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全國中小學消防公開課觀后感

時間:2022-11-17 14:58:53 觀后感 我要投稿

全國中小學消防公開課觀后感12篇

  當品味完一部影視作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編收集整理的全國中小學消防公開課觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

全國中小學消防公開課觀后感12篇

全國中小學消防公開課觀后感1

  疫情慢慢好轉(zhuǎn),開學指日可待。為確保校園安全,提高我們的防控意識,今天下午三點半,我和妹妹一起坐在電腦前,觀看由山東青島電視臺主持人和消防專業(yè)人員擔任主播的“中小學消防公開課”。這節(jié)課中,首先請了明星黃渤友情出場,為我們引出了校園中的消防安全,不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所接著,校園中也有許多逃生標志,在平時我們也需要留意安全通道,在危急時刻能順利逃生。隨后馬天宇也來擔任家庭安全的“導游”,在聽了消防員的講解后,我了解到,在車子里盡量不要放易燃物品,在高溫情況下,很容易燃燒起來。平時我也總是長時間將本子放在燈下,現(xiàn)在知道書不能長時間放在燈下,容易引起火災(zāi)。

  在廚房里,也要同時注意一些食物不能放在微波爐里加熱,例如雞蛋,番茄等等。其實每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖。正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負荷用電,及時更換老化電器設(shè)備和線路,外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。最后,楊紫帶我們走進了人多密集的場所,消防員告訴我們?nèi)绾斡行蛱由,要安全有序,聽從工作人員安排,不要爭搶,并且進入商場后,應(yīng)該先確定安全通道的位置,以防意外的發(fā)生!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”。

  我們須自覺承擔起各種防火工作的責任與義務(wù),更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

全國中小學消防公開課觀后感2

  今天下午,我收看了全國中小學生消防公開課,了解了許多應(yīng)對突發(fā)情況的方法和消防安全的小知識,懂得在校園、家庭或其他公共場所潛在的火災(zāi)隱患及其處理方法。尤其是在家庭——這個我每天我所處位置最長時間的地方,真的能感受到許多潛在的危險就在我身邊。首先,在我的書房中,書本可能由于放在臺燈燈罩上,長時間的烘烤可能引發(fā)火災(zāi)。電熱毯如果靠近易燃物,如毛巾、棉被等極其容易引發(fā)火災(zāi)。同理,點燃的蠟燭和蚊香也需要遠離紙張,書本等可燃物。另外需要注意電暖器上一定不能烘烤毛巾、衣物。由于諸如此類的電器設(shè)備引發(fā)的火災(zāi)不在少數(shù)。其次,廚房里也有可能因為油鍋爆燃,微波爐爆炸而引起的相當大的安全事故。

  但要知道有時是火災(zāi)是避無可避的,我們必須知道怎樣應(yīng)對它們。在大多數(shù)的火場中,第一大的殺手往往不是灼熱的烈焰自身,而是因為劇烈燃燒產(chǎn)生的大量有毒氣體。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,八成的人在火場中是因為吸入濃煙而死的。而只需要連續(xù)吸入三分鐘的濃煙就會窒息,失去知覺。應(yīng)對這個可怕的殺手,我們要用折疊過的濕毛巾捂住口鼻后逃生,而在平時,我們要清除樓道雜物,保持防火門常閉,以此保證在逃生過程中不會受到生命危險。

  為了危急時刻能保證自己的生命安全,我們要在平時多積累消防知識,說不定哪天就用上了呢!

全國中小學消防公開課觀后感3

  人們都說:“水能載舟,亦能覆舟!蹦敲次蚁,火也是如此。而學好消防知識,是在教會我們?nèi)绾问褂煤没,讓火來造福大家,而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。

  學好消防知識,不僅是為了我們自己不受到傷害,更是為他人著想,這個世上有一種職業(yè)叫消防員,他們永遠是火災(zāi)發(fā)生后第一個趕到火場的,救火固然危險,但他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩,不顧一切踏入火海,扛著高壓水槍,穿著沉重的防火服…?/p>

  一場場大火,讓多少人葬身火海,而這一切,都是因為消防知識學習不到位,在火場中不能鎮(zhèn)定自若,不會自救,大火不可怕,可怕的是缺乏自救知識,其實,有人調(diào)查統(tǒng)計過,在火災(zāi)中,真正被燒死的人其實不多,而更多的是因為沒有防范而導致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應(yīng)的防范,如用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃離,或是披著打濕的被子沖出火圍……那么,我相信傷亡人數(shù)會大大降低。

  火災(zāi)是無情的,當大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時,往往要穿過著火地帶,這時如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風向,在火勢蔓延之前,朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  讓我們牢記消防知識吧,最后,祝大家都永遠平安。

全國中小學消防公開課觀后感4

  在這節(jié)消防安全知識公開課中,我深刻意識到了校內(nèi)消防安全的重要性,在我們每天生活的宿舍里,消防隱患就藏身于我們可能不以為然的習慣里。比如在宿舍里使用大功率吹風機,插座電源過多,更不可亂拉電源線路,除了宿舍門之后一定要記得隨手關(guān)燈,關(guān)閉所有電源。

  當然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的部分。的確,生活中有越來越多的東西能讓我們的生活更加便利,比如“熱得快”,還有各式各樣的電器,但其存在的隱患也是更加值得讓我們注意到的。所以,在大學里,火災(zāi)的預(yù)防是及其重要的一環(huán)。

  課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法,不能隨意接電源,亂扔易燃易爆物;外出時,臨睡前要確認電腦臺燈等電源的關(guān)閉;不隨意在過道,樓梯堆物;保持安全出口的暢通等。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了,我們也要運用學習到的火災(zāi)逃生自救知識來保護我們的生命。課上也教了我們逃似的各種技巧,當火勢不大時,可感受門板溫度,試開門縫,若煙霧不濃時,隨手關(guān)門,從安全通道逃生;若火勢較大,可用濕毛巾捂嘴彎腰低于煙霧高度逃離。切記在高樓下,勿從樓上跳下,第一時間撥打火警電話。

  在生活中,我們也要小心火源,像未熄滅而被丟棄的煙頭,吹蠟燭一定要熄滅,將防火知識記入我們的腦海中,并用實際行動將預(yù)防火災(zāi)踐行其中,才能夠使我們的大學生活更加放心安心,預(yù)防火災(zāi),從我做起。

  也應(yīng)當注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

全國中小學消防公開課觀后感5

  這一個個觸目驚心的案例,給國家造成了嚴重的經(jīng)濟損失,給死難者家庭造成了永不磨滅的傷痛。火災(zāi)留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼和惋惜,而是應(yīng)該從中汲取深刻的教訓,杜絕類似事件再次發(fā)生。

  火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視。人們總是抱有僥幸心理,以至于發(fā)生了事故,造成了損失,才回過頭來警醒。我們每個人都不愿意火災(zāi)事件在我們身邊發(fā)生,但是,當有一天我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅,在等待消防救助的時間里,如果是火災(zāi)初期,我們能熟練利用身邊的消防器材進行撲救,就能把火災(zāi)損失降到最低。如果火災(zāi)處于失控狀態(tài),我們就要果斷舍棄錢財,采用正確安全的逃生方式,及時逃生。

  火災(zāi)發(fā)生時,造成的危害和后果是極其嚴重的,也是極其可怕的。事實上,比火災(zāi)更可怕的是我們自己的防火意識。正如張教官所舉的例子一樣,我們買彩票的時候,總想到中大獎的是自己,而發(fā)生火災(zāi)的總是別人。我們總是抱著這種僥幸心里,麻痹大意。直到事故發(fā)生時,才悔不當初。錢財沒有了,我們還可以再掙,但是,人的生命只有一次,不可以重來。

  通過這次學習,使我們掌握了一些消防理論知識和消防器材的使用方法,更重要的是讓我們深刻認識到消防安全的重要性和必要性,結(jié)合工地的實際情況,我們要定期進行消防演習和培訓,規(guī)范用火制度,明確責任主體。讓每一個人都能熟練正確使用消防器材,掌握正確的自救和逃生方法。加強每個人的防火意識、責任意識。在消防安全工作中要做到警鐘長鳴,居安思危,防患于未然,堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。

全國中小學消防公開課觀后感6

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火也能吞噬一個個鮮活的生命。

  大家在看電影之前一定會聽到這樣的聲音:“大家好,我是一名消防員……我們的目標是:遠離火災(zāi)不受傷。”就這么短短的消防公益片,卻在每一次播放電影前都必播無疑,為什么呢?原因就在于它的內(nèi)容。它簡潔明了地把發(fā)生火災(zāi)后該怎么做,安全出口在哪,以及逃跑時注意的`種.種事項全部說了出來,為的只是一句話:防患于未然。

  然而,在生活中,還是會有不幸的事發(fā)生——

  案例一:8.25__酒店火災(zāi)。20__年__酒店,因風機盤管機組電氣線路短路形成高溫電弧,引燃周圍塑料綠植裝飾材料并蔓延成災(zāi)。令人惋惜不已的是,這場火災(zāi)竟造成了20人死亡和23人受傷的慘狀。

  案例二:11.28__爆炸火災(zāi)事故。20__年11月28日的零時41分,在__省張家口市橋東區(qū)大倉蓋鎮(zhèn)盛華化工有限公司附近,因__有限公司氯乙烯氣柜發(fā)生泄漏,泄漏的氯乙烯擴散到廠區(qū)外公路上,遇明火發(fā)生爆燃。同樣讓人感到痛心的是,此次事故造成了23人死亡,22人受傷。

  聽到這些火災(zāi)事故,想必你也很替他們難過吧!所以,為了減少這種悲劇的發(fā)生,我們的學校每年的11月9日都會做消防演習,以避免當真正發(fā)生火災(zāi)時出現(xiàn)的混亂,更減少了因火災(zāi)而喪失性命的可能性。

  這一起起火災(zāi)事故,很讓人痛心,在火災(zāi)面前,人是渺小的,火災(zāi)無情,預(yù)防為先,悲痛之余,我們更應(yīng)該提高防范意識,以實際行動預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。時刻警惕,警鐘長鳴!

全國中小學消防公開課觀后感7

  在疫情期間,我們被迫待在家里,開啟了漫漫網(wǎng)課之旅。而隨著疫情加以控制,我們逐漸返回了校園。而在家中和學校里,都有著不少的火災(zāi)隱患。今天,在任慶斌監(jiān)督員和王蔚老師及眾多志愿者的幫助下,我更加深刻的記住了這些隱患……

  在學校里,一般住宿制的學校都有宿舍。而在宿舍中,就有著很多火災(zāi)隱患,比如:有些同學會將電熱毯放在床上,若是不拔電源,出現(xiàn)過熱現(xiàn)象,很容易有火星蹦出,如果旁邊有易燃易爆物品或者導火體,很容易發(fā)生火災(zāi);裝有水的U易拉罐不能放在插座、拖線板旁邊,一旦打翻,很容易會觸電和發(fā)生火災(zāi);暖爐、臺燈上也不能放置毛巾、衣物等導熱體,一旦過熱,也很容易起火,從而發(fā)生火災(zāi)……除了這些,生活中的隱患也存在著不少,像前兩年很常見的電瓶車在樓道充電,有電流探出從而發(fā)生大火;油煙機因不常清洗,油碰到了明火,從而引發(fā)大火,以及汽車電路損壞不及時維修,導致加油時電流碰到石油發(fā)生火災(zāi)等等。

  在這次公開課上,我們不僅知道了生活中的隱患,還了解了發(fā)生火災(zāi)時怎樣逃生。在火小的時候,若是家里的滅火器狀態(tài)良好,一切沒有故障,我們可以將滅火器噴口對準起火處,撲滅火焰;或是按照之前畫好的逃生路線,安全到達外面。當火大的時候,我們需要找一個有窗戶的房間,將門關(guān)好,用濕毛巾墊在門縫里,打開窗,靜靜等待消防員救援……但是無論哪種情況,都要打119或按警鈴。

  通過這次公開課,我知道了我們在生活中時刻都要注意隱患,每一個火苗都要撲滅,不能掉以輕心,否則就會造成大事故!

全國中小學消防公開課觀后感8

  火在人們的生活中是不可或缺的一部分,但與此同時,它也是一個危險的隱患。實際上,火災(zāi)的發(fā)生是可以小心避免的。在學校里,所有的學生都應(yīng)該注意身邊可能存在的隱患,及時排查。

  若是火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該及時撥打電話,正確向消防人員講述情況,且應(yīng)該迅速找到消防出口進行逃生,進行逃生的時候我們應(yīng)該保持冷靜,查找疏散逃生圖,尋找安全出口,這都是我們應(yīng)該牢記于心的逃生小知識,在公共場合亦是如此。

  如今的疫情期間,我們通常使用的酒精也會導致火災(zāi)的發(fā)生,所以我們也要小心對待。在使用的時候,我們應(yīng)該保持空氣疏通,且在這些地方也應(yīng)該設(shè)置滅火器,有備無患。

  不僅僅是酒精,在學校里,食堂的油漬,實驗室的化學品與插電,宿舍里的電器設(shè)備,都可能導致火災(zāi)的發(fā)生,它們與我們的生活息息相關(guān),因此我們應(yīng)該小心排查身邊的隱患,通過自查自糾的形式杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

  在家庭里,我們也應(yīng)該注意一些電器設(shè)備,若是一直開著一些諸如電熱毯,電暖器的設(shè)備,或是將易燃物放在燈泡上,在電插頭旁邊放水,也容易引發(fā)火災(zāi)。

  對于火,我們不僅僅應(yīng)該正確利用它,也應(yīng)該小心避免火可能給我們帶來的隱患,若是引發(fā)了火災(zāi),將對于我們的生活造成極大的影響。我們應(yīng)該牢記消防小知識,及時排查隱患。

全國中小學消防公開課觀后感9

  防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防安全知識的直播,使我意識到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。

  火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們在生產(chǎn),生活用火時管理不嚴,用電不當,小孩玩火,電擊起火等都會引起火災(zāi)帶來災(zāi)禍。

  為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成安全用電的習慣,特別是在宿舍時,近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識,當遇到火災(zāi)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報警電話,然后處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。

  雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應(yīng)當注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍!蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語遠離我們的身邊。最后,為我們的消防戰(zhàn)士們點贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識。

全國中小學消防公開課觀后感10

  荀子曾說過:“水能載舟,亦能覆舟!”其實,火也是如此;穑梢越o人類帶來光明,帶來溫暖,但同時也是一種無形的災(zāi)難。有時,我們一個不經(jīng)意的動作就有可能引發(fā)火災(zāi)。

  記得去年的夏天,我大伯從田里干活回來,在院子里的草垛旁休息。當時,他點燃了一支煙,吸了一會兒,就開始閉目養(yǎng)神。也許是過于疲勞,他竟然睡著了,沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著,可我大伯沒有察覺。沒過多久,草垛突然起火了,等大伯醒來發(fā)現(xiàn)時,火勢已經(jīng)很大了。后來在街坊鄰居的幫助下,火被撲滅了。真危險呀!我感慨萬千:想不到一個小小的煙頭,就能惹出大禍來?磥,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。

  如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時,我們應(yīng)該怎么做呢?我們學校為了提高學生的消防意識,讓我們掌握一定的逃生技能,每學期都有開展消防安全演練。可是,我發(fā)現(xiàn)有些同學卻不重視這些與我們息息相關(guān)的安全知識。在這學期的消防安全演練時,當警報聲響起時,老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰,快速地跑出教室。正當要沖出教室時,我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑,慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了,老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著:“又沒有發(fā)生火災(zāi),跑什么?”我覺得,雖然這只是一場演練,但是只有平時防患于未然,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能有正確的自救的能力。

  “禍在一瞬,防在平時”,因此,在生活中,我們要注意加強消防意識,防范于未然。

  同學們,讓我們攜起手來,注意消防安全,小手牽大手,讓火災(zāi)不再發(fā)生,讓生命更加美好!

全國中小學消防公開課觀后感11

  中國消防于中國消防官方微博舉辦學生消防安全知識直播公開課。本次直播由全國各學校的帶領(lǐng)下全體學生共同觀看。是為了增強學生面對火災(zāi)等險情的應(yīng)變能力,全力普及消防安全知識,推進學校消防安全宣傳工作。

  直播開始,以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”為本次講座的重點,并強調(diào)了“防”的基本理念,使大家就如何逃生,如何自救等問題展開思考。隨后,介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因,例如,電器起火,生活用火不慎,雷電等。直播過程中,演示了高分貝高音報警器、滅火器以及自救呼吸器的使用方法,使學生們了解了火災(zāi)發(fā)生時如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做實做細,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為學校的“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

  本次直播,我明白了很多關(guān)于學校消防的重要知識,在宿舍不要裝飾LED小燈泡,容易發(fā)生火災(zāi),如果宿舍有易燃物,就會形成大火災(zāi);電吹風切勿在使用中放到床鋪上,做到人走斷電;在宿舍也不要使用三無產(chǎn)品電器,各有損壞的電器;在學校宿舍不要使用大功率電器,容易引發(fā)火災(zāi);在宿舍不要拉燈泡;馂(zāi)發(fā)生時,用濕毛巾捂住口鼻,安指示燈的方向逃生;樓道逃生,走樓梯,不要走電梯。

  本次直播的順利舉辦,使大家增強了消防安全意識,提高了緊急逃生能力,也為進一步營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實基礎(chǔ)。

全國中小學消防公開課觀后感12

  今天下午我收看了《20xx全國中小學消防公開課》。通過這次學習,讓我增加了不少校園、家庭、公共場所的安全消防知識,增強了消防安全意識感和使命感。公開課采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式很生動。參加這次培訓讓我有了一些體會:

  1.消防安全很重要

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,雖然是由于各種小細節(jié)造成的,但是也是危害最大的,關(guān)系到了我們的生命安全。我們馬上要開學了,為了避免火災(zāi),所以我們要時刻牢記今天課堂的內(nèi)容,熟記消防安全。

  2.要加強消防知識的學習

  當我們被困在火里生命受到威脅時,可以在等待消防救助的時間里為自己采取一些自救措施。我們可以利用一些物體與地形采取有效的辦法,給自己生存和逃脫更多的機會,我們要采取果斷的、有效的的辦法找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

  3.面對火災(zāi)要保持冷靜

  當我們面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持冷靜,鎮(zhèn)定,及時打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,不要發(fā)生踩踏事故,我們可以用被子或者其他絕緣空氣物體來為自己或別人逃生。在室內(nèi)要趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,一定要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

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