奪冠觀后感3篇
看完某一作品后,這次觀看讓你有什么體會呢?何不寫一篇觀后感記錄下呢?現在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的奪冠觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奪冠觀后感1
影片《奪冠》最后,當王菲和那英的天籟之音響起,我不禁熱淚盈眶。不得不說,《奪冠》拍得很有深度。鞏俐飾演的郎平,讓普通的你我都可以在她身上找到自己的影子,我完全忘記了郎平本人的樣子,以至于在銀幕上再次看到郎平本人時,都有點不習慣了。
《奪冠》這部影片,還原了八十年代女排訓練的日常,以及歷次世界大賽的精彩瞬間。如果說這些都很容易被觀眾猜到,那郎平的女兒白浪出演郎平,新隊員幾乎全部是現役球員,自己演自己,則為影片增色不少。在我看來,影片除了弘揚傳統(tǒng)意義上的愛國精神、女排精神、中國人不服輸的精神外,可能還想讓觀眾去思考一個問題:競技體育的意義究竟是什么?中國人為什么要這么在乎贏得一次比賽,特別是奪冠?導演借助外國記者與郎平的對話大膽探索了一回。
郎平的回答很精彩,大意是:因為當時的中國還很落后,急于向世界證明自己,F在,我希望女排姑娘們輕裝上陣,享受體育運動本身。她在表達這一觀點時,內心是沉重的。因為當時女排所面臨的境地很尷尬,隊員青黃不接,實力嚴重滑坡,已經淪為世界三流水平。郎平臨危受命,壓力巨大。
即使到了二十一世紀初中國經濟開始騰飛,但是成王敗寇的傳統(tǒng)觀念,決定了你唯一能證明自己的,就是勝利,就是奪冠,別無選擇。郎平,你率領美國隊打敗中國隊奪冠,就是忘恩負義;你率領中國隊失敗了,就是無能。中國女排的思想包袱太重了,而且,郎平反復詢問隊員一個問題:你為什么要打排球?中國人為什么要拿冠軍?因為中國人落后,不夠強大,要證明給世界看看。郎導反復問隊長朱婷:“你為什么要打排球?”朱婷回答:“為我爸媽!崩善秸f:“不對,是為你自己。”
郎平在詢問隊員這個問題時,仿佛也在叩問自己:當今的女排,為什么而戰(zhàn)?自己為什么要在這個關鍵時刻重新出山。作為觀眾的我,也在反復問自己:我的學生為什么而讀書?身為一名英語教師,到底為了什么而奮斗?
郎平必須靠率領女排再創(chuàng)輝煌,讓女排重振雄風,才能被大多數國人認可。就是這么現實。其實,在2016年奧運賽場上,女排姑娘們與巴西女排打得很艱難,奪冠靠的是實力也有運氣的成分。我在想,如果郎平沒有率領女排奪冠,輿論可能又是另一種評價。
這部影片真的還有很多值得深入挖掘之處。如郎平這樣有能力的名人,都有如此多的困惑、迷茫與壓力,我們教師何嘗不是如此呢?你如何證明自己的優(yōu)秀?絕大多數時候,恐怕是看你的教學成果。這種成果目前很大程度上被窄化為考試分數。因為學生的綜合素養(yǎng)不易檢測,許多要待時間檢驗,也許要在若干年后才能表現出來。你再會教研教改,人家也會說你是花架子,必須通過理論與實踐的結合,既提升學生的核心素養(yǎng),又能保證學生的分數穩(wěn)步提升,才能證明自己。所以,在世俗的觀念里,我們和郎平一樣,我們的教學,要培養(yǎng)出高分高能的學生,郎平的指導,要帶出能享受運動本身且能奪冠的隊伍。
記得法國影片《美好的一年》里,人們會為一次比賽失敗而開歡慶party,慶祝失敗,這種價值觀真的太有魅力,太治愈人心了。人生,不止成功一種選擇,成功固然可貴,失敗也很精彩。教學教研的意義,不是追求一夜成名或曇花一現般的榮耀,而是在日復一日的努力奮斗中不斷調整并尋覓最佳的生命狀態(tài)。它是十年如一日的堅守,需要專注與沉潛,在閱讀、反思、行動、改進的循環(huán)中不斷進取,這種體驗和經歷便是收獲與成長。如此一來,世俗的奪冠,便不是我們心靈的終極追求,笑看人生的起起落落和沉沉浮浮,也能摘得生命的桂冠。
奪冠觀后感2
國慶已過,看過《奪冠》這部電影帶來的激情也已經平復,可有那么一句話,一直讓我念念不忘:
郎平說曾有個老外記者問她:“你們中國人為什么那么在乎一場比賽的輸贏?”
因為我們內心還不夠強大,如果我們內心足夠強大了,我們就不會這么在乎一場球的輸贏了!
就在今天,有一個群友在分享她的故事:
她是老二,上有哥哥,下有妹妹,自小自己是那個被爸媽忽視的老二。
因為自己個性,又因為常被爸媽忽視,自己自小膽小怕事還加個多愁善感,不善于傾訴也沒地方傾訴,小女生的最常用方法就是一個字——哭。
被爸媽捧在手心里的小女生,會因為哭而得到爸媽更多的呵護和愛;而她,習慣于被忽視的這個小女生的哭只能招到爸媽的厭煩,缺少愛的童年是灰色的,在缺少滋養(yǎng)的環(huán)境中成長起來的花朵是有點扭曲且營養(yǎng)不良的。
越是缺乏越是苛求,越是苛求,越感覺不足,就是在這樣的環(huán)境中,她長大成了一個大姑娘,和一個年齡、家境門當戶對的小伙子走入了婚姻的殿堂,結婚生子。然而十多年的共同生活,她在不斷地尋找能彌補心中缺少的部分,以至于不懂地如何學習經營家庭,最終兩個人的心也沒有能走到一起,在苦苦掙扎和糾結中宣告了這段婚姻的結束。
倉促之中她進入了第二段婚姻,本想著開啟一個新天地,可以拯救自己,卻找了一個自小缺愛的小伙子。理想的生活是真空的,架不住現實的沖擊,新生命的降生,帶來的是屎尿屁,真空中容不得小孩子的屎尿屁和吱吱哇哇和哭鬧,于是她再次選擇止損。開啟了一個年輕的媽媽帶倆娃的日子,一個青春期一個丫丫學語的幼兒。
單親媽媽帶倆娃的生活指定是不容易的。不過她已經開始思考為什么她的婚姻經營不好?難道都是男人的錯嗎?
我想未必。
是因為她自己的內心沒有足夠強大,沒有強大到讓自己的心穩(wěn)穩(wěn)地在愛中扎根,她自己這棵樹才隨著外界的風吹草動而東倒西歪。
一旦我們強大起來,一旦我們內心穩(wěn)穩(wěn)地扎根,一場比賽的輸贏算得了什么呢?那也只是我們成長的資源。
《奪冠》電影中,有一段鏡頭,比賽失敗,很多人對郎平施加壓力,而郎平對之坦然;在一個球員宣布自己不愛排球,想去考大學而選擇離開排球之后,還有另外的兩個主力隊員也選擇了離開國家隊,很多人都擔心主力隊員的離開會影響到整個國家隊的`水平,郎平表現出來的依舊是坦然。
此時,當時郎平的內心也一定是有想法的,但想法絕對不是恐懼,因為她的內心已經足夠強大,強大到她可以穩(wěn)穩(wěn)地頂住所有的壓力;因為此時我們的國家和中國足球所面臨的內外環(huán)境已經不是那個記者問郎平”為什么那么在乎一場球的的輸贏”的時候的環(huán)境。
就如此次肆虐全球的疫情,我們深深地感知我們國人的心底有多么足夠的安全感,也深知我們的安全感來自何處!
一個國家是所有國人面臨大事的后盾,一個家庭、父母的愛是兒女的堅強后盾,那么一個人的后盾是什么呢?是什么才能讓一個人的心穩(wěn)穩(wěn)地扎根呢?
有一個爸爸在寫給18歲女兒的成年信中有這么一段話:
“時間只會往前,我們回不到過去,那就從現在開始,共同往前走,無論你走到哪條路,走到什么地方,你都是我的孩子,都會得到我的祝福和照顧。
我有時候遇到困難,久久不能攻克和度過的時候,我就會想到我逝去的媽媽,想到她會給我力量,真的,每當這時,我就能感受到成功!真的有神靈?不,是媽媽的精神在幫助我,成功考的還是自己。”
這就是一個人最初愛的源泉,也是力量和能量的源泉!
父母的愛,無條件的愛和接納是滋養(yǎng)一個人一生的力量和能量的。一個人心中的愛之泉一旦開通,那就會源源不斷,隨著這種愛的流淌,一顆心會得到足夠的滋養(yǎng),生根發(fā)芽茁壯成長,不斷產生力量、發(fā)散能量。
奪冠觀后感3
今天早上全家人一起去觀看了《奪冠》這部電影?粗耙呀涱A判到這應該是一部非常勵志的片子?稍雱傞_始看了十多分鐘就開始飆淚。
第一個飆淚的鏡頭是介紹每個女排隊員。有接球不要命的1號,膝蓋已嚴重受損。血已經染紅了繃帶,卻還是不停的在接球。看得讓人著實心疼。還有替補隊員郎平,一直再練習舉重。教練要求她半蹲背部負重100公斤,負重成功她才能摸球。
郎平說:“之前在北京隊,別人都是老隊員都比我有經驗,只有我肯吃苦,F在來到國家隊,發(fā)現這里每個人不僅經驗比我豐富,比我還肯吃苦。我連吃苦都不算優(yōu)勢了,我如果不更拼,我拿什么跟別人比?”
郎平的個人目標是要起跳3米32觸球、扣球。
所以她咬著牙,冒著腰受傷的風險,負重100公斤成功。她終于可以摸排球了!
電影里真實的展現了早期女排拼搏的精神。感覺球隊里每一個人都不僅僅代表自己,更代表的是國家隊,代表整個中國。當中國女排在1981年第三屆世界杯女子排球賽場上對戰(zhàn)當時的東道主,世界排名第一的日本隊時。主教練說了一句話:“中國女排不是你,也不是我,而是我們!”
而再此之前主教練更是跟女排隊員語重心長的分享他第一次出國的經歷,感嘆當時的中國是非常落后的!拔覀兊淖鎳枰覀冓A得比賽,贏一塊金牌回來。”
中國女排打贏了,仿佛整個中國都沸騰了!人們高舉著火把,紅旗走上街頭,一起吶喊、一起慶祝!那是一個時代的特征。
那一場比賽,郎平也見到了她的美國對手,她謙虛的說:“我還沒有跳到3米32!敝宦爩Ψ交貜停骸芭徘虿皇且粋人的比賽,你們團隊配合的很棒!”
跟隨電影的播放,我看得內心也是激動澎湃。
影片的后面講述了中國女排的改革。我也有落淚的地方,然而跟最初的心疼、被團隊鼓舞的落淚感不同的是后面感動的地方是身為一個人,一個個體為自己而努力,發(fā)光的那一面被感動著。
20xx年郎平擔任女排教練后,她說過三段話讓我印象非常深刻。(記憶可能有偏差,大概意思如下。)
第一句:“我希望我的隊員不僅是一名優(yōu)秀的排球隊員,更是一個優(yōu)秀的人!
第二句:“那時我們的內心還不夠強大,還只看重贏,而不是參與比賽的價值。我希望以后我們能放下輸贏,輕松地去比賽!
第三句:“我們那一代人背負著包袱,那個包袱就由我們來背。而你們只用做好你們自己,放下包袱、不論輸贏、好好打球!
郎平代表著80年代的老女排,她拖著60歲的心臟、80歲的骨骼教練著90年代出生的新女排們。她走過青春、付出過努力,也付出過代價。時代變了,女排需要改革。
新時代的改變也通個郎平更先進的教練方法和更加人性的的教練方式所體現。相對于80年代的物資匱乏,人們的集體主義精神更加強烈,更強調團隊和團隊精神。
而作為20xx年時中國女排排球隊員,她們的身份可能有排球隊員、中國女排隊員、隊友、女兒、女友、閨蜜、學生、自己。最耀眼的那個身份或許就是中國女排隊員,而最重要的那個身份就是自己啊!
那個被追問的問題:“你為什么打排球?你為誰而打排球?你要怎么做你自己?”似乎也可以換做追問我們自己的一種方式!澳銥槭裁催x擇這份工作?你為誰而工作?你要怎么做你自己?”“你為什么要參加這個比賽?你為誰而比賽?”“你為什么要學這個技能?你為誰而學習?”
問到這里時,我又想起Tara老師常說的我做主、我選擇、我負責。當我看見我自己時,當我要為自己的選擇負責時,那個過程就是我作為一個人來到這個世界去體驗超越自我的一種價值。
無關他人、無關好壞,就是去做,去體驗這條生命的長河。正如片尾曲所唱因為我來過,笑與淚都是獲得!
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