電影城南舊事觀后感
當觀看完一部影視作品后,從中我們收獲新的思想,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的電影城南舊事觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電影城南舊事觀后感1
小時候看過電影<城南舊事>是以一個小姑娘的心里去看的,就像小主人公英子。
在英子的眼里,成人的國際充溢利誘與不解。那時看完并沒有多大的感受。前天看完小說版<城南舊事>,很可貴,作者寫這篇小說時也現已不是小孩子了,但是她一直懷著一顆孩子似的心,因此能寫出這么優(yōu)異的耐人尋味的著作。我以一個媽媽的心態(tài)感悟到,教育孩子要站在孩子的視點換位考慮,孩子的一舉一動都是有原因的,他們透過這些舉動了解和感知國際,因此,假如有一個時期孩子忽然變得喜歡什么或許討厭什么,咱們也不用少見多怪。咱們只好好陪同就可以,假如他們需求咱們幫助自然會告知咱們,假如想自己應戰(zhàn)自己,咱們也不用伸出手幫助。此時就一個孩子,咱們體現的過于緊張了,眼睛緊緊盯著孩子的一舉一動,猜想孩子的主意,很惋惜的是,咱們現已失去了作為孩提時的心態(tài),因此越看孩子的有時就越理解不了。這就構成了敵對,或許可以說是代溝。孩子們常常會說,大人們真特性!是的,咱們自己都不知道自己是怎么變得這么神經兮兮的樣貌!我只希望自己和孩子的距離能小一點,我奮發(fā)繼續(xù)著那一點點童心,我希望自己能理解孩子的主意,希望能成為孩子的朋友!
電影城南舊事觀后感2
長亭外,古道邊,芳草碧連天……悠揚的歌聲,帶著一種古樸的韻味,引出了《城南舊事》這部電影。
《城南舊事》是由我國著名作家林海音的小說《城南舊事》改編而成。她以少年時的林海音——英子為主人公,記錄下了她在北京城南的一段往事。一個個生動的人物,將這部電影變得活靈活現,將英子記憶的畫卷展現在觀眾們的眼前。
影片開頭,我看見了一個小女孩。她大概有六七歲的樣子,一雙水汪汪的大眼睛,一對秀氣的眉毛,一張白靜的臉,身穿紅色的外衣,頭上一定粉色的帽子,笑的時候露出一排整齊的小白牙,一直笑到人心里去。
影片中有許多令人難忘的場景。小偷在被抓走前最后的笑,爸爸臨死前慈祥的面孔,宋媽臨走時的依依不舍……都令人感動。而我卻覺得,秀貞和妞兒在雨中奔跑的場面,才是真正的震撼人心,就像一副朦朧的水墨畫,但卻清楚地刻在了我的記憶里。
晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……悠揚的歌聲,緩緩地宣布了電影《城南舊事》的結束。
電影城南舊事觀后感3
我看了電影《城南舊事》,這是一部國產的老電影。這部電影講了小英子7-13歲的時候在北京城南生活的故事。這段時光是小英子快樂的、悲傷的、幸福的、短暫的童年。
在英子的眼里,大人的世界里充滿疑惑和奇怪。她不知道人們?yōu)槭裁凑f秀貞是瘋子,秀貞她只是在找自己的丈夫和孩子,只是太想他們,想的經常自言自語,因為除了英子沒有人聽她說心里話,沒有人相信她,沒有人理解她。秀貞很可憐,那個小偷也很可憐。偷東西不對,但他是為了供弟弟上學,他的心是好的,她為了躲著警察,不被發(fā)現,躲在一個經常鬧鬼,沒人敢進的一個舊宅子。他為了供弟弟上學,一日三餐都吃窩頭,連帶一丁點菜的窩頭都沒吃過。還有宋媽,對別人丟東西,對槍斃人當做看熱鬧,沒有同情心,但是她對英子家的人非常關心,她自己的孩子死了,女兒被讓丈夫賣了,她很傷心,她的情況也很讓人同情。
英子愛她的爸爸,她的爸爸也愛她,但是她的爸爸的病死了,她的好朋友妞兒也走了,宋媽也走了,只剩下她和她的小弟弟和他的媽媽了,她們三個人孤零零的。小英子小學畢業(yè)了,她的童年也過去了。
因為當時是舊社會,所以有很多的事我們不明白。
電影城南舊事觀后感4
電影《城南舊事》演繹了臺灣作家林海音童年時住在北京城南的舊故事。
林海音小的時候就是個大膽的、愛問問題的女孩子。鄰居們都喜愛她,每當我看到小英子追著爸爸問問題的樣貌,我就覺得小英子太可愛了,問那么多古怪的問題惹我發(fā)笑。當我看到英子和妞兒一塊兒在西廂房里玩秋千,喂小油雞時,妞兒給英子看自己身上被父母打得傷口時,我不由得心疼,好苦的妞兒呀,她跟小英子的幸福生活沒法比。妞兒家很窮,她父親就帶著她到處拉嗓子討錢,討不到就打,父母也不就是親的,帶妞兒很不好。哼!狠心的父母,如果我能穿越時空的話,必須會幫妞兒找到她的親父母的。
電影的后半部分我有點兒看不懂。為什么偷東西的賊對小英子那么好呢?而且還給他玩具呢?賊為什么還在離英子家不遠的草地里藏臟而不怕被發(fā)現呢?秀貞和妞兒到底有沒有趕上火車呢?宋媽的丈夫為什么要把女兒賣了呢?英子她爸爸到底就是干什么職業(yè)的呢?小英子怎樣成天胡思亂想呢?
轉眼,小英子要畢業(yè)了,但她的爸爸卻正因得了不治之病而永遠離開了人世,原本幸福的家庭發(fā)生了改變。宋媽只能跟著她的男生回鄉(xiāng)下了,一輛三輪車不知把小英子和她媽媽還有她弟弟拉到何處去了。
電影城南舊事觀后感5
今天下午,我看了一篇電影,名叫《城南舊事》,城南舊事不僅是一本書,還是一片電影,城南舊事的書很好看,那我想電影也了不得了。
城南舊事一共分了四章,第一是惠安館,惠安館是北京的一個地方,在那里,住著好多人,其中就有英子一家,在英子家的胡同里,住著一位叫秀貞的人,她是一位失去孩子的母親,人們管他叫瘋子,可在英子的眼里,秀貞不是一個瘋子,而是一位和藹可親的人。不久后,秀貞就和英子成為了朋友,并且英子靠著聰明的大腦,幫秀貞找到了他的女兒。
第二章講的是我們看海去,我們看海去主要是我在一個草坪里遇見了一個人,他對英子非常好,最后他被抓起來了,因為他是賊。
第三章是驢打滾兒,主要講了宋媽的老公把小栓子給淹死了,還把丫頭子賣給人了,宋媽哭的眼睛都紅了,父親和母親一起把宋媽的老公轟了出去,好給宋媽解恨。
最后一張是爸爸的花落了,我也不再是下孩子,這篇講的是爸爸得了一種病,把自己的愛托付給了一朵美麗的花,讓自己不用害怕。
觀看了這部電影,我明白了做人要善良,要誠實,守信。不能欺騙別人。聽了我的解釋,希望你也而來看呦!
電影城南舊事觀后感6
小時候看過電影《城南舊事》是以一個小姑娘的心里去看的,就像小主人公英子。在英子的眼里,成人的世界充滿迷惑與不解。那時看完并沒有多大的感觸。前天看完小說版《城南舊事》,很難得,作者寫這篇小說時也已經不是小孩子了,可是她始終懷著一顆孩子似的心,所以能寫出這么優(yōu)秀的耐人尋味的作品。我以一個媽媽的心態(tài)感悟到,教育孩子要站在孩子的角度換位思考,孩子的一舉一動都是有原因的,他們透過這些行動了解和感知世界,所以,如果有一個時期孩子突然變得喜歡什么或者厭惡什么,我們也不必大驚小怪。我們只好好陪伴就能夠,如果他們需要我們幫忙自然會告訴我們,如果想自我挑戰(zhàn)自我,我們也不必伸出手幫忙。此刻就一個孩子,我們表現的過于緊張了,眼睛緊緊盯著孩子的一舉一動,猜測孩子的想法,很遺憾的是,我們已經失去了作為孩童時的心態(tài),因而越看孩子的有時就越理解不了。這就構成了對立,或許能夠說是代溝。孩子們經常會說,大人們真奇怪!是的,我們自我都不明白自我是如何變得這么神經兮兮的樣貌!我只期望自我和孩子的差距能小一點,我努力持續(xù)著那一點點童心,我期望自我能理解孩子的想法,期望能成為孩子的'朋友!
電影城南舊事觀后感7
“天之涯,地知角,知交半零落”,弘一大師的“送別”這首詞,被譜成“城南舊事”這部電影的主題曲,道盡了離別的無奈與傷感。
電影里有三個故事,三個故事的結尾都是離別,離別的方式都不同。第一個故事是“我”和秀貞、妞兒離別。人人都說秀貞是瘋子,但主人公英子卻和她結下了友誼,并幫她找到了孩子。第二個故事是與小偷離別,英子無意中與小偷交上了朋友,最后不小心害他被抓。第三個故事是與宋媽媽離別,是因為英子她爸因病去世,家里失去了經濟來源,再也沒錢請宋媽媽幫做家務了。
離別既是凄涼的,更是凄美的。“我”失去了一個個身邊的朋友,也失去了最親愛的父親。宋代詩人柳詠說:“多情自古傷離別”。既然人與人之間,分離是必然的,那我們就去學會珍惜現在,去珍惜你身邊每一個人。
電影城南舊事觀后感8
今天我看了一部電影,它的名字是《城南舊事》。這部影片是被稱作林海音所寫,講述了林海音童年在城南舊事的悲歡離合。
這部影片主要講述的內容是:片中的主人英子五歲時跟隨母親漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十多年。在這里,小英子認識了許多朋友。而他們又相繼離開了她;莅拆^內被稱作瘋子的姑娘秀貞、妞兒為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸。她們都是教會英子做人的道理的人。
本片中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會,對那些復雜的人和事,她有著特別的理解和看法。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂的心。有一次,她為了讓別人一家團聚,竟然把媽媽的手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個成年人才有可能做的事情。這讓我想起一句俗語:“贈人玫瑰,手有余香”。
說起這些,我就會想起我們身邊的人。那些人看到別人摔倒在地也不去扶一把,看到別人做壞事也沒有及時制止。真為那些人感到臉紅。以后首先從我自身做起,讓我們共同向影片中的英子學習吧!她那助人為樂的精神值得我們所有人學習!
電影城南舊事觀后感9
小時候看過電影<城南舊事>是以一個小姑娘的心里去看的,就像小主人公英子。在英子的眼里,成人的世界充滿迷惑與不解。那時看完并沒有多大的感觸。
前天看完小說版<城南舊事>,很難得,作者寫這篇小說時也已經不是小孩子了,但是她始終懷著一顆孩子似的心,因此能寫出這么優(yōu)秀的耐人尋味的作品。我以一個媽媽的心態(tài)感悟到,教育孩子要站在孩子的角度換位思考,孩子的一舉一動都是有原因的,他們透過這些行動了解和感知世界,因此,如果有一個時期孩子突然變得喜愛什么或者厭惡什么,我們也不必大驚小怪。我們只好好陪伴就能夠,如果他們需要我們幫忙自然會告訴我們,如果想自己挑戰(zhàn)自己,我們也不必伸出手幫忙。此刻就一個孩子,我們表現的過于緊張了,眼睛緊緊盯著孩子的一舉一動,猜測孩子的想法,很遺憾的是,我們已經失去了作為孩童時的心態(tài),因而越看孩子的有時就越明白不了。這就構成了對立,或許能夠說是代溝。孩子們經常會說,大人們真?zhèn)性!是的,我們自己都不知道自己是如何變得這么神經兮兮的樣貌!我只期望自己和孩子的差距能小一點,我發(fā)奮持續(xù)著那一點點童心,我期望自己能明白孩子的想法,期望能成為孩子的朋友!
電影城南舊事觀后感10
小時候看過電影《城南舊事》是以一個小姑娘的心里去看的,就像小主人公英子。在英子的眼里,成人的世界充滿迷惑與不解。那時看完并沒有多大的感觸。
前天看完小說版《城南舊事》,很難得,作者寫這篇小說時也已經不是小孩子了,但是她始終懷著一顆孩子似的心,因此能寫出這么優(yōu)秀的耐人尋味的作品。我以一個媽媽的心態(tài)感悟到,教育孩子要站在孩子的角度換位思考,孩子的一舉一動都是有原因的,他們透過這些行動了解和感知世界,因此,如果有一個時期孩子突然變得喜歡什么或者厭惡什么,我們也不必大驚小怪。我們只好好陪伴就能夠,如果他們需要我們幫忙自然會告訴我們,如果想自我挑戰(zhàn)自我,我們也不必伸出手幫忙。
此刻就一個孩子,我們表現的過于緊張了,眼睛緊緊盯著孩子的一舉一動,猜測孩子的想法,很遺憾的是,我們已經失去了作為孩童時的心態(tài),因而越看孩子的有時就越理解不了。這就構成了對立,或許能夠說是代溝。孩子們經常會說,大人們真奇怪!是的,我們自我都不明白自我是如何變得這么神經兮兮的樣貌!我只期望自我和孩子的差距能小一點,我努力持續(xù)著那一點點童心,我期望自我能理解孩子的想法,期望能成為孩子的朋友!
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