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大國崛起觀后感

時間:2023-01-18 15:05:57 觀后感 我要投稿

大國崛起觀后感(精選35篇)

  當看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的大國崛起觀后感,歡迎大家分享。

大國崛起觀后感(精選35篇)

  大國崛起觀后感 篇1

  此刻的世界是個充滿競爭的世界,不論是國與國之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競爭。一個人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結(jié)、吸取自我和他人的經(jīng)驗和教訓;一個國家若想在在如今這強國林立的世界中崛起,也必然要借鑒他國崛起中的經(jīng)驗和教訓。《大國崛起》一書介紹了15世紀以來9個世界性大國的崛起歷程,反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個大國成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。

  國家的發(fā)展離不開個人的進步,因為國家是由一個個個人組成的。與時俱進、銳意進取、愛好和平不僅僅僅是對國家的要求,它們同樣也是個人應做到的。我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創(chuàng)新之心。只有我們每個人不斷進行自我提高,我們祖國的`實力才能逐漸加強,我國的國際地位才會不斷提高。當然,我所謂之人人進取等并非是說每個人都要按同一種方式去做事,而是期望我們?nèi)巳硕紤阎鴱姶笞鎳睦硐肴樽鎳陌l(fā)展而拼搏,并在此基礎(chǔ)上發(fā)揚自我的個性。我認為,發(fā)揚每個人的個性十分重要,因為人的個性得到較為充分的發(fā)揚,是一個國家的獨立自主創(chuàng)新潛力不斷提高的重要前提。

  《大國崛起》既為我們國家的發(fā)展有所啟示,也對我們個人的發(fā)展有很大的幫忙。

  大國崛起觀后感 篇2

  一個國家的崛起往往不只是一個人的所作所為,而是一群人的偉大作為使得國家的崛起。

  葡萄牙與西班牙在海上爭霸在十五世紀十分嚴重十分嚴重。兩個航海大國劃定了界限,要在自己的界限以內(nèi)的海洋上發(fā)展經(jīng)濟探索新的大陸。他們還要為制作地球儀而比拼和奮斗,他們都想成為第1個探索地球與地球擁抱的國家,都想在世界上捍衛(wèi)自己航海大國的美譽。知道麥哲倫的。環(huán)球之旅的結(jié)束,才把這個故事告一段落?晌靼嘌篱L期在路上的殖民使得本國的經(jīng)濟依然有很快的提升,所以兩國最終的競爭不分上下。

  荷蘭是一個小島國,沒有可依靠的礦產(chǎn)資源,國土狹小人口又少,但它依然成為了歐洲的一個經(jīng)濟市場。荷蘭能成為一個經(jīng)濟市場靠的'是什么呢?它靠的是自己的創(chuàng)意和想法,沒有自然資源的優(yōu)勢,但他依然能靠打撈鯡魚而發(fā)展自己國家的經(jīng)濟,依靠去除鯡魚內(nèi)臟的方法而提高自己國家經(jīng)濟的發(fā)展。面對像英格蘭那樣強勁的敵人,他們通過智取獲勝。荷蘭無愧于自己在歐洲經(jīng)濟市場上的地位。

  從這一集的紀錄片中我懂得了國家崛起的方法不只有一種利用武力取勝的方法并不是統(tǒng)一國家唯一的路徑,在國家的發(fā)展方面依然要利用自己的智慧,不可單單依靠著地理位置的優(yōu)越或者武力方面的優(yōu)越。大國崛起是一個國家最為偉大的作為。

  大國崛起觀后感 篇3

  一個國家,一個企業(yè)、直至于個人,只有不斷去完善自身的不足,才能在競爭中處于不敗的地位。通過閱讀《大國崛起》這部歷史名著,讓我充分地了解到造成國家興衰的主要原因為:

  一、孤立于國際體系之外不可能跟上世界的發(fā)展潮流,難免會陷入更加落后被動的境地;

  二、完全做體系的追隨者以求躋身于強國之列,或超越現(xiàn)階段國際體系的現(xiàn)實而追求世界范圍的政治經(jīng)濟利益;

  三、國民滿足于當前現(xiàn)狀,不思進取,以致于造成國家整體水平下降。

  為了實現(xiàn)民族與自身的.永恒崛起,從現(xiàn)在開始,我們應當堅持有效的政策體制、提高自主的創(chuàng)新思想、修德強技……

  同胞們!空談誤國、實干興邦,讓我們一起用自身的實際行動去實現(xiàn)民族與自身的永恒崛起吧!

  作為一名學生能做的就是學好本領(lǐng),作為老師我們能做的就是教好書,做好人。這樣才能為祖國的軟實力貢獻一份力量。今天我們的國家越來越重視教育了,建國后實現(xiàn)了九年義務教育,對教育方面給予了較多的支持,相信不遠的將來會更加重視教育,我們的國家將會更加繁榮昌盛。

  大國崛起觀后感 篇4

  《大國崛起》始終貫穿著對資本主義市場經(jīng)濟的褒揚,可以說達到了迷戀程度。這一點尤其體現(xiàn)在對亞當·斯密《國富論》的盛贊之中。《大國崛起》給了《國富論》異常高的地位,著墨極為厚重,不僅大量引用亞當·斯密的原話,而且排出強大的專家陣容疊加贊賞。讓我們摘取幾段精辟文字。“‘自由競爭’這個今天已經(jīng)被人熟知的概念,成為貫穿亞當·斯密經(jīng)濟學說的基石!薄皝啴敗に姑軇t是揮動一只看不見的手,為工業(yè)革命的推進締造了一個新的經(jīng)濟秩序!薄1815年,英國人打贏了一場震動世界的戰(zhàn)爭,這使他們更加深刻地理解了亞當·斯密對英國的貢獻。這一年,英國威靈頓公爵在滑鐵盧擊敗了拿破侖,對于這一輪新的英法較量,有人這樣評價:‘戰(zhàn)爭的勝利不僅是不列顛軍隊的勝利,也是市場經(jīng)濟的勝利!保ǖ4集)

  對《國富論》是如此熱情,而對《資本論》卻是那般冷漠,只字不提。不錯,《大國崛起》也講過市場經(jīng)濟的`弊病,但卻強調(diào)其弊病已被美國總統(tǒng)羅斯福治好了!案惶m克林·羅斯福的‘新政’開創(chuàng)了市場經(jīng)濟的新形式。在這種模式中,市場規(guī)律這只‘看不見的手’和政府干預這只‘看得見的手’聯(lián)合起來,共同影響經(jīng)濟,市場的作用和政府的作用同時得以發(fā)揮!保ǖ11集)

  大國崛起觀后感 篇5

  大國崛起是一部歷史紀錄片,激勵我們努力學習成為國家棟梁,發(fā)展中國讓中國成為發(fā)達國家。美國,現(xiàn)如今發(fā)達國家,也是從前從弱小一步步努力走向強大的。

  第十集新國新夢講述了1620年,五月花號載著一百多名英國清教徒來到北美大陸。遵照登陸前簽訂的《五月花號公約》,清教徒開始了在新大陸上自治管理的生活。100多年后,由于英帝國強行增收印花稅,殖民地獨立戰(zhàn)爭爆發(fā),1776年,北美13個殖民地宣布成立美利堅合眾國,并在1787年制定了對美國發(fā)展影響深遠的成文憲法,建立起中央政府。

  此時,大量移民帶來了歐洲最先進的技術(shù)成果,拿過歐洲接力棒的美國,迅速完成了第一次工業(yè)革命。

  美國快速發(fā)展,但制憲會議上懸而未決的奴隸制問題,最終在1860年導致了一場內(nèi)戰(zhàn)。林肯總統(tǒng)帶領(lǐng)北方打贏了這場維護國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭,中央政府也由此逐漸壯大。在政府推動下,歷時一個多世紀的西進運動成果斐然。

  此后,愛迪生將美國率先帶入電氣時代,對發(fā)明和創(chuàng)新的制度性保障成為這個國家源源不斷的發(fā)展動力。

  1894年,美國成為世界第一大經(jīng)濟強國。這個年輕的國度已站在第二次工業(yè)革命的潮頭。

  這一集告訴我們工業(yè)革命的重要性,要努力發(fā)展經(jīng)濟和工業(yè)革命使中國走向富強。任何國家的'強大都離不開人民的努力和堅韌不拔的精神。要向發(fā)達國家學習,努力提升國家的實力。

  大國崛起觀后感 篇6

  坐落于歐洲大陸西北部海岸的英國,一個小小的島國,是什么讓她擁有今天如此崇高的世界地位?是民族精神的凝聚,是民族力量的蘇醒,同樣也離不開統(tǒng)治者的管理。

  在英國經(jīng)濟不穩(wěn)的年代,伊麗莎白一世看到了海洋的潛力,明智的向海上擴充勢力,以充盈國庫。而面對當時的海上霸主西班牙的聲討時,沉著的打退他們的艦隊,并趕走了海上的馬車夫——荷蘭,從此譜寫英國的海上歷史。在面對和貴族們的關(guān)系時,看清了國家的局勢,嚴格遵守大章的條例,和貴族們處在了一個微妙的平衡點上。伊麗莎白去世之后,英國陷入了內(nèi)戰(zhàn),在那個混亂的年代里,英國人民在不斷的摸索著新的,適合自己國家的管理體制,終于在光榮革命之后實行了君主立憲制度,走上了強大的道路。

  在看了這個之后,我初步的了解了管理的重要性。從國家到企業(yè)、工廠、學校再到家家戶戶,管理都扮演這一個不容忽視的角色。真確的管理方針,可以使家庭和美,事業(yè)有成,國家昌盛,而管理上的任何一個疏忽都可能成為堤壩上的`蟻穴。拉丁美洲有這樣一種說法:所謂發(fā)展中國家,并非是指其他方面落后,而是指管理上的落后。在英國崛起之時,中國人仍在實行著封建君主制度,落后的制度,落后的管理方針,直接導致了近代中國的屈辱史,影響了現(xiàn)在中國與發(fā)達國家的差距。

  管理是人生必須學的一門科學,它將帶領(lǐng)我們走進更加繽紛的世界。

  大國崛起觀后感 篇7

  本周我學習強國app上觀看了大國崛起第六集之“帝國春秋”。這個大型紀錄片的每一集都會給人不同的感覺。而關(guān)于德國崛起這一集,卻讓我異常感慨于德意志民族的精神。德國哲學家赫爾德說,每一個道德和政治文化背后都有一個精神。一個民族有沒有積極向上的.精神,是決定一個國家是否崛起的關(guān)鍵因素。德意志民族的長期分離和迅速崛起,形成了獨特的堅韌不拔的德意志精神,這對我鼓舞很大。

  百年維新》看完之后,給我印象最深的是,日本人真正做到了“放眼世界,胸懷祖國”。他們先求知于世界,爾后把教育作為立國之本。教育是國家的基本職能之一,也是社會生產(chǎn)力發(fā)展的標志。日本明治維新得以成功的原因,可以說是得力于教育。日本把教育作為國家之本,為國家的發(fā)展提供了必要的人才。一直到現(xiàn)在,日本仍然是一個高度重視國民教育的國家。日本和中國,只有一水之隔,它從封建、落后的“蕞爾小國”變成了現(xiàn)今令人矚目的“經(jīng)濟大國”,其過人之處讓人佩服。驚嘆之余,不僅感慨我們中國也應該放眼世界,汲取先進國家的科學技術(shù)和物質(zhì)文明。借鑒古今中外有益的經(jīng)驗和教訓,以謀求國家的強盛。

  大國崛起觀后感 篇8

  看完了《大國崛起》這本書,思緒卻難以平息。這天,世界進入全球化時代,以信息技術(shù)為代表的新技術(shù)革命方興未艾。我們中國也站在了新的起點,但讀懂幾百年來幾個大國的興衰起伏,對于中華民族的復興具有至關(guān)重要的作用。這九個大國在過去近兩百年間和中國都發(fā)生過直面接觸,還有一些不堪回首的痛苦記憶。但是歷史的潮流畢竟浩蕩向前。這天的世界是開放包容的世界,經(jīng)濟全球化的浪潮滾滾向前。中國要實現(xiàn)民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個世界。改革開放、制度創(chuàng)新、科學發(fā)展、和諧社會等理念都為中國在新世紀的發(fā)展注入了鮮活的力量。這些既是中國從既往強國的興盛中總結(jié)的經(jīng)驗,也是從某些強國的衰落中汲取的教訓。

  聆聽歷史是一種偉大的智慧,回望大國風云,讓歷史照亮我們未來的行程。五百多年前,人類通過海洋搭建起真正的.世界舞臺,大小強弱的國家都在這個舞臺上表演了自我的主角。近代以來中國雖受盡了列強的蹂躪和種種磨難,這天中國的崛起卻走的是和平發(fā)展的道路,中國不稱霸也永遠不會侵略、威脅別的民族。二十一世紀的世界潮流有一點是能夠肯定的:建立永久和平、各國家各民族平等和睦相處、共同繁榮的和諧世界,將是人類共同追求的方向!

  大國崛起觀后感 篇9

  《大國崛起》的最后一集是試圖破壞“大國之謎”的“大道行思”作為結(jié)語,我們聽到這樣的聲音:“必須在世界經(jīng)濟中占有重要的'地位,很明顯,經(jīng)濟脆弱的國家,不可能成為大國!薄皣覐姶蟊仨毥(jīng)濟發(fā)達,經(jīng)濟穩(wěn)定,特別是民眾與領(lǐng)導者之間要相互信任、互相尊重!薄氨仨氁幸欢ǖ囊(guī)模、一定的軍事實力,一定的內(nèi)部凝聚力!薄耙粋國家要崛起,它思想得創(chuàng)新。”“我們可以說文化因素很重要,比如說國民教育水平很好,這非常重要!边@些都是中外學者的看法,當然,編者自己也有看法,那就是“體制創(chuàng)新”。

  紀錄片的最大特色之一就是運用電腦特技復原了大量重要的歷史畫面,這些畫面并不只是為了運用一種新技術(shù)到紀錄片中而使用的,而是因為運用3D技術(shù)復原的重要歷史畫面可以相當于一種解說詞,這些畫面本身可以代表一種語言,這樣就可以省去很多不必要的、繁瑣的敘述,讓觀眾一看就能明了。

  以上那一句話不對呢?從經(jīng)濟到政治到教育到文化體制,方方面面都包括了,句句可以是經(jīng)典,句句也可以是廢話,誰不知道樹立一個國家要從這些方面做起?花那么多的錢,跑那么遠的路,就是要讓各位專家說這些開水般的白話么?

  大國崛起觀后感 篇10

  在人類現(xiàn)代化進程的大舞臺上,相繼出現(xiàn)了九個世界性大國,我們第一個看見了葡萄牙和西班牙。大國的興衰更替,留下經(jīng)驗和教訓,啟迪著今天,也影響著未來……

  在海洋的世界里,征服是從被征服開始的。西班牙和葡萄牙讓歐洲人開始認識世界,他們憑借海洋迅速發(fā)展成世界強國。多少人,都不愿也不敢去觸及“死亡綠海”大西洋,但正是恩里克,哥倫布,麥哲倫等人的出現(xiàn),讓西班牙,葡萄牙成為世界王位寶座上第一代“帝王”。葡萄牙和西班牙兩個小島國卻憑借著無畏的.勇氣和信念征服了海洋,也因此獲得了世界。

  像潮水一樣涌入的財富,幾乎都用來支撐宗教信仰和戰(zhàn)爭,而沒有用來發(fā)展真正能夠讓國家富起來的工商業(yè)。因為沒有能力做出改變而死亡,不能做出改變而衰落。流水一般涌入的財富又像水一樣流走了。海洋時代葡萄牙和西班牙稱雄了世界,民族國家的興起,對未知的渴望非常重要。

  崛起的必需品就是鮮血,只有不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)存狀態(tài),探索未知領(lǐng)域,不囿于現(xiàn)狀,不甘于落后,一個國家才能發(fā)展而不是曇花一現(xiàn)。

  大國崛起觀后感 篇11

  巨浪拍打著岸邊嶙峋的怪石,海風呼嘯在這片荒涼的土地,唯有一座燈塔寂寞地立在薩格里什的海岸上,守望者廣闊無限的大西洋與伊比利亞半島上一座座奢華的教堂。

  15世紀的`葡萄牙,一個風雨飄搖的小國,土地貧瘠,卻又戰(zhàn)火不斷。內(nèi)憂外患,危機四伏,而利潤巨大的香料貿(mào)易之路被阿拉伯人設(shè)卡重重阻攔。這個弱小的國家被逼到了絕境,唯一的選擇便開辟未知的海域。在恩里克王子的竭力支持下,葡萄牙人突破了已知世界的盡頭,沿非洲西海岸南下,收獲了難以計量的財富。而鄰國西班牙剛剛收復失地,完成統(tǒng)一。為了民族生存,西班牙毅然走上了航海之路。在這種清形中,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,達·伽馬到達了印度,麥哲倫完成環(huán)球航行。種種壯舉,為兩個國家?guī)砹藷o數(shù)財富。

  然而財富卻蒙蔽了雙眼,兩個國家自持航海發(fā)達,財富眾多,便不愿去發(fā)展新興的工商業(yè)。一座座奢華建筑拔地而起,王公大臣們紙醉金迷,不思進取,全然不知隨著工業(yè)崛起,歷史已將他們淘汰。

  “以史為鑒,可以知興替”,西歐兩個小國的崛起與沒落猶如警鐘長鳴,讓人在歷史的進程中永不停歇前進的步伐。(李佳怡)

  大國崛起觀后感 篇12

  這個假期,我觀看了十二集紀錄片《大國崛起》。這是中國中央電視臺第一部以世界性大國的強國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀錄片。

  在近現(xiàn)代以來的世界舞臺上,有九個國家在不同的歷史時期先后登場,對人類社會發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。這九個大國分別是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。而這個紀錄片就解讀了十五世紀以來這九個世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的原因,為中國的現(xiàn)代化發(fā)展進一步尋找鏡鑒,意在讓歷史照亮行程。

  從西班牙與葡萄牙的身上我懂得了:勇于探索未知世界的勇氣和好奇心可以使我們擁有別人不會擁有的東西;從荷蘭身上我知道了無窮無盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡;從英格蘭世上我知道了:一個國家的崛沒有科學與文化思想的支持是不行的;從法蘭西身上我知道了:以武力征服世界不能常久的;從德意志身上我還知道了國家必須統(tǒng)一完整才能走上強國之路;從日本身上我知道了:要使國家崛起就需要不停地學習,不停地完善自己;從前蘇聯(lián)的.興衰上我知道了:偉大的社會變革不僅需要勇氣還需要智慧;從美利堅合眾國身上我知道了:尋找最適合自己的前進道路是大國崛起的必由之路。

  國家興亡,匹夫有責。讓我們努力學習,艱苦奮斗,為中國的發(fā)展奉獻出自己的力量。

  大國崛起觀后感 篇13

  《大國崛起》是一部宏大的歷史紀錄片,采用了非教科書的方式,注重以理性的思維方法和哲學態(tài)度,精細梳理從15世紀以來領(lǐng)導世界發(fā)展前進的九大國家:葡萄牙,西班牙,荷蘭,英國,法國,德國,沙俄和蘇聯(lián),日本和美國的崛起歷史,分析和探討這國家崛起的原因,分析這些國家蓬勃發(fā)展的背后深層原因,我們可以從這部紀錄片當中吸收、借鑒到先進經(jīng)驗和教訓。

  看完了《大國崛起》以后,我對于這些國家的歷史有了一些了解,可以總結(jié)出一些大國崛起的重要原因,如:經(jīng)濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,健全的國家制度,具備一定程度的軍事實力,人民內(nèi)部的凝聚力,良好的人文精神,先進的科學技術(shù),思想自由,國家創(chuàng)新體系完善,人民積極先進,渴望融入世界的主流,并且具備相當?shù)暮Q髢?yōu)勢,懂得準確把握歷史發(fā)展的趨勢等。然而,在這其中,成功崛起的大國的發(fā)展模式是不一樣的,基本都是要根據(jù)本國國情和歷史背景才能給選擇正確的.道路。

  今天的中國,正在走著和平崛起的偉大復興之路,但是這條道路顯然是坎坷與長期的。雖然中國擁有五千年的輝煌歷史,但是中華民族忍受了百年的屈辱,近代我們又錯過了前兩次工業(yè)革命,第三次工業(yè)革命剛剛搭上末班車。在這種情況下,我們必須認真和審慎的對待發(fā)展問題,尋找到一條適合自己的強國之路。

  國家的未來發(fā)展重責就寄托在新一代青少年的身上,《大國崛起》真的很值得我們?nèi)タ纯础?/p>

  大國崛起觀后感 篇14

  之前說過了,大國崛起講了九個國家,上次講的是英國,這次講的是大家很熟悉的一個亞洲國家日本。說到日本,大家都很痛恨曾經(jīng)抗戰(zhàn)時期日本人給我們帶來的災難,可是日本曾經(jīng)也崛起過,就是老師跟我們講的百年維新的事情。

  有一個著名的碼頭,叫做橫須賀,1853年,美國的將軍佩里帶著戰(zhàn)船來到這里,強制日本打開通商口岸。當時日本政府商議是同意還是與其交戰(zhàn),后來想到強大的中國剛剛敗給他們,所以用了近似歡迎的方式讓佩里登岸,并演示了西方工業(yè)革命的成果。愛學習的日本人被其深深吸引,決定了派使團出使各國去學習。

  歷史學家用了始驚、次醉、終狂來描述這次出訪的情形。最后決定學習德國的制度,開始實行了維新變法。但維新之路也不是一帆風順的,保守派也從中阻礙著進程。大久保利通被刺殺,就是一個標志性的`事件。不過最終還是取得了成功,日本一躍成為了世界強國。

  大久保的繼任者伊藤博文則順應國內(nèi)自由民權(quán)運動的呼聲,制定了鞏固維新成果的日本第一部憲法。但是,同時原子彈的爆炸結(jié)束了日本的夢。

  明治維新百年之時,日本成為當時僅次于美國和蘇聯(lián)的世界經(jīng)濟強國。現(xiàn)在,日本已經(jīng)超過德國,成為了世界上經(jīng)濟第三名的國家。

  大國崛起觀后感 篇15

  通過本片,對過去五百年來世界上各個相繼崛起興盛的大國有了基本的認識和認知,本片中最后,有四個小結(jié),實際上也是四個問題:

  大國之謎。是什么因素能夠使這些大國在相應的時期崛起從而傲立全球,成為那個時代的世界霸主或者時代的先鋒巨擘?穩(wěn)定的政治基礎(chǔ)、國家民族的統(tǒng)一從而形成核心凝聚力、思想文化的繁榮、科技發(fā)明與創(chuàng)新對時代發(fā)展的推動、適合國情的政經(jīng)體制以及發(fā)展道路……

  創(chuàng)新是一股偉大的力量,比如蘇聯(lián)社會主義道路,而后發(fā)國家對于先進國家的學習模仿也是一個重要方面,比如日本明治維新前以中國為師,明治維新開始以西方為師。歷史機遇也是非常重要的,比如荷蘭,只有兩個北京大的彈丸之地,三百萬的人口,抓住了全球海上貿(mào)易的契機,通過發(fā)明創(chuàng)新以弱勝強戰(zhàn)勝英國,并且建立起世界海上霸權(quán),成為著名的“海上馬車夫”,輝煌一百余年!英國更是抓住時代機遇,在伊利莎白一世主導建立的體制環(huán)境下,在科學巨匠牛頓、人文思想大師莎士比亞、經(jīng)濟學巨擘亞當?斯密,發(fā)明家瓦特等巨星的光芒照耀之下(牛頓發(fā)現(xiàn)了走向新世界的'一把鑰匙,瓦特用這把鑰匙打開了通向新世界的大門,亞當?斯密“看不見的手”指導了自由市場經(jīng)濟的騰飛),率先突破中世紀的黑暗、走向經(jīng)濟與思想文明新的曙光,締造了百年不落的日不落帝國與稱霸世界幾個世紀的全球霸主!

  是的,歷史留給每個國家的機遇窗口是短暫的,能抓住時代的機遇,便能乘風順勢,一飛沖天。

  大國崛起觀后感 篇16

  最近,香港事件愈演愈烈,在此背景之下,數(shù)年前金一南教授就《從百年滄桑到大國崛起》所做的主題分享視頻在朋友圈瘋狂傳播。一方面,演講主題與內(nèi)容堅定且一針見血地指出了香港事件的結(jié)果——如今的中國不會再做出任何的退讓,國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整不再允許他人撼動;另一方面,金一南教授將嚴密的邏輯、有力的論據(jù)和風趣的語言巧妙地結(jié)合在一起,將嚴肅的觀點以合理的方式展現(xiàn),接地氣的手法讓普羅大眾也能融入到高端知識分子的思維當中。

  我看了這個演講分享視頻整整五次,每一次都獲得了巨大的震撼,無論是從國家層面、歷史層面,抑或是個人命運、個人奮斗層面,都獲得了巨大的啟示。在這里,我就其中的部分內(nèi)容做一個簡單的解讀和延伸,借助歷史,就個人命運與奮斗,談談感受。

  發(fā)現(xiàn)問題之源,乃解決問題之根本。

  當年的.中國積貧積弱,到達無以復加的地步,堂堂華夏,不齒于列邦,被輕于異族,僅數(shù)萬外敵,便將天朝置于亡國滅種之邊緣。有識之士為挽救民族危亡,紛紛做出了選擇。但數(shù)次變法,皆以失敗告終,其根本原因在于,變法者未能洞悉近代中國大患之根本。

  器不如人,師夷長技以制夷。洋務派認為,抗爭失敗的原因是器技不如人,便掀起長達30年轟轟烈烈的洋務運動,建設(shè)兵工廠、制造新式兵器、培訓艦隊。1894年中日甲午戰(zhàn)爭,洋務運動最大的成果北洋水師在日本艦船的炮轟之下全軍覆沒、葬身魚腹。洋務運動宣告失敗。

  大國崛起觀后感 篇17

  《大國崛起》試圖通過講述世界性大國的崛起過程來告訴其他國家,一個國家的崛起要靠自身的力量,它的發(fā)展壯大要符合自己的國情。如荷蘭,地處西北歐,在海潮出沒的濕地和湖泊上,以捕撈鯡魚起家從事轉(zhuǎn)口貿(mào)易,依靠有力的地理位置和良好的商業(yè)信譽,荷蘭逐漸從中間商變成遠洋航行的斗士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買下了城市的自治權(quán),并建立起保障商人權(quán)利的聯(lián)省共和國。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司,壟斷了當時全球的一半股份;他們建立起了世界上第一個股票交易所,資本市場就此誕生;他們率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行,發(fā)明了沿用至今的信用體系。直到今天,荷蘭人的生活依然富足,荷蘭人開創(chuàng)的商業(yè)規(guī)則依然在影響著世界。荷蘭的崛起與壯大主要是依靠自己的地理優(yōu)勢,尋找到一條符合自己發(fā)展的道路,當今世界的一些發(fā)展中國家可以借鑒荷蘭的崛起經(jīng)驗,找出自己國家的獨特之處和優(yōu)勢,探索出符合自己的發(fā)展道路。就拿中國來說,中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民占中國人的絕大多數(shù),這是中國有別于其他國家的地方,同時,這也可以成為中的一個優(yōu)勢,中國可以提高農(nóng)民的'文化水平,加強農(nóng)業(yè)科技化,生產(chǎn)出更多更好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,向其他國家出口。

  另外,《大國崛起》的最后一集《大道行思》啟迪世界,依靠戰(zhàn)爭、霸權(quán)的崛起之路是錯誤的,一個國家的崛起應該遵循和平的原則,在崛起中求和平,在和平中發(fā)展壯大。

  大國崛起觀后感 篇18

  縱觀世界歷史的發(fā)展軌跡,你是否會和我有同樣的思考:為什么不斷會有一個又一個國家驟然興盛,成為所向無敵的霸主?為什么歷史上的強國卻只能維持一個世紀左右的霸權(quán)?而其中到底有著怎樣的規(guī)律和共性,我國從中究竟應領(lǐng)悟到什么經(jīng)驗或教訓?

  15世紀以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個先后崛起的國家,《大國崛起》正是帶領(lǐng)我們探索他國的歷史發(fā)展軌跡,總結(jié)其經(jīng)驗教訓,用歷史的眼光和全球的視野來分析自身的發(fā)展狀況,去己之槽粕、取他國之精華,讓我國在未來世界的發(fā)展局面中占據(jù)著有利的地位。

  時間回到21世紀的`新時代,面對著激烈的國際競爭環(huán)境,我國要堅持走和平崛起的發(fā)展道路,堅持在和平共處五項原則的基礎(chǔ)上積極開展同各國的交流與合作,不斷去完善國家自身、社會組織和國民素質(zhì)的提高,相信這也定是發(fā)展中國家所要實現(xiàn)跨越性發(fā)展的又一個改變崛起困境的戰(zhàn)略方向。

  一直以來,我國致力于民族的復興,并不是向現(xiàn)有的國際體系及其秩序挑戰(zhàn),而近30年的快速發(fā)展很大程度得益于融入國際體系的開放政策。由我看來:當前國家賴以存在的資本擴張與聚集有邏輯帶來的問題更為隱蔽,同時也更為重要,它對于中國的影響具有很大的基礎(chǔ)性。

  大國崛起觀后感 篇19

  15世紀,葡萄牙和西班牙成為歐洲最早的民族國家,并開始了航海冒險。在恩里克王子的指揮下,葡萄牙一代代航海家們開辟了從大西洋往南繞過好望角到達印度的航線。

  哥倫布提出一個想法往西邊一直走也能到達亞洲,但這個提議皇室并沒有接受。于是哥倫布到了西班牙將這個想法告訴了伊莎貝爾女王,在伊莎貝爾女王的資助下,哥倫布代表西班牙抵達了美洲。但是哥倫布始終認為那是印度,直達他去世,所以美洲當?shù)氐耐林辛艘粋和他們并不相關(guān)的名字—印第安人。當麥哲倫完成人類第一次環(huán)球航行后,原先割裂的世界終于由地理大發(fā)現(xiàn)連接成一個完整的世界,世界性大國也就此誕生。葡萄牙和西班牙在相互競爭中瓜分世界,依靠新航線和殖民掠奪建立起勢力遍布全球的殖民帝國,并在16世紀上半葉達到鼎盛時期,成為第一代世界大國。但是,這兩個依靠掠奪迅速崛起,像潮水一樣涌進的財富,卻為宗教信仰,為殖民擴張兒進行的戰(zhàn)爭,而沒有發(fā)展真正能夠讓國家富起來的工商業(yè),這樣的帝國很快盛極而衰,世界舞臺上的第一場大戲悲劇性落幕。

  放眼位于歐洲伊比利亞半島,這論面積還不如中國的一個省份,15世紀時還不到100萬的`人口的小國,當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望,卻開創(chuàng)了真正意義上的大航海時代。他的成長,如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,最終成為了第一代世界大國。我們可以看到,國家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。他們最終失敗于王公貴族們的愚蠢和自私,將外來的商人趕出去,正如當時的清,閉關(guān)鎖國,衰敗是遲早的。

  大國崛起觀后感 篇20

  上次黨課我們認真觀看了紀錄片《大國崛起》英國崛起的部分。它描述了自18世紀后,英國如何從一個弱小島國成長為世界性大國——“日不落帝國”的歷程。它從政治、經(jīng)濟、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個角度分析了大英帝國的興衰成敗。這些歷史史實給予了我深深的震撼。在了解我國歷史的同時,對其他世界強國的近代歷史的了解與學習尤為重要。我們要發(fā)展要富強,就必須去借鑒那些成功的歷史。學習歐洲強國的.歷史,了解他們成功的原因?qū)τ谖覀內(nèi)朦h積極分子顯得額外重要。

  在怎樣的歷史條件下英國發(fā)生了工業(yè)革命?在怎樣的歷史條件下大英帝國迅速崛起?我發(fā)掘出一系列關(guān)鍵性字眼:開放、自由、科學、技術(shù)革命、教育、民主革命。正是因為英國相對開放、自由的宗教環(huán)境,為優(yōu)秀科學家的誕生提供了空間。正是由于開放的心態(tài),英國人擁抱海洋成為一代海洋霸主。正是由于科技的不斷進步、技術(shù)的不斷革新,瓦特的蒸汽機推動著英國走向崛起。

  站在今天我們反觀歷史,反思我們的過去。造成中國近代歷史悲劇的根本原因是我們沒有把握住時代的脈搏,我們不夠開放,我們關(guān)起門來沾沾自喜做著“天朝上國”的美夢。

  歷史雖然已經(jīng)塵封,但我們不能忘記這些血的教訓。我們新一代的年輕人,我們新一代黨和國家的接班人,我們要牢記歷史,牢記使命,以史為鏡,用自己的雙手去建造偉大祖國崛起的明天。讓歷史的經(jīng)驗與教訓指引我們走上中國特色社會主義科學發(fā)展的道路。努力完成前人們未完成的歷史任務,為建設(shè)富強、民主、文明的祖國而努力奮斗!

  大國崛起觀后感 篇21

  這一周,我閱讀了《大國崛起》這部書,雖然沒有讀完,但這本書的內(nèi)容已經(jīng)深深地吸引了我,給我留下了深刻的印象。

  《大國崛起》講述了十五世紀以來的9個世界性大國的崛起歷史和衰敗過程。其中既有如日中天的美國、日本,也有昨日黃花的法國、英國。這些國家都是從不斷汲取外國的優(yōu)點、增強本國的軍事實力開始,不斷發(fā)展、不斷壯大的,其中不少國家還通過侵略戰(zhàn)爭來滿足自己的需求。但往往也是在戰(zhàn)爭的引導下,其中的'不少國家由此走上了衰敗之路。

  通過《大國崛起》這部書我們可以看出:決定一個民族、一個國家存亡的因素有三個:一是經(jīng)濟,二是軍事,三是人民的信仰。這三者缺一不可。如果沒有強大的經(jīng)濟,國家便會像蘇聯(lián)一樣四分五裂;如果沒有強大的軍事力量,就會像近代中國一樣被分得千瘡百孔;如果沒有一個足夠團結(jié)全國各地人民的信仰,就會像早期德國一樣先后出現(xiàn)一千七百余個獨立政權(quán)。而今天的中國正在一天天走向崛起,如果沒有通過總結(jié)其他大國得來的經(jīng)驗去前進,那么中國也很有可能會沿著其他國家的老路走下去。所以說,我們在發(fā)展自身的同時,汲取他人的長處,能幫助自己更加快速、高效的發(fā)展。

  一個國家的發(fā)展是這樣,而說到我們自身的發(fā)展,又何嘗不是這樣的呢?我們在學習上,在自己努力學習的同時,還要多汲取別人的經(jīng)驗來幫助我們自己更好的學習生活,學習別人的長處來不斷完善自我。

  《大國崛起》不止是針對中國,不只是針對國家發(fā)展的好書,而且是針對全世界各國、各民族、所有人的一部好書。它讓我們懂得了通過怎樣的方式才能實現(xiàn)自己心中的理想,走向日趨完美的明天!

  大國崛起觀后感 篇22

  《海洋時代》講述位于伊比利亞半島的葡萄牙與西班牙探索海洋的歷程。葡萄牙人在恩里克王子的主持下,建立了人類歷史上第一所國立航海學校,系統(tǒng)研究航?茖W和技術(shù)。

  他們還不斷派出船隊,從羅卡角出發(fā),沿著非洲西岸向南探索,把當?shù)氐狞S金,象牙等,運回里斯本。受葡萄牙人的影響,它的鄰國西班牙也開始了海洋的探索。西班牙女王決定贊助哥倫布向西航行,希望開辟到印度的新航線。哥倫布意外的發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,并由此給西班牙帶回了數(shù)量可觀的黃金。

  隨著航線的開辟,葡萄牙和西班牙分別壟斷了東、西方的海上貿(mào)易,并通過進行大規(guī)模的殖民擴張而成為當時最強大的兩個國家。但是,大部分的國家財富被用于支持天主教會,王室和殖民戰(zhàn)爭。兩國的王公貴族都不支持本國的工商業(yè),國內(nèi)工業(yè)萎縮,最終導致國力的逐漸衰落。

  從《小工業(yè)國》中領(lǐng)悟到作為當代一個看起來“毫不起眼”的小國家,誰都沒有想過曾經(jīng)的荷蘭會創(chuàng)造了如“東印度”公司這樣經(jīng)濟文化歷史上的輝煌。

  縱觀整個荷蘭的發(fā)家史我們不難發(fā)現(xiàn),之所以荷蘭能夠在當時發(fā)展的如此迅速,歸根結(jié)底在于它超群的經(jīng)濟意識,在當時還是封建、宗教、貴族的統(tǒng)治時代,荷蘭人民就已經(jīng)建立起一個充分保障商人權(quán)利的聯(lián)省共和國,并建立起最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司,從而為整個資本市場的誕生奠定了重要的`基礎(chǔ),其發(fā)明的銀行體系也被沿用至今。這一切充分說明,只有意識和思想的先進,才是一個國家發(fā)展的根本保證,無數(shù)事實已經(jīng)證明了社會主義的正確性、先進性和科學性,因此,作為當代青年的我們應該進一步提升自己的理論知識和文化水平,在時代發(fā)展的浪潮中貢獻自己的一份力量!

  大國崛起觀后感 篇23

  十五世紀到二十世紀這近500年期間,世界開始了海洋帝國時代。開啟這一時代的其實只是兩個在歐洲邊緣相鄰的兩個小國家:葡萄牙和西班牙。

  葡萄牙帝國有位王子心中的雄偉霸業(yè),就是向東一向走到遙遠的東方,實現(xiàn)海洋霸主夢想。經(jīng)過近十年的儲備,開啟了世界上第一所航海學院,他們從葡萄牙最邊緣羅卡角出發(fā),一向向東走,經(jīng)過一個多月的航行,恰好一次風暴,讓他們發(fā)現(xiàn)了一個新大陸,他們登陸的地方,被命名為好望角。從此,因為航海技術(shù)領(lǐng)先,葡萄牙的`殖民地遍布整個非洲,甚至全球,繪制的地圖才開始出現(xiàn),而原本割裂的世界才真正地連成一體。

  其次是西班牙看到葡萄牙的發(fā)展很眼紅,模仿葡萄牙開始組織遠航,隨著地理大發(fā)現(xiàn),人們最終發(fā)現(xiàn)地球原先是圓的。他們決定向西航行,正巧,一向在葡萄牙懷才不遇的哥倫布來到了西班牙,受到了重用,經(jīng)過三個月航行,發(fā)現(xiàn)了一個全新的大陸。哥倫布一向至死都認為他們到達的大陸是印度,其實那是一片從未有人踏足過的新大陸,它的名字此刻叫“南美洲”,因為這個錯認,那里的居民得了一個本不相關(guān)的名字叫“印第安人”!

  西班牙成為了海上霸主,變得富強,最終全球約百分之八十的經(jīng)營都在他們的掌控之中,人們沉迷于消費,卻沒有給子孫留下像樣的產(chǎn)業(yè),盛極一時的西班牙也漸漸地退出了海洋霸主的舞臺。

  由此我不得不感慨,一個國家是過于貧窮固然不好,但一個國家過于富有,人們的意志力會在奢侈生活中被磨滅,國家的衰落也會成為必然。此刻自二十一世紀以來,世界開啟了航空時代,誰會成為新一代霸主呢,讓我們拭目以待!

  大國崛起觀后感 篇24

  《大國崛起》它是以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個世界性大國崛起的歷程。

  九個國家曾經(jīng)在世界歷史舞臺上擁有輝煌經(jīng)歷的風云大國的興衰,為討論國家發(fā)展問題提供了可資借鑒的歷史資源和文明資源,這部片子不光讓我知道了很多的歷史知識,也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思考和學習。

  《大國崛起》的播出符合時代的要求,哪個國家都想發(fā)展壯大,哪個國家都想奮發(fā)圖強。特別對于中國來說,意義更大。13億人口的中國,要想崛起,不是一件容易的`事,一旦崛起,世界的格局將發(fā)生翻天覆地的變化。

  “以史為鏡,可知興替矣”,這是一千三百多年前,李世民和魏征一段對話中的摘錄。先人早已告知我們,要學會從歷史中去吸取教訓,避免走錯路、彎路。帶著五千年積淀下來的智慧,經(jīng)歷了改革開放的中國人已經(jīng)學會了突破各種困擾,只求發(fā)展“發(fā)展”之本身,拋棄了不必要的意識形態(tài)束縛,中國的大國之路必將穩(wěn)步向前“忽視過去的人,在未來行程里只是一個缺乏思想準備的匆匆過客。

  在回顧與深思其他世界大國崛起的過程,希望可以從中看到我們自己!曾經(jīng)的我們,亦是世界的中心!所以對于我們來說,崛起這個詞語并不恰當,更適合的應該是復興!而這句中華民族的偉大復興,亦是我們成天在說,也是需要我們不斷去努力的!

  只有不斷努力去迎接未來的創(chuàng)新,才能鑄就明天的輝煌!

  大國崛起觀后感 篇25

  我看了《大國崛起》這個節(jié)目,讓我感到不可思議的是,開啟人類歷史大幕的,居然是偏居歐洲大陸西南角上兩個面積不大的國家——葡萄牙和西班牙。當時浩瀚的海洋阻隔了人類的聯(lián)系,正是利用從大西洋到印度洋的50多個據(jù)點,葡萄牙的香料交易量從22萬英鎊迅速上升到230萬英磅,成為當時海上貿(mào)易的第一強國。但是,像湖水一樣涌入的財富,幾乎都用來支撐為宗教信仰,為殖民擴張而進行的戰(zhàn)爭,而沒有用來發(fā)展真正能夠讓國家富強起來的工商業(yè),葡萄牙和西班牙因此最終走向了衰落。

  從《大國崛起》這部記錄愛國片中,我發(fā)現(xiàn)一個國家的強大與國土面積的大小以及人口的多少沒有必然的聯(lián)系。僅有150萬人口的荷蘭,竟將自己的勢力幾乎延伸到地球的每一個角落。一位名叫廉姆·伯克爾斯宗的漁民,發(fā)明了只需一刀就可以除去魚腸子的方法,這種方法讓荷蘭的漁業(yè)有了很強的競爭力。這個方法非常簡單,把鯡魚的肚子剖開,把內(nèi)臟取出,把頭去掉,然后把鹽放在里面,這樣就可以保存一年多時間。那時候沒有水冰箱,這種方法很獨特,所以荷蘭的鯡魚能夠在全歐洲暢銷。

  荷蘭漁民的一把小刀,將一種從都可以染指的自然資源轉(zhuǎn)化為荷蘭獨有的資本,太了不起了。

  就像發(fā)明一刀就能取出鯡魚腸子的方法來打敗對手一樣,荷蘭打敗英格蘭是從設(shè)計一種造價更加低廉的'船只開媽的。荷蘭依靠低廉的運費,優(yōu)質(zhì)誠信的服務,刻了享譽世界的“海上馬車夫”的稱號。

  我發(fā)現(xiàn),同樣是征服,也有方式上的判別。葡萄牙和西班牙,主要依靠暴力去進行赤裸裸地財富掠奪,荷蘭則是依靠商業(yè)貿(mào)易來積累財富。

  每一個大國的崛起,都給我們留下很多思考。

  大國崛起觀后感 篇26

  格物致知,我們不難發(fā)現(xiàn),偉大時代的背后總會有一支巨擎、一只偉大的推手。歷史呼喚英雄,英雄也領(lǐng)航著歷史前進的風向標。

  《大國崛起》顯然是命定中國的,那么新世紀中國的這只推手——如果有找到的話——你準備好了嗎?

  開啟海洋時代的大幕之后,崛起的魔棒先后在9個國家中相繼傳遞,粲然全球角落。當時在東方的泱泱大清帝國并不是沒有機會圖強,1840年國門破開之時,日本還沒有步入明治維新時代,比肩而啟的中日兩國,在1894年甲午戰(zhàn)爭后徹底改變格局。厘清落后的原因可能很繁雜,但其中根本之一要歸咎于當時所謂大一統(tǒng)的封建文化:禁海、禁錮人文思想、四書五經(jīng)等儒學教科書歷經(jīng)百世不更新,世世代代用“之乎者也”的`老舊模型造人、造物、造社會,結(jié)果導致中國在很長一段歷史時期里人文沒有進步、科技沒有創(chuàng)新、社會沒有發(fā)展……,被人樂道的康乾盛世說白了也不過是農(nóng)業(yè)盛世,老百姓混得有口飯吃飽而已,好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的。

  以史為鑒,可知興替;以人為鏡,可明得失。一個偉大的國家一定要呈現(xiàn)多元的文化,而多元的文化不是與生俱來的,需要這個民族以廣闊的國際視野去接納新思想,學習新文化,最終創(chuàng)造新的強勢文明。

  繆斯女神就這樣被錯過了,那時時間定格在19世紀。

  20世紀,百年滄桑,然而圖騰已經(jīng)復健。

  21世紀,新的千年,第三次信息革命風口浪尖中,誰主沉。

  一沙一世界;一花一天國——中國特色之大國崛起!我們拭目以待。

  大國崛起觀后感 篇27

  近期帶領(lǐng)學生觀看了《大國崛起》,學生們感觸頗深。德國可以算是歐洲中部最大的國家,世界現(xiàn)代大學和科技發(fā)明聞名于世,在歷史上發(fā)揮著重要的作用。這里曾經(jīng)是第二次工業(yè)革命的發(fā)祥地,而步入近代的步伐又遠遠晚于英法美等國;也曾是兩次世界大戰(zhàn)的策源地,也是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國。德國是如何快速地追上,并且超越了曾經(jīng)稱霸19世紀的英國?這是我們值得探討的問題。德國又是如何從兩次戰(zhàn)后一片廢墟中崛起的?這又是一個值得探討的問題。

  國家興亡,匹夫有責。少年強則國強,國強則少年榮。一個國家的強大是國民生活幸福的堅強后盾。國家強大了,在國際上說話才有力量,才能夠保護她的國民。如何使我們國家更加強大,是我們每個中華兒女的責任和義務。

  在古代我們也曾經(jīng)發(fā)達過,也曾以繁榮而聞名于世。如何實現(xiàn)中華民族的偉大復興是我們每個國民值得思考并付諸于行動的問題。

  通過看紀錄片可知,德國在封建社會是一個四分五裂的國家,政治上的分裂阻礙了經(jīng)濟上的發(fā)展。俾斯麥用鐵和血的手段實現(xiàn)了統(tǒng)一,說明了軍事力量是一個國家必須的實力,是國家安全的保障,必須加強軍事力量。德國統(tǒng)一以后很快就發(fā)展起來,采取了很多措施,其中有一項重要的'措施就是非常重視教育,重視國民素質(zhì)的培養(yǎng),并以此作為國家振興的基礎(chǔ)。有位名人早就說過普法戰(zhàn)爭中普魯士的勝利早就在小學課堂中就決定了。歷史事實證明沒有一個國家是因為重視教育而落后。百年大計,教育為本?平膛d國是我國的一項基本國策。這是一個國家的軟實力,教育建設(shè)就是人才建設(shè),人才是一個國家的重要資源。有國才有家。個人的素質(zhì)決定了國家的軟實力。

  大國崛起觀后感 篇28

  一個國家的外部崛起是它內(nèi)部強大實力的外延。

  英國,第一個邁進現(xiàn)代社會的國家,自稱為“日不落帝國”。我認為,英國的崛起并不是偶然的,而是政治、經(jīng)濟、科技、文化等環(huán)境發(fā)展成熟的必然結(jié)果。

  它確立了資本主義制度,推崇“重商主義”政策;在新航路的開辟后,英國利用其地理優(yōu)勢,積極發(fā)展對外貿(mào)易并且注重發(fā)展海軍,奪得了海上霸主的地位。到了19世紀末,其殖民地幾乎已遍布所有大陸板塊,統(tǒng)治著當時世界上三億多的人口。(可惜,后來殖民地紛紛獨立,以致于英國受到了一些打擊,失去了昔日榮光。)

  丘吉爾曾說過:“大英帝國即時失去一個印度,也不愿意失去一個莎士比亞!庇纱丝闯觯鴮茖W的尊重以及對培養(yǎng)人才的重視,使得英國成為第一個走上工業(yè)化道路的`國家,在工業(yè)革命上取得許多優(yōu)秀成果,以此為英國崛起打好了基礎(chǔ)。

  而美國于1876年在費城舉辦國際博覽會,以此來慶祝其獨立100周年。當時,清政府派出了展覽團,他們展出的是小腳繡花鞋及純銀打制的器具,而西歐國家展出的卻是符合時代潮流的,科技技術(shù)含量高的產(chǎn)品,如:英國展出的是蒸汽機車,美國展出了電動機和發(fā)電機,德國展出的是加工槍炮的精密機床。這就是當時的中國與西歐國家的差距啊!

  盡管現(xiàn)在的中國向西方學習了許多的高新科技,并因此取得了經(jīng)濟上的快速發(fā)展。但是,現(xiàn)在的中國只是在復制,模仿,而非創(chuàng)造!這樣的中國,注定是會落后于那些積極創(chuàng)新科技的國家。我覺得,我國只有重視教育,善于借鑒別國經(jīng)驗,提高國民素質(zhì)與生活水平,調(diào)動人們的積極性,促進經(jīng)濟發(fā)展,才能真正實現(xiàn)強國之夢。當“中國制造”成功轉(zhuǎn)化為“中國創(chuàng)造”時,就是趕超它們的有利條件。我相信,中國會靠自己變得更強大!

  大國崛起觀后感 篇29

  與這九大國相比,我們不難發(fā)現(xiàn),他們在崛起的過程中全部奉行擴張政策,而這擴張政策也為他們當中的大多數(shù)的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經(jīng)驗教訓來看,還是從現(xiàn)在的國際形勢來看,要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛好和平的,中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦,是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益,同時要為構(gòu)建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過程中,我們應學習那九個大國在擴張中體現(xiàn)出的探索未知的勇氣,善于學習和借鑒的品質(zhì),也要注意跟上時代的步伐。只有在努力維護和平的前提下的銳意進取并不斷創(chuàng)新,順應歷史發(fā)展的潮流,我們才能在社會主義道路上取得成績。

  對中國而言,讀懂這九個大國的興衰起伏,于中華民族的復興具有至關(guān)重要的作用。其中的一些因素顯然值得我們?nèi)リP(guān)注:重視科學和教育、建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟制度、善于學習但絕不簡單模仿別國的道路等等。因此,我國只有重視教育,提高國民素質(zhì),善于借鑒別國經(jīng)驗,調(diào)動人民的積極性,努力促進經(jīng)濟的發(fā)展,不斷提高人民的生活水平,才能真正實現(xiàn)強國之夢。在全球化浪潮席卷全球的.今天,中國要實現(xiàn)民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個世界。改革開放,制度創(chuàng)新,和諧社會與和諧世界的理念等,這些既是中國從既往強國的興盛中總結(jié)的經(jīng)驗,也是從歷史的衰敗中汲取的教訓。

  以史為鑒,可知興替;以人為鏡,可明得失。一個偉大的國家一定要呈現(xiàn)多元的文化,而多元的文化不是與生俱來的,需要這個民族以廣闊的國際視野去接納新思想,學習新文化,最終創(chuàng)造新的強勢文明。大國崛起,崛起的始終是人類的文明和國家的精神,這是一個值得記住的歷程,值得我們每個人為之深思。

  大國崛起觀后感 篇30

  紀錄片的第四集《工業(yè)先聲》主要講了英國工業(yè)革命的產(chǎn)生。穩(wěn)定的政治局面使得人們追求財富。海外擴張和殖民貿(mào)易帶動商品需求,手工工廠不能滿足市場需要促使人們開始了發(fā)明和創(chuàng)造。近代科學發(fā)展,瓦特改進蒸汽機。為了鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,英國還頒布了世界上最早的《專利法》。

  而亞當·斯密的《國富論》作為思想發(fā)動機,指出自由競爭的市場規(guī)律后更加推動了英國工業(yè)的發(fā)展,使英國成為第一個工業(yè)化國家,全球第一大殖民帝國,19世紀中后期開始,殖民地日益成為英帝國的負擔,而自由市場經(jīng)濟的弊端也逐漸顯現(xiàn),英國的發(fā)展開始減慢,最終喪失了世界霸主的地位。從英國的發(fā)展可以看出,穩(wěn)定的社會局面是發(fā)展的基礎(chǔ),而科學技術(shù)的發(fā)展更為英國帶來了比之前生產(chǎn)總和都要多的生產(chǎn)力。自由經(jīng)濟的市場規(guī)律是可以帶給人們財富和利潤的,但自由市場經(jīng)濟的.弊端也是不可忽視的。

  《激情歲月》主要講述了法國崛起的過程。從崇尚君權(quán)神授的路易十四,到征戰(zhàn)一生的拿破侖,再到領(lǐng)導法蘭西民族走向復興的戴高樂。在整個復興的歷程中,無不體現(xiàn)出國家的需求同歷史的發(fā)展是分不開的。正是由于路易十四的專制,民眾生活得不到滿足,才爆發(fā)了革命;當人民擁有了權(quán)力和自由后,擴張的思想逐步深種,拿破侖順應時代的潮流,開始了無休止的征戰(zhàn),也正是由于征服和壓迫,歐洲其他列國開始反抗,終致拿破侖死在了馬背上;到了戴高樂領(lǐng)導的時期,他帶領(lǐng)法國民眾實現(xiàn)了反法西斯勝利,為法國的復興鋪墊了道路,將國家發(fā)展同民眾意志結(jié)合,實現(xiàn)民族崛起。雖然在不同歷史時期,國家和民眾的需求是不同的,但其本質(zhì)是不會發(fā)生變化的。那就是國家的發(fā)展方向與普通大眾的生活需要是一致的。只有將二者緊密結(jié)合起來,才能實現(xiàn)國家和民族的復興、崛起。

  大國崛起觀后感 篇31

  《大國崛起》是一部12集長的大型紀錄片,每集時長45分鐘,并配有40多分鐘的解說,解說詞在這部紀錄片中起著相當重要的作用。而這部紀錄片的解說詞從頭到尾都是一個模式,沒有變化,不免讓人產(chǎn)生“聽覺疲勞”。

  從第一集到第九集,都是通過疑問句來導入所講述的內(nèi)容,如第一集,“那么,究竟是什么力量推動小小的伊比利亞半島征服海洋,進而主宰世界長達一個多世紀呢?”;第二集,“荷蘭人創(chuàng)造奇跡的故事,應該從什么地方開始敘述呢?”;第三集,“究竟是什么原因,讓這個原本在海洋中安詳飄蕩的小島孕育了超凡的能量,改變了自己,也影響了世界呢?”第四集,“那么,工業(yè)的先聲為什么會出現(xiàn)在英國?對這個島國來說,高速的工業(yè)化發(fā)展進程又意味著什么呢?”第五集,“法蘭西這個彌漫著激情和理想氣息的國家,究竟憑借什么力量,在風云變幻的歷史進程中一直呈現(xiàn)出別樣的風景?”第六集,“在近兩百年來追求國家統(tǒng)一的曲折歷程中,在這片一再讓世人驚嘆的土地上,曾經(jīng)上演了怎樣的悲喜。俊钡谄呒,“從渴望主宰自身的命運到渴望成為世界的主角,究竟是什么在主導這個島國如同海潮般激蕩起落的命運呢?”第八集,“在尋找自己發(fā)展道路的兩個世紀里,這片廣袤的土地上曾經(jīng)發(fā)生過怎樣的故事呢?”第九集,“這一前所未有的社會實踐,究竟是如何進行的呢?”連續(xù)九集用同樣的'方式導入內(nèi)容,單調(diào)而乏味,只能給人一種厭倦感。

  另外,解說詞解說的都是一些國家的歷史,而這些歷史都是人們所熟知的,該紀錄片的目的就是要透過這些歷史進行反思,進而得到一些經(jīng)驗,但紀錄片在這方面做得遠遠沒有預想中的好,解說詞中很少會出現(xiàn)一些啟迪人們思考的語句,很少會出現(xiàn)一些總結(jié)經(jīng)驗性的句子,很少會提出一些新穎的觀點,但這些正是《大國崛起》所要呈現(xiàn)給觀眾的,但它卻沒有很好地做到。

  大國崛起觀后感 篇32

  這個禮拜,看完了《大國崛起》。這部長達12集的紀錄片,我覺得是央視近年來最好的影片,拍得很大氣宏偉,尤其是它的音樂跟動畫制作水平,感覺很像美國大片了。影片中對各國發(fā)展分析的也不錯,有如一位博大精深的歷史老師,讓我很好的回顧了一下高中的歷史,(哈哈,雖然高中歷史學的也還是不錯的)更加寬廣的開拓了我的`視野。

  玩過《大航海時代四》的朋友應該對大國崛起的一些國家跟城市都不會陌生吧,這也是我對這部影片非常有興趣的一個支點。影片中那唯美的畫面、宏偉的帆船、感人的音樂,感覺跟游戲如出一轍。這的確是一款讓人很長見識的游戲。

  不想過多的評論,每個人看完《大國崛起》每個人都有自己不同的感受,網(wǎng)上的評論也都是一大把,比我想的有見地多了。影片讓我印象特別深刻的是兩個國家:荷蘭跟美國。

  也許是因為高中歷史課本對荷蘭這個國家的描述非常少吧,感覺看荷蘭的強國歷史是特別新鮮。另外荷蘭也是本人特別向往的國家:郁金香,風車,海道,港口,當然還有那別樣的文化跟歷史。荷蘭的發(fā)展跟其它國家不同,它沒有依靠過多的武力掠奪,而是依靠自由貿(mào)易跟制度創(chuàng)新不斷使自己的工商業(yè)得到發(fā)展。小小的荷蘭,卻誕生了許多第一個出現(xiàn)在世界上的機構(gòu)。荷蘭人口不多,卻享有海上馬車夫的美譽。荷蘭,還成為第一個侵略我們國家的西方大國。這個國家,不可小覷。

  美國,正如影片中的標題--新國新夢,很喜歡這種充滿夢想,自由開拓的感覺。美國人的歷史就是移民的歷史,就是各國精英尋夢的歷史。還有一點是美國歷史上,關(guān)鍵人物在關(guān)鍵時刻總是作出了正確的選擇,讓這個國家沒有走太多的彎路。我想,這也是跟它的政治制度的合理性分不開的。

  末了,從大國崛起想到個人崛起,它也有很多借鑒意義的,一個人進行新的嘗試、產(chǎn)生新的觀念,擁有新的視野,是很容易崛起的。

  大國崛起觀后感 篇33

  大不列顛帝國的繁榮從伊麗莎白一世時代開始,但真正讓這個國家走向頂峰卻是從工業(yè)時代開始的。

  有人評價說:牛頓發(fā)現(xiàn)了進入工業(yè)時代的“鑰匙”,瓦特拿著“鑰匙”開啟了工業(yè)時代的大門,而亞當斯密卻倡導了自由貿(mào)易的市場經(jīng)濟法則。沒錯,牛頓發(fā)現(xiàn)了“牛頓力學定律”,把人們從迷信神學轉(zhuǎn)變到了崇尚科學,把我們現(xiàn)在認為“很弱智”的問題解決了,讓人們了解了世界的運轉(zhuǎn)方式,并悄悄地告訴了當時的人:工業(yè)時代將會很快來臨。而瓦特發(fā)明了蒸汽機,向人民宣告了:工業(yè)時代已經(jīng)來臨了。亞當斯密發(fā)現(xiàn)了自由市場那只“無形的手”,讓人民清楚地認識到工業(yè)時代的本質(zhì)是社會化大生產(chǎn)的自由的市場經(jīng)濟。

  英國在18世紀工業(yè)時代把英國領(lǐng)上了世界大國的舞臺,也讓世界發(fā)生了重大變化。

  《大國崛起》這個節(jié)目的確是一個增長知識拓展智慧的的.好地方。

  在近現(xiàn)代以來的世界舞臺上,有九個國家在不同的歷史時期先后登場,對人類社會發(fā)展產(chǎn)生了重大影響

  它們是:葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。

  歲月悠悠,有些歷史已經(jīng)永遠地消逝。葡萄牙和西班牙的航海探險、荷蘭的大型商船隊、英國全盛時期的第一屆萬國工業(yè)產(chǎn)品大博覽會、攻陷巴士底獄、德國第一個火車站、美國黑船逼迫日本開國、彼得大帝興建圣彼得堡、蘇聯(lián)討論第一個五年計劃、五月花號抵達美洲……

  這一幕幕歷史的縮影,在《大國崛起》中為我們所呈現(xiàn),這也是中國電視人以電視傳媒這一特別的載體來展現(xiàn)近現(xiàn)代世界發(fā)展的一次實踐。

  《大國崛起》以歷史的眼光和全球的視野,為我們當下的現(xiàn)代化發(fā)展尋找鏡鑒;試圖站在人類文明發(fā)展的高度,以尋找人類共有的精神財富為敘述平臺;試圖在風云四起的歷史變遷中,尋找推動我國發(fā)展的根本力量。讓我們一起聆聽歷史,一起去尋味這深遠的智慧。

  大國崛起觀后感 篇34

  2016年11月18日,由全國政協(xié)副主席董建華創(chuàng)辦的智庫團結(jié)香港基金舉辦中華大講堂,邀請國防大學戰(zhàn)略教研部金一南教授主講“從百年滄桑到大國崛起”。

  金一南教授細說中國近百年的苦難與輝煌,探索中國如何擺脫衰敗,從東亞病夫走到民族復興。金教授分析,近代中國最大的問題在于人民的國家意識淡薄,極度不團結(jié)、一盤散沙。聽者動容,令人深省。

  格物致知,我們不難發(fā)現(xiàn),偉大時代的背后總會有一支巨擎、一只偉大的'推手.歷史呼喚英雄,英雄也領(lǐng)航著歷史前進的風向標.

  《大國崛起》顯然是命定中國的,那么新世紀中國的這只推手如果有找到的話你準備好了嗎?

  開啟海洋時代的大幕之后,崛起的魔棒先后在9個國家中相繼傳遞,粲然全球角落.當時在東方的泱泱大清帝國并不是沒有機會圖強,1840年國門破開之時,日本還沒有步入明治維新時代,比肩而啟的中日兩國,在1894年甲午戰(zhàn)爭后徹底改變格局.厘清落后的原因可能很繁雜,但其中根本之一要歸咎于當時所謂大一統(tǒng)的封建文化:禁海、禁錮人文思想、四書五經(jīng)等儒學教科書歷經(jīng)百世不更新,世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會,結(jié)果導致中國在很長一段歷史時期里人文沒有進步、科技沒有創(chuàng)新、社會沒有發(fā)展……,被人樂道的康乾盛世說白了也不過是農(nóng)業(yè)盛世,老百姓混得有口飯吃飽而已,好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的.

  以史為鑒,可知興替;以人為鏡,可明得失.一個偉大的國家一定要呈現(xiàn)多元的文化,而多元的文化不是與生俱來的,需要這個民族以廣闊的國際視野去接納新思想,學習新文化,最終創(chuàng)造新的強勢文明. 繆斯女神就這樣被錯過了,那時時間定格在19世紀.

  20世紀,百年滄桑,然而圖騰已經(jīng)復健. 21世紀,新的千年,第三次信息革命風口浪尖中,誰主沉浮? 一沙一世界;一花一天國中國特色之大國崛起!我們拭目以待.

  大國崛起觀后感 篇35

  科學對每個國家來說都太重要了,科技發(fā)達,國家自然就富強,國家富強了就有能力去保護自己的領(lǐng)土,捍衛(wèi)自己的尊嚴,保證自己的國民安居樂業(yè)。縱觀工業(yè)時代的歐洲各國,沒有一個國家可以維持領(lǐng)袖地位,除非它開發(fā)其科技知識。而當時的的英國,正是依托科技革新的力量,迅速地走上了崛起的道路。

  當牛頓的發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后,對科學文化發(fā)展起到了積極的推動作用,解放了人們的思想,給人們探索自然的奧秘建立了極大信心,最大限度地激發(fā)了人們的創(chuàng)造力。自此科學的精神滲透到英國社會中,人們開始以理性的眼光認識世界,打開了工業(yè)革命的大門。 當瓦特最終以萬能蒸汽機解決了最核心的動力問題后,它被廣泛地應用在工廠成為幾乎所有機器的動力,改變了人們的工作生產(chǎn)方式。蒸汽機為一系列機密加工的革新提供了可能,更高的工藝保證各種機器包括蒸汽機本身的性能提高,極大地推動了技術(shù)進步并拉開了工業(yè)革命的序幕,從此英國工業(yè)化開始以驚人的速度全面展開。 當亞當·斯密以《國富論》指出了自由競爭的市場規(guī)律后,英國人開始在本國強大工業(yè)能力的支持下,開始大力推行自由貿(mào)易,拓展全球市場。

  英國工業(yè)革命的成功,是科技的力量促使國家硬件和軟件兩方面共同的成功,這些成功為人類財富的增長提供源源不斷的動力,讓工真正對社會發(fā)展產(chǎn)生革命性的意義。

  科技的力量帶給全世界的.影響都是深遠的。工業(yè)革命時期,當英國在中國還在封建鎖國的時候已經(jīng)開始開始譜寫新的歷史篇章,機器開始代替手工,這在當時的清王朝是無法想像的。也許歷史已經(jīng)注定了這一切必將發(fā)生,伴隨不列顛的崛起所帶來的文明也成為了當今世界的強勢文明,毫無疑問,這是一種值得多數(shù)國家學習的先進文明。但是,這種文明給其他文明帶來的壓迫是如此之大,以至于大多數(shù)文明都被迫洗心革面,向它學習,以至于英語成為當今世界多數(shù)國家義務教育中的一門必修課。

  日不落帝國雖已遠去,但他的影響仍在我們中間發(fā)生作用,并且至今仍未褪去。

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