《少年的你》觀后感(集合15篇)
看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《少年的你》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《少年的你》觀后感1
曾國祥好得有點(diǎn)不能理解了，他是用什么意識拍出模擬考試結(jié)束后全班按分?jǐn)?shù)重新排座位然后整個(gè)班級在那搬桌搬椅搬來搬去的，他怎么知道這么多大陸青少年不自覺的常識的?并且搬桌子的形態(tài)和校外不良少年打麻將做成生存質(zhì)感上的呼應(yīng)，生而圍困，出局即亡�！渡倌甑哪恪愤h(yuǎn)不是反欺凌所覆蓋得了的，成人毒雞湯的灌輸(長大就是一場跳水)，青春期微妙的問候(熱不熱?硬不硬?)，驚悚元素活學(xué)活用(開場自殺戲調(diào)度)，剪輯上的神功(高考試卷開封鏡頭切挖掘機(jī)鏡頭)，有點(diǎn)超出想象了。和導(dǎo)演的神奇一起起步的還有周冬雨開掛三年的神演技，到現(xiàn)在真實(shí)的不可阻擋了，越是需要封閉空間上的情緒，死角中被制壓的求生欲，越是能調(diào)動(dòng)起來，她所有的笑著哭或哭著笑都是最多義的，還有她特別經(jīng)得起卡在額頭到下巴的大特寫，她是表演堅(jiān)定的弱者的天才。
《少年的你》觀后感2
在電影少年的你上映去看原著小說，小說不長，花了幾個(gè)小時(shí)看完的。在殘酷青春里算是文筆不錯(cuò)的了，玖月晞喜歡用場景的細(xì)微描寫展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。一個(gè)是個(gè)帶著點(diǎn)痞氣的男孩，一個(gè)是個(gè)經(jīng)受校園欺凌卻瘦弱無助的女孩，小小的他們在花一樣的年紀(jì)卻經(jīng)歷了不該經(jīng)小小的他們在花一樣的年紀(jì)卻經(jīng)歷了不該經(jīng)歷的黑暗，忍受了不能忍受的忍受，也許他們是對這個(gè)世界充滿恨意的，也許他們是對這個(gè)世界不抱期待的。還好，他們遇見了彼此，如同一縷暖暖的陽光，撕破黑暗照進(jìn)了彼此的世界，兩個(gè)同樣孤獨(dú)的人彼此相擁取暖。看小說的時(shí)候就自動(dòng)帶入兩個(gè)主角的臉，然后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演組選角是真的超級符合了!!瘦瘦小小的小黃鴨，還有北野本野的千璽弟弟啊!!!!千璽弟弟演技真的有讓人驚喜，周冬雨演技也算一眾小花里拔尖的.了，電影真的很棒，誠邀大家一起去電影院觀賞?
《少年的你》觀后感3
我忍不住把劇透看了，我媽跟我說這部片子像東野圭吾的《白夜行》，我好像想明白了。著實(shí)形像，但神不完全像。同樣是兩個(gè)都受過創(chuàng)傷的人，一個(gè)在光明的邊緣掙扎，一個(gè)在黑暗里游走，互相扶持。但是東野圭吾的力道比電影狠多了，角色的細(xì)節(jié)有很大的不同，而且涉及的題材不僅僅停留在校園暴力，更加廣泛，涉及的歷史也更有深度，例如日本經(jīng)濟(jì)泡沫時(shí)期整個(gè)社會的縮影，把人性解剖得更加赤裸裸，冷漠和無情。
而電影添加了很多必要的流量元素，例如感情線，電影放了很多美好的東西進(jìn)去，希望是一根絲但也是存在的，而《白夜行》在三分之一內(nèi)容之后就沒有希望存在了，是不斷蔓延和加深的墮落�？傊何蚁朐诖鬅赡磺翱纯�。
《少年的你》觀后感4
“高考完，我們就變成大人了。但是從來沒有一節(jié)課教過我們，如何變成大人。”
“was”和“usedtobe”都有曾經(jīng)的含義，可“usedtobe”且暗含失去樂園的悲傷。影片用倒敘的方法，成為教師的陳念，這些找達(dá)成的日子那么美好，然而，當(dāng)鏡頭切換到一個(gè)沉默不語的小姑娘身上時(shí)，隨著講臺上陳念的目光，那些美好的背后的殘忍回憶漸漸浮現(xiàn)，此時(shí)一場屬于少年的揪心故事，才真正開始。
影片講述了看似風(fēng)平浪靜的校園背后，發(fā)生著校園暴力事件。從不堪受辱，自殺的胡小蝶，被凌虐的陳念和死去的魏萊，為一條長線。用詞連接成的校園暴力就是一個(gè)巨大的圓圈，而欺凌事件就在這些循環(huán)往復(fù)間生生不息。
整部電影從未提一個(gè)“愛”字，但是少年的他們卻教會了觀眾什么是愛。少年心中純粹的愛，肆無忌憚，為了彼此可以付出一切，這份愛仿佛天地可鑒，日月可表。
希望這個(gè)世界多一點(diǎn)善意，少一點(diǎn)冷酷暴力。
《少年的你》觀后感5
今天，我看了最美孝心少年的李依桐和李易軒姐弟。他們的媽媽腿腳不便，家里什么家務(wù)活都是他們姐弟做的，家庭的重任都在他們身上，他們都很努力的去做。而我呢？遇到一點(diǎn)困難就退縮，做什么都不堅(jiān)持，也不努力去做。
這里我想起了臥冰求鯉的故事中的王祥，他的繼母對他很不好，可他還是對他的繼母很孝順。最后繼母生了大病需要鯉魚熬湯喝，可是冬天沒有鯉魚熬湯，王祥冒著生命危險(xiǎn)替繼母找鯉魚熬湯。就算繼母對他不好但是他還是十分的孝順。
《少年的你》觀后感6
含淚看完《少年的你》，陳念小北兩個(gè)孤獨(dú)無依無靠的人，相互緊緊擁抱生存，憑警察如何審問，他們也從未放棄彼此，經(jīng)典鏡頭，警局內(nèi)兩人隔著玻璃，二人影像重疊，一言不發(fā)，只彼此相視微笑，早已明白彼此，真心佩服倆位演員的演技，只是不是每個(gè)陳念身后都有一個(gè)小北守護(hù)，感謝導(dǎo)演給了一個(gè)美好結(jié)局，陳念護(hù)送學(xué)生，小北保護(hù)陳念兌現(xiàn)諾言說好了，你保護(hù)世界，我保護(hù)你。不過此時(shí)的小北，堂堂正正，不需掩飾的，光明正大的走在陳念身后。
《少年的你》觀后感7
買的最早的9點(diǎn)場，看完有點(diǎn)恍惚，不清楚這是不是想看到的《少年的你》。
它很真實(shí)，又有點(diǎn)生硬。真實(shí)在于它對暴力、人性和迷茫最直觀的呈現(xiàn)，生硬在于電影片頭片尾求生欲極強(qiáng)的“和諧導(dǎo)語”，以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的臺詞�！渡倌甑哪恪纷罱K還是妥協(xié)了，我相信原來的版本會更加灰暗，更加令人心疼。陳念問小北：你可以保護(hù)我嗎?同樣的問題問自己，我們其實(shí)根本沒能力保護(hù)這樣一部電影，戲中從頭至尾呈現(xiàn)的無力感也帶到了戲外。
我們沒辦法改變校園欺凌現(xiàn)象仍然存在的現(xiàn)實(shí)，甚至沒辦法完整看到一部講述這個(gè)題材的電影。易烊千璽很好，他為小北賦予了一種在成熟與稚嫩間徘徊的少年感，而這正是這一角色最重要的特質(zhì)。小北在成長，陳念在成長，易烊千璽在成長，曾國祥的創(chuàng)作在成長，我們也在成長。只要成長，就還有希望，不是嗎?
《少年的你》觀后感8
演員表現(xiàn)超出預(yù)期，導(dǎo)演野心勃勃，又想拍校園暴力揭露片，又想拍刑偵懸疑片，又想拍高考紀(jì)實(shí)片，要素過多，詳略混亂，主題從校園暴力到言情戀愛到懸疑匆匆流過，故事是講清楚了，但完全抓不住重點(diǎn)。片長過長，冗長贅余鏡頭太多，剪掉至少二十分鐘沒問題。
學(xué)會了一個(gè)新詞叫融梗，從電影能看出白夜行的影子，臺詞有不合時(shí)宜的指向，但抄襲覺得談不上。然而看了網(wǎng)友總結(jié)的小說情節(jié)，我覺得已經(jīng)可以說是照搬X了，有點(diǎn)疑惑為何照搬作品能風(fēng)生水起。
《少年的你》觀后感9
迄今為止描寫校園欺凌最真實(shí)的國產(chǎn)片。雖然劇情有些像《白夜行》，但還是很有中國特色。周冬雨每場戲都表現(xiàn)得很好，讓人看得十分心疼，尤其最后崩潰時(shí)的戲更見功力。易烊千璽在本片的表現(xiàn)讓人震驚，把一個(gè)外表是混混，內(nèi)心只是個(gè)善良的孩子演的惟妙惟肖，尤其接受審問的一場戲表現(xiàn)的特別好。同病相憐的兩個(gè)少年不但能騎摩托車散心，也會承擔(dān)起保護(hù)對方的責(zé)任。同在底層，但始終抱著沖出去的希望，為之付出全部也在所不惜。曾國祥又為我們奉獻(xiàn)一部好戲，我們?yōu)樯倌陚兛捱^一次又一次，但最后卻笑了。恰如影片中最佳的一場探視戲，一半周冬雨的笑臉映在易烊千璽的笑臉上，很有深意
《少年的你》觀后感10
看了《最美孝心少年》這部影片，令我非常感動(dòng)。影片里提到了一個(gè)小男孩，他的母親不會說話，他卻能日夜操勞，不分晝夜的教他媽媽說“我要喝水”這句話。一直教了上千遍，他的媽媽才學(xué)會了說這句話。使我感動(dòng)的不僅是他的堅(jiān)持，還有他的樂觀。這讓我想起了另一個(gè)故事，也是一個(gè)小男孩，有一個(gè)生病的父親住在醫(yī)院里。他為了讓爸爸的病盡快好起來，每天都幫他爸爸按摩穴位�？纯次易约海彩且粋�(gè)孝敬長輩的孩子，每天爸爸媽媽回到家，我都會為他們倒上一杯熱水。這讓我想到了一句話：“百善孝為先”。
《少年的你》觀后感11
好多年前看了玖月晞的原著，當(dāng)時(shí)就被小北保護(hù)陳念的力量折服了，無法想象兩個(gè)都是未成年的孩子，居然能為對方抵抗這個(gè)世界的暴力到這種程度。看完四字弟弟的演技，再一次在電影院爆哭。讓我印象最深刻的兩句臺詞是“我喜歡一個(gè)人，就想給她最好的結(jié)局”，“從來沒有一節(jié)課教我們?nèi)绾巫兂纱笕恕薄?/p>
每個(gè)人都說高考完你就是大人了，可是到底該怎么去做大人，在我們每個(gè)人都還沒準(zhǔn)備好的時(shí)候，你就已經(jīng)是大人了。每個(gè)人都應(yīng)該抵制校園欺凌，因?yàn)檫@種創(chuàng)傷一旦在心里留下，以后想起青春，就都是灰色的。不是每個(gè)人都是陳念，不是每個(gè)人都可以擁有小北。做一個(gè)善良的人吧！
《少年的你》觀后感12
看完《宜昌最美孝心少年》后，我的心久久不能平靜下來。在電視里，那些比我小的小朋友，都對父母那么孝順，能自己上山砍柴，為父母做飯，而我，只會做一點(diǎn)兒小家務(wù)，幫忙洗碗，我以后要更孝順，更努力。
說到盡孝，我想到看過的一本書《感恩父母》，父母是那么偉大，為我們做了許多事情，我們也要盡力去幫他們做力所能及的事情，不要讓他們擔(dān)心太多。在這部片子中，有許多感人的事跡，如一個(gè)十二歲的小女孩，能自己上山砍柴，背著比自己還高的柴火，赤腳回家，一個(gè)十歲的小男孩，在自己的媽媽失去語言功能時(shí)，教她說話……看到這些，我忍不住淚流滿面，他們畢竟和我差不多大，卻挑起了家庭的重?fù)?dān)，也讓我知道了自己的不足。
《少年的你》觀后感13
不出意外，這就是我的年度華語最佳了，無懈可擊那種。
這絕對是一部命運(yùn)多舛的電影：電影市場如此動(dòng)蕩的一年，這片也只是一個(gè)稍顯可惜的犧牲品罷了。光就自我審查開始，這部電影，就注定是一部殘缺品，就算舞姿多么優(yōu)美，鐐銬依舊存在。這就是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)電影院的原因，一想到我沒法看到創(chuàng)作者所要表達(dá)的全部內(nèi)容，這就會讓我極其糾結(jié)。但《少年的你》非常特殊，我看得見它的妥協(xié)，它的殷勤，它的討好，它的支離破碎。但在這些不完整背后，我卻依舊看見了主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)想要表達(dá)的東西，他們的堅(jiān)持，以及那種埋藏于影像之間，永不消散的生命力。
《少年的你》觀后感14
“你去保護(hù)世界，我來保護(hù)你。”因?yàn)槟憔褪俏业娜澜�。你站在陽光下，我站在陰處，“你往前走，我一定在你身后”未來隨魏萊的死一同遠(yuǎn)去，但我與你的未來還在一起，一直都不需要太多言語。格外冷靜因?yàn)楸池?fù)太多，無法冷靜因?yàn)閻鄣奶�，眾人歡笑，唯我獨(dú)沉，喧囂變得靜默，望一切平靜，都遠(yuǎn)離于我。我可不惜生命去愛你，因我年少，但因我年少，我無法把最好的愛給你，望你原諒。
“我喜歡一個(gè)人，我想給她好結(jié)局”愿我們再相見，無言而涕，含淚而笑。
《少年的你》觀后感15
周冬雨太靈了，各種情緒的表達(dá)游刃有余，比七月與安生更上了一層，在我這里以后她就是質(zhì)量保證。小北哥太苦又太溫暖了，他的出現(xiàn)給陳念帶來了光，兩個(gè)人的共生關(guān)系讓人不禁感嘆，他們是少年呀。關(guān)于影片的主題——校園霸凌。
曾經(jīng)的我是參與者，在當(dāng)時(shí)看來只是“隨大流”不和他做朋友。我很抱歉當(dāng)時(shí)不懂換位思考，同時(shí)也很難過當(dāng)時(shí)沒有人說那種做法的錯(cuò)誤的，家長、老師、同學(xué)，所有人都覺得這種做法是正常的，別人怎么愿意和其他同學(xué)交朋友，就不愿意和他，肯定是他自己的原因�，F(xiàn)在再看，當(dāng)時(shí)我們的做法肯定給他帶來了不可磨滅的傷害，對不起，真的對不起。
大人應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)孩子，讓他們從小學(xué)會換位思考，讓他們意識到一些“隨大流”的“玩笑”、行為是校園霸凌，是會給別人帶來傷害的行為。
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