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開(kāi)學(xué)第一課觀后感

時(shí)間:2022-11-05 08:31:30 觀后感 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課觀后感(合集15篇)

  當(dāng)觀看完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感(合集15篇)

開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

  9月1日晚上,我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“夢(mèng)想”,內(nèi)容分三個(gè)部分:“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)想就能堅(jiān)持”、“有夢(mèng)想就能出彩”。其中,最令我感動(dòng)的是王小丫主持的第二個(gè)部分。當(dāng)看到廖智老師轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,配合著舞伴在臺(tái)上翩然起舞時(shí),我不禁熱淚盈眶。

  廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中,她不但失去了心愛(ài)的女兒,還失去了雙腿。這對(duì)從小熱愛(ài)舞蹈的廖智來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么大的打擊!她曾經(jīng)十分灰心,想過(guò)放棄自己的舞蹈夢(mèng)想。但心中對(duì)舞蹈熾熱的情感,使她最終克服了種種困難,重新回到了舞臺(tái)上。

  聽(tīng)著廖智老師的講述,我仿佛看到她戴著假肢,從基本的走路練習(xí),到學(xué)會(huì)踢腿,慢慢地隨著音樂(lè)舞動(dòng)……那是多么艱辛呀!但舞臺(tái)上的她,臉上露出微微的笑容,目光十分堅(jiān)毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上,我不但感受到了她的堅(jiān)強(qiáng),也感受到了夢(mèng)想的力量。

  有夢(mèng)想,就能堅(jiān)持!在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,是舞蹈夢(mèng)支撐著廖老師的信念,提醒她堅(jiān)持、再堅(jiān)持,克服困難、再克服困難!功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)辛苦的訓(xùn)練,廖老師不但生活能夠自理,還能繼續(xù)在舞臺(tái)上跳舞。我覺(jué)得,夢(mèng)想就是黑夜里的一盞明燈,是茫茫大海中的航標(biāo)塔,指引著我們前進(jìn)的方向。

  看完廖智老師的事跡,我又感動(dòng)又慚愧。我也是熱愛(ài)舞蹈的人。從小,看到舞臺(tái)上演員的精彩表演,我非常羨慕,夢(mèng)想自己有一天也能像他們一樣,在舞臺(tái)上翩翩起舞。但當(dāng)在訓(xùn)練中遇到困難時(shí),我總是怕辛苦、怕勞累,腰一酸、腿一倦,就偷懶。在家里,有空時(shí)我也常常玩電腦、看電視,只顧著玩,忘記訓(xùn)練舞蹈基本功。取得一點(diǎn)成績(jī),我就沾沾自喜,不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說(shuō),如果我能認(rèn)真一點(diǎn)兒學(xué)習(xí),舞會(huì)跳得更好。

  廖智老師是一個(gè)殘疾人,她在最困難的時(shí)候,總是以夢(mèng)想鼓舞自己堅(jiān)持下去。以后,我要學(xué)習(xí)她這種不屈不撓的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為夢(mèng)想不懈地努力。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

  在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,按照以往的規(guī)矩,我在家里看完了”開(kāi)學(xué)第一課“。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分:”孝“、”禮“、”愛(ài)“,在這三個(gè)部分中,我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛(ài)。

  說(shuō)起父愛(ài),常人總是說(shuō)父愛(ài)是人世中第二種愛(ài)。而我卻認(rèn)為父親的愛(ài)如同一座山,深沉而又博大;父親的愛(ài)如同一杯酒,時(shí)間愈久愈香濃;父親的愛(ài)如同一束光,照亮前進(jìn)的道路;父愛(ài)如同一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。節(jié)目中的秦勇就是那么一個(gè)好爸爸。

  當(dāng)時(shí)他還是一位歌手,也算是小有名氣,就在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,他的父親去世了,兒子又患了重度感統(tǒng)失調(diào)癥,就在這雙重打擊之下,秦勇并沒(méi)有被惡運(yùn)打垮,而是靠著自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力,改變了自己的命運(yùn)。秦勇用了17年時(shí)間把不能自理的兒子變成了一個(gè)正常人?吹竭@兒,我不由得回想起以前父親教我騎自行車(chē)時(shí)的畫(huà)面……

  就在我5歲那年,父親教我騎車(chē),那時(shí)的我很好強(qiáng),干什么事都想著要拿第一名,當(dāng)我剛跨上車(chē)便摔了下來(lái),我不由分說(shuō)便大哭起來(lái),哭聲中充滿(mǎn)了自責(zé)和委屈。這時(shí),一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái),我猛地抬頭看見(jiàn)了父親,我哭著說(shuō):”我……我總是失敗,我不玩了!

  “父親聽(tīng)了,沉默了片刻,他捉了只螞蟻,又拿了塊石頭放在螞蟻的前面,說(shuō):”你猜,螞蟻怎么過(guò)去?“”把石頭撞飛不就過(guò)去了!“我天真地答道,”不對(duì),螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣,但是它們擁有智慧的頭腦,它們懂得尋找自己的路線,這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦!“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持,讓我變得更有恒心……,原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的,那就是有一顆愛(ài)子女的心,真是可憐天下父母心呀!

  20x開(kāi)學(xué)第一課,讓我有了一些感想:父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心,我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢?我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心,是他們把我們帶到這美麗的世界,他們讓我們懂得了做人的道理,讓我們感恩”哺育“我們的父母吧!愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái),不要再猶豫了!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

  那,是一塊普通的布。它只是時(shí)間長(zhǎng)河中隨波逐流的普通一員。但當(dāng)革命的炮火炸響在南昌的城頭,它就注定有了不一樣的宿命,與紅色結(jié)下了不解之緣……

  它被革命前輩們的鮮血浸透,又被后繼者們心中的燎原之火照亮。當(dāng)勝利的號(hào)角終于吹響,它也飄揚(yáng)在了百尺竿頭。它以烈士鮮血為燃料,以旗面上的點(diǎn)點(diǎn)星火為媒介,讓偉大的革命光輝永遠(yuǎn)在一批又一批新生代的心中閃耀。

  跨越X年的滄桑,中華民族在它紅色向標(biāo)指引下一步步走來(lái),邁進(jìn)新時(shí)代,它親眼見(jiàn)證華夏兒女的復(fù)興夢(mèng)逐個(gè)成為現(xiàn)實(shí)。中國(guó),正在經(jīng)歷一次前所未有的蛻變。

  在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)大步流星趕上了近200多年來(lái)發(fā)展停滯落下的路程。

  地上,東方巨獅的脊梁上架起了超過(guò)805300座大橋,鋪設(shè)了12萬(wàn)多公里鐵路,已經(jīng)有超過(guò)2500列高鐵奔馳其上;同時(shí),地面上還覆蓋著多達(dá)1.75億公頃的綠蔭,與拔地而起的上千座摩天大樓一同構(gòu)筑起了奪目的大國(guó)風(fēng)景線。

  天上,兩彈一星打出的火花宣告著中國(guó)“空天時(shí)代”的來(lái)臨。工業(yè)的戰(zhàn)車(chē)引擎飛速運(yùn)作,隨之是逾200艘火箭和200多顆衛(wèi)星的發(fā)射升空;不僅在外太空,在視線所及的藍(lán)天上,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)C919和五代戰(zhàn)機(jī)的凌霄英姿,更有看不見(jiàn)、摸不著的無(wú)線網(wǎng)絲織成的云端。

  科技領(lǐng)域的腳步不停,脫貧攻堅(jiān)和城市化的奮斗不歇。

  幾十年前的南京,還是一片農(nóng)田、未開(kāi)墾土地和小塊城區(qū)構(gòu)成的“半村城”,在短短不到30年的時(shí)間里,便搖身一變成為了一座四處彌漫著現(xiàn)代化氣息的大都市。再如偏遠(yuǎn)的山區(qū),自改革開(kāi)放到今天,已有兩億人成功脫貧。中國(guó)正在追尋小康的路上執(zhí)著奔跑。

  校園中的我們,也在滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。我們正以21世紀(jì)孩子的視角,坐在現(xiàn)代的教室中,與歷史,與國(guó)家,與另外每一人對(duì)視,發(fā)現(xiàn),觀察并體會(huì)這樣一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)帶給我們的一切。我們每個(gè)人都是這頭雄獅的一個(gè)細(xì)胞,正在以學(xué)習(xí)的方式為雄獅發(fā)力、助跑。

  旗桿上,五星紅旗又升起來(lái)了。我們正為接上這片很輕卻又很重的布做準(zhǔn)備。也將有一天,我們會(huì)親手把這塊紅色的布交給下一代,那時(shí),它會(huì)比現(xiàn)在還重吧。

  龍?jiān)诩t旗下蘇醒,將福音撒遍東方:夢(mèng)醒的時(shí)刻,即是夢(mèng)圓的序章。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

  今天老師讓我們看《開(kāi)學(xué)第一課》,這可是每個(gè)學(xué)期只有一次的綜藝節(jié)目呀!所以我滿(mǎn)懷期待的打開(kāi)電視,開(kāi)始看起2021年《開(kāi)學(xué)第一課》。我們打開(kāi)電視,看到一個(gè)開(kāi)學(xué)啦!一個(gè)欄目,里面就有《開(kāi)學(xué)第一課》,因?yàn)椤堕_(kāi)學(xué)第一課》是晚上八點(diǎn)才能看,所以弄晚飯后等到8點(diǎn)就開(kāi)始看了,那時(shí)候才是真正的直播呢!

  終于開(kāi)場(chǎng)了,今年的2021開(kāi)學(xué)第一課主題是理想照亮未來(lái),依舊是我喜歡的康輝、撒貝寧兩位主持人。經(jīng)過(guò)他們的介紹后,我又認(rèn)識(shí)了很多英雄,有“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員,還有很多其他的英雄。

  最喜歡的英雄還是神舟十二號(hào)載人飛船中劉伯明叔叔,我把他稱(chēng)為“太空飛人”,因?yàn)樗俏倚闹械陌駱,他一直致力于祖?guó)的事業(yè)中,為祖國(guó)做出了很大的貢獻(xiàn)。不怕辛苦不怕累,同時(shí)劉伯明叔叔還說(shuō)到:“我們的征途一直是星辰大海!蹦俏业男浅酱蠛1闶窍騽⒉魇迨鍖W(xué)習(xí),向他靠近,終有一日我可以站在劉伯明叔叔面前說(shuō),我曾經(jīng)是你小粉絲,所以我努力來(lái)到你的身邊。

  因此,我的心中有了更加明確的方向,那便是明白什么是榜樣?什么是我該學(xué)習(xí)的?未來(lái)祖國(guó)的接班人該怎么去做才是一個(gè)合格的接班人。小時(shí)候認(rèn)為,所謂的愛(ài)國(guó)就是每周把鮮艷的紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈的的,再一絲不茍的系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時(shí)候,端端正正的行隊(duì)禮,目光緊緊追隨著緩緩升起的國(guó)旗;就是大聲的唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,告訴自己,告訴別人:看,我正在愛(ài)國(guó)。其實(shí)真正意義上的愛(ài)國(guó)并不是這樣的,愛(ài)國(guó)是要靠行動(dòng),好好學(xué)習(xí),努力工作,保護(hù)環(huán)境,這樣就已經(jīng)做到了愛(ài)國(guó)。

  看完這次的開(kāi)學(xué)第一課之后,我重新認(rèn)識(shí)了理想照亮未來(lái)的是什么?作為一個(gè)新時(shí)代接班人,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自身,做好每一次的作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好上課不開(kāi)小差,下課完成作業(yè),努力學(xué)習(xí)。也許只有這樣才能成為一個(gè)可以保衛(wèi)祖國(guó)的人,同時(shí)也感謝開(kāi)學(xué)第一課,是它一直指引我前進(jìn)的方向,希望我可以成為更加優(yōu)秀的人。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感5

  長(zhǎng)征是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)史上奇跡,特有的魅力是它就像一部最完美的神話,突破時(shí)代和國(guó)界,世界上廣為傳揚(yáng)。工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征一部史上前例,雄偉壯麗的史詩(shī)!伴L(zhǎng)征是歷史記錄的第一次,長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種器。”盡管,紅軍長(zhǎng)征已經(jīng)過(guò)去七十年,但它豐功偉績(jī),驚天地,泣鬼神,彪炳史冊(cè),萬(wàn)古流夸,長(zhǎng)征精神萬(wàn)歲!

  人民是革命的母親。紅軍一切為了群眾,又很好地依靠了群眾。在長(zhǎng)征中,紅軍嚴(yán)格執(zhí)行“三大紀(jì)律,八大注意!睂(duì)人民群眾的財(cái)產(chǎn)秋毫無(wú)犯。在經(jīng)過(guò)少數(shù)民族地區(qū)時(shí),紅軍尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與少數(shù)民族群眾的大力支援,籌款達(dá)6萬(wàn)余元,很多人踴躍參加紅軍,不到一天半的時(shí)間,便擴(kuò)大了800多個(gè)紅軍戰(zhàn)士。

  紅軍在長(zhǎng)征途中遇到的許多難以想到的困難,都是依靠地方群眾的幫助解決的。紅軍強(qiáng)渡大渡河,不僅要冒著對(duì)岸敵人的炮火,還要克服大渡河的急流險(xiǎn)灘。要強(qiáng)渡過(guò)河,必須找到熟練的船工。經(jīng)過(guò)做工作,十幾名船工來(lái)了。戰(zhàn)斗打響了,老鄉(xiāng)們冒者槍林彈雨,一槳接一槳地拼命劃著。船到河中向下滑出幾十米,撞在大礁石上,在面臨船毀人亡的危急關(guān)頭,四名船工跳進(jìn)滾滾的急流里,用背頂著船,船上的船工盡力用竹蒿撐者,經(jīng)過(guò)驚心動(dòng)魄的搏斗,終于脫離了陷境,把紅軍勇士們送到對(duì)岸。在紅軍面臨茫茫草地的時(shí)候,當(dāng)?shù)匾晃涣鄽q的藏族通司不畏艱險(xiǎn),帶領(lǐng)紅軍在水草地行軍四天四夜。終于開(kāi)辟了一條可以讓紅軍大部隊(duì)通過(guò)的生命線。長(zhǎng)征中民魚(yú)水情,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的篇章!

  紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征故事大家差不多都知道了吧,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才奪得了勝利。例如:紅軍強(qiáng)渡大渡河靠的是智慧與勇氣,只有有了他們才能創(chuàng)造出這空前絕后的奇跡。

  渡河不是劃到對(duì)岸的問(wèn)題,他們需要成千上萬(wàn)的人勇敢為了理想去戰(zhàn)斗才能取得勝利。

  在長(zhǎng)征途中紅軍們餓得實(shí)在沒(méi)辦法,就把皮帶和就皮鞋給煮了吃我情不自禁地喊了出來(lái):"他們太可憐了!''仔細(xì)想想,只有有遠(yuǎn)大志向與崇高理想的人,才能把吃下去的.皮帶,舊皮鞋。變成生命的動(dòng)力和勝利的力量,才能完成艱苦卓絕的長(zhǎng)征歷程。這次能夠安全的渡河,靠的是他們的機(jī)智與勇敢,才保證了戰(zhàn)斗的勝利。繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)先烈們的長(zhǎng)征精神,就能奪取新的勝利。讓我們接紅軍的接力棒好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)增光!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感6

  今天,我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的題目是——父母教會(huì)我。這堂課共分為四個(gè)部分:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。

  第一節(jié)課講到了“孝”。童話大王鄭淵潔買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī),他和兒子一起開(kāi)車(chē)送到他爸爸家,兒子就問(wèn):“爸爸,咱們是不是開(kāi)錯(cuò)地方了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有,咱們是給爺爺送去!眱鹤泳蛦(wèn):“為什么呢?”爸爸說(shuō):“是因?yàn)闋敔斣谶@個(gè)世界上待的時(shí)間比咱們要短了,咱們以后連原子彈電視也能看得到。”后來(lái),爸爸買(mǎi)來(lái)大蝦,由于大蝦太貴,就買(mǎi)了幾只,爸爸把大蝦夾給了兒子,說(shuō)自己吃蝦過(guò)敏。兒子知道爸爸吃蝦不過(guò)敏,又把蝦夾了回去,說(shuō):“我以后連原子彈蝦都能吃到!编崪Y潔用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了兒子孝。

  何紅濤叔叔自己改裝了一輛摩托車(chē),他用這輛摩托車(chē)帶著父親去旅行,六年的時(shí)間,他帶著父親跑了很多地方。

  看了這節(jié)課,我想,我應(yīng)該孝順爸爸媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在雖然還很小,不能帶著帶著爸爸媽媽去旅行,但我可以在早晨我早起幫爸爸媽媽做早餐,幫爸爸媽媽擠牙膏,我可以掃地、擦桌子、擺碗筷,幫爸爸媽媽按摩捶背,盡自己的力量,幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事。

  第二節(jié)課是愛(ài)。搖滾爸爸秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱,他甩著自己的長(zhǎng)頭發(fā)唱著歌,別人都覺(jué)得他很酷。他的兒子大珍珠三歲查出患有感統(tǒng)失調(diào)病,秦勇退出了黑豹樂(lè)隊(duì),用自己的愛(ài)來(lái)陪伴兒子,他用三年的時(shí)間,教會(huì)了兒子騎自行車(chē),用三個(gè)月的時(shí)間教會(huì)了兒子系鞋帶。秦勇說(shuō),沒(méi)法決定孩子剩下來(lái)的樣子,只能用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子,愛(ài)要及時(shí)表達(dá),不能等待。

  通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了愛(ài),我撲進(jìn)媽媽的懷里,說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  第三節(jié)課是“禮”。容祖兒阿姨講了她的爸爸媽媽教會(huì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的禮貌。

  通過(guò)這節(jié)課,我認(rèn)識(shí)到自己的不足。以后,我吃飯時(shí)要盡量不發(fā)出聲音,不剩菜剩飯,一定要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子再開(kāi)始吃。我要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

  第三節(jié)課是“強(qiáng)”。藏族的一些孤兒,他們來(lái)到北京學(xué)武術(shù),他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)持不懈,勇于面對(duì)困難。

  看了他們的故事,我很感動(dòng),我以后也要向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,勇于面對(duì)困難,不再遇到什么事就掉眼淚,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

  開(kāi)學(xué)第一課,真是豐富多彩,它讓我懂得很多道理,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感7

  9月1日同學(xué)們開(kāi)學(xué)了,在這特殊的日子里中央電視臺(tái)在晚八點(diǎn)播出了《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目,該節(jié)目形式新穎,深入淺出,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇惺艿搅搜铡=衲辍堕_(kāi)學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”,圍繞“長(zhǎng)征精神”,選取青少年的獨(dú)特視角,帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶,傳承長(zhǎng)征精神,接過(guò)先輩的旗幟,“初心永不改,加油向未來(lái)”。

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑······”,在振奮人心的詩(shī)詞中拉開(kāi)了此節(jié)目的序幕。三位近百歲老人講述自己在長(zhǎng)征中的故事,讓我深刻認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)征的艱辛與犧牲,為了革命的勝利,他們爬雪山,過(guò)草地,那兩萬(wàn)五千里的路程是多么遙不可及,世界人們把長(zhǎng)征當(dāng)作中國(guó)人的奇跡。這漫漫長(zhǎng)路上的故事肯定很多很多,三位老人所講的只是其中的一小部分,但是這足以讓我們體會(huì)到了他們的奉獻(xiàn),也足以讓我們領(lǐng)悟到他們的大無(wú)畏,也足以讓我們理解到現(xiàn)在幸福生活的不易。

  吃水不忘挖井人,沒(méi)有老一輩的犧牲,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福,沒(méi)有紅軍的革命,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的和平,F(xiàn)在先輩們已把旗幟交過(guò)了我們,這面旗幟的份量很重,這份沉甸甸的旗幟我們?cè)撊绾谓雍,如何把旗幟的精神發(fā)揚(yáng)光大,這才是我們現(xiàn)在最需要做的,也是今后我們一直需要做的。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著不同的角色,其實(shí)無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)表達(dá),只要自己把自己本身的角色演好就是對(duì)旗幟的一種繼承,一種發(fā)揚(yáng),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,演好自己的角色。同學(xué)們努力投入學(xué)習(xí)的海洋,教師們教好每一堂課,軍人叔叔們站好自己的哨崗,工人叔叔阿姨認(rèn)真完成自己的工作,農(nóng)民叔叔種好田地······,讓我們都一起來(lái)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為報(bào)答,做好對(duì)先輩旗幟的傳承與接力。

  我們看到了老一輩的堅(jiān)強(qiáng),也看到了老一輩的勇敢,遇到任何困難都難不倒他們,沒(méi)有鞋子穿就編草鞋,沒(méi)有槍就用刀打擊敵人,沒(méi)有什么他們就創(chuàng)造什么,在困難面前永不退縮,才成就了長(zhǎng)征的偉大業(yè)績(jī)。他們作為我們的榜樣,還有什么困難能難倒我們呢?我們還有什么理由懈怠自己呢?努力吧,同學(xué)們,前行吧,同學(xué)們,我們不會(huì)被困難打倒了,也不會(huì)再退縮了,接過(guò)先輩的旗幟,我們奮勇前行吧。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感8

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,暑假帶著炎熱溜走了,卻迎來(lái)了新學(xué)期帶來(lái)的陣陣涼爽。我在家里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年依舊是撒貝寧叔叔為我們授課。只不過(guò),今年的主題——父母教會(huì)我……

  父母教會(huì)我要"孝"。俗話說(shuō)得好:"百善孝為先。"那有人要問(wèn):"何為孝?"其實(shí)‘孝’就是要對(duì)父母存有感恩之情,盡心奉養(yǎng)并且順從他們的意愿。在今天的課堂上,講述了這樣一個(gè)小短片:一位七十多歲的老父親,從未出過(guò)一趟遠(yuǎn)門(mén),他的兒子改造了摩托車(chē),帶著他的老父親游遍了祖國(guó)的大江南北,實(shí)現(xiàn)了老父親的愿望。這不就印證了《說(shuō)文》里的一句話"孝,善事父母者。"雖然現(xiàn)在我們都還小,但是我們可以做一些力所能及的小事報(bào)答父母,多些時(shí)間陪父母說(shuō)說(shuō)話。這,也就是"孝"。

  父母教會(huì)我要"愛(ài)"。在生活中,要愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó),還讓需要愛(ài)的人得到你的關(guān)心和幫助。愛(ài)是不需要任何理由,不求任何回報(bào)的。父母對(duì)我們的愛(ài)、呵護(hù),我們對(duì)父母的愛(ài)、依賴(lài),就是那種誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清楚的愛(ài)。父母還教會(huì)我要"禮"?鬃釉f(shuō)"道之以德,齊之以禮。"禮,我們生活中不可缺少的一部份。在公共場(chǎng)合,我們要時(shí)刻注意自己的形象;在家里,要尊重長(zhǎng)輩,聽(tīng)從長(zhǎng)輩的意見(jiàn)。有時(shí)在發(fā)生矛盾的時(shí)候,一聲"對(duì)不起"、"沒(méi)關(guān)系"就可以解決問(wèn)題了。瞧,"禮"是多么的重要!

  最后,父母教會(huì)我的是"強(qiáng)"。"少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。"在這一課中,講的是一群在孤兒院長(zhǎng)大的孩子們?cè)趤?lái)到北京后,遇到了一位時(shí)時(shí)關(guān)心他們,事事幫助他們的好老師,從而他們性格由孤僻變成了開(kāi)朗、陽(yáng)光、向上。他們相信在遇到任何困難、難題時(shí),只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),迎面而上,所有的問(wèn)題都能迎刃而解的!

  這節(jié)課,不僅教會(huì)了我"孝"、"愛(ài)"、"禮"、"強(qiáng)",其實(shí)還告訴我:做人要有骨氣,敢擔(dān)當(dāng),有禮貌,知感恩。這便是做人的道理。"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。""君子以自強(qiáng)不息!"這,即是生活。加油吧,新的生活,新的學(xué)期,新的每一天!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感9

  幸福是什么?我無(wú)法輕易地為它下定義,因?yàn)楝F(xiàn)在,我還無(wú)法捕捉關(guān)于它的蹤影,無(wú)法感受到幸福所帶來(lái)的陽(yáng)光,無(wú)法真正用心感受幸福。直至有人問(wèn)我幸福在哪里,我說(shuō),我還在尋找。

  從名人話語(yǔ)中尋找幸福。叔本華說(shuō)過(guò),“幸福不過(guò)是欲望的暫時(shí)停止。”有點(diǎn)悟不出它的道理,或許,照我的簡(jiǎn)單理解,我們所想要得到的,能夠讓我們幸福,對(duì)于自己喜歡的才會(huì)有所欲望,不合自己欲望的我們何談幸福。

  新的學(xué)期,假期中憧憬了許久,直到它的到來(lái),我才發(fā)現(xiàn),壓力愈來(lái)愈大,似乎能讓人窒息。我并不想刻意地去重視成績(jī),名列前茅有多少人對(duì)它饞涎欲滴,我的家長(zhǎng),究竟是為了榮譽(yù),或是一意地想培育我成為人才,讓我百無(wú)聊賴(lài)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。我要成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,但健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要啊,我希望全天下的父母都能夠了解。我會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí),況且沒(méi)有壓力地輕松學(xué)習(xí)效果該是會(huì)更好吧。

  第一是什么?好多人說(shuō)是“工作中或?qū)W習(xí)上的優(yōu)秀”,但第一課告訴我,“人生中有無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一”,進(jìn)步,步伐雖小,但我邁開(kāi)了。我是‘第一’嗎?

  約翰·庫(kù)提斯,上帝將不幸降臨于他,帶著自己殘疾的身體,他終究成為了一位偉大的演說(shuō)家,終究是實(shí)現(xiàn)了自己從小的夢(mèng)想。我也行嗎?也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?我要自信,我一定有獨(dú)特的價(jià)值!通往夢(mèng)想的途徑也許不只一條,嘗試新的路,我也能做得很好。

  校園生活,有友誼,也有競(jìng)爭(zhēng)。第一課——“都在想著自己獲取,可能什么都得不到”。的的確確,珍惜身邊人,身邊事,懂得對(duì)生活感恩,何必一直吵吵鬧鬧,好好對(duì)他人,下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻(xiàn),幫助別人能讓自己更快樂(lè)。

  幸福,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我領(lǐng)悟了。對(duì)于自己的愛(ài)好,我不該放棄,即使有些事情錯(cuò)過(guò)了‘時(shí)間’,但是,現(xiàn)在,我明白了任何事情,從現(xiàn)在做都不晚。

  山區(qū)的孩子,他們眼里的幸福是愛(ài)吧。因?yàn)椋麄兦宄顝?qiáng)大的不是苦難,而是愛(ài)。愛(ài)在大家心里何嘗不是最強(qiáng)大的。

  幸福,現(xiàn)在,在我心里,它已有了含義,不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,只要我喜歡的人開(kāi)心,我就感到幸福。因?yàn),我總?huì)為此而努力。而大家總而言之的幸福,也該就是課后總結(jié)的“成長(zhǎng)、樂(lè)觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力及奉獻(xiàn)”。

  幸福。我懂的。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感10

  從日軍悍動(dòng)九·一八事變開(kāi)始,他們就拉開(kāi)了全面武裝對(duì)華侵略的序幕……七十年后的今天,在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,我們?cè)僖淮位仡櫮嵌慰嚯y屈辱的日子。因?yàn)槿绻幌胱寶v史重演,我們就不能忘記歷史。

  1931年9月18日,那天深夜,日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽(yáng)北郊柳條湖附件的一段鐵路,反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路,并以此為借口突然進(jìn)攻中國(guó)東北軍駐地和沈陽(yáng)城,開(kāi)始了瘋狂的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。日本軍在中國(guó)大肆燒殺,無(wú)惡不作……日本軍并未就此罷手,而是再一次做出令人發(fā)指的事情。1937年12月,日本軍攻陷南京城。進(jìn)城后,日軍以集體槍殺、焚燒、活埋、砍頭、軍犬撕咬等極其殘忍的手段對(duì)南京平民和被俘虜?shù)闹袊?guó)士兵展開(kāi)血腥的大屠殺。

  在“九·一八事”變中,兇狠殘暴的日軍在我國(guó)東北地區(qū)燒殺淫掠,我們不能忘;在“盧溝橋”事件中,喪失人性的日軍對(duì)中國(guó)女性的侵害,是每個(gè)中國(guó)人莫大的恥辱,我們不能忘;在“南京大屠殺”,惡魔般的日軍對(duì)手無(wú)寸鐵的百姓那慘絕人寰的惡行,我們不能忘……正如蔣館長(zhǎng)說(shuō)的:我們不能忘記自己國(guó)家的血淚史,忘記自己血淚史的國(guó)家,是沒(méi)有前途的國(guó)家……

  所以當(dāng)面對(duì)困境時(shí),勇敢就像是一股力量,它推動(dòng)著中國(guó)人民克服困難,不斷前進(jìn)。只有有了勇敢和智慧,中國(guó)才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)取得勝利。當(dāng)受到欺壓時(shí),勇敢就是一個(gè)盾牌,讓中國(guó)人民毫不畏懼;因?yàn)橛辛擞赂遥袊?guó)人民學(xué)會(huì)了自衛(wèi)和反擊。勇敢是每個(gè)人乃至每個(gè)國(guó)家不可或缺的。沒(méi)有了勇敢,我們只能做懦夫,不敢大膽的嘗試和創(chuàng)新。中國(guó)人民就都是精神和能力上的強(qiáng)者,在遭受“狂風(fēng)暴雨”的襲擊后,不灰心、不后退、不退縮、不妥協(xié)、不氣餒,總有一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的信念在腦海里回蕩,堅(jiān)信陰霾散去后便是彩虹。

  世間萬(wàn)物都有勇敢。小草的勇敢在于其堅(jiān)韌的品質(zhì);高山的勇敢在于其屹立的意念;綠葉的勇敢在于其不怕枯萎的個(gè)性;黃河的勇敢在于其奔騰的流向……我們的勇敢則是敢于面對(duì)、勇于創(chuàng)新。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一百多年來(lái),中國(guó)人民反帝國(guó)主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,洗雪了近代以來(lái)的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),此中國(guó)自立自強(qiáng)。如今我們的幸福生活是一位位勇敢、無(wú)畏的烈士們用他們寶貴的生命換來(lái)的,所以我們要銘記這段慘痛的歷史,銘記——落后就要挨打!

  同學(xué)們,讓我們做一個(gè)愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的新一代中國(guó)的接班人;我們行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)好本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感11

  我看了開(kāi)學(xué)第一課,講的是英雄不朽,我一聽(tīng)這個(gè)名字,嗯?什么叫英雄不朽呢?

  第一課講的是,愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)我們大家都知道就是熱愛(ài)祖國(guó),但是怎樣才能愛(ài)國(guó)呢?我們開(kāi)始上課,看到了許多老人不是老兵,或者說(shuō)是一些老兵的家屬。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),講了很多感人的故事。聽(tīng)他們講故事讓我明白一些英雄事跡這就算愛(ài)國(guó)嗎?然后第一課上完了到課堂小結(jié)的時(shí)候,我就知道了,你只要記住那些戰(zhàn)士和英雄,就算愛(ài)國(guó),因?yàn)槟阏湎麄,所以才?huì)表達(dá)出你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  到講第二課的時(shí)候了,第二課講的是,勇敢。勇敢,大家都知道是什么意思,但該是怎樣的勇敢,才能保衛(wèi)自己,保衛(wèi)國(guó)家呢?這是上課要起來(lái)了許許多多的老人,他們就是在抗戰(zhàn)期間,英勇付出的烈士家屬,或朋友。王二小大家都知道,他是一個(gè)小英雄。這次來(lái)的是一位老爺爺,當(dāng)時(shí)他還是小孩呢,他管王二小叫二哥。他也是少年抗戰(zhàn)團(tuán)其中一員,他給我們講了王二小的故事,因?yàn),小學(xué)都學(xué)過(guò)王二小的課文,但是他講的比課文里面詳細(xì),講了之前他和這位老爺爺是怎么交流的?還有一些他的詳細(xì)動(dòng)作。我很感動(dòng),這一課上完后我,看了課堂小結(jié),原來(lái)勇敢,就是要為祖國(guó),勇敢付出,這樣才能保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)自己。

  第三課講的是,團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)?英雄們都是團(tuán)結(jié)的一起抗戰(zhàn)嗎?嗯,想想的確是,那我要看一看這一課講的是什么?這一課還是請(qǐng)了一位老兵的家屬。課堂小結(jié)的時(shí)候到了,團(tuán)結(jié)就是要你的戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)在一起,才能打敗敵人,前面那個(gè)小動(dòng)畫(huà)的大圣,他雖然力量大,但是他沒(méi)有團(tuán)結(jié),沒(méi)有和其他的人團(tuán)結(jié)在一起,所以最后被壓在五行山底下啦!

  最后一節(jié)課講的是,自強(qiáng)。自強(qiáng)?自己內(nèi)心的強(qiáng)大嘛!當(dāng)時(shí)自強(qiáng)又有什么用呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師講課吧!這次講的是在南京的一次慘案,日軍在南京進(jìn)行大屠殺。因?yàn)樗麄円阎袊?guó)的武力全部破壞,所以還有兩個(gè)日軍在比賽看誰(shuí)先殺100個(gè)人。在這樣的情況下,幾位外國(guó)人挺身而出,擋在鬼子的槍口前,這就是自強(qiáng)啊!被那些外國(guó)人救出的難民,其中一位也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)。課堂小結(jié),原來(lái)自強(qiáng)就是自己內(nèi)心的強(qiáng)大,如果要救出在危機(jī)時(shí)刻的朋友,就得自強(qiáng)。

  這次的開(kāi)學(xué)第一課講的就是英雄不朽,英雄靠的是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng),采用,生命換來(lái)了我們今天的和平今天的幸福。不管我們記不記得哪位英雄的名字,只要他為我們付出,我們就得銘記他。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感12

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲,是文化的驕傲,是民族的自信!白忠运菰础薄拔湟哉窕辍薄捌逡悦髦恰薄拔囊暂d道”和近年來(lái)提出來(lái)的“一帶一路”都是中國(guó)的驕傲。這份驕傲和自信,深深眷刻在我們民族的記憶里,流淌在我們文化的血脈中。其中,“文以載道”,文學(xué)體現(xiàn)了中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。而詩(shī)詞又是中國(guó)文學(xué)的重要組成部分。

  “詩(shī)以言志,文以載道!碧K軾就是很好的代表。他既有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的細(xì)膩,又有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁。在他失意的時(shí)候?qū)懴铝恕冻啾谫x》《后赤壁賦》等名篇佳作。在他經(jīng)歷坎坷時(shí),在他無(wú)人問(wèn)津時(shí),他依然積極生活,繼續(xù)創(chuàng)作,為中國(guó)文學(xué)作出貢獻(xiàn)。在他的作品中,依然能夠看出那種積極向上的豪邁的英雄本色。

  所以,人們常說(shuō)文學(xué)就是一艘船,在這艘船上,承載著千百年來(lái)人類(lèi)的思想情感、精神追求、道德倫理、家國(guó)情懷。如果說(shuō)中國(guó)詩(shī)詞也是一艘船,那么在這艘船上,從《詩(shī)經(jīng)》到“楚辭”,從唐詩(shī)到宋詞,甚至從元曲到明清小說(shuō),就仿佛是一盞盞的燈火,照亮了多少雙眺望遠(yuǎn)方的眼睛。

  路遙在他的小說(shuō)《平凡的世界》里,有一句話是這樣說(shuō)的:“精神再獨(dú)立的人,有時(shí)候也需要找到一種依附,一種歸宿!睆哪撤N意義上來(lái)說(shuō),文學(xué)就是人類(lèi)精神的依附,情感的歸宿。而古往今來(lái)中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的詩(shī)詞,正承載著中華民族的許多情感和精神價(jià)值,傳遞著文化的共鳴。

  節(jié)目中請(qǐng)到一位96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生。看到這位銀發(fā)蒼蒼的老先生,聽(tīng)到這位老先生70年來(lái)筆耕不輟,堅(jiān)持將中國(guó)古詩(shī)詞帶向世界的感人事跡。我很激動(dòng),也很震驚。因?yàn)閺男〉酱笪业膲?mèng)想,也是做一位翻譯,我不僅想精通我的母語(yǔ),我們國(guó)家的文字,更想去領(lǐng)略其他國(guó)家的語(yǔ)言之美,了解其他國(guó)家的文化。

  雖然我不能像許淵沖老先生那樣,將中國(guó)詩(shī)詞研究得那么深,把中國(guó)詩(shī)詞翻譯得那么好,但我也想把中國(guó)的文化傳播出去,夢(mèng)想著在了解東西方文化的基礎(chǔ)上,將中國(guó)的文字、文學(xué)、文化帶向世界,讓世界領(lǐng)略東方之文的魅力。

  我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,利用兩國(guó)語(yǔ)言,甚至多國(guó)語(yǔ)言,向世界講好中國(guó)故事,讓驕傲的中國(guó)文化走出國(guó)門(mén),走向世界。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感13

  九月一日,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,自己的內(nèi)心有很大的感觸。

  這個(gè)節(jié)目的主題是“追求夢(mèng)想”。女航天員王亞平,她的夢(mèng)想就是做一名航天員。她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,而且還在太空為我們上了一節(jié)物理課,那是她堅(jiān)持不懈和努力的結(jié)果。十三歲的付麗娟,她的夢(mèng)想是做一名空軍。她每天都要練習(xí)跳傘,跳傘也成了她生命中不可分割的一部分,她的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。廖智在汶川大地震中失去了雙腿,但她還是對(duì)她的舞蹈夢(mèng)不拋棄,不放棄。穿著假肢來(lái)練習(xí)跳舞,或坐在輪椅上跳輪椅舞來(lái)堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。鄭亞波為了兒子,自己學(xué)習(xí)彈鋼琴,并且也教會(huì)了智力低下的兒子彈鋼琴。這許許多多平凡的人,平凡的事例都告訴我們:“只要努力堅(jiān)持夢(mèng)想,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  回想起我六歲那年,看到表姐學(xué)跳舞,我就給媽媽說(shuō)也要學(xué)習(xí)跳舞,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。剛開(kāi)始覺(jué)得還不錯(cuò),我也很喜歡上課。每次上課時(shí)都興致勃勃的認(rèn)真上課學(xué)習(xí),老師教的每一個(gè)動(dòng)作都要學(xué)習(xí)到最好。老師怎么做,我就怎么做?墒锹,,動(dòng)作難度加大了,再加上每天要上學(xué),雙休日也不能好好休息,還要學(xué)習(xí)舞蹈,很累,所以最后沒(méi)有堅(jiān)持而放棄了舞蹈?墒强纯赐鮼喥剑尔惥,他們是怎樣做的,而我又為何做不到,堅(jiān)持不下來(lái)。

  這些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人都是普通的平凡人,甚至有的是殘疾人。他們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),那何況是我們呢?我堅(jiān)信,只要我們多付出一些努力,夢(mèng)想同樣能夠?qū)崿F(xiàn)。對(duì),付出一定是有回報(bào)的。想起自己以前做任何事,只要遇到難題,就會(huì)放棄,現(xiàn)在想起來(lái)真的很懊悔。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力不懈,就能實(shí)現(xiàn)。任何一個(gè)夢(mèng)想,就像一架紙飛機(jī),只要有動(dòng)力,就能飛起來(lái)。然而夢(mèng)想就是動(dòng)力。有了夢(mèng)想,就像一架安裝了發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),飛翔在藍(lán)色的天空中。

  夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是幸福的,但如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有,那又如何來(lái)談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和成功呢?我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,要醫(yī)治好每位病人。相信只要努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有夢(mèng)想就能出彩。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感14

  新學(xué)期、新面貌,開(kāi)學(xué)第一課的鐘聲終于敲響了,今天我和所有同學(xué)一樣,觀看了教育部與中央電視臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)禮——《開(kāi)學(xué)第一課》。

  今年的主題是:理想照亮未來(lái)。共分四個(gè)篇章:

  理想是火,點(diǎn)燃革命熱血;

  理想是石,鋪就奮斗征程;

  理想是路,開(kāi)啟幸福生活;

  理想是光,照亮復(fù)興之路。

  這四句話如同一首詩(shī)歌,鏗鏘而雋永地向我們講述了關(guān)于國(guó)家、民族的過(guò)去和現(xiàn)在,展望未來(lái)的同時(shí),也點(diǎn)出了我們學(xué)生的肩上,那份沉甸甸卻光榮無(wú)比的責(zé)任。

  節(jié)目最開(kāi)始,從一本距今已有101年歷史的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本展開(kāi)講述。正是這本已經(jīng)微微泛黃,僅有56頁(yè)的小冊(cè)子,指引著李大釗、毛澤東、陳望道等早期共產(chǎn)黨人探索救國(guó)救民之路,更點(diǎn)燃了百年來(lái)無(wú)數(shù)革命志士追求理想與信仰的火把。曾在多部歷史題材電視劇中飾演毛澤東的青年演員侯京健作為主講人,向我們講述了《共產(chǎn)黨宣言》使青年毛澤東建立起對(duì)馬克思主義的信仰,并陪伴他一生的故事。

  “《共產(chǎn)黨宣言》我看了不下一百遍,每閱讀一次,我都有新的啟發(fā)!泵珴蓶|同志曾這樣對(duì)它高度評(píng)價(jià)。1954年秋天起,毛澤東重新開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),第一個(gè)讀本就是英文版的《共產(chǎn)黨宣言》,從第一頁(yè)到最后一頁(yè),都是密密麻麻的閱讀筆記。

  經(jīng)過(guò)百載流轉(zhuǎn),時(shí)光好似撫平了那一切,那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)局,那些瘡痍的心靈,還有那一場(chǎng)場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),都成為了歷史。而對(duì)于我們這些新時(shí)代的少年來(lái)說(shuō),那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神,不可不知,更不可忘。今年是黨的百年華誕,這部分內(nèi)容令我心潮澎湃。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的講述我知道了,正是偉大的共產(chǎn)黨指引著人民走向了如今的幸福生活,我們也才能在明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,作為新時(shí)代的青少年,我們繼承了一代又一代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因,我們要銘記紅色精神,更要承擔(dān)起傳承的重任,我們是下個(gè)時(shí)代中華偉大復(fù)興的希望。同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí)、努力拼搏,未來(lái)新時(shí)代的天空,將由我們努力去創(chuàng)造!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感15

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向未來(lái)。——題記

  愉快的暑假在我們的戀戀不舍中接近尾聲,迎來(lái)的是新的學(xué)期,新的模樣,新的變化,也迎來(lái)了同學(xué)們期待已久的開(kāi)學(xué)第一課。

  這次的開(kāi)學(xué)第一課。撒貝寧老師跟我們介紹了三合中學(xué)的貧困生,他們那里沒(méi)電沒(méi)燈,就用蠟燭照亮?xí)緛?lái)讀書(shū);記錄了三代堅(jiān)持守護(hù)邊疆的英雄,在艱苦惡劣的環(huán)境下,依然能夠陪著士兵們走過(guò)數(shù)十條冰河,翻過(guò)十幾座高山,足足堅(jiān)持了約100年;奧運(yùn)健兒們還通過(guò)云連線的方式為我們送上真摯樸實(shí)的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),告訴我們夢(mèng)想的力量。最讓我記憶尤深的是連線遠(yuǎn)在外太空的叔叔們,他們用行動(dòng)告訴我們,只要努力,未來(lái)總是充滿(mǎn)希望,只要努力,一切的可能將變成現(xiàn)實(shí)。

  2021年是我們祖國(guó)的航天大年,我國(guó)航天事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了“空間站時(shí)代”。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們也把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站,通過(guò)“天地連線”的方式,觀看“天和”核心艙中的三位航天員湯洪波、聶海勝、劉伯明為我們帶來(lái)一堂別出新裁的“太空授課”,并津津有味地示范了一套“巡天太極”。

  被網(wǎng)友親切稱(chēng)為“太空導(dǎo)游”的航天員劉伯明叔叔,這次用Vlog的形式,帶著我們漫游空間站,展示他們?cè)谔罩械募。太空廚房、熱風(fēng)裝置、飲水系統(tǒng)、冰箱等設(shè)施一一展現(xiàn)在我們眼前。聶海勝叔叔給我們展示了他帶到空間站的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器——笛子,還帶來(lái)了一幅特別的全家福——全體現(xiàn)役航天員合影。當(dāng)湯洪波叔叔提到“會(huì)旅游的紅薯”和“用筷子吃茶”時(shí),我被這兩個(gè)奇怪的名字深深吸引住了,原來(lái)湯叔叔在打算上太空中國(guó)站時(shí),帶了一個(gè)小紅薯,每天澆水,觀察記錄著它的成長(zhǎng),紅薯在他的悉心照料下已經(jīng)發(fā)芽,湯叔叔還邀約我們一起種紅薯,跟太空紅薯比比哪個(gè)長(zhǎng)得快。另一個(gè)就更神奇了,咦?筷子怎么能夾茶呢?別急,讓我們看看叔叔的神操作。他一只手拿筷子,一只手?jǐn)D出一點(diǎn)茶水。呀!茶水飄在空中,只見(jiàn)湯叔叔伸出筷子,精確的瞄準(zhǔn)了那個(gè)位置,一把夾了起來(lái),慢慢地放進(jìn)嘴里,整個(gè)過(guò)程非常成功!我在想,怎么會(huì)有這么多有趣的事情,外太空這么好玩,一定還有很多我們不知道的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我久久不能入睡,里面的每個(gè)人、每件事都在告訴我們,要有目標(biāo)、有理想,這是我們?nèi)松斑M(jìn)的動(dòng)力。作為一名學(xué)生,應(yīng)該從小學(xué)會(huì)樹(shù)立自己的理想,敢于追夢(mèng),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,創(chuàng)造出屬于我們的未來(lái)。

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