天渠電影觀后感（精選5篇）
品味完一部作品后，相信你會有不少感想吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的天渠電影觀后感（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
天渠電影觀后感1
《天渠》講述了黃大發(fā)幾十年如一日。在艱難困苦面前選擇希望，通過知識帶領(lǐng)群眾在絕壁上鑿出一條天，渠實現(xiàn)脫貧致富的奮斗歷程。
他是山神？
他是當(dāng)代愚公？
不他只是從平凡真實中走來的一個普普通通的老人。一個在風(fēng)雨兼程執(zhí)著堅守和戰(zhàn)天斗地中完成一個共產(chǎn)黨員承諾的老人。
有這么幾個片段，讓我感動，且印象深刻：
年輕的黃支書帶領(lǐng)著群眾因沒有專業(yè)的挖溝、修渠知識，被一場大雨沖成了爛泥溝。沒有知識就改變不了命運，但他并沒有放棄，他選擇了希望，連20公分都不知道怎么回事的他，決定去水利站學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，他不比年輕人差反而比年輕人更賣力，最終做出了設(shè)計方案。這個片段，讓我深刻的體會，一點，有知識可能改變不了命運，但沒有知識絕對改變不了命運。
挖溝修渠需要大量的經(jīng)費在這種困難下黃支書，想到了政府。他打報告給縣里，縣里高度重視草王壩缺水問題，協(xié)調(diào)了各鄉(xiāng)的水利預(yù)算款湊齊了6萬元的工程款，但是扶貧不等于分錢，還需要村里的群眾湊集資款。一家200元成為草王壩村民生命不可承受之重，這時候作為黨員的黃之書，拿出了自己的棺材本，她女兒拿出了自己的嫁妝錢，在悄聲無息中村民們一個接一個的貢獻出自己的力量，砸鍋賣鐵湊取的，最后的1萬塊錢，感受到要想克服困難的群眾與政府是密不可分的，這世上根本沒有什么超級英雄。
影片中，唯一遺憾的可能就是黃支書的女兒黃彬彩因病去世了，黃彬彩無疑是家里最理解父親黃大發(fā)的人了，她支持父親的每個決定，他懂父親的大愛，懂得父親無私奉獻是為為的是誰。父慈女孝，可是黃支書作為領(lǐng)頭人，不得不顧大家而不顧小家，當(dāng)天渠造成時跪在，而墓前的黃大發(fā)，再也忍不住對女兒的思念，對女兒的愛也在這一刻噴涌出來，失聲痛哭起來，去渠的成功也離不開家庭的支持。
在我看來要根據(jù)圖評論�？康氖侵R是群眾、是政府、是領(lǐng)頭人、還有家里人的支持。這幾個一個都不可以缺。
不干，一點希望都沒有；
干，還有一絲生機。
在困難面前，我們決定選擇希望。
天渠電影觀后感2
我是一個在城里長大的90后，沒有喝過渾濁的水，沒有經(jīng)歷過過年才能喝米湯飯的日子，更沒有在大山懸崖邊上負重走過路，更別說還得起早貪黑的干活兒了。我無法同曾經(jīng)歷過窮苦日子的草王壩村鄉(xiāng)親們感同身受，也無法真正體會窮苦日子下的堅韌不屈，只能從《天渠》里尋找那些艱苦的歲月和那堅定不移的信念。
“愚公移山，移山的其實不是愚公，而是政府和群眾�！薄短烨防锏倪@段話，一直在我腦海里回蕩。9400米盤纏在懸崖絕壁上的水渠工程在上世紀90年代初實施，是怎樣的不易和艱辛。它不僅需要政府的大力支持，更需要群眾的全力以赴。黃大發(fā)老支書花了整整36年的時間，只為修好這一條渠。沒有技術(shù)，他去學(xué)；沒有資金，他去申請；資金不夠，他帶頭湊；沒有運輸車，他就去找；懸崖邊上沒人敢下，他第一個上……為了這條渠，他被鄉(xiāng)親們質(zhì)疑、嘲諷、埋怨，甚至失去摯愛的女兒，但他從未動搖過，始終堅定對黨的理想信念，一直在用自己的實際行動不斷地告訴群眾——水渠一定要修，草王壩一定要擺脫貧窮富起來，他承諾過的事一定要兌現(xiàn)。
作為基層的一名工作人員，與群眾面對面的機會更多，能更好地聆聽群眾的心聲，了解群眾的需求，知曉基層現(xiàn)況，更能體會到基層工作開展的不易和群眾思想上的差異性。在日常工作中，總能碰到這樣那樣或大或小的事，但無論是什么事，只要是和群眾息息相關(guān)的事，就一定得放在工作主心骨上，放在最前面。群眾不理解、不支持、不配合，我們就更要多跑幾趟田坎，多開幾次群眾會，多聽聽群眾的意見，多了解當(dāng)?shù)氐腵明情，多體諒群眾的不易，也多加強正面引導(dǎo)和宣傳，從群眾的角度考慮問題，竭盡所能的為群眾辦事，做到問心無愧，無愧于人民的信任、無愧于黨組織的信任。
天渠電影觀后感3
影視作品常有一句“如有雷同，純屬巧合”，而在現(xiàn)實生活中，無私奉獻、造就豐功偉績的英雄確實少有雷同。黃大發(fā)自小無父，9歲時母親去世，此后便成了孤兒。十幾歲時在大冬天打著赤腳給村里站崗，上級領(lǐng)導(dǎo)看到后，覺得這個瘦小的少年勤勞、能吃苦，于是發(fā)展成為黨員，吃百家飯長大的他被任命為生產(chǎn)大隊的大隊長后立誓決心為村民干三件事：引水、修路、通電。于是，他義無反顧地開始了這段艱苦卓絕的修渠歷程。
沒有任何修渠技術(shù)，測量靠豎起幾根竹竿用眼睛瞄;沒有水泥，溝壁直接糊上黃泥巴;沒有起重設(shè)備，就在腰間拴根草繩下到擦耳巖用錘子鑿。不知道什么叫導(dǎo)洪溝、分流渠，洪水一來，溝渠和草王壩人的心被沖得七零八落。修修補補十幾年，水就是進不了草王壩。修渠失敗，黃大發(fā)沒有選擇蠻干。他暗下決心學(xué)習(xí)水利技術(shù)。經(jīng)過專業(yè)測繪和精心謀劃，修渠項目再次得到縣、鄉(xiāng)政府支持。
過年了，黃大發(fā)卻帶著一家老小又上了山。鞋磨破了沒錢買，干脆赤腳步行二十多公里去背炸藥，腳板磨破皮，雙腳血淋淋的。春去冬來，風(fēng)餐露宿，三年時間，草王壩人勒緊褲腰帶，用雙手硬生生鑿出了絕壁引水的奇跡!大渠竣工，鄉(xiāng)親們親切地把這條渠稱為“大發(fā)渠”。這條生命渠，7200米主渠，2200米支渠，繞三重大山、過三道絕壁、穿三道險崖，歷時36年完成。
它鑲嵌在靈寶山半山腰，就像是從天上引來的，水流到每家每戶門口，灌溉著良田、喂養(yǎng)著牲畜。2016年底，村農(nóng)民人均純收入突破6500元。結(jié)束了草王壩因為缺水，全村種包谷洋芋，吃不上白米飯，只能吃包谷沙，無水、無電、無路，男人娶不上媳，光棍村名聲不脛而走的日子。
天渠電影觀后感4
周末，我看了一部令人感動的電影——《天渠》。
這部電影主要講述了一個小山村的村支書黃大發(fā)為群眾解決吃水問題而耗時三十六年，翻過三座大山，穿過無數(shù)險崖，修建了一條全長9600米的偉大水利工程─紅旗渠。其中黨員黃大發(fā)那種堅韌不拔，臨危不懼的高大形象深深地震撼了我，令人不由感嘆：是怎樣的信念讓他堅持了三十六年盡職盡責(zé)？又是什么樣的精神使這樣一位老人修建出如此偉大的工程？
電影中，有一個片段令我印象深刻：在水渠修到擦耳巖一段，因為下面就是萬丈深淵，所以連很多年輕力壯的小伙子都不敢下去打炮眼，而已是花甲之年的他卻要下去，人們也不曾一次的勸他：“你已經(jīng)不是當(dāng)年修紅旗水利的年紀了，放棄吧！”他卻義無反顧，因為他心中始終有一個堅定的信念：勤懇為民，開山劈石，志拔窮根。
影片中紅旗渠的建成，群眾的支持是一個重要方原因。從異口同聲的反對，到砸鍋賣鐵去補一萬元資金缺口；肖大能從封建迷信到積極肯干，這一切的信心都來自于黃大發(fā)，是他的頑強拼搏精神打動了他們，以至于連他的女兒都為資金缺口出一份力。
作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么？黃大發(fā)工作中堅韌不拔、頑強拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)，像電影中的一樣，紅旗渠是拼搏來的，是奮斗來的，對于我們來說，學(xué)習(xí)上拼搏進取，生活上積極向上，這就是我們所能做的最好的拼搏。
天渠電影觀后感5
觀看電影《天渠》，我的內(nèi)心一直在深深地被感動之中。我不相信欣賞還有什么柔軟的地方被這個身影感動著，讓人熱淚盈眶。仍記得，一個蒼老的身影，點燃生命的激情忘我工作地定格在山間，像清晨的陽光不知疲倦，像傍晚的落日，余暉依舊灑滿天際……
張嘉佳的《從你的全世界走過》中有一句話：“想了解一個人究竟在想什么，比起他所做的內(nèi)容，其實他所做的方式與途徑更重要。你的欲望，決定著你說話或者做事的方式與途徑。欲望，就是最基本的元素�！贝饲榇司�，電影《天渠》中的黃大發(fā)老支書，與一個基層黨支部、一群純樸的村民，硬是與大山較勁，硬是與貧困較勁。那份執(zhí)著而堅定，完成了一項不可能完成的任務(wù)。“我當(dāng)時做事的時候沒有想到現(xiàn)在，只要家鄉(xiāng)改變了，鄉(xiāng)親們吃飽飯了就行。”36年如一日，黃大發(fā)老支書堅持不懈動員并帶領(lǐng)群眾,在險峻的山區(qū)環(huán)境中鑿出一條長9400米的水渠。水渠讓當(dāng)?shù)卮迕裰饾u過上了好日子……
我感動于那份震撼，只覺得讓我們的心一起一伏強烈地共鳴，只覺得每次重溫，淚水就要忍不住奪眶而出。
我想起了一張照片。周恩來總理1945年去重慶談判時，身穿毛呢大衣，頭戴禮帽緩緩走向人群。這就是我們的總理，“人民尊敬你，敵人害怕你”，這就是我們的總理，軒昂的氣度，大家的風(fēng)范。
時代楷模黃大發(fā)，愚公精神譜新曲。黃大發(fā)老支書花了整整36年的時間只為修好這一條渠。黔北深谷群山屹，萬米天渠繞絕壁。沒有技術(shù)，他去學(xué)；沒有資金，他去申請；資金不夠，他帶頭湊；沒有運輸車，他就去找；懸崖邊上沒人敢下，他第一個上……這就是我們的黃大發(fā)老支書，頂天立地�！盎钜惶炀透梢惶��！卞P錚誓言，響切云霄。
作為一名教師，特別是語文教師，我們要給學(xué)生什么？是讓他們看得見綠水青山，看得見白云藍天，看得見碧草小溪，看得見雪域高原……還是讓他們在有限的文本中打圈圈？我們不斷追問。
一路修行做教師。在這條路上，我，以及我們每一個教育工作者，即便要窮其一生，也要“蹲下身子看學(xué)生”。面朝大海，春暖花開。我們不會忘記給每一個學(xué)習(xí)成績差、表現(xiàn)差的同學(xué)鼓勵，哪怕是再干涸的土地，也要如黃大發(fā)老支書一樣有著堅定而又執(zhí)著的信念，播下希望的種子。
從你的全世界走過
你我相逢在璀璨的夜空
你守望初衷的身影
在綴滿露珠的山頭競相綻放
你傾盡所有
照亮我們前行的方向
你，不老的身姿
溫暖我潮濕的信仰
……
教育就是讓每一個生命個體，長成他們應(yīng)該有的生命姿態(tài)、尊嚴和價值，無論是參天大樹，或者遍地野草；無論是芬芳玫瑰，或者無名野花，都要做到心中有生、心中有責(zé)，用“一輩子，一件事”的堅守與實干，鐫刻著光榮與夢想。
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