變形計觀后感初二
在看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編整理的變形計觀后感初二，僅供參考，大家一起來看看吧。
變形計觀后感初二1
變形計的每一期我都會準(zhǔn)時的觀看，每次我都會提醒自己，不能哭。潛意識里邊就認(rèn)為，男人應(yīng)該勇敢一點，眼淚是屬于弱者的專利。但最終我還是失敗了，敗得很徹底。每一期的節(jié)目都讓我心酸，進(jìn)而熱烈盈眶，甚至嚎啕大哭。不是我感性，也不是我矯情，是真真正正的感人肺腑。有人說，文章，電影，節(jié)目的最高境界是能否產(chǎn)生共鳴。直到現(xiàn)在我才切身體會到這句話的意義。人都有感情的，城市的枷鎖束縛了人類最純真的感情。山里孩子的純真，質(zhì)樸往往打動著我。是的，我也是一個山里出來的孩子，節(jié)目中的很多場景讓我想起我所經(jīng)歷的一切。想著想著，眼淚不知覺的流出來了。這淚水很清澈，沒有摻入任何的"雜質(zhì)",這一切純碎是源于兩個字—感動。我并沒有用眼淚了換取別人的憐憫和同情，也不是像別人展示出自己內(nèi)心的脆弱。我想節(jié)目的感動也不是用來換取人們的同情。相反，他們用這一幕幕來喚醒人們內(nèi)心深處的最真的一面。
淚水并不是因為脆弱，在淚水的光芒中我看到的是堅強(qiáng)，是一種不服輸?shù)囊庵�，我想，這才是最可貴的�？粗约航�(jīng)歷過的一幕幕以別人的身影演繹著平凡的感動，心里的防線頓時倒塌�！疤煨薪�，君子自強(qiáng)不息。”雖然生活條件很艱苦，但艱苦的環(huán)境鑄造了他們堅強(qiáng)的心。曾經(jīng)我也這樣走過，第一次進(jìn)城市，第一次坐火車，就連看到鐵軌都那么地激動。一切的一切對于我真的太過于陌生，有過于豐富多彩。城市，多么像一座密封的圍城，多少人向往的天堂，也是多少人想逃離的苦獄，外邊的人想進(jìn)來，里邊的人想出去。
很多事情只有經(jīng)歷過才感受得到真正的情真意切。我承認(rèn)，節(jié)目中山里娃的來到城市的感覺跟我的當(dāng)初的感覺如出一轍。在他們的身后我依稀看到了自己的影子。但他們比我似乎強(qiáng)了百倍、千倍、甚至萬倍。雖然曾經(jīng)我們都對美好生活充滿了向往，但是我的很多美好的經(jīng)歷都是用父母的汗水換來的。每天上學(xué)的`幾十里的山路，從來沒有讓我退卻求學(xué)的腳步�，F(xiàn)在回想曾經(jīng)的經(jīng)歷我都忘記了我當(dāng)初是什么讓我堅持到了最后。但要我重走兒時的經(jīng)歷，真的感覺有種力不從心。眼前的事實殘酷地證明了我的墮落。山里的生活，雖然單調(diào)樸實，但我并沒有忘掉什么是奮斗，什么是堅持。城市的生活漸漸磨掉我的這種品質(zhì)。我真該好好地思考和反思了，我的人生才剛剛起步，我不能在起跑線上就開始說放棄。這，我做不到。
變形計觀后感初二2
昨天，我觀看了今年《變形記》的第一期節(jié)目——《山路彎彎》，故事的講述了在城市里生活的少年李錦鑒不愛學(xué)習(xí)，因上課看漫畫書不服從管教打傷老師，回家后玩游戲，媽媽為保護(hù)他的視力關(guān)了電源，他又把媽媽打到，看到妹妹不順眼，又把妹妹狠狠地教訓(xùn)了一頓，真是一個人見人煩的小霸王!而生活在廣西山村的韋志忠兄妹生活雖然貧困，但是他們互相關(guān)愛、互相照顧，非常懂事。
《變形記》欄目組決定把李錦鑒和韋志忠兄妹互換，讓他們到對方的學(xué)校和家庭體驗生活。
就這樣，李錦鑒來到了韋志忠兄妹上學(xué)的上鎮(zhèn)小學(xué)，這里的學(xué)校條件非常艱苦，孩子們上完課得自己做飯，吃飯還是三四個人一個飯盒，為了照顧李錦鑒，校長特地給他準(zhǔn)備了一個新飯盒。還 是因為不服從老師管教，李錦鑒掀翻了課桌，扔了飯盒，還打倒了好奇的低年級同學(xué)，他在上鎮(zhèn)小學(xué)的第一個朋友“小綠”都被他罵哭了。放假回到韋志忠的家里，李錦鑒拒絕了韋爸爸特意為他準(zhǔn)備的晚飯，自己搭帳篷睡在了外面，韋志忠的哥哥韋志升為了照顧他，只好在外邊陪了他一宿。但李錦鑒意外從韋志忠的伯伯那里得知韋爸爸可能患有白血病時，他很焦慮：為什么不去醫(yī)院看病?工作人員告訴他看病需要錢，而韋家哪里能拿出看病的錢?就這樣韋爸爸每天強(qiáng)忍疼痛支撐這個缺少母愛的家，三個孩子吃、穿、上學(xué)都需要用錢……就是這個身心交瘁的爸爸，給他買藥、買那里最好的涼鞋，看著這個衣著破爛的爸爸，李錦鑒被深深地打動了。
后來，李錦鑒到“小綠”家里作客，看到“小綠”的外公和村里老人們在開山修路，但得知是為了讓“孩子們走出大山時”，李錦鑒徹底轉(zhuǎn)變了，他加入了修路的隊伍。
再次回到學(xué)校，李錦鑒甚至擔(dān)任了學(xué)前班的老師，教孩子們唱歌，和孩子們一起做游戲，耐心的照顧哭泣的小朋友，這是一個從未見過的李錦鑒——李錦鑒變形成功了——在最后離開時，他跪求韋爸爸和他一起去醫(yī)院看病，并確診韋爸爸沒有患白血病。
現(xiàn)在想想我自己，和所有小朋友一樣愛玩游戲，一玩就天昏地暗，不愿意停下來，遇到不高興的事就大發(fā)脾氣，甚至罵人打人，在學(xué)校門口我也見過許多小朋友跟家長大喊大叫發(fā)脾氣的，這是我們身上的“魔”，我想我一定能夠戰(zhàn)勝它，像李錦鑒一樣變好，做一個懂得愛和責(zé)任的好少年，小朋友們，你們愿意和我一起來“變形”嗎?
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