《我的麥哲倫海峽》觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，為此需要好好認真地寫觀后感。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《我的麥哲倫海峽》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我的麥哲倫海峽》觀后感1
這個星期四下午，老師帶我們?nèi)タ磧和瘎。何业柠溦軅惡{。路上，我們有說有笑，終于到了。
劇中，主人公名叫：呂小遠，他非常想去麥哲倫海峽，他的爸爸答應(yīng)了他，等到暑假，不管期末考試考得好不好，都帶他去�？墒�，他的一次考試考得非常不好，呂小遠的爸爸后悔了，取消了帶他去麥哲倫海峽的決定，呂小遠非常生氣，他再也不相信他那‘壞爸爸’，一氣之下，離家出走了。他來到一個樓頂，認識了一個退休的老船長。這是，呂小遠才明白，他要找的，不是麥哲倫海峽，而是麥哲倫那永不退縮、頑強拼搏的精神。
看了這出兒童劇，我覺得我們就是一艘艘大大小小的船只，狂風(fēng)暴雨、漩渦、礁石、海浪，就是生活上的一些艱辛、困難，我們只有揚帆起航，越過廣闊的太平洋，頂著狂風(fēng)暴雨，沖過漩渦，繞過礁石，避開海浪，靠著自己頑強拼搏、永不退縮的精神，我相信，等待我們的，將是風(fēng)平浪靜的，屬于我們自己的“麥哲倫海峽”。
《我的麥哲倫海峽》觀后感2
劇中的.呂小遠想要穿越麥哲倫海峽，到太平洋，我，也有自己的麥哲倫海峽，也要穿越他，到達太平洋。我愛練舞蹈，一開始，我在學(xué)舞蹈時，覺得不就是劈劈叉，下下腰，嗎，根本就不難。
上第一節(jié)課時，我還覺的無聊，心想：難道比我想象的還要簡單？應(yīng)該不會吧。當(dāng)?shù)诙?jié)課時，又是劈叉又是踢腿的，幸好我身體軟，還能按照老師的要求做。就這樣，我回到家后，一直沒練。當(dāng)再次上課時，我看著一個個同學(xué)的進步，一個個同學(xué)都被收了表揚，心里有點過意不去，我就想：可不能這樣繼續(xù)落后了，一定要趕上去才行�？擅看位氐郊�，我還是不練，就這樣，我和同學(xué)的差距越來越遠。我有些焦急了，下定決心，一定要趕上去，再超過他們，到達我的太平洋。
“努力換來的成功，是光榮的，而他人爭取來的成就，只是暫時的�！毕胍晒�，就要有：知是的能量，不屈的信念，制作的追求，現(xiàn)實的應(yīng)對。所以，要努力學(xué)習(xí)，踏踏實實的學(xué)習(xí)。
《我的麥哲倫海峽》觀后感3
星期六下午，我看了一場兒童劇，名字叫《我的麥哲倫海峽》《我的麥哲倫海峽》主要講述了呂曉遠又一次考試沒考好，被他爸爸揍了一頓，就離家出走了。最后呂曉遠還是又回家了。看了這個兒童劇，我知道了不能因為理想而放棄自己的功課，更不能離家出走�，F(xiàn)在，社會越來越發(fā)達，競爭越來越激烈，人們的追求也越來越高，不學(xué)習(xí)就會落后，最終像呂曉遠一樣，看管船、開船這種工作也干不好。
我覺得我有時候也有點像呂曉遠。比如說我五歲半就開始學(xué)琴了，剛開始，每個音的高度都不同，我覺得很好玩，就天天練。可是過了一年，學(xué)的曲子越來越難了，還要換音色、換節(jié)奏，并且要重復(fù)練n遍，我覺得太難了，就隔三差五才練一次。雖然我去上課的時候在所有的小朋友中是很優(yōu)秀的，但我還是覺得，我不如從前彈得好了。我自己的麥哲倫海峽是成為一名演奏家，我要爭取和我剛開始學(xué)的時候彈得一樣好，一樣有趣。
《我的麥哲倫海峽》觀后感4
看了話劇《我的麥哲倫海峽》，我知道了主人公呂小遠的麥哲倫海峽是當(dāng)一名航海家去穿過那滿是暗礁、旋渦、暴風(fēng)雨的麥哲倫海峽。這讓我想起了我的理想，我的理想是當(dāng)一名教師，因為當(dāng)一名教師可以教給別人許多不理解、不會知識。但是我也遇到了許多困難比如：我的字寫的不是很好，我做數(shù)學(xué)題的時候有點小粗心。以后我必須得克服這些困難，這樣我才能當(dāng)教師，實現(xiàn)我的理想，穿過我的麥哲倫海峽。其實每個人都像一條船行駛在海洋里，有時就要朝著太平洋去走，那必須穿過風(fēng)雨交加的麥哲倫海峽才能到達寬闊的太平洋，麥哲倫海峽就是通往理想的道路。
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