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讓世界充滿愛觀后感

時(shí)間:2022-11-09 14:15:46 觀后感 我要投稿

讓世界充滿愛觀后感(15篇)

  看完一部影視作品以后,相信你會(huì)有不少感想吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了,F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讓世界充滿愛觀后感,歡迎閱讀與收藏。

讓世界充滿愛觀后感(15篇)

讓世界充滿愛觀后感1

  這天,我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界充滿愛》。鄒越老師的演講真的讓我從心底里感到愧疚。

  愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自我”中,是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自我的父母,父母都明白我們的生日。但是,明白爸爸媽媽生日的孩子,卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時(shí),教授問:“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎?”鄒越老師說:“沒有!苯淌谟謫枺骸澳憬o你的父親揉過背嗎?”鄒越老師說:“沒有!苯淌趪(yán)肅地說;“等你把這些事做完,再來找我吧!被丶液,鄒越老師說要給他的母親洗手。洗手時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細(xì),那樣皺。洗腳時(shí),才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí),才得知,父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過去了,可鄒越老師至今才明白。

  我總以為自我是個(gè)孝女,一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一向說我是個(gè)我孩子,三年過去,我也覺得自我是個(gè)孝女、好孩子。但是,我看到這兒,我傻了,我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過手,洗過腳的孩子,配當(dāng)孝女嗎?一個(gè)從未為父親揉過背的孩子,配當(dāng)孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發(fā)誓,必須要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲颐靼,有些東西或人一旦失去了,不管用什么辦法,也不可能換回這些東西或這些(個(gè))人。父母對孩子的愛是無法用錢買回來的。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血。但是有的人還跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當(dāng)一回事。在家里稱皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當(dāng)仆人,指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的辛苦。此刻想想,自我做得太不對,真想自我把自我臭罵一頓。

  短的視頻看完了,我陷入深深的沉思:我要當(dāng)個(gè)孝女,關(guān)心父母、愛護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女,做一個(gè)真正的好孩子,做一個(gè)真正的好學(xué)生。

讓世界充滿愛觀后感2

  臺(tái)燈下,靠在書桌上,細(xì)細(xì)地回味著那平凡催人淚下的演講—《讓世界充滿愛》。

  愛,這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造了一片和諧的世界。愛是無限的,同樣也是不限的!蹲屖澜绯錆M愛》里鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)角度,將愛詮釋得淋漓盡致。

  “你們愛自己的祖國嗎?“—— “愛!“隨著這發(fā)自內(nèi)心短而有力的回答。那一刻,我怦然心動(dòng)。作為一名中國人,該是何等自豪的事。周恩來從小立志”為中華之崛起而讀書“,報(bào)效國家,成為一代偉人。而我們呢?并不需要轟轟烈烈為祖國鞠躬盡

  、死而后已,也許只記著:我是中國人,我愛自己的祖國”就可以了。但是,我們何曾記著了呢?

  “你們愛自己的父母嗎?”——“愛!”我的心,猶豫了。那是一位多么可憐的母親啊!白發(fā)里,仿佛看見她含辛茹苦地哺育兒子成人、成才嘩嘩流淌的歲月,可兒子卻差點(diǎn)墜入萬丈深淵,最終是母愛、良知喚醒了他。成長的道路布滿荊棘,而母親卻能使你的情感蒙上歲月的風(fēng)塵也依然透明清澈,無私的她,用盡世上偉大的詞匯也難以說得盡。

  鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。此時(shí)此刻,我沉默了,思緒萬千。是祖國,是老師,是父母像日月星辰一樣在漫漫的成長路上相伴而行,給予我們太多太多……可是,我們想過沒有,用溫暖,用幫助,用能叩響心扉的——愛,回報(bào)他們,想過嗎?如果沒有愛的播種,又怎么能乞求愛的回報(bào)呢?

  《讓世界充滿愛》,多么特別的一個(gè)演講,難道說這僅僅是虛構(gòu)的嗎?不,這些都是真實(shí)的,是用愛創(chuàng)造的美好的奇跡!

  漫長的人生路上,我們都因?yàn)橛袗鄱。因(yàn)橛袗,苦難的跋涉者揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆;因?yàn)橛袗,黑暗中的沮喪露出了微笑;因(yàn)橛袗,人生的軌跡才如此亮麗。讓我們都來播愛的種子,讓愛串起每一個(gè)人,有你,有我,有他……

讓世界充滿愛觀后感3

  前幾天,我們的班主任杜老師給我們看了一段視頻,視頻是以愛為主題的演講,《讓世界充滿愛》。首先出場的是一位名字叫鄒越的男老師,來自南京。他先講了一個(gè)關(guān)于老師的故事:一位自愿到山村教學(xué)的老師,在熬過艱苦的許多年后,最后要選擇離開這座大山。在她走出村子爬上最高的山頂時(shí),被她的學(xué)生們跪著求了回來。后來她患了癌癥,但她堅(jiān)持上了她生命中的最后一堂課: " 為中華之崛起而讀書 " !

  之后這位演講家還講了好幾個(gè)令人感動(dòng)的故事,我給你們講講兩個(gè)讓我感受最深的故事。第一個(gè)是關(guān)于老鷹媽媽訓(xùn)練小鷹的故事。由于老鷹從小鷹出生起就過于溺愛小鷹,每次都是帶回食物給小鷹。這種情況一直持續(xù)到有次老鷹病了,而小鷹不會(huì)出去覓食,因此老鷹決定讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔。但是小鷹一直在玩耍,終于老鷹下了決心,在高空把小鷹扔下,而小鷹在喪失生命的前一刻出于生存的本能張開了稚嫩的翅膀,終于學(xué)會(huì)了飛翔。

  第二個(gè)故事是他小時(shí)侯發(fā)生的,有一次在學(xué)校放學(xué)時(shí)遇到了大雨,等待著他父親來接他。然而他卻一直沒有等到父親,最后他也沒有等到爸爸,只好在一場大雨中連滾帶爬沖回了家,這之后他就開始恨爸爸,最后他終于明白了爸爸為什么不去接他。

  我們現(xiàn)在的環(huán)境是非常好的,但不能養(yǎng)成壞習(xí)慣,也要報(bào)答老師、父母和同學(xué)的幫助。我們還要讓父母不要把我們當(dāng)作"小皇帝"來看待,這樣只能會(huì)讓我們嬌生慣養(yǎng)。父母和老師的要求一點(diǎn)不高,所以我們應(yīng)該完成父母的要求。同學(xué)們以后一定不要辜負(fù)父母的期望呀!

讓世界充滿愛觀后感4

  看完了《讓世界充滿愛》我深深的被感動(dòng)了,讓那些畫面所震撼。

  《讓世界充滿愛》告訴我們,高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。你會(huì)從《讓世界充滿愛》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,只是我們對此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細(xì)節(jié)時(shí),心就好痛,我真的很后悔沒有珍惜自己所擁有的,每次當(dāng)要推動(dòng)的時(shí)候,才知道事物的珍貴。是的,人們總是那么在乎一些大思大德,但是卻讓一些平凡溫馨的'瞬間,在自己的心中偷偷地逃走了!皭邸笔俏覀兠總(gè)人經(jīng)常掛在路邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì),但是如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺到:人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊。如果人生是一場戲,我覺得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫。盡管我知道時(shí)間不會(huì)給我多余膠卷,這些瞬間也許只是會(huì)成為我們心中無足輕重的片段,被時(shí)間剪掉,那些瞬間,永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。

  有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天優(yōu)人,就好像全世界都在跟我們做對一樣,甚至抱怨世上沒有人愛自己,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這么可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們!逼鋵(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)有許許多多的人疼我,愛我,關(guān)心我。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”。請乘上愛的小船,走完發(fā)球自己的愛的一生,讓愛永遠(yuǎn)的都跟隨在我們的身邊,并且,將愛帶入其它人身上,讓世界充滿愛吧!

讓世界充滿愛觀后感5

  有人說:"如果想讓世界充滿愛,每個(gè)人應(yīng)有一顆感恩的心,也叫做感恩。應(yīng)該有一顆感恩的心對待生命中的每一個(gè)人。

  我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里,疼的指數(shù)是6,而一個(gè)母親生下一個(gè)新生嬰兒疼的指數(shù)是12,兩者之間相差的指數(shù)是6,可想而知,如果不是母親的疼痛哪換來一個(gè)活潑可愛的我們,是母親給了我們生命,有人做過實(shí)驗(yàn):當(dāng)父親死后生下的白骨是乳白色的,而母親的白骨則是灰白色的,這個(gè)原因我想大家都可想而知:是母親用健康換來了我們的成長,缺少了營養(yǎng),所以白骨才是灰白色的。

  2005年昆明動(dòng)物園有一個(gè)小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進(jìn)去拔不出來,而這時(shí),孩子的母親立刻跑了過去,用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊,母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了,也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了,說明母愛是偉大的。

  2008年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上,用胳膊拄著地,下面是一個(gè)才三四個(gè)月大的孩子,事情的發(fā)生大概是這樣的: 地震發(fā)生前孩子正在睡覺,母親想把孩子抱出去,可由于時(shí)間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體,母親跪在了地上,疼痛不已,但她還是放不下自己的孩子,雙手拄在地上,給自己的孩子生存的空間,當(dāng)這對母子被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,小孩還在熟睡,所有人都驚憾了,由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對孩子的愛,所以我們應(yīng)該聽從父母的話,孝敬父母。

  我希望大家都有一顆感恩的心,應(yīng)用這顆感恩的心對待生命里的每一個(gè)人。不要辜負(fù)了她們對我們的期望……

讓世界充滿愛觀后感6

  今天下午,學(xué)校組織全體師生聽了一場講座視頻——《讓世界充滿愛》,演講中鄒教授聲情并茂地為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的故事,其中“愛老師”的事跡對我的觸動(dòng)是最大的。

  鄒教授講了一個(gè)寓言:黑夜中,一個(gè)商人在森林中迷路了,樹很密看不見天上的北斗星。他很著急,這時(shí)突然傳來一個(gè)聲“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的!鄙倘撕芎ε,沒有揀,那聲音一遍又一遍的說著,最后幾乎到了哀求的地步!澳贻p人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的!”商人慌亂中隨便撿了幾顆,天亮了他奇跡般地走出了森林,在豁然開朗的天地中他掰開手指一看,手里握的竟然是金燦燦的金子。他這才知道那個(gè)聲音是善意的,他想回去,可是黑壓壓的大山連在一起再也找不到回去的路了。生活中老師就好比那個(gè)發(fā)出神秘聲音的人,他們每天都在對我們說:“孩子,努力學(xué)習(xí)吧,長大了會(huì)有用的!

  周教授還講述了李靜老師的事跡。李靜老師本可以留在上海,但她看到山區(qū)孩子對知識(shí)的渴望便來到了山區(qū),卻不幸患上了癌癥,在給孩子們上完最后一節(jié)課——《為中華之崛起而讀書》之后便永遠(yuǎn)閉上了眼睛。李靜老師為她的學(xué)生付出了生命!

  老師每天那么苦口婆心地教導(dǎo)我們,他們?yōu)榱藢W(xué)生無私地奉獻(xiàn)著畢生的精力。每天放學(xué)我們做完作業(yè)在看電視時(shí)老師還在備課,晚上夜深人靜時(shí),老師還在給我們改作業(yè),我們卻連“老師您辛苦了”這么一句話都沒說過。我們都說,老師就像園丁,我們像祖國的花朵,老師是我們的恩人,我們要報(bào)答老師。雖然嘴上那么說但心里卻認(rèn)為老師這樣做是應(yīng)該的,從來沒想過老師為我們付出了多少、放棄了多少。

  我并不是一個(gè)善于運(yùn)用語言表達(dá)的小孩,許多話我其實(shí)說不出口,可是老師,今天真的很想對您說一句:“老師,我愛您,您辛苦了!”

讓世界充滿愛觀后感7

  今天,我看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛》,這是一位青年演講家的講座,這位演講家的名字叫:鄒越!蹲屔錆M愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己經(jīng)過的悲慘或是絕望的命運(yùn),告訴我們一個(gè)道理:只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。

  《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事,有一個(gè)故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個(gè)項(xiàng)目是長跑,但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來做這個(gè)準(zhǔn)備,對他來說是多么的不容易。『谌搜劭淳鸵竭_(dá)終點(diǎn)了,就在這個(gè)時(shí)候,不知道是誰突然扔出個(gè)瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當(dāng)黑人抬頭看時(shí),第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了,按照奧林匹克的規(guī)矩只要前三名誕生了頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了,可是就在這是,主持人說:“頒獎(jiǎng)儀式暫停,因?yàn)槲覀冞有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場上。”一個(gè)裁判員走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規(guī)則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達(dá)終點(diǎn)后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了!边@位黑人雖然沒有贏,但是黑人為自己代替祖國到達(dá)終點(diǎn)而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動(dòng)人心弦故事……

  這些父母、老師為了學(xué)生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí),可以為社會(huì)國家做一個(gè)有用的人!蹲屔錆M愛》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改、老師的希望,我們要自立自?qiáng),我們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!

  祖國我愛你,老師我愛你,爸爸媽媽我愛您,我為我自己自豪!

讓世界充滿愛觀后感8

  今天我看了《讓世界充滿愛》這個(gè)講座,我的感悟很大,也了解了許多知識(shí)。

  首先是鄒老師為我們講談,鄒老師說:“我問大家一個(gè)問題,你們愛不愛你們的老師?”現(xiàn)場的同學(xué)回答說“愛”。老師又說:“那些嘻嘻哈哈的同學(xué)表面說是愛,而心里卻在說才怪。人民教師是偉大的,下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:

  在四川省山區(qū)有一個(gè)小村莊,這里的環(huán)境很惡劣沒有幾位老師愿意來教這些孩子。李靜老師來到山區(qū)學(xué)校時(shí),她驚呆了,孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的,講臺(tái)和黑板也很臟,很亂。她當(dāng)時(shí)就想起了上海,想起了上海繁華的街市,想起了自己的老同學(xué),想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去,但她得留下來。她心里有一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不愿意。

  在一次清晨,她悄悄地走了,沒有人知道。當(dāng)她到達(dá)山頂上時(shí),她看見她的學(xué)生們在后面緊跟不舍,還在大聲喊:“老師,您別走,請您留下來吧!我們需要你!”說完,他們齊刷刷地跪在了老師面前,李靜老師感動(dòng)了,她留了下來,她要站在孩子們的中間。

  這一過就是幾十年啊!

  轉(zhuǎn)眼,李靜老師38歲了。忽然一個(gè)不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上,老師被送往醫(yī)院,當(dāng)他在病床上左思右想時(shí),她又想到了她的學(xué)生。她想:在我生命的最后時(shí)刻,不如給孩子們上我生命中的最后一堂課,她爬起來,在校長老師親人和家屬的陪伴下,她再次來到講臺(tái)上,同學(xué)們刷的站起來,說老師,您好。頓時(shí)老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣,老師圓了她自己的愿望……

  聽了這個(gè)故事,我很受感動(dòng),想想平時(shí)老師對我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護(hù)、關(guān)心我們。我們應(yīng)該對老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛你!”你們就像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人!

讓世界充滿愛觀后感9

  今天,學(xué)校組織我們觀看了鄒越主持的這部視頻。真是感人肺腑,催人淚下。演說從愛祖國,愛父母,愛老師,愛自己四個(gè)角度,將"愛"字詮釋得淋漓盡致。演說家鄒越慷慨激昂的話語深深地印在我的心里。

  愛祖國,祖國是我們共同的母親,它養(yǎng)育我們13億炎黃子孫。我們每個(gè)人都要為它的榮譽(yù)而努力。主持人講了一個(gè)故事,一名黑人運(yùn)動(dòng)員參加長跑比賽。比賽時(shí),黑人運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的十分出色,可是不知道誰扔了一個(gè)啤酒瓶,砸傷了這名運(yùn)動(dòng)員的腳。可是黑人運(yùn)動(dòng)員仍不顧裁判阻攔,拖著受傷的腳,緩緩的一步步的跑向終點(diǎn)。第一名,第二名,地三名,所有的人都到了終點(diǎn),可是大家都在注視這名運(yùn)動(dòng)員最后跑到終點(diǎn)。"祖國讓我來,不一定要取得好名次,但我必須堅(jiān)持到最后",這種信念使他頑強(qiáng)的跑完看了全程。這種愛國的情操讓他受到比冠軍更多的敬意。在剛剛過去的國慶閱兵,我就接受了一場深刻的愛國教育,讓我從心底升出一種為祖國強(qiáng)盛而感到的無比自豪和驕傲。

  父母的愛如山高,如海深,父母的愛是我們一生中取之不盡的財(cái)富。父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)該多關(guān)心一下自己的父母。盡管父母付出無數(shù)辛苦和血汗,但卻從不求一絲回報(bào),而我們也認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,這么想是錯(cuò)的,"烏鴉反哺,羊羔跪乳"。就連動(dòng)物都懂得回報(bào),人還有為什么理由不知道呢?

  在我們的人生中還有一種愛默默地為我們奉獻(xiàn),這就是"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的教師愛。老師是我們?nèi)松闹该鳠,照亮我們前進(jìn)的方向,老師的愛像春雨一樣,滋潤著我們干涸的心靈,使我們盡情地吸收知識(shí)的養(yǎng)分。愛自己,就是不要浪費(fèi)時(shí)間,要使自己的人生綻放出燦爛的成果。

  愛。讓這個(gè)世界充滿溫馨;愛,讓我們?nèi)松錆M歡樂。有了愛,我們就有了信心戰(zhàn)勝一切,有了愛,就有了勇氣戰(zhàn)勝一切。讓我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛,讓這個(gè)世界擁有美好的明天!

讓世界充滿愛觀后感10

  “愛祖國、愛父母、愛老師、自立自強(qiáng)”,這是在名師面對面中鄒越老師演講中的一句話。他還呼吁全中國的中小學(xué)生們“為中華之崛起而讀書”。

  對呀,我們就要愛祖國、愛父母、愛老師,自立自強(qiáng),為中華之崛起而讀書。

  記得鄒越老師給我們講了一個(gè)故事,說的是:有一個(gè)商人,在回家的路上,在山谷走夜路時(shí)迷路了,天很黑,伸手不見五指,北風(fēng)呼呼,根本找不見出山的路,他很著急。正在這時(shí)候,突然他聽見山谷中有說話的聲音,那聲音說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹。他不知道這聲音是從那里傳出來的,他很害怕,山谷里又傳出“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹,最后這聲音幾乎成了痛苦的哀求:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹。年輕人聽到了,心想:我還是照做吧,于是他隨手撿了幾顆,可是奇跡出現(xiàn)了,他奇跡般地走出了山谷……。

  我聽到這,我的眼淚止不住的流下來,哭了,因?yàn)槲抑廊绻椰F(xiàn)在不好好讀書的話,我就將成為這個(gè)故事中的主人公。好在年輕人覺悟了,撿起了石子,撿起了知識(shí)與本領(lǐng)。

  我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我現(xiàn)在要讀的書啊!也就是現(xiàn)在要學(xué)的知識(shí)啊!我要是現(xiàn)在不讀書,我不就成了這個(gè)故事中迷路的年輕人了嗎?

  我的耳邊好像又響起了媽媽爸爸的嘮叨聲:“兒子好好讀書吧,將來會(huì)有用的”。這句話一遍一遍的在我的耳邊響起,我再也不煩了,我知道了爸爸媽媽的心。從現(xiàn)在起,我要好好讀書,我要為“中華之崛起而讀書”。

讓世界充滿愛觀后感11

  這次,我與同學(xué)們一起看了一場名叫《讓世界充滿愛》的演講。這是我第二次觀看,但其中的幾個(gè)感人肺腑的故事還是讓我熱淚盈眶。

  為我們講述的是一位姓鄒的老師,他那富有磁性的聲音把我們的全部注意力都吸引到了這場演講中。這場演講是圍繞“愛”這個(gè)中收展開的,主要講了愛祖國、愛自己、愛老師、愛父母這四個(gè)話題。雖然這四個(gè)話題無不催人淚下,但是令我印象最深刻的還是“愛父母”這個(gè)主題。鄒老師聲情并茂地講了一個(gè)故事:一個(gè)農(nóng)夫在山上砍柴時(shí),不小心跌入山崖,與世長辭,他的妻子悲痛欲絕,也想一死了之?伤氲搅俗约哼沒出生的孩子,覺得自己有一種撫養(yǎng)這孩子長大的責(zé)任,于是打消了與丈夫一起去的想法。一個(gè)男孩出生了,“窮人的孩子早當(dāng)家”,他刻苦讀書,最終成為福建那個(gè)小山村里唯一的考上清華大學(xué)的孩子?墒,那高昂的學(xué)費(fèi)卻壓得貧困的母親喘不過氣來。于是,她想盡了所有的辦法:獻(xiàn)血、賣!〕詢用,從牙縫里一點(diǎn)一點(diǎn)的攢錢,終于把兒子送進(jìn)了清華的大門。當(dāng)兒子讀完博士生后,才知道母親為了給自己寄生活費(fèi),竟變成了一個(gè)撿破爛的人。在他的畢業(yè)典禮上,他穿著博士生服裝,對著蓬頭垢面的母親,“撲通”一聲跪了下來,對母親說:“媽,對不起,讓您受盡了苦累,現(xiàn)在,該是我回報(bào)您的時(shí)候了!”母親早已淚流滿面,臉上露出了滿意的笑容。

  聽了這個(gè)故事,我不僅深深感到了父母在我們生命中的重要性,而且體會(huì)到了父母的辛苦。雖然不是天下所有父母都會(huì)像上面的母親那樣做,雖然每個(gè)家庭的父母辛苦程度各有不同,但所有父母心中都有“望子成龍,望女成鳳”的美好愿望。只要我們不辜負(fù)他們的期望,用優(yōu)異的成績報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,他們的勞累就會(huì)一掃而光,臉上就會(huì)洋溢幸福的笑容,心里就一定會(huì)覺得自己為兒女做的都是值得的!

  這場演講激勵(lì)了我的斗志,鼓起了我的信心,同時(shí)也啟發(fā)了我:讓我們好好學(xué)習(xí),接過上一代傳下的接力棒吧!

讓世界充滿愛觀后感12

  今天,是4月17日,早上9點(diǎn),我打開了電視看起了山海關(guān)電視臺(tái)的《讓世界充滿愛》。

  這是鄒越教授的大型演講,它分為4個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)就是愛祖國,第二個(gè)是愛父母,第三個(gè)是愛老師,第四個(gè)是愛生命,愛祖國就是為了祖國奮斗,甚至獻(xiàn)出自己的生命。愛父母,第一,告訴孩子不要沒大沒小,那會(huì)鄒越教授就看到一個(gè)事,他在飛機(jī)上,看到一個(gè)小男孩和小女孩,小男孩從前面跑,小女還從后面追,小女孩喊著:“老公!老公!”,鄒越看不順眼,就跑過去,問那個(gè)小女孩:“你這么小的年紀(jì),知道什么叫做老公么?”,小女孩回答道:“找老公就找灰太狼!”,還有一些家庭,一個(gè)爸爸和孩子做什么哥們。有一次那小孩回家了,他爸爸開了門,說道:“哥們,寫作業(yè)呢!”,小男孩說:“哥寫的不是作業(yè)是寂寞!”,這樣的家庭是最不好的。愛老師,就是講的一個(gè)大山里的小學(xué),有一個(gè)家在大城市里的老師,她教了大山里的孩子5年了,就作出決定,要回城市里教書去,那些孩子含著淚對老師說:“老師,留下吧!我想看看山外的樣子,我要去山外!”老師被感動(dòng)了,就又留了下來,一教又是5年,老師實(shí)在忍不住了,想回家了,就趁著一個(gè)早晨,背著包向高大的山走去,過了一會(huì),她終于爬到了山頂,突然聽到一群孩子們的聲音,原來孩子們一邊爬一邊再喊回他們的老師,老師又留下了,十年又過去了,孩子們都長大了,但老師在這惡劣的環(huán)境里的上了癌癥,住進(jìn)了醫(yī)院,學(xué)生們?nèi)珌砜此,老師看著她的孩子,提前出了院,尤為孩子們上了最后一堂課,下課了,孩子們把在老師的懷里,老師笑了,突然她暈了過去,他死了,孩子們趴在老師的身上哭了。

  從這次演講里,我明白了這幾樣的做法,做人要懂得為別人做事,匆匆的來到世界上,又匆匆的離去,那還有什么意義呢?所以,我們要懂得付出,讓我們一起愛祖國,愛父母,愛老師吧!

讓世界充滿愛觀后感13

  考完試了,老師讓我們看了一個(gè)令人感動(dòng)的演講,我看完后熱淚盈眶,我深有感觸,演講者用愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己四個(gè)話題詮釋了什么才是愛。

  在愛祖國里,他講到一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員在比賽中堅(jiān)持帶傷跑完馬拉松的故事,這位運(yùn)動(dòng)員被人歧視,醫(yī)護(hù)人員多次想幫助他,他都拒絕了,他心中裝的是祖國,想的是祖國,這多令我們尊敬啊,想想我們,真是自愧不如,我們不關(guān)心國家大事,亂扔垃圾,不好好學(xué)習(xí),唉,有的同學(xué)說,我們要愛祖國,可是,這些行為算是愛祖國嗎?我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)這位黑人。

  在愛老師里,他講到老師是多么辛苦,全都為了學(xué)生,有的老師為了學(xué)生,盡管得了絕癥也要堅(jiān)持給學(xué)生上完最后一節(jié)課,當(dāng)學(xué)生還在睡覺的時(shí)候,老師還在備課,批作業(yè),可是我們卻不好好學(xué)習(xí),給老師添麻煩,給老師起外號(hào),這些人有沒有想過老師是多么不容易,老師們不求回報(bào),只希望你們將來能做個(gè)有用的人,我們卻連老師的這一點(diǎn)希望都完不成,表面對老師挺尊敬的,可是我們是真愛老師,理解老師嗎?

  在愛父母里,他講到父母為了我們長大,不求回報(bào)的照顧我們,可是我們卻一句表示感謝的話都沒有,甚至有的孩子還離家出走,唉,我們真應(yīng)該反思反思,我們有沒有不尊重父母的行為啊。

  在愛自己里,他講到網(wǎng)絡(luò),我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí),不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,是啊,我們有多少人不愛惜自己,摧殘自己!

  最后,我想說一句,世界是充滿愛的,你要學(xué)習(xí)愛別人,愛自己,讓世界充滿愛吧!

讓世界充滿愛觀后感14

  今天下午,我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛》,讓我深受感動(dòng)。

  在父母的心里,每個(gè)孩子都是永遠(yuǎn)長不大的。當(dāng)我們在生活中遇到坎坷時(shí),父母也許會(huì)做出不同的舉動(dòng):有的會(huì)直接幫助從困難當(dāng)中走出來,讓孩子快樂起來;有的則會(huì)去鼓勵(lì)孩子,讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來,讓孩子以后面對挫折不在害怕。

  但我們可以確定的是:父母都想讓孩子趕緊戰(zhàn)勝困難,勇敢地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨或失敗。

  我相信,每一個(gè)父母都是愛孩子的,都希望孩子可以照顧自己,父母每天拼命的去工作,不就是為了讓孩子讀書嗎?

  可日常生活中的我們,卻都很少能夠體會(huì)到父母的辛苦。有時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為:父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯(cuò)了,父母既然照顧了小時(shí)候的我們,我們長大了就應(yīng)該給予父母的回報(bào)。

  在家里是父母幫我們戰(zhàn)勝困難,在學(xué)校老師把知識(shí)傳授給我們。早上,老師早早地起來到學(xué)校正是為了組織大家學(xué)習(xí)。

  課堂上,老師把自己知道的知識(shí)毫無保留地傳授給了我們,但老師為了備課可能付出了長達(dá)幾天的時(shí)間。

  晚上,當(dāng)我們正熟睡的時(shí)候,老師可能還在批改同學(xué)們的作業(yè)。周六周天學(xué)生可以去開開心心的玩了,但老師還在努力地備著下周講的課。

  當(dāng)老師選擇了這樣的職業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)準(zhǔn)備要將知識(shí)傳授給學(xué)生,已經(jīng)開始像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)了。

  時(shí)間與生命同樣寶貴,當(dāng)一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間就無藥可救了。

  生活中,我們不僅要愛自己,也要愛老師愛祖國要讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛觀后感15

  星期六的下午,我看了一場演講——讓世界充滿愛。鄒越教授講了一個(gè)故事,一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)參加奧林匹克比賽,可參加比賽的都是白人,白人都瞧不起黑人,白人觀眾都說:”他們憑什么參加比賽?“教授讓他們派出一個(gè)選手,只能參加一個(gè)項(xiàng)目,黑人團(tuán)隊(duì)選擇了一個(gè)瘦瘦的男孩,參加馬拉松比賽。

  槍聲響了,比賽開始了,黑人男孩一直遙遙領(lǐng)先,突然,一個(gè)白人觀眾憤怒地丟出一個(gè)玻璃瓶子,砸中了黑人男孩,黑人男孩的肩膀在不斷地流血,他倒在地上,看著一個(gè)個(gè)白人選手經(jīng)過他的身旁,第一名,第二名,第三名已經(jīng)產(chǎn)出了,可是他還沒有放棄,他緩慢地走在跑道上,200米的跑道對于我們來說非常輕松,可是對于此事地黑人男孩,卻非常的艱難。

  裁判還沒有宣布比賽結(jié)束,因?yàn)檫有一位選手沒有到終點(diǎn),黑人男孩走不了了,就用爬,手不行了,就用指甲,他的手出血了,一位白人教練跑過去想要扶起黑人男孩,他卻用別人聽不懂的語言說:”不要碰我!我是一名運(yùn)動(dòng)員,你碰我了,我就是作弊!“黑人男孩堅(jiān)持爬到了終點(diǎn),他想:”就算我輸了,我也要到終點(diǎn),因?yàn)槲掖淼氖俏业膰遥乙蚴澜缱C明,黑人也是人!“我們都說愛祖國,卻沒有太多太實(shí)際的行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的真實(shí)故事深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,我們該如何愛我們偉大的祖國,這是不是該捫心自問?一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子。

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