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電影《放牛班的春天》觀后感500字

時間:2022-06-18 09:38:38 觀后感 我要投稿

電影《放牛班的春天》觀后感500字

  認(rèn)真看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的電影《放牛班的春天》觀后感500字,歡迎大家分享。

電影《放牛班的春天》觀后感500字

電影《放牛班的春天》觀后感500字1

  星期六下午,我在家看了《放牛班的春天》這部電影。這是一部震撼人心的法國電影,里面的故事讓我深受感動。

  這部電影主要講的是,在七十多年前,馬修到一所學(xué)校擔(dān)任學(xué)監(jiān),這是一所被稱為池塘之底的學(xué)校,學(xué)校里有一群調(diào)皮搗蛋的問題少年,有一個殘忍霸道的校長,還有不少冷酷無情的老師,而馬修努力對他們進行改變的故事。

  在學(xué)校里,馬修發(fā)現(xiàn)了一個對音樂有極大天賦的孩子,他有著驚人般的嗓音,他叫莫朗奇。馬修想改變孩子的命運,從而建立了合唱團。馬修看中了莫朗奇的天賦,就讓他在合唱團中擔(dān)任獨唱,這讓莫朗奇異常高興。經(jīng)過很長一段時間的努力,馬修獲得了這一群孩子的尊敬與愛戴。看到這里,我為這一群孩子能遇見這么一位好老師而感到幸運,也為馬修老師對孩子們無私的愛而感動。

  學(xué)校充滿老師對學(xué)生的愛,學(xué)生的潛力才會被激發(fā)。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點,關(guān)健看老師們怎么去發(fā)掘,怎么去教育,充分去發(fā)掘孩子的天賦。在這部電影中的每一個人其實都是好人,有一顆鮮艷的心,比如說:校長因為受制于學(xué)校的制度和學(xué)生們的行為影響,變得異常暴躁,常常虐待學(xué)生。但在馬修的勸解下,他嘗試著改變自己,慢慢地暴躁的校長也變得善良起來,有一次被學(xué)生的球擊中他的頭部,但這次他并沒有責(zé)怪和打罵,而是和他們一起去踢球。

  雖然馬修只是一名普通的學(xué)監(jiān),他沒有做過什么驚天動地的大事,也沒有顯赫的身份和地位,更沒有創(chuàng)造過什么教育理論,但他因為愛他的學(xué)生們,所以他努力地改變他們,因此,他就是一位平凡而偉大的老師。其實,在我們身邊也有著許許多多像馬修一樣的老師,他們或許有時會因為我們做錯了事而嚴(yán)厲的批評我們,實際上,他們是在把我們當(dāng)成自己的子女一般來嚴(yán)格要求我們,只是希望我們變得更好。

  所以,我們應(yīng)該多體諒、多理解老師,努力學(xué)習(xí)、爭取不斷進步,這樣才不算辜負(fù)他們對我們的良苦用心。

電影《放牛班的.春天》觀后感500字2

  坦白,這部劇第一眼吸引到我的是劇照,上面的放牛班呈現(xiàn)出其樂融融的樣子,每一個人都嘴角漾著笑,很溫馨很溫馨。沒看劇之前我認(rèn)為馬修老師是個高大威嚴(yán)的男人,然而馬修老師卻是矮小的法國男人,從劇照上看馬修老師還有點禿頂,他站在孩子旁邊,嘴角勾起,一副慈愛的樣子。這部劇總讓我有種想哭的沖動,《放牛班的春天》是一部純凈的電影,沒有絢麗奪目的容顏和特效,只有樸素流暢的故事讓人感動。

  馬修老師是一名才華橫溢的音樂家,但是馬修老師沒有施展才華的機會,后來馬修到了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師。那里孩子們的生活像是干旱的荒漠,毫無生機,除了循環(huán)的打鬧懲罰,簡直沒有一絲一毫的趣味。而馬修老師的出現(xiàn),則是一束暖暖的光,投射在池塘之底,這所充滿難纏的問題少年的學(xué)校。當(dāng)孩子們故意惡作劇,馬修老師沒有放任孩子們胡作非為,也沒有采用校長的方式,用以暴制暴的方式來讓孩子們聽話,而是用自己的方式帶給這里的少年一份光,指引他們離開黑暗的角落,走向光明的世界。馬修老師試圖用音樂來喚醒孩子們,將他們分成不同聲部,教他們歌唱,讓孩子們的天籟之音趕走所有人心中的黑暗,馬修老師讓孩子們看到了,其實世界真的很美好。

  到了《放牛班的春天》的將近結(jié)尾之處,調(diào)皮頑劣的孩子們開始唱歌,孩子們的童心開始跳動,這里的少年開始生活,他們的未來將會很美好,也許孩子們將來會變成音樂老師,歌唱家,工程師,我相信,他們將會生活到各個地方,并活得熱烈而精彩。

  最后,因為蒙丹縱火燒了學(xué)校,而慶幸的是馬修老師這天剛好領(lǐng)著孩子們離開了學(xué)校,當(dāng)校長知道后,便怪罪馬修看管不周,讓馬修老師辭職。馬修老師不得不收拾行李離開,當(dāng)馬修老師離開之時,寫滿了對馬修老師愛的紙飛機飛滿了整個校園,紙飛機上歪歪扭扭的字跡充斥著孩子們對馬修的不舍與愛,在窗前飛舞著的小手向馬修告別,馬修的努力沒有白費,他真的拯救了這群少年們,馬修老師帶著笑離開了這里。

  這部劇帶給了我很多感動,就像看到了石縫中的向日葵所帶來的拼搏所感動,大合唱的部分看了又看,他們眼睛中閃動著春天。感謝有馬修老師這樣懂得發(fā)現(xiàn)時光之美的人,讓孩子們漂泊的心能在勞累的時候得到溫暖和陽光。

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