悲傷逆流成河觀后感(集錦15篇)
當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎？以下是小編整理的悲傷逆流成河觀后感，希望對大家有所幫助。
悲傷逆流成河觀后感1
《悲傷逆流成河》這電影講述了校園霸凌，男孩女孩之間感情的故事。
當(dāng)這個電影還沒出來的時(shí)候我一直很期待，它是改編郭敬明的同名小說。我一開始被吸引是因?yàn)槿切氯搜莩觥?/p>
去電影院看的那天，我特地選了第二排的位子，想離熒幕近一點(diǎn)。
影院一黑，先出來的是一棟棟老建筑，小胡同里，鄰里之間離得很近，女主易遙，從小父母離異，他的媽媽靠幫別人按摩而得到錢。男主齊銘家庭和睦，成績好，又是學(xué)校里的校草。易遙和齊銘是鄰居，易遙暗戀齊銘，而齊銘總是當(dāng)她是朋友，他喜歡顧森西的姐姐顧森湘。
易遙的媽媽絲毫不想讓她看到她的工作或者是讓她間接沾染上，可是不幸的是易遙因?yàn)橐粭l毛巾染上了疣病，后來也就因?yàn)檫@種病，使得同學(xué)們她展開了一系列的欺負(fù)，會有的同學(xué)往他身上撒紅墨水，會往他頭上粘口香糖，會拿他的錢花等等。
后來易遙遇上了陽光男生——顧森西，他教易遙如何去還擊，始終陪在身邊，而齊銘只會因?yàn)橐走b的還擊而生氣，他不知道易遙經(jīng)歷了什么，站在自己的角度去看待一切事物，當(dāng)他知道易遙得了疣病的時(shí)候他會質(zhì)疑易遙是不是做過一些什么，而顧森西不會。
易遙在還擊的時(shí)候，惹惱了唐小米，而遭到唐小米的欺負(fù)，她叫人把易遙約出來，由于易遙轉(zhuǎn)發(fā)的那條短信，顧森西的姐姐顧森湘，來到廢棄的后校區(qū)，顧森湘進(jìn)去時(shí)小心翼翼，看到一個男的走了上來，拼命往上跑，跑到了天臺，想再往后走，碰到欄桿，可是欄桿已經(jīng)腐化，顧森湘就這樣從樓上跌下來摔死了。
唐小米接到顧森湘死亡的消息，震驚的說不出話。在警局，易遙不停的哭著解釋不是她干的，所有人都冷漠的從她身邊經(jīng)過。
在還沒查清楚真相，大家就說易遙是殺人兇手，這個時(shí)候顧森西已經(jīng)不會再出現(xiàn)在她身邊了，因?yàn)樗慕憬汩g接被她害死了。而齊銘直接就認(rèn)定是易遙故意為之。易遙絕望了，以死證明自己的清白，在大家眼皮子底下跳入了河里，在易遙跳入河的時(shí)候，老師攔住了齊銘，卻攔不住顧森西。岸上的人都在喊顧森西快回來，卻沒有一個人喊易遙快回來，這是全片最悲傷的一刻，那種悲傷，是隱形的，只有真正懂的人才懂。
齊銘不是老師攔住了他，而是自己攔住了自己，老師攔不住顧森西是因?yàn)樗梢詾榱艘走b放棄所有。
雖然最后的最后，顧森西也跳了下去，卻也只是撈回了一具已經(jīng)漸漸冰冷的尸體……正如易遙所說，殺死她的是所有人，也包括她自己。
在電影最后還采訪了幾個曾經(jīng)被霸凌的學(xué)生，校園霸凌是真實(shí)存在的，只不過有些是表面有些是暗地里。
在電影里大家你一言我一語都是在嘲諷易遙，大家總覺得說這些沒事，可從來沒想過別人因?yàn)槟愕脑挾a(chǎn)生什么樣的影響。別人做什么自己就跟著做什么，從不考慮這樣帶來的后果。
最可恨的是唐小米、最懦弱的是齊銘、最無辜的是顧森湘、最溫暖的是顧森西、最有愛的是媽媽、最絕望的是易遙。這就是網(wǎng)友對電影里的人物的概括。
悲傷逆流成河觀后感2
昨日晚上朋友過來推薦了一部電影《悲傷逆流成河》，并一再叮囑我必須要看。其實(shí)光聽名字就有點(diǎn)讓人情緒低落的成分，我心里挺抗拒，總覺得人應(yīng)當(dāng)多看一些完美的東西，至于那些帶著悲傷啊哀痛啊啥的電影，就不要再接觸了吧。可是朋友不一樣意我這觀點(diǎn)，非要我看一遍，并且說：看了你不會后悔的。
這電影越看到后邊越沉重，直到看到最終孟遙跳河那一段，竟然感覺壓抑的透可是氣來。那么漂亮一個花季女孩，硬生生被學(xué)校語言暴力給逼到不想活的地步。同時(shí)也明白朋友的苦心，我們都經(jīng)歷過學(xué)校欺凌。而這些事，卻也是我們心里永恒的陰影。小時(shí)候因?yàn)槁犃υ�，幾乎沒有人愿意和我做朋友，大家都覺得和我溝通是一件十分費(fèi)勁的事情，那個年代的人們，似乎更缺乏耐心。從小學(xué)開始，我就被同學(xué)給孤立起來了，甚至包括教師。甚至有人當(dāng)著我的面用一種異常鄙視的口氣對別班的同學(xué)說：你看，她就是個聾子，你跟她說啥她都沒反應(yīng)。但他不明白的是，我當(dāng)時(shí)還是有些聽力的，他說的話，一字不落被我聽到了。
小孩子懂什么？盡管父母一再告訴我，這沒什么，要我堅(jiān)強(qiáng)。到底還是從小就懂得了自我與別人的不一樣。所以有時(shí)候，心里憋著一口氣，我必須要努力證明給別人看：我就是聽不到，我也能學(xué)的比你們好。于是一次期末考，考了全班第二，語文是當(dāng)時(shí)全班第一。
然而還沒高興一會，語文教師當(dāng)著全班同學(xué)的面：平時(shí)也不見你學(xué)好啊，這一考試就考了個全班第一，你是抄的吧？跟同學(xué)們說說你咋作弊的？至今忘不了全班的哄堂大笑。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里明白，教師的孩子也在這個班級，并且每次都是她語文拿第一。我這次的成績，直接惹怒了當(dāng)時(shí)的教師。
于是，在我心里得到了這樣一個概念：你是聾子，即使學(xué)的再好，也是不對的。小學(xué)整個學(xué)期，學(xué)習(xí)就成了包袱。盡管父母一再開導(dǎo)，總歸是一片陰影，揮之不去。于是一向以為，與書為伴。朋友比較漂亮，個性也比較瀟灑，男孩子比較喜歡她。高中時(shí)候也有幾個校草級別的男孩子追她。
不可避免的，她成了幾個女生攻擊的對象，并且被這些孩子惡意侮辱：她一看就是那種輕浮的人，要不哪有那么多人追她？而我做為她當(dāng)時(shí)唯一的朋友，也時(shí)不時(shí)被警告：你不要和她一塊玩。事實(shí)上，朋友家教極嚴(yán)，而她自我也是一個單純善良的姑娘。至今不能理解當(dāng)時(shí)的學(xué)校欺凌：同樣是花季少男少女，為什么會有這樣那樣的讓人悲傷的事情發(fā)生？
看到最終孟遙的控訴，心里竟然覺得痛快：殺死顧森湘的兇手，我不明白是誰，但殺死我的兇手，你們明白是誰！悲傷中帶著絕望跳了河。慶幸的是，畢竟救下來了。
這部電影看的，真的是讓人感慨萬千，也正因?yàn)樽晕医?jīng)歷過這樣的經(jīng)歷，我一再告訴孩子：遇到這樣的事情，必須不能太過軟弱，總要學(xué)會保護(hù)自我。也慶幸此刻的學(xué)校在這方面抓得極嚴(yán)，此刻的同學(xué)也極單純善良，加上此刻學(xué)校已經(jīng)普及法制，一切總會越來越好。
悲傷逆流成河觀后感3
忙里偷閑，觀看了近日熱映的《悲傷逆流成河》。不是沖著郭敬明的才華橫溢，也不是沖著落落的生花妙筆，更不是沖著小時(shí)代式的逆天顏值美少年，只為遵從內(nèi)心對青春的無限眷戀。
齊耳短發(fā)的易遙，滿臉倔強(qiáng)，每一寸肌膚、每一個毛孔都洋溢著逼人的青春。只可惜原生家庭慘淡，備受鄰里非議，校園暴力**更是令她苦不堪言。
看著齊銘和森湘童話中公主、王子般的存在，易遙內(nèi)心的歆羨油然而生。聞著帶香味的衛(wèi)生巾，心里五味雜陳，貧窮不僅限制了她的想象力，也締造了她的卑微感。
舉步維艱，再怎么青春的年紀(jì)也載不動滿眼的哀傷！
森西這個陽光大男孩，絕對是易遙人生道路上的雞血制造器，黑暗中的正能量發(fā)光體。他為易遙打抱不平，教她“投之以桃，報(bào)之以李”，看似荒唐，實(shí)屬無奈之舉。在那個校園欺凌管制條例不甚明了的時(shí)代，他們以暴制暴雖是下策，卻情有可原。
唐小米是校園暴力的施暴者也是受害者，她家境優(yōu)渥，父母卻疏于管教。在高二時(shí)期轉(zhuǎn)學(xué)，跟她的斑斑劣跡脫不了干系。她睚眥必報(bào)，功于心計(jì)，優(yōu)越感和虛榮心扭曲了她的靈魂，使得她誤入歧途，也間接毀滅了女神森湘。
面對校園惡霸，有一部分學(xué)生是從眾心理，他們欺軟怕硬，墻倒眾人推，也有一幫表情木然的旁觀者，他們敢怒而不敢言，三緘其口，明哲保身，直至瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，在勝券在握的情況下，路見不平一聲吼，這股子大義凜然讓他們胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了，經(jīng)年以后，當(dāng)回首往事，便成為牛逼哄哄的談資。
就像“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，觀眾對此片褒貶不一。唱衰者表示，如今熟讀郭敬明的那群年輕人早已步入社會，新生代們對影片難以產(chǎn)生共鳴，而且隨著觀眾審美的提高，這種缺乏內(nèi)涵、脫離現(xiàn)實(shí)的悲慘人生經(jīng)歷早已寡然無味。叫好者卻不以為然，他們或者認(rèn)為校園暴力題材別具一格，或者認(rèn)為青春情愫永遠(yuǎn)能夠讓人怦然心動。
對我個人而言，電影票買得也算值了，只是部分“郭敬明”式略顯矯情的臺詞讓人偶爾出戲。落落解釋說，“或許是因?yàn)榍啻浩诘木壒�，大家傷春悲秋時(shí)會說一些比較文縐縐的話，等到真正成熟了，反而不會再用那樣的語言�！�
“你們沒有旁觀者，都是施暴者！”，易遙在海邊對同學(xué)們的控訴讓人咋舌，畫面稍顯違和，但是看著就是讓人解氣暢快！
畢竟這種電影拍來也不是為了名垂千古的，能讓觀者痛快一時(shí)也不失為一種成功。
金牛座的守護(hù)星是金星，從金星上看日出，太陽會從西邊出來的。森西便是那從西邊出來的太陽，為易遙量身打造。
能有森西這般知己，易遙三生有幸，她的人生因此而豁然開朗，甚至后來她的生命也因他而得以保全。暫不考慮接下來現(xiàn)實(shí)的世界中他們能否走下去開花結(jié)果，人生中能有這樣一段純潔明亮的愛情已然羨煞旁人。
再見青春，再見美麗的疼痛，再見遙遠(yuǎn)的幻想，再見燦爛的憂傷。對于逼近而立之年的我而言，一字一句都戳中痛點(diǎn)，眼淚不一定應(yīng)時(shí)而下，內(nèi)心必定是漣漪陣陣。
不想呼吁什么，只管碎碎念，一切關(guān)于我們終將逝去的青春。愿所有的殘酷都能繞道而行，愿所有的青春都能被溫柔對待。
悲傷逆流成河觀后感4
電影《悲傷逆流成河》該部影片由小說改編，由落落執(zhí)導(dǎo)，趙英博，任敏，辛云來，朱丹妮，章若楠五位主演，影片講述的是五位主角在校園本應(yīng)該是美好的青春校園故事，但卻因?yàn)樯鐣摹昂诎怠痹斐闪嗽S多的悲傷故事。齊銘(趙英博飾)清俊帥氣，是人人稱頌的優(yōu)等生，而易遙(任敏飾)卻是大家口中的“賠錢貨”。兩人一同長大，感情很好。而這一切，在轉(zhuǎn)學(xué)生唐小米(朱丹妮飾)出現(xiàn)之后發(fā)生了翻天覆地的變化。
故事講述的是易瑤年方十七，卻因?yàn)楦赣H早逝，母親為生活從事特殊行業(yè)，全弄堂的人都知道她是賠錢貨，低賤的活在弄堂里，活在人們的鄙視下。又因母親疏忽讓她染上性病，去小診所看病拿藥，被同學(xué)的嫉妒成瘋跟蹤拍照弄的全校人盡皆知，人盡嘲笑，一夜之間言語暴力全部打在她身上，被欺負(fù)被孤立，世界灰暗。又因間接害死了女同學(xué)，讓全部人都不能接受，使她掉入深淵，選擇跳河自盡。齊銘是那種別人眼里的好學(xué)生，在學(xué)校是校草和班長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，父母對他疼愛有加，生活的家庭很幸福，與易瑤的生活形成了鮮明的對比，因此使他們兩個人之間產(chǎn)生了隔閡，是無法跨越的。在校園里，顧森西認(rèn)識了易瑤，并且在易瑤遇到冷血無情的時(shí)候有了一絲的陽光，顧森西在學(xué)校是一個學(xué)習(xí)不上進(jìn)的學(xué)生，但他陽光活潑，他的出現(xiàn)對于易遙來說簡直就是陽光普照，他可以逗易遙笑，可以理解易遙的痛楚，可以不在乎流言蜚語對易遙好，他幫她反擊，他讓她有了笑容，有了自信。但是最終卻因?yàn)樽约航憬愕乃篮鸵走b有著絲絲縷縷的關(guān)系，不得不離開易遙。
顧森湘是顧森西的雙胞胎姐姐，她的生活環(huán)境是美好的，在學(xué)校里是校花，成績好，但她最后卻遭遇不測，墜樓而亡，也是這部電影的一個推向高潮的引導(dǎo)人物。唐小米在這電影中讓人壞之入骨，她是將易遙推向深淵的人，可誰知，她轉(zhuǎn)學(xué)之前也是受人欺負(fù)排擠的校園欺凌對象，轉(zhuǎn)學(xué)之后把自己之前的遭遇都發(fā)泄到另一個無辜女孩身上，這就是人心險(xiǎn)惡吧。在這電影中還有一位重要角色，就是易瑤的母親，她是一個不懂得去表達(dá)愛的母親，為了生活，去從事特殊職業(yè)，這份艱辛苦楚只能讓她對易遙打罵卻背地里在顧客來之前藏好女兒的所有物，保護(hù)著她，積攢著女兒的學(xué)費(fèi)。但在最后得知女兒是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫旧系男圆�，在那瞬間重重的在自己臉上打上一掌，并且拉著女兒的手說，媽媽帶你去看病，這句話觸動了每個人的淚點(diǎn)，是故事達(dá)到了高潮，一句話也讓整個劇情都溫暖起來，世間任何苦楚都是可以被母愛化解的吧。
這部影片講述了校園暴力，真實(shí)的展現(xiàn)了現(xiàn)在生活中人心的黑暗，人心險(xiǎn)惡，面對現(xiàn)在生活中的無情冷漠，在人們心中重重的刺上一刀。影片最后也說：“不要拒絕悲傷，只管去難過，去憤怒好了，忍不住眼淚，那就盡情的哭吧。而悲傷就像條大河�；蛟S會吞沒你，但也能帶你去夢想的地方�！苯�(jīng)歷了那些悲傷我們才會學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，才看見生命中珍貴的東西，也更清晰地看見這世界，希望我們每個人經(jīng)歷了悲傷之后還對世界懷抱熱忱，擁抱世界。青春是人生中最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該擁有一個美好的青春時(shí)代，當(dāng)累了倦了就休息，當(dāng)委屈迷茫就發(fā)泄，摔倒了，站起來，擦干眼淚，沖向光明，把自己的青春之旅活的更精彩更豐富!
悲傷逆流成河觀后感5
看著電影名字我還以為這是一個悲傷的愛情故事，沒想到的是校園欺凌事件。
齊銘和易遙是鄰居，對易遙一直都很好，易遙說讓他別對她那么好了，不然這會被她當(dāng)成是理所當(dāng)然，感情就會變得廉價(jià)了。這是一個值得思考的觀點(diǎn)，我們應(yīng)不應(yīng)該無節(jié)制的對人好？我想確實(shí)應(yīng)該有個度吧。
齊銘是班長，學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀，家里人對他特別好，從不打罵，他家境也挺好。而易遙和媽媽生活在一起，家境貧窮，媽媽幫人按摩養(yǎng)家，經(jīng)常打罵她。我也生活在貧窮的家庭，看了感覺特別心酸。易遙的了疣病，但這她并沒有錯，這原因在于她媽媽。也因?yàn)檫@個，唐小米讓全校都知道了，她成了被欺凌、被惡心的對象。不過她媽媽還是給她存下了錢，上面寫著“遙遙的生活費(fèi)”。這一點(diǎn)讓我很感動，這就是父母，他們表面上不在乎我們，但是背地里還是替著我們著想的。這就是中國式的父母，很多時(shí)候他們的愛不會掛在嘴邊。
齊銘和易遙感受著不同的生活，就像易遙說的，齊銘生活在光亮里，齊銘的全世界都是光亮的。他受人愛戴，而她受人欺凌，她一直處在陰影里，她說：“苦得久就不知道甜是什么了，仙人掌做不了花，沒辦法讓人捧在手心里�！边@是經(jīng)歷了多少委屈而來自內(nèi)心的傾述啊。齊銘在別人都欺負(fù)她的時(shí)候都沒看到，而只看到了她不理智的行為，顧森湘被害后，他對易遙還不給予理睬，他當(dāng)時(shí)的心理肯定也有懷疑易遙就是兇手，這些是讓我挺心酸的。而顧森西在易遙被人欺負(fù)時(shí)告訴她不能一再忍讓，這樣會讓人得寸進(jìn)尺。
正所謂“投之以桃，報(bào)之以李”。其實(shí)顧森西是相信易遙的，只不過他想不通，是他給她姐的電話號碼，他可能在自責(zé)，在悲傷，但最后聽到易遙準(zhǔn)備跳河，他還是跑了過去，救了一條受委屈而想放棄生的希望的生命。
易遙站在河邊，罵這些欺負(fù)她的人從眾欺負(fù)她的人的時(shí)候，我哭得稀里嘩啦的，“你們動手的沒動手的都一樣，你們像石頭一樣冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個人，因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o聊，因?yàn)槟銈冇X得你們不會承擔(dān)任何后果”。從情節(jié)里可以看出易遙的同學(xué)里還是有人同情她的，只不過，那些同情她的人也從眾了，誰都不想躺渾水，誰都不想和一個大家都不喜歡的人走得很近。最可恨的，那些無聊的人，也跟著流言蜚語、人云亦云。說得沒錯，因?yàn)槿藗冇X得不會承擔(dān)任何后果，所以敢做任何事�？梢姡F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)法律，就是要明確后果，明確責(zé)任。要是法律規(guī)定校園欺凌和暴力要判無期徒刑，那誰還敢校園欺凌？
易遙奔向大河的那一瞬間，我的眼淚已經(jīng)模糊了視線。之后我從看了電影的這一部分還有一些細(xì)節(jié)，真的感觸良多，任何的影視作品都不會憑空捏造，一定有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)的，其實(shí)很多電影反映的就是社會現(xiàn)實(shí)。不過我想，在大家的共同努力下，校園欺凌應(yīng)該減少了。
悲傷逆流成河觀后感6
《悲傷逆流成河》是一部由郭敬明同名小說《悲傷逆流成河》改編的電影，它講述了關(guān)于校園暴力的沉痛故事。女主易遙的媽媽是一位按摩者，家中常來一些生活不檢點(diǎn)的男性。一位患病的男子多次擅自使用易遙的毛巾，導(dǎo)致易遙染上疣病。后來，易遙親眼目睹轉(zhuǎn)校生唐小米被校園欺凌。唐小米無意間發(fā)現(xiàn)易遙有疣病，便對易遙進(jìn)行報(bào)復(fù)，將這件事告知給其他同學(xué)。
易遙因此受盡折磨：被同學(xué)潑紅墨水到衣服上，吃飯被同學(xué)倒上垃圾，買不起新校服被同學(xué)嘲笑，被同學(xué)戴上“病原體”的名稱。她陷入黑暗，卻無人拯救。此時(shí)，一位名叫顧森西的陽光少年在流言蜚語中選擇陪伴她，他逗她開心，教她反抗。 生活似乎已然改變，可是更多的還是悲傷。易遙在放學(xué)路上看到被人欺負(fù)的唐小米，唐小米怕易遙告之于眾，便先下手為強(qiáng)。唐小米找了狐朋狗友，準(zhǔn)備在一個偏遠(yuǎn)的地方給易遙一個惡狠狠的教訓(xùn)。但是，陰差陽錯中前去的是顧森西的姐姐顧森湘。在慌張躲避時(shí)，顧森湘墜樓而亡。
易遙的鄰居齊銘一直在幫助她，甚至為了她治病去偷自己父親的錢，但是在這件事情上他選擇了不相信。完全崩潰的易遙來到河邊，要以死證明自己的清白。 全班同學(xué)都在河邊看熱鬧，他們大罵易遙是殺人兇手。易遙哭著說出一番令人震撼的話后，選擇跳河…… 故事到這里，差不多就結(jié)束了，而我真正想說的是下面這些內(nèi)容。 “雪崩的時(shí)候沒有一片雪花是無辜的”，那些自以為什么都沒做的同學(xué)，那些心靈虛偽而骯臟的看客，他們都是殺死易遙的兇手。現(xiàn)實(shí)中也有這樣的人，他們習(xí)慣了隨波逐流著嘲諷某人，即使他們壓根不了解事情真相。流言蜚語何嘗不是一支毒箭呢？它的威力之大，足以殺死一個原本陽光健康的青年！ 齊銘家庭幸福，易遙家境貧寒，兩人本來就不是一類人。在一次次誤解后，齊銘還是沒有相信易遙。易遙說：“你生活在光亮里，你就以為全世界都是光亮的�！饼R銘不了解易遙的痛苦，但他卻說易遙有錯。他看到易遙拿東西噴同學(xué)眼睛，卻不知道那是因?yàn)槟切┤税岩走b治病的錢花光。
這就像我另一篇作文想說的那樣“不知我苦，莫勸大度”。雖然有差別，但本質(zhì)上相同。不了解情況就不要說，要說就客觀些，絲毫不了解前因后果卻硬說，就是一種愚蠢。 一直關(guān)心易遙的齊銘最后的態(tài)度真讓人唏噓不已，看來他們間的情感算不上真誠。這就像那些對我們毫無信任感的“朋友”，一旦我們出事他們就置之不理，漠不關(guān)心。這種所謂的朋友，是最令人寒心的。我待你如我親，你卻如此無情。 顧森西算是無意間認(rèn)識的易遙的，這就像那些有緣的偶遇。不一定只有天天陪伴著你的才是對你好的，有時(shí)候偶遇的人也會給你一份溫暖。 悲傷逆流成河，河流的盡頭是絕望，而河流的源頭則是暴力。我希望在未來的某一日，人類心靈世界交集的網(wǎng)上，有一條由甜蜜汁液匯集而成的曲線，而那曲線就是幸福順流成河……
悲傷逆流成河觀后感7
《悲傷逆流成河》這部劇講述了一段很殘酷的青春，直面沉重的校園暴力問題這一獨(dú)特視角，對殘酷青春進(jìn)行了真實(shí)的再現(xiàn)和深刻的反思，影片很大膽的題材也緊跟世態(tài)。校園霸凌，這個尖銳疼痛又訴說不完話題，是否引起了你的深思？
青春啊，是那個回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是冰鎮(zhèn)可樂的清甜，是蜂蜜柚子味兒的青澀甜蜜。本該是無憂無慮，只管傻笑的花樣年華，但總有部分的花骨朵兒，她們被籠罩在陰霾和烏云里，被青春辜負(fù)，小心翼翼的躲在被眾人孤立的角落里，獨(dú)自承受著欺辱踐踏。
在《悲傷逆流成河》這部影片中，易遙正是這樣一個被校園暴力包圍的女生。僅僅因?yàn)閶D科疾病這樣再正常不過的小事，便成為眾矢之的，眾人眼里的異類個體。流言飛語、侮辱謾罵、恐嚇威脅，將易遙本該美好的青春一步步地侵蝕吞噬。還好，她的青春還有一個顧森西，讓她黑暗的生活有了些許陽光和暖意。
“我是金牛座，金牛座的守護(hù)星是金星，從金星上看太陽就是從西邊出來的”，正如顧西森所說的，他教會了易遙反抗，給了易遙重新出發(fā)的勇氣�！胺磽舭�，少女”！陽光散射進(jìn)來，易遙重新追夢。
易遙是不幸的。陰暗無光的家庭環(huán)境、飽受謾罵的成長過程以及無助惶恐的校園生活。但她又是遭受校園暴力群體中較為幸運(yùn)的一部分人――她擁有顧森西的溫暖，媽媽無言的愛以及那顆勇敢向光的心。
正如電影里易遙對齊銘說的那樣�！澳闵钤诠饬晾铮驼J(rèn)為整個世界都是光亮的”，沒有經(jīng)歷過校園霸凌的人或許根本無法想象施暴者的殘忍可怕以及旁觀者的冷漠助推給受害者帶來的身心凌虐。
在放眼現(xiàn)實(shí)，發(fā)生在北京市西城區(qū)某職業(yè)學(xué)院的校園欺凌事件，女學(xué)生朱某伙同另外四名女生在女生宿舍樓內(nèi)，采取惡劣手段，無故毆打、辱罵兩名女學(xué)生，期間還脫光了一名被欺凌女同學(xué)的衣服予以羞辱，并用手機(jī)拍攝了視頻，在自己的微信群內(nèi)進(jìn)行了傳播；經(jīng)鑒定兩名被害人均構(gòu)成輕微傷，其中一名被害人精神抑郁，導(dǎo)致其無法正常生活、學(xué)習(xí)。
如上，那些被曝光的校園欺凌事件令人觸目驚心，不知道在這個世界那些不知名的角角落落里，還有多少被這樣的陰霾籠罩著的心靈兒！
在你不知情甚至認(rèn)為校園霸凌只是個特別案例的時(shí)候，或許正有人躲在被窩里偷偷的哭泣，很多遭受欺辱的人不愿提及，那是對黑色記憶的恐懼、怯縮，是只想盡快忘掉這段過去，不愿回憶的苦痛。
成長過程中受到的傷害該如何應(yīng)對是一生的功課，很多人或許終其一生都不能走出陰影，甚至人生軌跡就因此改變。
前一秒在電影院哭得稀里嘩啦的我們，可能后一秒逛了小吃街笑得像個小傻子。但雪崩時(shí)，沒有一片雪花是無辜的。
看完這部電影，我想，留給我們更多的應(yīng)該是關(guān)于人際交往的思考和對冷漠助推者的無情拷問。
就像汪國真所說的，“縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來�！�
悲傷逆流成河觀后感8
《悲傷逆流成河》這部電影講述了校園霸凌、少男少女之間的情愫故事。這部電影最大的亮點(diǎn)想必就是女主人公易遙因不堪重負(fù)選擇跳河自殺時(shí)所說的話了吧。她說：“也許許多年后人們在回顧這一生時(shí)，會忘記自己曾經(jīng)所做的惡行，沒有人會在意曾經(jīng)在他們的生活中曾出現(xiàn)過易遙這樣一個小插曲�；蛟S，很多人在向朝著我丟紅色墨水時(shí)、把自己的剩飯給我吃時(shí)、甚至扒我衣服的時(shí)候，他們都覺得這只是玩笑，有什么大驚小怪的呢。我所遭受的種種傷害，就算所有的人都會忘記，受害的當(dāng)事人也不會遺忘。殺死顧森湘的兇手我不知道是誰，但殺死我的兇手，你們都應(yīng)該知道是誰。”
對呀，確實(shí)是這樣。經(jīng)歷過校園暴力的人就像曾經(jīng)被人用刀割了一道深深的疤痕一樣。多年過后，疤痕仍然會存在。即使人們努力的想要把它遺忘，但低下頭還是能看到。只是刻意的不去看是沒有任何意義的，因?yàn)榧词故稚系陌毯勰芟�，那心里的疤痕呢？電影里的女主角生活在一個黑色的世界里，好像所有的苦難都是為她一個人量身定制的一樣，在這樣的生活里，她忍受了種種的不堪與苦痛。
顧森西，一個陽光、一直在她身邊不離不棄的人，還教會了她要如何反擊。他說：“有些人，就是看到你的弱小才會欺負(fù)你。對待這些人最好的辦法就是還擊。一個人，要勇敢起來，才不會被那些別有用心的人欺負(fù)。”經(jīng)過這一系列的事情，易遙終于慢慢的變得自信起來，開始相信“太陽也會從西邊出來”這句話了。
其實(shí)在當(dāng)今社會，校園暴力一直是社會對學(xué)校的關(guān)注熱點(diǎn)之一。據(jù)中國司法大數(shù)據(jù)研究院對外發(fā)布《校園暴力司法大數(shù)據(jù)專題報(bào)告》顯示，近三年來我國校園暴力案件呈現(xiàn)出逐年下降的趨勢。20xx年，全國各級人民法院一審審結(jié)校園暴力案件共計(jì)1000余件，20xx年案件量同比下降16.51%，20xx年案件量再下降13.37%。數(shù)據(jù)顯示，校園暴力案件審理法院主要集中在河南、貴州、山東等地，北京、上海兩地案件遠(yuǎn)低于其他地區(qū)。我們只能亟待教育真正的落到實(shí)處，真真實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)教育本身的目的，不僅僅只是普及教育而已。
在整部電影中，出現(xiàn)的每一幀畫面中，有的只是觀戰(zhàn)之人，漠視之人，或者像易遙所說的那樣“殺人犯”。影片中的易遙，從開始的一步步退讓，到最后的反擊，前后的強(qiáng)烈對比，給人一種情緒上的沖擊和發(fā)泄激情的快感，平靜——高潮——平靜的轉(zhuǎn)換，對畫面的渲染和整部影片想要敘述的感情有著非常大的襯托作用，當(dāng)然這是理性的解析。我們更多的時(shí)候是要在感性的層面去體會整個事件。
最后，請讓我用電影里的一句話作為結(jié)束語。“生活里到處都是這樣背上的隱喻。就算我墜落比塵埃更微弱，被夜色分割再被絕望撕扯，就讓我等著悲傷逆流成河�！毕Ｍ切┱谠馐芑蛘呤且呀�(jīng)遭受過校園暴力的人，能勇敢的站出來為此發(fā)聲。希望那些釀成校園暴力的元兇能夠早日悔過，向那些受害者送去真摯的歉意。
悲傷逆流成河觀后感9
去看了電影《悲傷逆流成河》，把我哭的稀里嘩啦的。尤其在電影中易遙跳河的高潮，我哭的全身顫抖，我自己每次看電影代入感太強(qiáng)了，總是感同身受，想來算是個好觀眾吧！
影片講的是女孩易遙出生在一個缺愛的單親家庭，母親工作是按摩，常接待一些骯臟的男人，胡同里的人因此瞧不起這對母女，而母親也總是對易遙惡語相向。后來因?yàn)樯眢w不干凈的男人用了易遙的毛巾，易遙間接染上了性病。學(xué)校里的流言蜚語鋪天蓋地而來，被易遙看見自已被霸凌的另一個女孩也領(lǐng)著一幫同學(xué)處處欺侮她。甚至為了不讓易遙說出自己被霸凌的事情，女孩還派人去教訓(xùn)她，但結(jié)果卻陰差陽錯害死學(xué)校善良又優(yōu)秀的�；�。這一殺人兇手的罪名又扣在了易遙身上，種種的謾罵侮辱迫使易遙站在了河邊想自殺�？蛇@卻引來一群看客的同學(xué)，一群惡意猜疑和挑逗終于讓易遙說出了對這群看客的控訴，并最后跳入了悲涼無情的河水里。
電影里易遙雖然因家庭不體面，但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。一開始面對身邊人的蔑視和欺侮時(shí)，她很害怕，一直忍讓逃避。但是在學(xué)渣顧森西的鼓勵和幫助下，她開始反抗，堅(jiān)定地還擊那些欺侮她的同學(xué)。那時(shí)我感覺太帥了。在這里我看見什么才是真正的感情。校草雖然也喜歡易遙，處處愛護(hù)她，但他站在光明中，永遠(yuǎn)也體會不到易遙的痛苦，也沒有辦法幫易遙找到出路。顧森西雖是個學(xué)渣，但他知道易遙唯一的自救方法就是反擊，還幫助易遙堅(jiān)強(qiáng)地站起來。他在易遙難過的時(shí)候陪在她身邊，在易遙被欺負(fù)的時(shí)候幫助她漂亮回?fù)�。而校草卻認(rèn)為這些反擊不可理喻，還站在自己的角度想讓易遙做“不喝臟水的燕子”，這也注定他不會是易遙堅(jiān)強(qiáng)的后盾。真正愛護(hù)你的人會懂你的苦，會教你堅(jiān)強(qiáng)反擊，會在你反擊時(shí)和你站在一起，會在你絕望的時(shí)候依然相信你，在你放棄的時(shí)候義無反顧去救你，顧森西就是這樣的人。而校草光芒太耀眼了，這只會刺痛脆弱的易遙。
這樣的悲劇也與家庭有很大關(guān)系。易遙從小不被親生母親待見，被罵賠錢貨，她心里渴望被愛卻不敢接受別人的關(guān)愛。校草和學(xué)渣接近她的時(shí)候，她一直說跟自己沾邊的人都會倒霉，不想讓他們靠近自己，可校草送她的花她卻一直悉心照料。當(dāng)被查出患病時(shí)，她不敢告訴母親，而最后母親意識到是自己害了女兒時(shí)，她拉起易遙去醫(yī)院看病的那一刻，易遙的臉上終于露出了溫暖的微笑。那時(shí)，我的眼淚瞬間溢了出來，這一刻易遙得盼了多久啊，但卻要付出這么多代價(jià)。
這部電影里有太多悲�。阂走b被迫跳河，�；o辜的死，欺侮易遙的女孩的扭曲。青春時(shí)代，或許我們的悲傷痛苦并不會像電影這般集中強(qiáng)烈，但卻在一天天蠶食我們的心，咬出一個個窟窿，滲進(jìn)悲傷的河水，以致有一天淹沒了我們。傷就像條大河�；蛟S會吞沒你，但也能帶你去夢想的地方�！苯�(jīng)歷了那些悲傷我們才會學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，才看見生命中珍貴的東西，也更清晰地看見這世界，希望我們每個人經(jīng)歷了悲傷之后還對世界懷抱熱忱，擁抱世界，因?yàn)槭澜缭跉埧岬耐獗硐逻�會有一片溫暖會接住你，像顧森西和易遙媽媽一樣。
悲傷逆流成河觀后感10
大概在初中的時(shí)候，我周圍的人都在看郭敬明的小說，于是我也向同學(xué)借了一本。我記不清當(dāng)時(shí)看過哪些，但我唯一印象深刻的是《悲傷逆流成河》這本。它帶給我的感觸太深，記得我蓋上最后一頁的時(shí)候，我的心是被揪起來的，很難過，也很絕望。其實(shí)在我眼里，易遙已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了，如果換做是我，恐怕早已輟學(xué)不敢面對所有人了吧。可是就算是這么一個堅(jiān)強(qiáng)的人，卻也還是被那些人的軟弱、怕事和流言蜚語擊倒了。而校園里這些因?yàn)槿祟惖娜觞c(diǎn)而做出種種傷害他人心理和生理上的行為，就是頻頻被提到卻依然沒有解決的校園暴力。
電影的結(jié)局比小說的結(jié)局要好，或者說畫面會更加唯美�？催^小說的人應(yīng)該能感覺到看到最后的那種暗黑和無助。那我還是想就電影來說說我的感受，因?yàn)樾≌f版的細(xì)節(jié)我已記不太清了。
大概活在黑暗里的人都害怕被人看重。
一直被排斥的人，或者一直不被關(guān)注的人，一碰到溫暖就會本能地收回想要觸碰的手，不是ta們不想要，是害怕連累到別人。其實(shí)被齊銘一直照顧這的易遙是有著很大的心里負(fù)擔(dān)。齊銘這么優(yōu)秀，又生活在光里的人，她哪里敢奢求擁有他�？墒窃谝走b心里，齊銘對她越好，她就越在乎他對她的信任。不敢靠近，卻又不想離開當(dāng)時(shí)唯一一個對自己這么好的人。
有很多誤會是沒有辦法解釋的，謝謝你愿意相信我。
可是對你再好的人，也總有一天會因?yàn)榱餮则阏Z而離開你，也會因?yàn)槟愕睦淠柽h(yuǎn)你。當(dāng)齊銘也會誤解易遙的時(shí)候顧森西卻愿意陪著易遙對抗全世界。這大概是易遙人生中活得最瀟灑的一段時(shí)光吧，她試著去反擊，他給她力量。
你不是我，所以你沒有辦法理解我的人生，但也請不要用你的觀點(diǎn)來評判我的做法。
生活在陽光里的人都會認(rèn)為生活是好的，齊銘始終不能理解易遙為什么做出傷害別人的事，他覺得人要保持善良，可是他不知道無底線的善良是會被踐踏的，一文不值。因?yàn)樗麤]有被傷害過。比起之前忍氣吞聲的易遙，我更喜歡后來站起來反擊的她，只因?yàn)槭侨跽撸愿荒茉偻藚s。人是喜歡得寸進(jìn)尺的。齊銘沒有資格說易遙做的過分，因?yàn)楸绕鹨走b對別人造成的傷害，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她自己受到的傷害。不同人生的人生觀不一樣，請尊重別人的人生觀，也請換位思考。不是你成績好，你就將人生看的透徹，有很多東西都是你看不到的。
殺人兇手也可以是無形的。
你以為你的不好的言論、行為：你的軟弱、趨炎附勢，都只是一個玩笑而已嗎？那些人只是不敢自己承擔(dān)麻煩罷了，而這些“麻煩”就會全部堆積到那個被傷害的人身上，那些人永遠(yuǎn)都不知道ta們做過的事情有多惡毒。因?yàn)檫@些事情沒發(fā)生在ta們身上，ta們就永遠(yuǎn)不會感同身受�？墒菍⒁粋�人推向絕望的，就是這些看似傷害不大的行為。
真相是蓋不住的，丑陋會浮出水面。
電影最后的結(jié)局也是最理想的狀態(tài)，生活中校園暴力仍然以各種形式存在，我慶幸我沒有遇到過，但我也很擔(dān)心那些正在遭受校園暴力的人。但我相信所有的事情的真相都會被查出來，還給被冤枉者一個清白，丑陋的事情終會被查明。
校園暴力是一個很可怕的存在，我希望大家都能勇敢一點(diǎn)，不管你是不是被欺凌的那個，請對校園暴力say no！
悲傷逆流成河觀后感11
看了電影《悲傷逆流成河》，把我哭的稀里嘩啦的。尤其在電影中易遙跳河的高潮，我哭的全身顫抖，把旁邊的室友嚇壞了，不明白怎樣辦才好。室友以為我也經(jīng)歷過類似的事情，其實(shí)只是我自我每次看電影代入感太強(qiáng)了，總是感同身受，想來算是個好觀眾吧！
影片講的是女孩易遙出生在一個缺愛的單親家庭，母親工作是按摩，常接待一些骯臟的男人，胡同里的人所以瞧不起這對母女，而母親也總是對易遙惡語相向。之后因?yàn)樯眢w不干凈的男人用了易遙的毛巾，易遙間接染上了性病。學(xué)校里的流言蜚語鋪天蓋地而來，被易遙看見自我被霸凌的另一個女孩也領(lǐng)著一幫同學(xué)處處欺侮她。甚至為了不讓易遙說出自我被霸凌的事情，女孩還派人去教訓(xùn)她，但結(jié)果卻陰差陽錯害死學(xué)校善良又優(yōu)秀的�；ā＿@一殺人兇手的罪名又扣了在易遙身上，種種的謾罵侮辱迫使易遙站在了河邊想自殺�？蛇@卻引來一群看客的同學(xué)，一群惡意猜疑和挑逗最終讓易遙說出了對這群看客的控訴，并最終跳入了悲涼無情的`河水里。
電影里易遙雖然因家庭不體面，但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。一開始應(yīng)對身邊人的蔑視和欺侮時(shí)，她很害怕，一向忍讓逃避�？墒窃趯W(xué)渣顧森西的鼓勵和幫忙下，她開始反抗，堅(jiān)定地還擊那些欺侮她的同學(xué)。那時(shí)我感覺太帥了。在那里我看見什么才是真正的感情。校草雖然也喜歡易遙，處處愛護(hù)她，但他站在光明中，永遠(yuǎn)也體會不到易遙的痛苦，也沒有辦法幫易遙找到出路。顧森西雖是個學(xué)渣，但他明白易遙唯一的自救方法就是反擊，還幫忙易遙堅(jiān)強(qiáng)地站起來。他在易遙難過的時(shí)候陪在她身邊，在易遙被欺負(fù)的時(shí)候幫忙她漂亮回?fù)�。而校草卻認(rèn)為這些反擊不可理喻，還站在自我的角度想讓易遙做“不喝臟水的燕子”，這也注定他不會是易遙堅(jiān)強(qiáng)的后盾。真正愛護(hù)你的人會懂你的苦，會教你堅(jiān)強(qiáng)反擊，會在你反擊時(shí)和你站在一齊，會在你絕望的時(shí)候依然相信你，在你放棄的時(shí)候義無反顧去救你，顧森西就是這樣的人。而校草光芒太耀眼了，這只會刺痛脆弱的易遙。
這樣的杯具也與家庭有很大關(guān)系。易遙從小不被親生母親待見，被罵賠錢貨，她心里渴望被愛卻不敢理解別人的關(guān)愛。校草和學(xué)渣接近她的時(shí)候，她一向說跟自我沾邊的人都會倒霉，不想讓他們靠近自我，可校草送她的花她卻一向悉心照料。當(dāng)被查出患病時(shí)，她不敢告訴母親，而最終母親意識到是自我害了女兒時(shí)，她拉起易遙去醫(yī)院看病的那一刻，易遙的臉上最終露出了溫暖的微笑。那時(shí)，我的眼淚瞬間溢了出來，這一刻易遙得盼了多久啊，但卻要付出這么多代價(jià)。
這部電影里有太多杯具：易遙被迫跳河，�；o辜的死，欺侮易遙的女孩的扭曲……青春時(shí)代，或許我們的悲傷痛苦并不會像電影這般集中強(qiáng)烈，但卻在一天天蠶食我們的心，咬出一個個窟窿，滲進(jìn)悲傷的河水，以致有一天淹沒了我們。影片最終也說：“不要拒絕悲傷，只管去難過，去憤怒好了，忍不住眼淚，那就盡情的哭吧。而悲傷就像條大河�；蛟S會吞沒你，但也能帶你去夢想的地方。”經(jīng)歷了那些悲傷我們才會學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，才看見生命中珍貴的東西，也更清晰地看見這世界，期望我們每個人經(jīng)歷了悲傷之后還對世界懷抱熱忱，擁抱世界，因?yàn)槭澜缭跉埧岬耐獗硐逻�會有一片溫暖會接住你，像顧森西和易遙媽媽一樣。
悲傷逆流成河觀后感12
其實(shí)已經(jīng)很困了，可還是想要打起精神來捕捉住看完電影《悲傷逆流成河》回到家，還僅存的一點(diǎn)靈感。起初看到這個名字這么傷悲，我是不想看的，沒成想今晚竟然鬼使神差的還是去看了�？赐暾麄�電影，印象深刻的有幾個片段。
一個是女主角最后在河堤中間的對白，尤其是那句：殺死顧森湘的兇手是誰，我不知道，但是殺死我的兇手，是你們（大概的意思是這樣的吧，具體的已經(jīng)記不清了，原諒我已經(jīng)這把年紀(jì)了，記憶力不行了）。在我們生活中，其實(shí)很多這樣的人存在，不明其之所以然，只是因?yàn)榇蠹叶歼@樣說，如果自己不這樣，就會怎么怎么樣，于是有意或者無意的做著看起來無傷大雅實(shí)則讓受體方耿耿于懷無法忘卻的痛苦。
看到這一段的時(shí)候，一些以為早已忘卻的畫面，一樁樁一件件仿佛又重現(xiàn)在眼前。我以為不去想，經(jīng)過時(shí)間的消磨，就會被淡忘被抹去。事實(shí)上經(jīng)過時(shí)間的洗禮，那些不愿想的事情并未真正的消逝，而是在發(fā)酵，在等待一個合適的時(shí)機(jī)，被點(diǎn)燃后便一發(fā)不可收拾。此時(shí)想起魯迅先生說過的一句話：真正的勇士敢于正視淋漓的鮮血，真正的勇士敢于直面慘淡的人生。是的，我們要去直面那些悲傷或者自己的弱點(diǎn)。
其實(shí)我是很恐高的，坐個高點(diǎn)的電梯都會覺得頭暈，不敢靠邊站，坐個觀光電梯也要閉著眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。后來的有一年，覺得這樣下去不是個辦法，我應(yīng)該要去努力克服它。于是我定在了自己的一年計(jì)劃里面，開始有意的訓(xùn)練自己，現(xiàn)在起碼坐電梯不怕了，可以享受做觀光電梯外的風(fēng)光。因?yàn)榛钪呀?jīng)很不容易了，所以盡量給人以溫暖。
另外一個印象深刻的畫面，是易遙的媽媽去了學(xué)校之后，知道易遙的病，帶易遙去看病的那一段。我想只是每個人的表達(dá)方式不同，存在即合理�，F(xiàn)在的這個世界，人們最求的不僅僅是生存，而是生活。欲望越多，所要付出或者承受的就越多，隨之而來的就是人也會越浮躁。長大后的我們都想回到小時(shí)候的單純快樂，可是我們都回不去了。畢竟我們不是孫悟空，從石頭縫里蹦出來的。我們慢慢長大，父母在慢慢變老，慢慢的父母的擔(dān)子逐漸的落在了我們自己的肩頭上。父母在，不遠(yuǎn)游。細(xì)細(xì)想來，是很有道理的。
還有一個印象深刻的畫面是在食堂，易遙走過去，其實(shí)并沒有碰到那個男同學(xué)，他自己不小心碰到了別人弄臟了衣服，卻要怪罪到易遙的頭上。顧森西是教易遙反擊，齊銘是不問青紅皂白責(zé)怪易遙。我想這大概是一個信任與意志堅(jiān)定的問題吧！
還有一個印象深刻的畫面是岸堤邊，齊銘問易遙怎么得病的時(shí)候，易遙情緒的爆發(fā)。兩個人生活狀態(tài)一幕幕的對比。確實(shí)我們提倡的是人人平等，但是人與人之間，終究還是存在差別的。真的已經(jīng)困到不行了，想起小學(xué)何老師教的一句，寫作文最重要的要寫出真情實(shí)感。也許這也早就已經(jīng)融入骨髓了吧！就寫到這里吧。
悲傷逆流成河觀后感13
“誰想換身干凈校服，躲在角落哭。誰的書包飛出窗戶，筆記很酸楚，誰的青春被世界辜負(fù)，誰的吶喊被旁觀褻瀆……”這首《不哭》映在無數(shù)個被欺凌者的眼睛里，跟著恐懼奪眶而出。我想要他們說“不”，他們卻捂緊嘴拼命搖頭，我也想要施暴者允許別人說“不”，可他們的拳頭卻意外沉重。
校園，是夢出發(fā)的地方，帶著寫滿排列組合的黑板和洋溢著少年氣息的籃球場走進(jìn)我們心里。世人到這來，無一不尋找自己身上的青澀和美好，但校園欺凌，不那樣美好。你身邊是否有這樣的人？與你擦肩時(shí)慌張道歉，和你不小心對視時(shí)眼神躲閃。平時(shí)低頭走路，會在不起眼的角落意外發(fā)現(xiàn)有個大活人，氣場低迷，不能輕易靠近。許是厚重的劉海，許是又大又土的眼鏡，又許是眼眶邊與常人不同的“顏色”，你從未能看見他的眼眸，你不知道里面有什么，不過，你還是別看了，里面啊，空空蕩蕩，你見過黎明前的街道嗎？路燈寥寥無幾，渙散著讓人不舒服的光，街道上什么聲音也沒有，或許有，是蒼白的墻和青磚摩擦的聲音，是蛛網(wǎng)掉落的聲音，如果你非要走的話，反正絕望和孤單會陪著你的。他的眼睛可能來自那條街道，渾濁而安靜。不過你別害怕，他們和你一樣，活在這人間，但是命運(yùn)，是個多么讓人好笑的東西，你們的生活截然不同。他們叫——被欺凌者。
中國的校園欺凌事件盡管已在20xx年國家出臺法律后遏制了不少，但仍有“冒頭草”。今年十月，北京一所高校被曝發(fā)生欺凌事件，施暴者甚至將暴力視頻上傳至網(wǎng)絡(luò)。畫面中，一群女孩將一名女學(xué)生壓在地上進(jìn)行毆打，更甚者脫掉其衣服，對該學(xué)生實(shí)施侮辱。一時(shí)間，哭喊聲，罵咧聲，譏笑聲鋪天蓋地席卷而來，像一盆冷水從頭澆到腳，讓人不停戰(zhàn)栗。學(xué)校本該是回憶里最動人的地方，現(xiàn)在留給被欺凌者的除了黑暗還有什么？湮滅了希望的地方，弄丟就弄丟吧。對于發(fā)生的校園欺凌事件，人們義憤填膺，大聲疾呼，思考如何遏止。
在電影《悲傷逆流成河》中，中心人物易遙因?yàn)槟赣H工作的特殊性感染上疣病，從而成為曾經(jīng)的“被欺凌者”唐小米的攻擊對象。沒有人敢和她接觸，同學(xué)們在她飯里倒垃圾，把書包扔進(jìn)湖中，火燒頭發(fā)，潑水……所做的種種無不體現(xiàn)人心的丑陋和欺凌帶給人的痛苦，易遙就這樣茍延殘喘地活著，直到她遇見顧森西。這個少年如同陽光一般照進(jìn)易遙早已灰塵密布的人生中，帶給她溫暖和愛，更重要的是鼓勵她反擊。“反擊吧，少女�！苯^不容忍欺凌，不退讓的易遙，愈加閃光。如果每一個被欺凌者勇于說“不”，告訴所有人“我不是”“我不要”，我相信，也會有同樣的陽光照在他們身上，至少做自己生命里的不逝的銀河。如果所有施暴者能收斂自己的刺向他人的銳氣，多給他人寬容和理解，這世界怎會有欺凌，又為何設(shè)立少年看守所？
人該生來平等。向所有的不公說“不可以”，向世界大聲吶喊，為了自由和平等而追逐，為了真理而從不熄滅信仰。世界本該如此。
說“不”是一種權(quán)利，讓別人說“不”是一種責(zé)任。
我愿，你的窗里有書有茶也有風(fēng)，抬頭看看哪顆是你的星星。愿你的心上長出一枝玫瑰，它能護(hù)你無憂無慮，從此在夢里就別哭了吧。
祝你不再悲傷逆流成河。
悲傷逆流成河觀后感14
《悲傷逆流成河》這部電影很值得一看，多組校園欺凌事件，打破了5位本來應(yīng)該享有美好校園生活的學(xué)生的平靜生活。齊銘英俊帥氣，是人人稱頌的優(yōu)等生，而易遙確實(shí)大家口中的“賠錢貨”。兩人一同長大，感情很好。而這一切，在轉(zhuǎn)學(xué)生唐小米出現(xiàn)之后發(fā)生了翻天覆地的變化。流言成了毀人利器，處處對易遙刁難，易遙的生活開始陷入黑暗，遭受各類殘酷欺凌。顧森西教會易遙對校園暴力進(jìn)行反擊，他的出現(xiàn)給了易遙一絲曙光�？申幉铌栧e，顧森西的雙胞胎姐姐顧森湘的意外卻將她再度推向黑暗。最后她忍不住這種言語沖擊和霸凌選擇跳河自盡。
電影看完，我的心中是滿滿的壓抑和難過�？吹綃寢屛站o她的手，說著要帶她去看病，易遙的表情是不可思議的，而她媽媽拉著她出門，左鄰右舍的人們都停下了手邊的事情，很驚訝的注視著她們。就這么一個小小的細(xì)節(jié)，可見她媽媽平時(shí)待她有多么地不和善不溫柔。就是這樣一幕，從別人的角度展現(xiàn)了這個單親家庭的情感缺失，展露了很多單親家庭可能存在的問題。易遙的媽媽其實(shí)是愛她的，在得知她生病，可能是自己的客人亂用毛巾導(dǎo)致時(shí)的愧疚表情，那些好不容易湊出來，裝在信封里零零散散的學(xué)費(fèi)，以及在客人來之前要收好她的照片，甚至因?yàn)樗诮钩霈F(xiàn)的時(shí)間回來而大發(fā)雷霆，對她失控動手……都是因?yàn)殛P(guān)心她，只是太扭曲了，這種表達(dá)方式已經(jīng)因?yàn)樘嗍虑樽兾读恕?/p>
人最卑微的狀態(tài)是每個人都不想回憶的，況且還有人看到。唐小米因?yàn)楸黄圬?fù)，易遙無意間看見，唐小米對易遙所做的事情，瘋狂程度更近了一步。她把易遙的隱私病情告訴全校人，讓同學(xué)們都向易遙投來異樣的目光，鋪天蓋地的流言蜚語。叫混混整易遙，陷害易遙，因此也間接害死了顧森湘。這一次易遙背上了一個更重的名字“殺人犯”。而整個學(xué)校所傳論的“殺人犯”易遙并沒有任何的證據(jù)直接證明是易遙�！耙�?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o聊，因?yàn)槟銈冇X得自己不會承擔(dān)任何后果”這是易遙對這些殺死自己的同學(xué)的評價(jià)。當(dāng)易遙跳下河的一瞬間，岸上的人無數(shù)冷漠的人終于知道自己的行為有多么丑陋、骯臟，也許那一刻他們才知道殺死一個人并不需要任何兇器。
易遙是經(jīng)常在希望與絕望中徘徊，接受他人異樣的眼光，自己相信的人都選擇了站在岸邊，當(dāng)她對岸上的人吶喊的時(shí)候，齊銘冷漠、旁觀者的姿態(tài)，易遙對所有人都失望了，哪怕像顧森西一樣只要有一個人相信自己也不會選擇結(jié)束自己的的生命。
校園欺凌事件很多，有時(shí)候語言暴力比行為暴力傷害更大，再遇到困境時(shí)要奮起反抗，不要低下頭默默忍受，以及在遇到別人受欺凌時(shí)，我們要勇于站出來，抵制校園暴力
影片最后說：“不要拒絕悲傷，只管去難過，去憤怒就好了，忍不住眼淚，那就盡情哭吧。而悲傷就像條大河�；蛟S會吞沒你，但也能帶你去夢想的地方�！苯�(jīng)歷了那些悲傷我們才能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，才看見生命中珍貴的東西，也更清晰的看見這世界，我們要對世界懷抱熱忱。
愿所有的青春都能被溫柔對待。
悲傷逆流成河觀后感15
“燕子再渴，也不會喝地上的臟水，體面的人就算斷了手腳也不會去要飯的�！薄澳闵钤诠饫�，你就覺得整個時(shí)間都是光亮的！”這是我看完這部電影后印象最深的一句對話。
本影片主要講述了一個高中的女學(xué)生易遙因?yàn)榧依飾l件不好，總是受到同學(xué)們的輕視。而易遙本身又性格內(nèi)向。同時(shí)，唐小米也因?yàn)樾@暴力而轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)閶寢尩墓ぷ魈厥馐挂走b患上了疾病。易遙去醫(yī)院檢查，知道這個病后，不敢告訴媽媽，因?yàn)檫@個難以啟齒！易遙只能騙媽媽，找她要錢，媽媽對她又打又罵“我怎么生了你這個賠錢貨，你怎么不去死！”這種話對易遙來說已經(jīng)習(xí)慣！后來，易遙到不正規(guī)的醫(yī)院想要做手術(shù)，但被跟蹤的唐小米發(fā)現(xiàn)，于是易遙的事傳遍了學(xué)校，這使整個學(xué)校的同學(xué)都嫌棄，欺凌她，潑她墨水，還當(dāng)面稱她為病原體，甚至將易遙拿去治病的錢拿來買蛋糕吃。
有一個名叫谷丹的女孩，她想幫助易遙，可卻被身邊的同學(xué)攔了下來，她也只好就此作罷�？删驮僖走b身處無助之時(shí)，同校的顧森西向她伸出了援助之手。顧森西這個人十分有趣，他的自我介紹也總是千奇百怪，從剛開始的“你好我是顧森西，西是影視歌三棲去掉木字旁的西�！痹谝走b絕望時(shí)又變成了“太陽從西邊升起的西”，當(dāng)易遙悲傷的說他終究不是希望的希時(shí)，他笑著說“其實(shí)，我也可以是希望的希�！边@么一個陽光的人來到了易遙的身邊，告訴她不要一味的膽小怕事，要學(xué)會反擊。這使易遙生命中出現(xiàn)了一道光，她變得逐漸開朗起來。
可因?yàn)橐粭l短信，易遙又被大家誤認(rèn)為是殺害顧森西姐姐顧森湘的兇手。她努力辯解，可沒有一個人相信她，就連從小青梅竹馬的齊鳴也認(rèn)定了她是兇手。這種種壓力導(dǎo)致易遙投河自盡，她跳河后，同校的學(xué)生想的不是易遙的安危，而是自己與易遙的死有沒有直接關(guān)系。谷丹終于受不了了，狠狠地甩了一巴掌到那個阻攔自己幫助易遙的女生身上，然后跑開了。谷丹的這一巴掌不止打在了那位女孩臉上，也深深的打到了每一位冷眼旁觀，看熱鬧心態(tài)的人臉上。
影片的女主角易遙的扮演者任敏，也因?yàn)檫@次的拍攝，患上了三個月抑郁癥，這足以見得校園暴力的負(fù)面影響之大。這部影片以校園暴力為主題，使得許多觀眾產(chǎn)生共鳴，我也不例外，上學(xué)的時(shí)候，總有同學(xué)嘲笑別人的外貌、成績等等，所以那些同學(xué)在班里不愛說話，不愛笑，不合群……而我們卻在旁邊幫著嘲諷或者無動于衷，為何我們不能去幫忙呢？
有人說：“少惹禍上身�！庇捌幸走b說“你們會說我不過是和她開了個玩笑，可你們卻不知道你們的行為有多惡毒，你們根本不知道那對她造成了多大的傷害！”谷丹的那一掌，打醒了我，也打醒了很多人！我只想說一句，我們不愿成為受欺凌者，但同時(shí)，我們也不能成為施暴者。
易遙承受了這個年紀(jì)不該承受的東西，她無法像齊鳴那樣只需要當(dāng)個好學(xué)生，背后有爸媽；也無法像顧森湘那樣生活的被人羨慕……
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