每個人都有自己的故事,可誰能預(yù)料到以后呢,就像易瑤所說“苦的久,都不知道甜是什么,仙人掌總是長滿了刺,不能被人捧在手心”黑暗里的芬芳,像溫柔的詩篇,在無人知曉的靜匿中,一字一句的融化,如果在明媚的晨光下,也許沒有人會注意到,那悄然的香氣,正如沒有受過挫折,就意識不道成功的可貴,沒有經(jīng)受過嘲諷,就不知道溫暖是什么。青春就像吊水的打吊瓶,等它滴完的時候,窗外依舊是明媚的一天。所以珍惜當(dāng)下,珍惜眼前人吧,一切的溫暖和他人,都是上天對你的饋贈,而有一個對自己最重要的人,那是上天給自己最好的禮物。

  悲傷逆流成河觀后感 篇8

  如果我說《悲傷逆流成河》,我想我會收到這幾類應(yīng)答:哦,就是那部臺詞矯揉造作得要命的爛片啊。亦或者那部拍得像MV的影片真的沒啥好看的不過我今天提起這部電影,并不是要和你去爭辯它是好是壞,我只想談?wù)勀切┌粤枵叩膸蛢窜浫跽呔銟凡俊?/p>

  電影中的女主易遙在被以唐小米為首的霸凌者的欺侮下,最后走向崩潰輕生,這中間被無辜卷入的學(xué)霸顧森湘也因?yàn)檫@場霸凌失去了生命。整部影片下來,我發(fā)現(xiàn)我厭惡的不是唐小米,而是那些不作聲,全程保持沉默的看客,我稱他們?yōu)檐浫跽呔銟凡俊?/p>

  明面上自己沒動手,沒有去跟著唐小米欺侮易遙,可實(shí)際上正是這群人的冷漠把易遙推向了人生的終點(diǎn)。

  記得影片中有這樣一幕:易遙因?yàn)樘菩∶椎娜松砉舳鴤模嗌嫌幸粋女同學(xué)看到了,就像拿著紙巾,上前安慰她,但最后卻被其他同學(xué)攔了下來。

  所以我說,真正擊垮易遙的不是一件事,是長期以來被這群軟弱者俱樂部營造出的冷漠環(huán)境。

  正是因?yàn)檫@群人的不發(fā)聲,才助長了施暴者的士氣,她越會覺得自己的所作所為使受眾人支持的,是占主流的,所以霸凌別人的時候,自然是肆無忌憚。

  其實(shí)作為一部霸凌題材的影片,個人覺得它并沒有部分網(wǎng)友說得那么糟糕,不要因?yàn)槟承┛贪逵∠缶腿トP否定它!侗瘋媪鞒珊印愤是值得大家一看的,說里邊兒霸凌題材太浮夸,不切實(shí)際的,我只能說一句:別拿自己沒經(jīng)歷過的事情,當(dāng)做是這個世界上不存在的。

  悲傷逆流成河觀后感 篇9

  “唔……”這是什么聲音。吭仁峭瑢W(xué)們被這一部《悲傷逆流成河》的電影給感動了。

  這部電影的大致資料是這樣的:易遙得了病,被唐小米散播了出去,之后被全校同學(xué)欺負(fù)。在顧森西的幫忙下,她懂得了反擊?墒翘菩∶讌s得寸進(jìn)尺,要陷害易遙,唐小米做出欺負(fù)顧森湘的舉動,可是顧森湘卻失足摔死。之后全校人都以為是易遙將她害死的,讓她更加痛苦,便打算跳河自殺。隨后顧森湘趕到將易遙救了上來。

  我看了這部電影之后感到十分生氣和憎恨:生氣是因齊銘明明看到易遙被欺負(fù)卻在一旁眼睜睜地看著。我覺得他就是一個英俊帥氣吊炸天的吃瓜群眾而已。我憎恨是因?yàn)樘菩∶鬃约罕蝗似圬?fù)就算了,居然還要拉上易遙一起被欺負(fù)。

  如果是我被欺負(fù)的話我會以牙還牙,直接一巴掌扇過去,甚至再用力地踢他一腳。我會在想:你下次再敢惹我的話,我把你打成“稀巴爛”。

  可是如果他比我強(qiáng)大的話,我會如同閃電一般的速度沖到辦公室,對教師說:“他(她)欺負(fù)我!

  這個故事讓我感覺到我們的生活若是被人欺負(fù)之后得忍住。但別人一而再,再而三的話我們就得告訴自己的家人。同時也告訴了我們不能欺負(fù)別人,不然痛苦的是你,也就對應(yīng)了“害人則害己”的道理。

  悲傷逆流成河觀后感 篇10

  “有一些隔閡在人與人之間的東西,能夠輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑,下過雨,再變成河,就再也沒有辦法渡過去!北瘋兂珊,流入心底。

  剛從電影院中出來,手中攥著的是濕透的紙巾,心里是涼透的悲傷。

  我未曾讀過《悲傷逆流成河》原著,在影院中想把每一畫面成文字,細(xì)細(xì)感受細(xì)膩的情感,以及電影帶來的現(xiàn)實(shí)反思。從這場與的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無助與痛苦。

  易遙在一個貧苦的家庭長大,父親早早的去世了。母親為了營生做起了為人不齒的師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和,在他們眼里易遙和母親一樣是個賤骨頭。易遙和母親也從來沒有被人尊敬過,然而是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著期望獲取這一點(diǎn)點(diǎn)僅有珍惜的東西,卻在同學(xué)的,朋友的一點(diǎn)點(diǎn)破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和她的顧森西,但易遙的世界是的,齊銘的世界是充滿陽光是溫暖的。

  在悲傷的河流中易遙逆流而上,齊銘和顧森西是順流而下的,自然是越離越遠(yuǎn),是永遠(yuǎn)也不會體會到易遙的悲傷。就這樣易遙的最終一點(diǎn)……

  “有些人真的佷嫌生命很多或者生活無趣過得,所以就拿時間來人!痹斐蛇@樣的杯具卻依然毫無悔意,卻依然用的語言去。這確實(shí)深在不覺,卻成了一個兇手。悲傷逆流成河,了歲月,拂曉了殘缺。

  淺憶悠涼,涼成憂傷。請心懷善良,記得撿起那久違的歡樂,記得站在有暖陽的角落。

  悲傷逆流成河觀后感 篇11

  我看這部電影的時候,哽咽無數(shù)次,看完之后整個人淚流滿面。有三大感觸

  其一,一個女人在離開男人之后,一個人為了帶孩子討生活一定很不容易,即使有穩(wěn)定的工作,在面對孩子的教育問題、生活問題上都會有一定的心理變化和起伏,而這個變化和起伏如果在家庭完整的情況下,可能會稍微平衡些,畢竟有事可以和對方講,哪怕大吵一架,也比憋在心里對孩子發(fā)無名火要好很多很多,至少對孩子而言不是媽媽的責(zé)難和打罵。畢竟女人在控制情緒方面一向遜色,而且會遷怒,會天馬行空地東拉西扯一通。

  其二,單親家庭的孩子,對留在她身邊的一方家長將是有多依賴,除了生活上的,更多的是心理上的,孩子往往會對留在她身邊的一方更多的討好,比如報喜不報憂,比如盡量小心翼翼不讓家長傷心傷神,用自己能做到的方式來維護(hù)家長對他的僅剩一半兒的愛。

  其三,即使生活在同一個弄堂里,兩小無猜青梅竹馬,會因?yàn)榻?jīng)歷的不同而產(chǎn)生不同的三觀,特別是家庭的變故對孩子的身心和生活將留下不可彌補(bǔ)和調(diào)和的致命創(chuàng)傷,而這種創(chuàng)傷甚至?xí)䝼鞯剿麄兊南乱淮蛔灾。生活在陽光里的花兒永遠(yuǎn)不會知道生活在泥土里的蚯蚓的辛酸痛苦,這就將注定他們永遠(yuǎn)無法心貼心地去交流,除非你能跳出原本的世界,去體驗(yàn)、去經(jīng)歷,哪怕嘗試著去設(shè)身處地的去想象也好,也會有另一番的領(lǐng)悟和憐惜。

  悲傷逆流成河觀后感 篇12

  “唔……”這是什么聲音啊?原來是同學(xué)們被這一部《悲傷逆流成河》的電影給感動了。

  這部電影的大致內(nèi)容是這樣的:易遙得了病,被唐小米散播了出去,之后被全校同學(xué)欺負(fù)。在顧森西的幫助下,她懂得了反擊。但是唐小米卻得寸進(jìn)尺,要陷害易遙,唐小米做出欺負(fù)顧森湘的舉動,可是顧森湘卻失足摔死。之后全校人都以為是易遙將她害死的,讓她更加痛苦,便打算跳河自殺。隨后顧森湘趕到將易遙救了上來。

  我看了這部電影之后感到十分生氣和憎恨:生氣是因齊銘明明看到易遙被欺負(fù)卻在一旁眼睜睜地看著。我覺得他就是一個英俊帥氣吊炸天的吃瓜群眾而已。我憎恨是因?yàn)樘菩∶鬃约罕蝗似圬?fù)就算了,居然還要拉上易遙一起被欺負(fù)。

  如果是我被欺負(fù)的話我會以牙還牙,直接一巴掌扇過去,甚至再用力地踢他一腳。我會在想:你下次再敢惹我的話,我把你打成“稀巴爛”。

  但是如果他比我強(qiáng)大的話,我會如同閃電一般的速度沖到辦公室,對老師說:“他(她)欺負(fù)我!

  這個故事讓我感覺到我們的生活若是被人欺負(fù)之后得忍住。但別人一而再,再而三的話我們就得告訴自己的家人。同時也告訴了我們不能欺負(fù)別人,不然痛苦的是你,也就對應(yīng)了“害人則害己”的道理。

  悲傷逆流成河觀后感 篇13

  花季少女渴望至親的愛,渴望同學(xué)間真摯的情誼,但事與愿違,一切都沒有那么美好。起初看這部電影不是奔著郭敬明的生花妙筆,而是沖著那段比悲傷更悲傷的青春故事。

  她叫易遙。是一個在校女學(xué)生。可能在我們眼里,校園是美好的,自在的。但在易遙眼里,就是一所“監(jiān)獄”,無時無刻的折磨,最后被人推入深淵。也許對易遙來說,死,也是一種解脫。家里窮,買不起新校服;媽媽做著“不干凈”的工作,弄堂里的鄰居都不待見;校園暴力,使她對這個世界唯一的美好都被磨滅了;友情的不信任,使她在這個世界上沒了容身處。她的痛是常人所不能體會的痛:泡泡糖黏在她的頭發(fā)上,紅墨水潑在她的衣服上,大家口中的“病原體”以及一口一個殺人犯的字眼。這些痛,能體會到嗎?

  易遙的青春是沒有光的,就像她對齊銘說的那句話一樣:“你以為我想看到那些臟的黑暗的東西嗎,你生活在光亮里,你就覺得全世界都是光亮的!

  校園暴力是一場災(zāi)難,一場對于一個人幾進(jìn)毀滅般的災(zāi)難。在影片過程中我才有了這樣深刻的體會,被所有人如同看小丑表演一般的目光包圍著,被惡言惡語和滿世界的敵對攻擊著。易遙已經(jīng)很堅強(qiáng)了。如果易遙最后沒有墜入深淵,沒有聲嘶力竭地說出自己的心里話,或許依舊沒有人會懂她心里的苦痛,沒有人會重視這一場極其可怕的校園暴力。這場名為“玩笑”的鬧劇中,沒有旁觀者,只有。施暴者。

  游過悲傷河流,曙光不曾掙扎于沒個掙扎的人。

  愿所有的青春,都被溫柔以待。

  悲傷逆流成河觀后感 篇14

  前段時間在電影院上映時想和男朋友一起去看,苦于沒有時間,后來想和閨蜜去看,她說她看過小說了,對電影無好感。這兩天愛奇藝播了,這是落落根據(jù)郭敬明小說改編的一部關(guān)于校園霸凌的電影《悲傷逆流成河》,只能窩在被窩里看了。

  且來說說我的觀后感吧!

  可能童年也好,青春也好,我都屬于那種比較合群的乖孩子,所以對于被霸凌的孩子,我同情,心疼,但畢竟沒有經(jīng)歷,我不能說感同身受。我回首過往,慶幸自己沒有成為那個用言語行為傷害別人的人。

  電影中有很多出畫面我都不太敢看,比如顧森湘墜樓那段,易遙去小診所那段,我都直接跳過去,看彈幕說,電影已經(jīng)刪減了很多片段才能播出,也有彈幕在吐槽電影版與小說完全不符,聽說小說更加悲傷,我慶幸,我還好沒有看了小說,不然,我得哭成什么樣兒啊。

  電影里我最喜歡顧森西,當(dāng)你沒有被世界溫柔以待時,生命里如果出現(xiàn)一個顧森西是多么幸運(yùn)的事情。他是陽光,他是溫暖,他是帶你走出黑暗的那個人,他是你的救贖。

  最后的結(jié)局看的我有些迷糊,有人說最后易遙還是死了,最后的畫面是顧森西的幻想。我倒是更愿意相信,易遙沒死,她跳入海中被顧森西救活了。

  悲傷就像一條大河,或許會吞沒你,但也能帶你去夢想的遠(yuǎn)方。

  悲傷逆流成河觀后感 篇15

  我真的想象不到我有一天會推薦《悲傷逆流成河》,缺點(diǎn)挺多的,臺詞尷尬矯情,但是后面對校園霸凌的展示太震撼了,我在影院里哭的不能自已,易遙在河堤上的怒吼每一個字都說到我心里了。

  “將來你們只會說我怎么不記得,我怎么不記得我把紅墨水丟到她身上,我就是鬧著玩兒的呀,開玩笑的,我沒有喂她吃過垃圾,沒有潑過她冷水”

  “你們之后的日子舒舒坦坦,沒有一點(diǎn)心理負(fù)擔(dān),你們回首自己的人生,覺得自己挺好的了,沒有做過什么傷天害理的事情,太惡心了,實(shí)在是太惡心了”

  “如果我忘不了怎么被你們侮辱,粉筆灰塞嘴里是什么滋味,打火機(jī)燒頭發(fā)是什么滋味,被你們一口一個殺人兇手是什么滋味,如果我忘不掉們你們也別想忘掉”

  “你們罵過我最難聽的詞,你們動手的沒動手的都一樣,你們比石頭還冷漠,你們又惡毒又愚蠢,你們膽小怕事,別人做什么你就跟著做什么,你們巴不得世界上多死一個人,因?yàn)槟銈內(nèi)兆诱娴臒o聊,因?yàn)槟銈冇X得自己不會承擔(dān)任何后果!

  隨后跳海。我覺得從最后媽媽賣掉按摩床的舉動來看,其實(shí)易遙多半是死了,到現(xiàn)在我心還是很難受。

  這個片子很青澀,但是這個電影也很值得支持(我去看的時候,影廳里人太少了,真的希望可以多點(diǎn)人)。真心希望所有青春都可以被溫柔以待!

  悲傷逆流成河觀后感 篇16

  當(dāng)我看不見希望的'時候,我緊握著雙手,在黑暗里慰藉無聊的傷口。一股冷氣襲來,寒風(fēng)肆虐,仿佛剝離的不僅僅是大地凹凸的皮,而是流浪的詩人詩意的心。

  回想起閑暇時的夢境,我的心在發(fā)痛似的顫抖,仿佛一鍋正在冒泡的沸水,徐徐蒸氣在靜謐中反襯出動的悲哀。一種莫名,好象宋詞里的詠嘆調(diào),由腦發(fā)散到心臟,又在心臟反復(fù)蘊(yùn)釀。

  《悲》第二次在我眼底爬過,帶走了文字,卻留下一分難以消解的心。就象臺風(fēng),就象海嘯,只是輕輕爬過,只是輕輕掠過,卻把斷壁殘垣的一片狼藉附加在了原本屬于美麗的土地上。那劃開的口子叫傷口,那爬過的土地叫廢墟。

  或許淚水、血滴都無法祭祀這種悲劇……

  如同神精被肆意的扭曲;如同每個細(xì)胞里爬滿了噬血的蟲子。

  《悲》第一次讀是在夜里,蒙著被子,隔開世俗,回歸到最原始的狀態(tài),沒有塵埃。夜晚的空靈在泛黃的燈光一顯得更加低調(diào),寧靜產(chǎn)生的寂寞,直搗人心;蛟S天空繁星點(diǎn)點(diǎn),在寒冷的風(fēng)霜里照耀著夜空的媚態(tài);或許天空飄滿雪花,無數(shù)細(xì)碎的生靈,落在骯臟的大地。但這些都與我無關(guān)。翻到尾頁,一股冰涼傳遍全身,倒是眼角熱熱的,像做沸水浴加熱實(shí)驗(yàn)是時溫度計。鬧鐘上顯示,凌晨兩點(diǎn)半。我躺了下來,忽然感覺失眠真的是件痛苦的事,而帶著痛苦失眠似乎就更痛快了。

  那一夜短暫而又漫長,仿佛亙古五千年的歷史長河,突然間那么一閃,我從希臘神話中醒來。睜開眼睛,看見的不是雅典娜,而是溢白的燈光。

  其實(shí)生命就好比一件件外衣,偽善的人,挑選了潔白的那件,顯得格外冰清玉潔,真正善良的人,只好披上剩下的那些,在社會上扮演低級角色。就象一個善良的民工,就象一個淳樸的小販。

  你可能永遠(yuǎn)也無法想象,當(dāng)一個弱女子成長于一個殘缺的家庭,擁有一段殘缺的愛情,懷著一份殘缺的理想,處處受人排擠,遭人白眼,被人欺侮,甚至打罵……她也曾想過擁有和別人一樣的“平凡”生活,她也曾可望過別人的關(guān)懷,哪怕是一句簡單的問候,甚至一個安慰的眼神……

  但命運(yùn)似乎并不關(guān)照她,甚至連她虛偽的自強(qiáng)都欺騙了她,她也許只有一死才能證明自己的清白,她如同一只被火燒過的鳳凰,想要飛,卻力不從心……

  那種悲傷,漸漸倒映在墻上。每一個細(xì)縫里,都灑下一片斑駁;瑣碎的聲響,像砸在水里冒出的聲音,只是那泛起的水紋,傳出去的不在是一種波,而是帶血的悲傷,滿滿一條逆流悲傷的河。

  淚水劃過細(xì)微的臉龐,流逝的記憶似乎掛在風(fēng)中狂舞著,內(nèi)心的孤獨(dú)仿佛某個墳地的夜晚……

  也許我們就這樣漸漸被迫長大,假如記憶會在風(fēng)中停留,讓我們回到過去,一邊希望,一邊悲傷。

  悲傷逆流成河觀后感 篇17

  雪崩的時候,沒有一片雪花是無辜的。

  悲傷逆流成河這部電影告訴我們一個道理:語言真的可以殺死一個人。

  那些所謂的道德至高點(diǎn)

  道德其實(shí)是一把雙刃劍,它可以救一個人,也可以殺一個人。

  在看這部電影的時候,我一直在想一個問題,易瑤到底做錯了什么?當(dāng)電影落幕的時候,我一下子就明白了,不是她做錯了什么,而是旁人認(rèn)為她做錯了,她就是做錯了。

  電影中的易遙,只是得了傳染病,就像顧森西所說:就像大家聽到艾滋病就會覺得很可怕,很惡心。但也有幾歲的小朋友就得了。那小朋友又做錯了什么呢?可是,在校的所有人,卻為易瑤貼上了各種標(biāo)簽。仿佛在他們眼中,得了這種傳染病就一定是過錯,易遙的母親做那種工作,就一定是違背了那些所謂的道德。就該被社會所批判,所唾棄。

  她們總是看見那些最糟糕的現(xiàn)象,卻沒有一個人可以看見,一個母親在背后養(yǎng)育自己孩子的辛酸以及一個青春少女得這種病內(nèi)心所受的煎熬。

  當(dāng)所有人都只能站在道德的最高點(diǎn)去考慮問題的時候,就沒有人會去看事情的本質(zhì)了。

  所以說,易遙與其說是自殺的,倒不如說,是被所謂的道德這根繩索活活勒死的。

  那些罪惡腳下的善良

  在這部電影中,我印象很深刻的,除了顧森西這束陽光之外,還有谷丹這個角色。她是除了顧森西以外,唯一一個想要幫助易遙的人?墒撬皖櫳鞯牟罹,是她只是想,卻沒有那么做。

  為什么呢?因?yàn)樗苍诤ε。她不想被所有人所孤立,她害怕自己獲得和易遙一樣的結(jié)局。因?yàn)橐娮C過這個故事,所以她害怕成為這個故事的主角。在眾人的惡面前,她僅存的善良被貶的一文不值。最后她的善良也僅僅變成了同情,最后也變成了殺死易瑤的利刃。這種舉動便是易瑤說的那句你們動沒動手的都一樣。

  其實(shí)我們都做過谷丹

  森西只應(yīng)天上有,人間處處是谷丹。

  其實(shí)在我看來,顧森西這個角色,有點(diǎn)太過于理想化了。而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,谷丹才是存在最多的人群。

  在每一起校園暴力事件的背后,總會有那么一種人。她們很同情弱者甚至很想提供幫助,最后卻因?yàn)樽约合胍蒙硎峦,而選擇了放棄。最后變成了冷眼旁觀的觀眾。她們心中存在著善良,可是卻缺少了一份對抗黑暗的勇氣。最終她們還是淪為了施暴者。

  仔細(xì)想想,我們是否也在某一個瞬間,做過谷丹?其實(shí)這個世界上,沒有太多的人做過易遙,也沒有太多的人做過唐小米。因?yàn)橐走b只是那一小部分人的代表,而隨著道德的提高,唐小米也是部分人的寫照罷了。而社會上存在更多的,是谷丹這種無能為力的旁觀者,她們心中有一把衡量善惡的尺子,卻沒有一把對抗惡勢力的寶劍。

  希望有一天,我們每一個人都可以鑄造一把對抗邪惡的寶劍,勇敢的對這個社會的惡勢力抵抗到底。愿顧森西不再是人間理想,愿在黑暗面前,我們都可以挺身而出。

  悲傷逆流成河觀后感 篇18

  “我的夢里,一直有一條過不去的大河……我的青春就從那里開始。”只是一個從小失去父親,一直與母親相依為命的易遙說的第一句話。母親為了可以攢夠她的學(xué)費(fèi)甘愿受旁人的嘲諷、詆毀,正因?yàn)檫@樣易遙養(yǎng)成了自卑、懦弱的性格。終于在黑暗的海洋里出現(xiàn)了唯一的光——顧森西。易遙因?yàn)橐馔獾昧瞬。菩∶字篮蠊室鈱⒁走b得病發(fā)到校網(wǎng)上還把生病的原因說的不堪,齷齪,骯臟。易遙以為從小玩到大的齊銘會相信她,齊銘也認(rèn)為自己是最懂易遙的,殊不知他從未真正懂過易遙。只有顧森西一直相信她,這便是“就算全世界都背叛你,我也會站在你身后守護(hù)你”他便是易遙在漆黑深海里唯一的曙光。

  可惜好景不長,顧森西的姐姐因事故墜樓了。所有的朋友都不相信她,不,實(shí)事證明易遙的朋友只有顧森西,所有所有的人都將責(zé)任推在易遙身上,而深海唯一的光也消磨殆盡了……。許多人都那樣說最后壓死了易遙的最后一根稻草的是齊銘,但我覺得恰恰相反,在當(dāng)易遙和唐小米打斗的時候齊銘推開易遙去責(zé)問易遙的病情時易遙的心里對齊銘的看法已經(jīng)不那么重要了。

  易遙流著淚大喊著“不是我”,顧森西流著淚離開了家。流言蜚語句句穿心,最終易遙選擇融入大海,當(dāng)易遙正在解脫時大家都還責(zé)怪是她的錯。這時顧森西面對大家大喊“不是易遙殺的”時,大家都認(rèn)為顧森西沒心沒肺。去世的人可是他的親姐姐然而易遙不過只是一個“病原體”。在這時易遙才真正感覺到了解脫。易遙就像是苦吃久了不知道甜是什么的仙人掌,沙漠的風(fēng)沙早已成了她的歸宿。

  這便是現(xiàn)實(shí)生活中的反映,生活中因?yàn)槟愕墓室獾箅y;因?yàn)槟愕墓室舛鵀;因(yàn)槟愕募馑峥瘫,釀造成一個生命的消央,人性的扭曲,是道德的淪喪。

  原本是美好充滿活力的地方,卻因?yàn)樾@暴力和謠言變得黑暗。又有誰不想活在光明里啊,可身在黑暗又如何傾向光明?生而為人請你作個善人。!易遙的遙還是遙遠(yuǎn)的遙。希望校園沒有暴力,愿所有青春都可以被溫柔以待。

  影片的最后不是最美好的結(jié)局,齊銘沒有給她帶來光明,顧森西沒有給她帶來希望,易遙還是依然向往著遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)無邊無際,最終她還是走向了海,海依舊那么的藍(lán),眼淚也沒有改變它的味道。但最終海還是掩埋了所有的痛苦。

  最后才發(fā)現(xiàn),齊銘的銘不是光明的明,顧森西的西不是希望的希,但易遙的遙的確是遙遠(yuǎn)的遙。最后大河還是將所有的所有沖滅。

  最終悲傷,還是匯聚成了河,流向了不可估測的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方依舊是那么的遙遠(yuǎn),原來才發(fā)現(xiàn)每個人的結(jié)局,都不一定是非常美滿。生活的坎坷不是一朝一夕有所改變,但希望悲傷減卻。

  悲傷逆流成河觀后感 篇19

  《悲傷逆流成河》這電影講述了校園霸凌,男孩女孩之間感情的故事。

  當(dāng)這個電影還沒出來的時候我一直很期待,它是改編郭敬明的同名小說。我一開始被吸引是因?yàn)槿切氯搜莩觥?/p>

  去電影院看的那天,我特地選了第二排的位子,想離熒幕近一點(diǎn)。

  影院一黑,先出來的是一棟棟老建筑,小胡同里,鄰里之間離得很近,女主易遙,從小父母離異,他的媽媽靠幫別人按摩而得到錢。男主齊銘家庭和睦,成績好,又是學(xué)校里的校草。易遙和齊銘是鄰居,易遙暗戀齊銘,而齊銘總是當(dāng)她是朋友,他喜歡顧森西的姐姐顧森湘。

  易遙的媽媽絲毫不想讓她看到她的工作或者是讓她間接沾染上,可是不幸的是易遙因?yàn)橐粭l毛巾染上了疣病,后來也就因?yàn)檫@種病,使得同學(xué)們她展開了一系列的欺負(fù),會有的同學(xué)往他身上撒紅墨水,會往他頭上粘口香糖,會拿他的錢花等等。

  后來易遙遇上了陽光男生——顧森西,他教易遙如何去還擊,始終陪在身邊,而齊銘只會因?yàn)橐走b的還擊而生氣,他不知道易遙經(jīng)歷了什么,站在自己的角度去看待一切事物,當(dāng)他知道易遙得了疣病的時候他會質(zhì)疑易遙是不是做過一些什么,而顧森西不會。

  易遙在還擊的時候,惹惱了唐小米,而遭到唐小米的欺負(fù),她叫人把易遙約出來,由于易遙轉(zhuǎn)發(fā)的那條短信,顧森西的姐姐顧森湘,來到廢棄的后校區(qū),顧森湘進(jìn)去時小心翼翼,看到一個男的走了上來,拼命往上跑,跑到了天臺,想再往后走,碰到欄桿,可是欄桿已經(jīng)腐化,顧森湘就這樣從樓上跌下來摔死了。

  唐小米接到顧森湘死亡的消息,震驚的說不出話。在警局,易遙不停的哭著解釋不是她干的,所有人都冷漠的從她身邊經(jīng)過。

  在還沒查清楚真相,大家就說易遙是殺人兇手,這個時候顧森西已經(jīng)不會再出現(xiàn)在她身邊了,因?yàn)樗慕憬汩g接被她害死了。而齊銘直接就認(rèn)定是易遙故意為之。易遙絕望了,以死證明自己的清白,在大家眼皮子底下跳入了河里,在易遙跳入河的時候,老師攔住了齊銘,卻攔不住顧森西。岸上的人都在喊顧森西快回來,卻沒有一個人喊易遙快回來,這是全片最悲傷的一刻,那種悲傷,是隱形的,只有真正懂的人才懂。

  齊銘不是老師攔住了他,而是自己攔住了自己,老師攔不住顧森西是因?yàn)樗梢詾榱艘走b放棄所有。

  雖然最后的最后,顧森西也跳了下去,卻也只是撈回了一具已經(jīng)漸漸冰冷的尸體……正如易遙所說,殺死她的是所有人,也包括她自己。

  在電影最后還采訪了幾個曾經(jīng)被霸凌的學(xué)生,校園霸凌是真實(shí)存在的,只不過有些是表面有些是暗地里。

  在電影里大家你一言我一語都是在嘲諷易遙,大家總覺得說這些沒事,可從來沒想過別人因?yàn)槟愕脑挾a(chǎn)生什么樣的影響。別人做什么自己就跟著做什么,從不考慮這樣帶來的后果。

  最可恨的是唐小米、最懦弱的是齊銘、最無辜的是顧森湘、最溫暖的是顧森西、最有愛的是媽媽、最絕望的是易遙。這就是網(wǎng)友對電影里的人物的概括。

  悲傷逆流成河觀后感 篇20

  《悲傷逆流成河》這部電影很值得一看,多組校園欺凌事件,打破了5位本來應(yīng)該享有美好校園生活的學(xué)生的平靜生活。齊銘英俊帥氣,是人人稱頌的優(yōu)等生,而易遙確實(shí)大家口中的“賠錢貨”。兩人一同長大,感情很好。而這一切,在轉(zhuǎn)學(xué)生唐小米出現(xiàn)之后發(fā)生了翻天覆地的變化。流言成了毀人利器,處處對易遙刁難,易遙的生活開始陷入黑暗,遭受各類殘酷欺凌。顧森西教會易遙對校園暴力進(jìn)行反擊,他的出現(xiàn)給了易遙一絲曙光?申幉铌栧e,顧森西的雙胞胎姐姐顧森湘的意外卻將她再度推向黑暗。最后她忍不住這種言語沖擊和霸凌選擇跳河自盡。

  電影看完,我的心中是滿滿的壓抑和難過。看到媽媽握緊她的手,說著要帶她去看病,易遙的表情是不可思議的,而她媽媽拉著她出門,左鄰右舍的人們都停下了手邊的事情,很驚訝的注視著她們。就這么一個小小的細(xì)節(jié),可見她媽媽平時待她有多么地不和善不溫柔。就是這樣一幕,從別人的角度展現(xiàn)了這個單親家庭的情感缺失,展露了很多單親家庭可能存在的問題。易遙的媽媽其實(shí)是愛她的,在得知她生病,可能是自己的客人亂用毛巾導(dǎo)致時的愧疚表情,那些好不容易湊出來,裝在信封里零零散散的學(xué)費(fèi),以及在客人來之前要收好她的照片,甚至因?yàn)樗诮钩霈F(xiàn)的時間回來而大發(fā)雷霆,對她失控動手……都是因?yàn)殛P(guān)心她,只是太扭曲了,這種表達(dá)方式已經(jīng)因?yàn)樘嗍虑樽兾读恕?/p>

  人最卑微的狀態(tài)是每個人都不想回憶的,況且還有人看到。唐小米因?yàn)楸黄圬?fù),易遙無意間看見,唐小米對易遙所做的事情,瘋狂程度更近了一步。她把易遙的隱私病情告訴全校人,讓同學(xué)們都向易遙投來異樣的目光,鋪天蓋地的流言蜚語。叫混混整易遙,陷害易遙,因此也間接害死了顧森湘。這一次易遙背上了一個更重的名字“殺人犯”。而整個學(xué)校所傳論的“殺人犯”易遙并沒有任何的證據(jù)直接證明是易遙。“因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o聊,因?yàn)槟銈冇X得自己不會承擔(dān)任何后果”這是易遙對這些殺死自己的同學(xué)的評價。當(dāng)易遙跳下河的一瞬間,岸上的人無數(shù)冷漠的人終于知道自己的行為有多么丑陋、骯臟,也許那一刻他們才知道殺死一個人并不需要任何兇器。

  易遙是經(jīng)常在希望與絕望中徘徊,接受他人異樣的眼光,自己相信的人都選擇了站在岸邊,當(dāng)她對岸上的人吶喊的時候,齊銘冷漠、旁觀者的姿態(tài),易遙對所有人都失望了,哪怕像顧森西一樣只要有一個人相信自己也不會選擇結(jié)束自己的的生命。

  校園欺凌事件很多,有時候語言暴力比行為暴力傷害更大,再遇到困境時要奮起反抗,不要低下頭默默忍受,以及在遇到別人受欺凌時,我們要勇于站出來,抵制校園暴力

  影片最后說:“不要拒絕悲傷,只管去難過,去憤怒就好了,忍不住眼淚,那就盡情哭吧。而悲傷就像條大河;蛟S會吞沒你,但也能帶你去夢想的地方!苯(jīng)歷了那些悲傷我們才能學(xué)會堅強(qiáng),才看見生命中珍貴的東西,也更清晰的看見這世界,我們要對世界懷抱熱忱。

  愿所有的青春都能被溫柔對待。

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