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《奇跡男孩》觀后感

時間:2022-12-02 10:48:17 觀后感 我要投稿

《奇跡男孩》觀后感(通用15篇)

  在看完一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!到底應如何寫觀后感呢?以下是小編收集整理的《奇跡男孩》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《奇跡男孩》觀后感(通用15篇)

《奇跡男孩》觀后感1

  我們可以改變看待世界的眼光

  這部電影改編自全球暢銷小說《奇跡》,講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。

  當我們的主人公奧吉準備上五年級的時候,天生的面部畸形,盡管經(jīng)過了大大小小的手術,但是臉上依舊留著傷疤,他那不同尋常的外表,也成為了同學們熱議的對象,每當午餐時,其他小朋友都三五成群,只有奧吉孤零零的一個人,奧吉說,他最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié),因為在這一天,他可以挺直腰桿的在同學之前玩耍。

  同學們給奧吉取名叫小怪物,拍集體照的時候,有同學把他劃掉,并且在照片后面寫上了非常不好聽的話,校長知道后,不受任何輿論的影響,把這位同學開除,他知道他這樣做可能會引起家長的不滿,但是他還是這樣做了,當我看到這里時,心里十分的震撼。

  當然,奧吉最應該感謝的人不是其他人,而是他的父母,父母沒有嫌棄他,而是處處鼓勵他,支持他,給他幫助和力量。我們的奧吉其實內(nèi)心很自卑,但是他有著高情商,他會處理和同學之前的矛盾,他也愛科學,愛發(fā)明。

  奧吉逐漸有了朋友,開始變得自信,開朗,樂觀,《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,用潤物細無聲的方式帶來最真實的溫暖。

  網(wǎng)上對這部影片,有四個評價,關于長相:以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我們看不見的地方。關于善良:當你不知道如何選擇時,選擇善良永不會錯。關于命運:生活不會厚愛任何人,對每個人都是公平的。關于友情:付出真心方能收獲友情,那些看清你,依舊喜歡你的,才是真正的朋友。

  不要在意,生命里無解的問題。請相信,烏云漸漸散盡會出現(xiàn)奇跡,世界不完美,有你更完美。

  一樣在世界行走的我們,要像奧吉一樣正視自己的缺點,還要培養(yǎng)正直,友善,同情,寬容的品質(zhì),愛自己,愛他人。我們不可能改變他人的容貌,改變的只有自己看待世界的眼光。

  我們能夠改變的,是看待世界的眼光。

《奇跡男孩》觀后感2

  一開始,剛看這部電影的時候,以為就是一部普通勵志片。講一個先天殘疾的孩子是如何通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。覺得這電影應該也就一般,可隨著劇情的升入,我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。

  十歲的奧吉天生面部畸形,五年級的他將要走入校園開始全新的生活。但是學校里都是孩子,都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感,難免都對奧吉抱有敵意。突如其來巨大壓力不是一個十歲的孩子能夠輕易承受的。同學嘲笑他孤立他,給他取外號叫瘟疫;同學家長排斥他,說他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺;就連唯一交到的一個好朋友似乎也不值得信任。不過慶幸的是這一切并沒有將奧吉擊垮,因為他有他的家人,家人永遠是他堅實的后盾。正因為家人的不放棄,才造就了奧吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開學之時,媽媽對奧吉說對他人的偏見要包容要理解,緊接著媽媽說完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對他說如果有人欺負你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風格的教育方式。母親教會了奧吉冷靜,沉穩(wěn)的處理問題。父親則教會了他自立自強,以及如何成為一個頂天立地的男子漢。

  影片打動我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時候,那時奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨處時間,可生氣的奧吉突然回到家中,將她們母女兩原來的計劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來,幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒有奧吉的姐姐,奧吉或許很長一段時間都不會交到之心朋友了。其實,奧吉的姐姐相比一般人家的孩子,是缺少父愛母愛的。因為她有一個殘疾的弟弟,父母的愛更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點打動了我。

  親人朋友的共同關愛,造就了奧吉的奇跡,奇跡男孩是春節(jié)最適合家人觀看的電影。

《奇跡男孩》觀后感3

  影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉,因為自己的面部畸形,認為自己是與其他人不一樣的怪物,一直戴著頭盔,不愿意上學。就在十歲那年,他的母親伊莎貝爾漸漸感覺到,家庭課堂無法滿足奧吉的成長需要,除了學習知識,奧吉還必須學會的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活,他的父母決定送他上學。

  在那里,奧吉面臨的是他人生中必須要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。起初,奧吉并不快樂,受到同學們的排擠,甚至有些還嘲笑他是個怪物。這讓奧吉內(nèi)心受到傷害,好在父母的耐心的鼓勵下,奧吉重新回到學校,憑借自己的善良聰慧,收獲友情和愛的成長故事。

  影片最后是最讓人激動的片段,許多觀影的小伙伴都激動不已,特別是奧吉在畢業(yè)典禮上,不在懼怕大家的目光,獲得最佳學生的頒獎和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說:“如果我們了解別人的想法,就會知道,沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨特魅力,成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不會被埋沒在人群中。

  經(jīng)典臺詞

  “當面對正確和善良的選擇時,選擇善良!

  “有的人生下來,就注定與眾不同!

  “我們每個人的臉上,都會有屬于自己的印記。”

  “你天生與眾不同,注定不會被淹沒在人海!

  “善良一點,每個人都在與苦難作戰(zhàn),如果你想了解一個人,就用心去看。”

  這部電影充分講述了了善良的重要性,善待他人,其實也是在善待自己。

  影片結(jié)束后,第二天我們開展了線上觀影交流會,現(xiàn)在就讓我們一起看看精彩的交流吧!

《奇跡男孩》觀后感4

  《奇跡男孩》,講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術,還是恢復不了正常人的樣子。奧吉進入父母為她精心挑選的學校上學,因為天生臉部畸形,小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實的樣子,不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信,并成功變成萬人迷的故事。就是這樣一個看似簡單的故事,卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠,在這個以貌取人的現(xiàn)實中給了我們一種溫暖,細膩不失渾厚,嚴肅的同時帶著點幽默。

  無論是沙莫在布朗老師課堂上說的"如果要在正確和善良中做出選擇,請選擇善良!边是校長在教育杰克時說的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠值得做,請繼續(xù)保持你的善良。”又或者是電影最后奧吉的獨白“善良一點,因為大家的一生都很不容易!蹦銜l(fā)現(xiàn),“善良”一詞貫穿了整部電影,也成了電影的核心。

  而在電影中,人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵的奧吉,姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關愛,她本可以恨他,可她選擇了善良,選擇了體諒弟弟,體諒父母……這些種種,難道是因為奇跡嗎?不,他們不過是選擇了善良,才鑄成了真善美的“奇跡”。

  看完電影的時候我曾經(jīng)想過,如果我是奧吉,我會不會比他做的更好?又或者如果我是電影中的其他人物,我會如何對待奧吉?我會用不一樣的眼光和態(tài)度去對待奧吉嗎?在殘酷的現(xiàn)實世界里,有多少人能做到溫柔對待生活中出現(xiàn)的所有人?又有多少人能收回異樣的眼光和莫名的提防與嫌棄,給予他們跟正常人一樣的平等的尊重?

  關于善良,大家都老生常談了 ,每個人都有自己的看法,而我想說的是:生活其實像一面鏡子,你怎么對待生活,生活便怎么回贈你,人與人之間的相處也是如此,你善良待人,他人也會善良待你……

《奇跡男孩》觀后感5

  今天,我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》,此刻我的內(nèi)心激動不已。

  隨著音樂響起,電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩,一生下來就跟別人長得不一樣;而且身體不好,在10歲前就做了27次手術,醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點……可見奧吉是多么可憐!

  他因為自己長的難看而不敢去上學,由他的媽媽在家里教他讀書、認字。在兒童樂園里,如果不戴他的宇航員頭盔,就會把所有的小朋友都嚇跑,所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下,摘下宇航員頭盔去上學。在學校里奧吉總是被別人嘲笑,還說他是個怪物,回到家總是悶悶不樂甚至發(fā)火。終于,奧吉勇敢的建立自信,有勇氣去面對學校里的一切,逐漸奧吉喜歡上了學校交了好朋友。

  最后,學校把最佳畢業(yè)獎給了奧吉。

  看完電影,我想到我發(fā)生的一件事:今年暑假,在北京中央音樂學院將要舉行青少年全國總展演,這是一個隆重的表演,我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴,鋼琴老師一度認為我彈的不好,但媽媽覺得我彈的好,給我在北京找琴房練琴,不斷鼓勵我,讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學C組鋼琴展演金獎。

  人不是走在外表的地圖上,而是心靈的地圖上,我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信,戰(zhàn)勝心靈上的恐懼;奧吉沒有正常人的臉,也擁有強大的心靈!奧吉正因為有了媽媽的愛與信任,才能與命運苦戰(zhàn),贏得勝利!我們都一樣!一個人最難過的是自己這關,茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏,有所膽怯也是難免,但只要有勇氣與自信,一切不可能,都將變成可能。

  《奇跡男孩》這部電影如同寶藏,它讓我受益匪淺!

《奇跡男孩》觀后感6

  這個周末我看了《奇跡男孩》這部電影。

  這是一部動人的片子。一個男孩叫奧吉,他生下來就與眾不同,只好由媽媽教到10歲。終于有一天,她媽媽決定讓他去上學,因為這個時候大多數(shù)同學都是新來的。盡管奧吉是那么不情愿,但是不得不服從。一開始,奧吉使被全校所有人排斥的,但他還是交結(jié)了他的第一個朋友杰克。

  杰克本是因為杰克媽媽讓他去和他交朋友,后來杰克從與奧吉的長時間接觸中,了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點,并且喜歡上他,打從心里心甘情愿地想跟他永遠是朋友。可是在無意之中,杰克傷害了他。在萬圣節(jié)那天,全校都打扮了,使對方看不出來自己。杰克打扮成奧吉的模樣,并對他的朋友說:“如果我長成他那樣,我絕對會自殺!辈磺,這句話在剛進門的奧吉聽見了,他覺得很傷心,自己把杰克當成最好的知心朋友,可他卻在背后說自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個人想和奧杰做朋友,那是女孩莎莫,莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后,杰克就很困惑,無論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來,便去問莎莫!皹用。”杰克沒聽清:“什么?”“我只能告訴你這么多了!苯芸擞浧饋砹,他向奧吉道歉,他們倆又和好如初了。一年一度的實踐活動開始了。據(jù)學校的安排,他們要先看電影,杰克和奧吉不想看,便“逃”了出來。幾個七年級的學生也跟著他們出來了,到一個隱蔽的地方,幾個七年級同學“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌,他倆想逃走,可是他們不準。杰克試圖沖出他們的包圍,可是被七年級學生打了回來。奧吉看到杰克受了傷,便想報仇,可同樣被打了回來。這時又來了三個他們的朋友前來幫忙。三個七年級學生被打得落花流水,趁著這個時候,奧吉和杰克逃到了另一個很隱蔽的地方,另外三個人也逃了出來。奧吉感動的哭了,他這才意識到,原來他身邊有這么要幫助自己的人。

  我被這部電影打動了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學會理解他人,以寬容、仁愛的眼光看待一切。

《奇跡男孩》觀后感7

  電影《奇跡男孩》里的主人公是一個普通的男孩,但他又是一個不普通的男孩。普通在于他與我們一樣,都是生活在這個世界上的一個人。不普通在于他在這個世界上有著與我們不一樣的人生。他叫奧吉,一個需要通過一個又一個的手術,才能達到我們天生就有的正常聽力、視力和基本自理能力的男孩,一個逃過無數(shù)次手術臺的生死劫后,卻讓丑陋的相貌纏繞終身的男孩。

  當他到了入學的年齡,不得不走出家門時,他躡手躡腳地走進校園,通過遮丑的頭盔玻璃,他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔,他看到同學們不斷拉開與自己的距離,他聽到周圍人不停地指責他為“瘟神”,他原本就帶著傷痕的心靈,因此又被劃出一道道新的傷口。但是,在接下來的學習生活中,他選擇了原諒這一切,勇敢面對一切。他看見同學被高年級學生欺負,明知自己打不過別人,還可能招來更多的嘲笑,但是他十分堅定地站在那位同學面前保護他。漸漸地,他憑借自己的善良、勇敢和堅強,讓越來越多的同學向他靠近,與他結(jié)交為好友,他就是一位創(chuàng)造了奇跡的男孩!

  奇跡男孩奧吉用他的行動告訴我,在生活中我們難免會遇到各種各樣的挫折,這些不如意會讓我們失意、自卑、情緒消極,讓我們產(chǎn)生無止境的抱怨,但是我們不能在逆境中妥協(xié),自暴自棄,我們要勇于撕下自卑和偽裝的面具,還苦難一個打不倒的微笑。

  奧吉的經(jīng)歷,令我想到了前不久離開人世的斯蒂芬·威廉·霍金,霍金在21歲時染上了疾病,全身癱瘓,樣貌扭曲,不能言語,手部只有三根手指可以活動。但在他患上了疾病之后,他也不放棄自己,憑自己的努力走在科研的道路上,為量子力學和黑洞相對論做出了重要的貢獻。霍金一生中的偉大成就大多數(shù)是在癱瘓后獲得的,他真正魅力在于他雖然癱瘓,但還是創(chuàng)造出了比我們普通人更寶貴的人生價值,他是國家乃至全人類的榮耀!

  我們真正的強大,不是在于外表的光鮮亮麗,而在于能否勇于面對自己的殘缺,用真誠和善意填充心靈,感化世界。

《奇跡男孩》觀后感8

  今天我們看了一部電影《奇跡男孩》,電影講述了一個叫奧吉的小男孩,出生時因為某些原因,他做了27次手術后才終于呼吸正常,視覺正常,聽力正常。但27次手術后卻使他看起來不正!槻炕瘟。因為這些原因他一直在家里,功課都是他媽媽自己輔導。到了五年級時,媽媽認為他不能再呆在家里,該去學校了。他去了學校,剛開始所有人見到他就趕緊躲開,幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人,最后獲得了學校獨一無二的勛章,贏得了所有人的掌聲。

  影片是以四個人的角度來呈現(xiàn):奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達、杰克?此朴械娜俗兞藰樱蚋械郊刀,其實都是有自己的苦衷的。故事里每一個人都受到過冷漠、嘲諷,甚至是欺辱,但最后都被愛化解了。影片除了愛這個主題外,另一個呈現(xiàn)的就是友誼,最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下,杰克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折,但是最終兩個人還是言歸于好了。影片最后,奧迪和杰克,還有之前老嘲笑譏諷他的同學們,一起站在湖邊看著夕陽落下……多強大的友誼啊!

  這部電影告訴我們幾個道理:一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形,但是他是個科學達人,而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好,心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的話,也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說,如果他是奧吉他會自殺,可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣,在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。

  這是一部非常好看的影片,用語言無法詳細描述這部電影,各位還是自己去看吧。

《奇跡男孩》觀后感9

  一聽到《奇跡男孩》,我的心中不免會產(chǎn)生一些疑問:這個男孩創(chuàng)造了奇跡嗎?他在哪一方面創(chuàng)造了奇跡?看完了電影,我才知道這個男孩叫奧吉,他在精神上創(chuàng)造了一個奇跡。

  原來奧吉一出生就與別人不同,雖然經(jīng)歷了27次手術,可他的面貌依然與眾不同,他只好戴上“心愛”的宇航員頭盔,不讓別人看見他的臉。生活和學習中,奧吉無時不刻會感覺到有種異樣的眼光在注視著他,那些帶著嘲笑的眼神,一點點地侵蝕著小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術中,一次次的面對別人嘲諷的眼神下,奧吉學會了面對,學會了不再自卑,而是要勇敢地面對現(xiàn)實,通過自己的努力,用榮耀來狠狠地“扇”那些嘲笑的人。

  觸動無時無刻地在心中回蕩,于是我上網(wǎng)查了一下,這部電影改編自小說《奇跡》。以平凡的鏡頭組成不平凡的事,用潤物無聲的方式帶來最真實的溫暖,觸動天下父母心,讓我們學會去面對社會,面對成長。

  其中一段是奧吉的學校的經(jīng)歷。當奧吉五年級時,他進入了學校,在學校里,他每天都低著頭走,不想讓大家看到自己的臉,雖然在學校中老是受到嘲笑,可是他很堅強,面對同學們的嘲笑,他置之不理,當作沒聽見,面對朱利安的作惡,他去告訴校長,把一切忍在心中。經(jīng)過種種困難,他堅持到了畢業(yè)典禮,而且奧吉還以自己的個人魅力,獲得了一枚實至名歸的“榮耀章”。讓所有人感到振奮,給予他熱烈的掌聲。此時我的內(nèi)心深深地被觸動,我們現(xiàn)在的生活和條件無疑比奧吉好上百倍,甚至千倍,奧吉的環(huán)境那么差,但卻憑著強大的精神和內(nèi)心,取得了讓人振奮的榮耀。我們不更應該努力,奮勇向前嗎?

  這部電影深深地觸動了我的心,讓我明白了如何面對生活和學習中的種種困難,更要以一個好的心態(tài)和一種堅定的信念去迎接未來的挑戰(zhàn)。

《奇跡男孩》觀后感10

  前段時間,我陪女兒一起看了電影《奇跡男孩》,影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進入普通學校,并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。這部電影有笑有淚,告訴了我們很多關于善良、關于尊重、關于自信、關于教養(yǎng)、關于美好、關于愛的至理。

  上周五我又有幸聆聽了孩子們關于電影《奇跡男孩》觀后分享的主題班會《善良與愛,創(chuàng)造奇跡》,感觸很多,收獲滿滿!

  首先,感恩于班主任李老師的辛勤付出,整堂班會課表面看都是學生參與,充分體現(xiàn)了學生的主體性,但是背后的選材立意,整體構思設計,老師的主導作用更顯得尤為重要,這得花多少心思啊!最可貴的是,從觀看電影到確定主題,足以看出李老師的良苦用心!教育是個永恒的話題,教育的意義不僅僅是知識的傳遞,更應該是善良、正直、愛的傳播!這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮!

  其次,感謝同學們的精彩展示,讓我對初一的小孩有了全新的認識,00后真不可小視。∷晕液軕c幸女兒能和一群優(yōu)秀的小伙伴們共同學習、生活,相信跟優(yōu)秀的人在一起,自己也會變得更優(yōu)秀!

  另外,作為一位母親兼老師,我更能深刻感受到家庭教育和學校教育都是同等重要!愛默生說:“家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園!奔彝キh(huán)境對孩子的成長至關重要,父母的一言一行都直接影響著孩子的未來!父母相愛,孩子才會以此標準相愛;父母的愛,會為孩子的心靈鍍上金身!

  希望我的女兒,在今后的成長道路上,能常懷一顆感恩的心,為人正直,善待他人,心中有愛,擁有一個快樂、幸福的人生!

《奇跡男孩》觀后感11

  “善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看!

  生命來到窗前,不吭一聲將我們拎向人間,在那一刻,我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵,但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來,即使是旁人看來的`“特殊”,甚至是“怪物”。

  《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著,“可不要碰他,否則你會感染上不知名的病毒。”奧吉,生來有著異于常人的外貌,27次手術的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中,他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原諒他人。

  “我希望每一天都是萬圣節(jié)。我們可以一直戴著面具,這樣就能夠四處游歷,廣交朋友,不用去理會面具下的我們長什么樣子!彼蛲饷捕员,但卻從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容,于是常常戴著宇航員的頭盔;他害怕與人交流,于是常常默默學習。他是人人躲避的“怪物”,他是科學課上的“小天才”。林清玄也曾說過:“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人,就永遠無法在心里點起一盞長明之燈!

  當然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意與他玩耍,暢談夢想的父親;為了他放棄碩士學位,專心只為他畫作的插畫師母親;因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。

  一切都是幸運與不幸的交織。

  他能否堅持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢想,又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界,電影中未上演,我的內(nèi)心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……

  平凡與特殊的關于愛的交織,成為奇跡。

《奇跡男孩》觀后感12

  這世界對于每一個人來說,往往都不會是一定公平的,更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐,與常人一樣的生活。

  成為一名宇航員是奧吉一直以來的夢想,電影一開始便陳述了奧吉的夢想。因為自卑,他從得到宇航員頭盔這個生日禮物起便一直戴著它,不管是家里還是戶外,他不想讓人看到他的長相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥,為了生存下來,他經(jīng)歷了27次手術。盡管如此,他的容貌還是令人感到畏懼,這使他感到無比自卑。但當他感到自卑時,他會幻想他的夢想成真,他成為受萬眾矚目的宇航員英雄,這會讓他感到快樂,可以說夢想便是他前進的動力。

  當然,他的成長離不開他身邊每一個人對他無微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢想,放棄了自己的一切,用自己的方式無時無刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個世界,她義無反顧地承受著奧吉對她的怒火,將他送進了學校。奧吉的父親身為家庭的頂梁柱,更是堅持犧牲自己的時間,用心陪伴奧吉,并激勵著奧吉。奧吉的姐姐從來都是被父母忽視的一個,但這并不影響她對奧吉的愛,她從不會讓父母在她身上花費時間,在必要時,她也會開導澳際,減輕父母的重擔。校內(nèi)當他受到排擠和歧視時,他的朋友、老師會陪在他身邊。

  “我的老師,我的姐姐,因為他永遠支持我。我的爸爸,因為他總是逗我笑。特別是我的媽媽,她從不放棄任何事,特別是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫到‘善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn),如果你想真正了解他人,你只需要用心去看。’一個小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢想,需要陪伴!

《奇跡男孩》觀后感13

  “上帝為你關了門,又為你打開一扇窗!狈彩露即嬖趦擅嫘,我們才不能以膚淺的目光,評價一個人的內(nèi)在。

  這是個男孩的故事。講述了一個面容有缺陷,從出生就注定與眾不同的男孩――奧吉。他生活在一個幸福的家庭,有父母的疼愛,姐姐的關愛?赡苁巧咸鞂λ膹浹a吧。他知識淵博,一點就通,是個聰明的孩子。

  在奧吉上學的第一天,他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦!幼小的他是多么艱難,多么自卑!面容不同不是他的錯,他不該遭受這種待遇。做為一個旁觀者,我最多只能理解他,同情他?蓨W吉不同,他的成長是注定要學會面對人們的非議。他很堅強,這是我最佩服他的一點,他沒有被生活的不公所擊敗,他學會了面對,學會了克服。

  人人都會成長,奧吉也不例外。在他黑色的生活中,杰克是他的第一個朋友,雖然這段友誼一波三折,中間因一些小事鬧得不愉快,但他們最后還是消除誤會,重回于好。友誼是一面墻,它存在兩面性,就如杰克從一開始的不自愿交好,到最后的自愿交好。在杰克與奧杰打破這堵墻時,他們也更好地了解對方,友誼更加堅固。

  看一個人,永遠不要只記住你對他的第一印象。也許,你看到的只是他的一面,沒有看到他的全面。除外,你也不能因天生的殘缺而自卑,樂觀一點,你要相信:你越不同,你越獨一無二。

  這個男孩是個奇跡,他的人生注定不平靜,只愿千千萬萬的人不因小節(jié)失大節(jié);不因一時外在,不看一個人的內(nèi)在。

  請不要以戴色的目光看一個人。在這個大千世界里,人人都有缺點,都有優(yōu)點,請放大你的視野,以全新的目光看待每一個人。你是世界的獨一無二,更是生活不可缺少的一部分。

《奇跡男孩》觀后感14

  小男主奧吉走到學校門口,因為面部畸形害怕被同學嘲笑,姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他:“他們要看就讓他們看吧,你無法融入他們,因為你天生就脫穎而出!碧貏e喜歡電影《奇跡男孩》流露出來的看待這個世界的態(tài)度,沒有過多矯情,而是讓主人公勇于面對現(xiàn)實,并且與其抗爭。我喜歡整部劇情的結(jié)構,并非單純的從主人公的角度去闡述故事,而是從他身邊的親人、朋友、同學分別去表達各自的觀點。

  小男孩先天殘疾,經(jīng)歷了27次的整容手術后才成為他自己口中所說的“這就是我整形過的樣子,我可是拼了命才讓自己這么帥”。求一個十歲孩子的心理陰影面積……他帶著彷徨走進校園的大門,承受著同學們異樣的眼光,在老師的鼓勵下他勇于展現(xiàn)自我,博得了同學們的尊重。在物理學科表現(xiàn)出他獨特的天賦,也因此而收獲了第一個朋友——杰克。他讓我堅信“上帝關上一扇的門的同時也一定會為你打開一扇窗”,雖然奧吉長相有殘缺,但是他有積極面對生活的陽光心態(tài),他聰明、善良、真誠、單純。

  奧吉走入校園的第一個朋友——杰克一個聰明的孩子,家境不太好,但是學習不錯,是拿獎學金的學生。假期里學校安排他和另外兩個孩子接待新入學的奧吉。因為奧吉的一個小小善舉讓他很感動,而后成為了朋友。但是“畏懼”朱立安的背景,在萬圣節(jié)那天帶著面具說了讓奧吉很傷心的話,自此兩人的友情暫告一段落。失去了朋友的奧吉一度陷入了恐慌和抗拒。因為他的出生而影響了父母關注和疼愛的姐姐開始對他有了些反感和厭惡,但是善良的姐姐最終還是心疼弟弟的……

  整部電影圍繞,親情、友情展開,在每個人平淡的陳述過程中體現(xiàn)出人性的真實,愛、善是這部電影的主題。小主人公在愛的氛圍中健康成長,敢于面對生活。姐姐、杰克、米蘭達……各自都有自己的不容易,“善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)!

《奇跡男孩》觀后感15

  元月27日,我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影,這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時而讓我開懷大笑,時而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡小學生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學友誼。

  本片主人翁奇跡男孩跟我同齡,十歲!他出生注定不普通,而是奇跡,面部畸形,做了24次手術后還是畸形。他十歲之前,沒上過學,甚至不愿出家門,若出門就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵下,他第一天帶著頭盔去上學,父母、姐姐小心翼翼地送他入校門,擔心地看著他遠去。當他走在教室走廊中,所有同學都投來異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的宇航員,同學們投來的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬盛節(jié)這天,他特別輕松愉快,再也不用擔心自己的臉,因為大家都帶著面具,誰也不知道誰。當他高興地踏入教室,卻聽見唯一的好朋正在人群中取笑他的臉,一句句話語像長長的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當媽媽緊急接他回家后,不吃不喝,不愿見任何人。他的親人沒有放棄他,父母及時教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇跡重振勇氣,和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學,科學課學得特別好,還主動幫助別人學習。逐漸有同學向他投來友誼的橄欖,他愉快地接受。當他受到校園欺凌時,有同學愿為他用力量解決,甚至校長寧愿放棄贊助,也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后,他獲得了畢業(yè)會最大的獎,用餐時獨坐一桌的他,現(xiàn)已高朋滿座。

  這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。

  這部電影讓我三次流淚,電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂觀心態(tài)贏得朋友對他的尊重和眼神。

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