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兒童劇觀后感

時間:2022-03-31 09:12:14 觀后感 我要投稿

兒童劇觀后感10篇

  當(dāng)看完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是小編收集整理的兒童劇觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童劇觀后感10篇

兒童劇觀后感1

  今天下午,我們?nèi)熒诤笤阂煌^看了兒童劇《青蛙王子》。到了后院,我們個個手里拿著小椅子,井然有序的進入坐好了;一開始,先是張老師教我們遇到火災(zāi)應(yīng)怎樣逃生,又展示了許多關(guān)于逃生的圖片,最后講解如何逃生的小知識,讓我們受益匪淺。講完了火災(zāi)逃生,兒童劇就正式開始了,故事的內(nèi)容是這樣的:從前,在一片大森林里,有一大片金色的郁金香,一大片郁金香里面有一朵金色的郁金香,而且這朵花非常神奇。在森林里,住著許多小動物:青蛙王子、青蛙婆婆、雙面鱷、膽小刺。一天,祭祀過后,青蛙王子出于好奇,想摘下來一朵,青蛙婆婆看見了說:“不能摘!不能摘!”“為什么?”青蛙王子問。“因為金色郁金香很神奇,它可以讓樹長得更加茁壯,而且你想要什么它就給你什么。”“真的嗎?那我想要一顆糖!闭娴淖兂隽艘淮!可是,這個秘密被大壞蛋垃圾貓發(fā)現(xiàn)了,它剛想摘的時候被青蛙王子發(fā)現(xiàn)了,就立刻去阻止它,可是最后郁金香還是被摘下來了。

  不過,據(jù)說郁金香還能復(fù)活,但是條件是:雙面鱷的一顆牙齒、膽小刺的一根刺、最純凈的水三種條件缺一不可。每一次在尋找材料時,垃圾貓總會想出各種詭計來阻撓,還好它的各種詭計最后都被聰明的青蛙王子識破了。最后一種寶物竟然在垃圾貓身上找到了,小伙伴們費了千辛萬苦才把有魔力人金色郁金香救活;森林又恢復(fù)了往日的模樣,鳥兒歡快的歌唱,大地變得更加美麗,小伙伴們?yōu)榱俗尷?/p>

  貓記住這次教訓(xùn),大家許愿:讓垃圾貓從今往后只要看到垃圾就撿,從此這只懶惰的貓也變成了一只又干凈又勤快的貓了。

  兒童劇有時讓我開懷大笑,有時讓我緊張,有時讓我感動,同時也讓我認識到團結(jié)的力量,只有大家共同保護大森林,才讓我們生活的更美好!我愛這個兒童!

兒童劇觀后感2

  由省委宣傳部重點投資、扶持的大型現(xiàn)代音樂兒童劇《田夢兒》在鎮(zhèn)江藝術(shù)劇場首演。該劇由金壇華羅庚藝術(shù)團排演,這也是該團推出的第7臺現(xiàn)實題材新戲。

  當(dāng)日,省委宣傳部副部長、省文明辦主任楊志純,省委宣傳部部務(wù)委員、省文聯(lián)副主席李朝潤,省文明辦副主任葛萊等,與鎮(zhèn)江潤欣實驗學(xué)校500多名師生及學(xué)生家長共同觀摩新戲。記者在現(xiàn)場看到,不少觀眾邊看戲邊擦眼淚。

  根據(jù)省美德少年真實事跡改編的兒童劇《田夢兒》,講述了路邊棄兒田夢長到12歲時,跟隨撿破爛的爺爺進城求學(xué)的成長經(jīng)歷。全劇通過調(diào)換座位、班級捐款、網(wǎng)吧圍堵、爺爺失蹤等情節(jié),在不斷的矛盾沖突中,展現(xiàn)了城鄉(xiāng)孩子從理解到融入過程的純美情感。

  《田夢兒》編劇、導(dǎo)演、音樂、舞美等主創(chuàng)人員都是《留守小孩》原班人馬,但圍繞“孝與愛”的劇情和立意均高于《留守小孩》。當(dāng)天首演后,省委宣傳部隨即組織到場觀摩專家座談,商量進一步打磨新戲方案。本月,華羅庚藝術(shù)團將攜新戲進入上海演藝市場,走進中小學(xué)校與學(xué)生互動,征求師生意見并加以修改。

  華羅庚藝術(shù)團團長史國生告訴記者,按兩年新排一臺戲的頻率,該團已先后排演《少年華羅庚》、《留守小孩》、《從長蕩湖來的女孩》等6部兒童劇,連續(xù)演出6200多場,觀眾超過600萬人次。此次《田夢兒》從排演到公演僅用26天,9月28日將在省美德少年評選頒獎晚會上整臺演出,隨后赴全省各地巡演。他同時透露,劇團第8臺新戲劇本已完成并進入論證階段。

兒童劇觀后感3

  今天,我去南京人民大會堂看《洛克王國大冒險》兒童劇。演出開始了,我拿起望遠鏡迫不及待地看起來。

  這部兒童劇主要講述了一個魔法世界叫洛克王國。 洛克王國正面臨著毀滅性的災(zāi)難 ,暗黑魔法師恩佐,慫恿冰翼邪神, 聯(lián)合強大的寵物占領(lǐng)了王國,使安寧的洛克王國變成了一個邪惡帝國。魔法師洛克和他的寵物迪莫踏上了拯救王國的荊棘之路.洛克和他的朋友們憑著勇氣和堅持,用愛的力量,戰(zhàn)勝了邪惡。終于,洛克王國又恢復(fù)了以往的平靜。洛克和迪莫,也向著當(dāng)王國守護者的夢想邁進了一步。

  這是一個關(guān)于愛,勇氣,成長的故事。華麗絢爛的舞臺是藝術(shù)的盛宴 ?粗輪T們精彩的表演,聽著悅耳的歌聲,五彩的燈光伴隨著扣人心弦的音樂深深打動了我的心。每個人各有各的特點,使我看得入了迷,恍如身臨其境。

  回去的路上,我的腦海里一遍又一遍播放著那一幅幅動人的畫面。不僅是聽覺.視覺的享受,更是精品的極致魅力!更讓我深深觸動的是:有一次,魔法還非常弱的洛克為了拯救洛克王國,勇敢的戰(zhàn)斗,機智地與冰翼邪神周旋。第一次,洛克被打敗了。第二次,洛克被打敗了。第五次 ,洛克終于勝利了!我暗暗的為洛克的勝利而高興,心里想:洛克真是打不死的小強,攆不走的蟑螂呀!但他那種頑強不息的精神讓我十分感動!如果我們也能像他一樣,那該多好呀!第一次考不好沒關(guān)系,第二次考不好沒關(guān)系,要找出自己的缺點,更正它,使缺點變成優(yōu)點。這樣,你總有一天會考好的!每個人如果想:要學(xué)好,并努力的去學(xué),失敗了沒關(guān)系,多試幾次,一定會學(xué)好的!

  這部兒童劇讓我們懂得了舍己為人,終結(jié)善果的道理,也讓我明白了外貌并不重要,心靈美才最美。期待更多好的兒童。

兒童劇觀后感4

  “孔子”這個名字家喻戶曉,他是位大教育家,他因材施教、有教無類,他從不以家境貧窮或富有來選擇學(xué)生,學(xué)生只有帶一束肉干作見面禮就行了。今天,我們觀看兒童劇里的主人公也是一名來自農(nóng)村貧困山區(qū)的五年級同學(xué),他的名字叫:田泥鰍。

  田泥鰍從農(nóng)村來城里上學(xué),在半路,碰到了大柱和苗妹,他們志同道合,成了最好的朋友。而且,他們也在同一個班里?珊镁安婚L,小隊沒有得到“流動紅旗”,小隊成員議論紛紛:都怪田泥鰍,這些從鄉(xiāng)下來的人沒素質(zhì)……于是,苗妹把情況告訴了田泥鰍,大家你爭我吵,最后,還是班主任范老師當(dāng)了“和事佬”?稍诒车叵拢@群有錢的孩子卻總是瞧不起他們?nèi)齻,于是,開始了一場別開生面的“寵物大決斗”。泥鰍有的小狗,叫阿黃,別看它平時兇巴巴的,但對小主人,它懷有一顆忠心。阿黃的對手是咪咪家的貴賓犬阿雪。它的毛潔白無瑕,還穿了一件花衣裳。可最后結(jié)果阿雪才是贏家,這令泥鰍十分失望,柱子、苗妹安慰了他。過了些日子,田泥鰍的勇敢、行俠仗義感動的全班同學(xué),咪咪的媽媽感謝他就了阿雪,特地買了一件大紅色,名牌運動衣給泥鰍,更改變了對他的看法。但是,田泥鰍爸爸的工程隊又要移了,所以,泥鰍要離開他的朋友們,到另一個新的環(huán)境中去。

  一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中,堅定會高舉起信念,這是聞名遐邇的大科學(xué)家愛因斯坦說過的一句話。是啊,只要不不學(xué)無術(shù),敏而好學(xué),不管自己家境、身世高貴低賤,只要懷有一顆平安、感恩的心,才是世界上的一顆最閃亮的明珠!這個兒童劇證明了朋友的力量是巨大的,朋友之間的友誼之天長地久的!

  啊!《山里的泥鰍》這一部兒童劇讓人百看不厭,“人氣王”的稱號果真名不虛傳!

兒童劇觀后感5

  今天,學(xué)校組織我們到梅蘭芳大劇院觀看了童話劇《丑小鴨》,劇中,鴨媽媽生了五只小鴨子,它們的名字分別叫:花花、勇勇、跳跳、胖胖和丑小鴨,除了丑小鴨外其余四個長得都很漂亮可愛。

  因為丑小鴨長得很丑,姐妹四個都不喜歡丑小鴨,可憐的丑小鴨只好流浪在外。這一段時間發(fā)生了許多事,有一次,丑小鴨差一點被獵人用槍打死,當(dāng)成美餐;還有一次差一點就落在兇狠的狼手里,還有時差點被餓死、凍死,但他還是憑著自己堅強的毅力勇敢地活了下來,并且變成了一只美麗的白天鵝。

  看完這部童話劇后,我被丑小鴨這種堅強的毅力所打動了。盡管丑小鴨長的很丑,不如他的姐姐們漂亮,但它遇到困難的時候,不放棄,靠著自己的努力,變成了一只招人喜愛的白天鵝。想到這兒,我不禁回憶起了發(fā)生在自己身上的一件事。

  那是一個星期二的下午,我回到家后,向往常一樣拿出作業(yè)本,開始做作業(yè)。當(dāng)我最后準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)時,有一道題難住了我,于是我便往下寫,最后再去思考。不一會兒,我寫完了,便回過頭想那道題目,我拿出草稿本,在上面寫寫畫畫,可還是沒有想出來,我看看了鐘,已經(jīng)八點半了,該睡覺了,但又想到那道題目還沒有完成,有只好繼續(xù)算,又過了好長時間,我終于經(jīng)過了自己的努力,想出了那道題目。

  我們要向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種堅強的毅力,不被困難所打倒,面對挫折,我們不要灰心,只要我們心中向往美好的生活,人與人之間友好相處,團結(jié)互助,用真誠的心去對別人,那么生活會更加愉快,世界會更加美好。

  我還了解到面貌丑陋不一定是真正的丑陋,只有心靈美才是真正的美,就算長得在美麗,但心靈很惡毒也是沒有任何人做他的朋友的。只要刻苦就算多大的困難也就像踩死一只螞蟻那么簡單。

兒童劇觀后感6

  今天下午,我們?nèi)熒谛2賵錾嫌^看了一場音樂話劇——《牛背上的歌》。

  《牛背上的歌》是大型勵志音樂兒童劇,主要描述了一位同學(xué)們眼中的問題少年——來果,原來是一個正在成長的美德典范的故事。該劇主人公來果,她是由收破爛的爺爺撫養(yǎng)長大的,家里條件非常貧窮,在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和欺負。她性格倔強,行為散漫,沒有人愿意與她同桌,更沒有人愿意和她一起玩。

  有一次,學(xué)校里組織為貧困兒童捐款,同學(xué)們都捐了款。20元,30元,還有的同學(xué)捐了100元呢!其中,姍姍同學(xué)還捐了一大包新衣服,可是來果只捐了5元。同學(xué)們都議論紛紛:“來果有錢上網(wǎng),沒錢獻愛心!边@時,班長說話了:“這5元錢是爺爺給來果買午飯的。”同學(xué)們都不相信,還有的同學(xué)大聲嚷嚷:“好幾次,我們看見來果去網(wǎng)吧,沒準(zhǔn)是去上網(wǎng)玩游戲了。于是,同學(xué)們在校門口把來果圍了起來,但來果最后還是逃走了。同學(xué)們就跟在后面,到了網(wǎng)吧,只聽老板說:“來果家庭貧困,她不是來玩游戲的,是打工掙錢養(yǎng)活爺爺,去完成爺爺夢想的!蓖瑢W(xué)們聽了,很慚愧,都覺得錯怪了來果,紛紛表示在以后的學(xué)習(xí)生活中會幫助她。

  看了這部音樂兒童劇,我心潮澎湃,聯(lián)想到自己。我在四年級時,學(xué)習(xí)成績較好,很驕傲,看不起比我成績差的同學(xué),覺得他們在各方面都不如我。有的同學(xué)困難的時候,我沒有伸出援助之手去幫助他們,而是偷偷的嘲笑他們?催^這部音樂劇后,我知道了,在別人最困難的時候,一個人的幫助對別人成長的重要性。你對他的幫助在你自己眼里可能是微不足道的,但在他的眼里,你的幫助可能就是雪中送炭!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要像劇中的那位班長——蔣小萌學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人,幫助別人,快樂自己,和同學(xué)共同進步!

兒童劇觀后感7

  20xx年4月8日,我們學(xué)校來了一個陌生的團體——河北省兒童話劇團。長這么大,我還從沒看過話劇呢!是怎樣一種形式呢……一個個問號出現(xiàn)在我的腦海里。

  當(dāng)天,我懷著既興奮又激動的心情早早地來到學(xué)校。一進學(xué)校,我就看見一輛大貨車停在舞臺前,車身上寫著“百場兒童劇走基層進校園”幾個大字,而且,車上面還放著各種各樣的布景,簡直太漂亮了。這也使我更加地期待早一點看到這場話劇表演。節(jié)目開始了,一位主持人走上舞臺,用非常親切的話語對大家說:“今天,我們表演的話劇叫《三只小豬》!蓖瑢W(xué)們一聽到話劇的名字就不由得使勁鼓起掌來。這時,只見豬媽媽和三只可愛的小豬走上臺來,以歌舞的形式拉開了序幕。他們的扮相活潑而逼真,臺下的每一位都被深深地吸引了。小豬一家四口在森林里過著幸福的生活。可是,大灰狼父子的出現(xiàn)給他們的生活帶來了危險,還有一只狡猾的狐貍與狼父子狼狽為奸,想吃掉小豬,但三只小豬同心協(xié)力,團結(jié)一致,戰(zhàn)勝了狐貍和狼父子。

  話劇團的演員們活靈活現(xiàn)地表演,甜美的語調(diào),優(yōu)美的樂曲,還有那讓人目不暇接、各種各樣的服飾,令同學(xué)們陶醉其中。故事中,演員們還不時地和同學(xué)們互動,唱歌、跳舞、做早操,現(xiàn)

  場的氣氛十分活躍。整場演出在同學(xué)們的掌聲中、笑聲中、歡呼聲中完美地結(jié)束了。

  演出結(jié)束后,話劇團的演員們紛紛走到場下,和同學(xué)們擊掌慶賀,氣氛再次達到高潮。我興奮的心情久久不能平靜,原來,話劇這么好看呀!它將故事的情節(jié)真切的展現(xiàn)在我們的眼前,看完這場話劇,我深深地喜歡上了它,我想:什么時候還能再看到這么好看的話劇呀!我期盼著!

兒童劇觀后感8

  今天,我們學(xué)校組織全校同學(xué)去電影院觀看校園兒童劇。到了電影院,我們找了個位子坐下。

  不一會兒,兒童劇拉開了帷幕:

  有一所中學(xué),叫陽光中學(xué)。到了放假的時候了,同學(xué)們有的盡情地玩,有的呢?則被父母逼著去上校外輔導(dǎo)班。放假了,全區(qū)里組織了一項比較重要的比賽——機器人比賽。王小闖、張哈哈和另一個同學(xué)代表了學(xué)校去參加比賽。他們設(shè)計了一個機器人,叫皮卡,又叫pk。但是王小闖卻被奶奶關(guān)在家里做功課無論怎么解釋奶奶也不肯放他出來,因為奶奶認為學(xué)習(xí)是最重要的東西了,別的東西都比不上學(xué)習(xí)。張哈哈和另一個自稱是毛利小五郎的女同學(xué)一起想辦法讓奶奶把小闖放出來。

  一開始,哈哈想了一個辦法,她看見王奶奶正在想為怎么給小闖做營養(yǎng)餐,就拿出了一本書給奶奶,說這是營養(yǎng)餐書,想借此交易讓奶奶把小闖放出來,聰明的奶奶看穿了她的小聰明,因為哈哈拿的正是奶奶自己寫的食譜,奶奶已經(jīng)把它們倒背如流了!懊∥謇伞蓖瑢W(xué)呢,她把老師叫來了,讓老師來說服王奶奶。但王奶奶口上說好的,但一會兒又不行了。還是把小闖關(guān)在家里不讓出去。突然,奶奶給小闖做的營養(yǎng)湯燒了起來,家里發(fā)生了火災(zāi)。就在那一瞬間,小闖、哈哈、“毛利小五郎”不見了,他們被自己制作的機器人帶到了機器人世界。幫助機器人國王把機器人們修好了。后來,奶奶知道了自己的過錯,讓小窗快快樂樂的過過了這個假期。

  他們的努力沒有白費,在機器人比賽中獲得了第一名!

  看了這個兒童劇,我要對家長們說:“不能把孩子一直關(guān)在家里,要讓孩子適當(dāng)有些玩的時間、快樂的時間。孩子的`未來不是你們決定的,是他自己決定的!

兒童劇觀后感9

  人人心中都會有過謊言,但你可否想過,在謊言背后埋藏著愛的種子嗎?如果沒有,那么,就和我一起走進《田夢兒》這個故事吧。

  有個叫田夢兒的女孩,和爺爺、姐姐相依為命。爺爺靠撿垃圾供她們姐妹倆上學(xué),同學(xué)們都笑話她有個“破爛王”爺爺,為了維護爺爺,她和同桌打了架。爺爺知道后,教育她不要打架,并給田夢兒五元午餐錢。班上組織捐款,善良的田夢兒將午餐錢全部捐了出去。即使這樣,不知情的同學(xué)卻嫌她捐得太少,可他們哪里知道,捐出了僅有的五元錢,田夢兒付出的代價是餓著肚子。班長的講述,讓大家明白了田夢兒的困境。同樣被爺爺撫養(yǎng)大的姐姐將爺爺?shù)倪@份恩情傳遞給孤兒,用愛溫暖孤兒的心。她去貴州山區(qū)支教卻不幸遇到塌方。爺爺?shù)弥,一直瞞著田夢,他認為:一人傷心總比兩人傷心好。

  看到這兒時,我聽到周圍有同學(xué)在說:“爺爺騙人!爺爺騙人!”爺爺是在騙人,可是爺爺?shù)闹e言騙不了自已,他的謊言只是為了不讓田夢兒傷心、落淚。這是善意的謊言。藏在這謊言背后的,是爺爺對田夢兒的深深的愛。他知道田夢兒和姐姐從小感情很深,為了不讓田夢兒擔(dān)心,他獨自忍受著巨大的痛苦?疵靼走@一點,你還會覺得爺爺騙人嗎?

  爺爺、姐姐、田夢,他們是為愛而生的,雖然他們生活是貧窮的,但他們的精神卻是最富有的。他們將愛努力地傳遞到世界每個角落。

  由此,我想到了我的媽媽。每次吃魚時,媽媽總是把魚肚子上的肉夾給我吃,而她總是吃魚頭。有一次我不解地問:“媽媽,你怎么不吃魚肚子上的肉呀?”媽媽挾起魚頭說:“我不愛吃魚肚子上的肉,我最愛吃的是魚頭!”現(xiàn)在,我明白了,媽媽那也是善意的謊言,只是為了我多吃點魚肚子上的肉。

  我想,以后如果再吃魚,我也要用善意的謊言讓媽媽吃魚肚子上的肉。讓媽媽感受我善意的謊言背后那濃濃的愛。

兒童劇觀后感10

  這次,學(xué)校組織我們?nèi)ノ挥跂|城區(qū)東安門大街的中國兒童劇場,觀看話劇《特殊作業(yè)》。這次觀劇使我在思想上產(chǎn)生了一些變化,在這變化里,有一種說不出的滋味。

  該話劇主要講述了五位家庭背景和個人想法都截然不同的學(xué)生,都想盡辦法完成老師布置的一項“特殊作業(yè)”——給爸爸媽媽洗一次腳。話劇一開始便直接切入主題,當(dāng)同學(xué)們看到黑板上的“特殊作業(yè)”時,每個人的反應(yīng)都不一樣——有的推辭,有的懶惰,有的不解,有的便一直哀聲連連;只有班長認為它是有意義的——也許只是因為她是班長罷了。

  接著,劇目視角轉(zhuǎn)換到了每個家庭,并將警察隊長的兒子穿插其中,感受到時間一分一秒的煎熬與等待,使觀眾感同身受。

  學(xué)生努力想給父母洗腳,而父母呢?有的辛苦攢錢,有的陷于情感,有的遠居海外,有的忙于工作——不解!

  “給父母洗腳也算作業(yè)?別逗我了,你們老師不可能留這種作業(yè)!” 是啊,給父母洗腳怎么能算作是一項作業(yè)呢?現(xiàn)在的人們都忙于自己的工作、學(xué)業(yè),很少有親情上的溝通與交流,兩輩之間的隔閡便在這里潛滋暗長。有的人因為無人理解,染上網(wǎng)癮;有的人因為無人管教,染上煙癮;有的人因為無人傾聽,染上酒癮;有的人因為無人陪伴,染上了毒癮。請問“無人”是誰?家長!

  父母高舉著孩子的照片,辛勤地揮灑著汗水,職場上高喊著“工資”到家卻勤勤懇懇。這真是不計“回報”。當(dāng)孩子提出給父母洗腳時,父母眼中總會流露出內(nèi)心的差異:“又想求我干什么?”我疑惑:難道給父母洗腳是錯誤嗎?

  悲哀!

  羊亦有跪乳之恩,鴉亦有反哺之義,何況人呢?

  洗腳,發(fā)現(xiàn)了母親的裂口和上面的膠布;洗腳,發(fā)現(xiàn)了繼父的假肢和背后的故事;洗腳,發(fā)現(xiàn)了父母的辛勤和理解的缺失。放下手中的文件吧,傾聽孩子的心聲;離開五光十色的屏幕吧,感受親情的溫度;停下滑動的筆尖吧,一杯熱水,一句關(guān)心,接上一盆洗腳水,為父母洗洗吧!

  那水,暖暖的,在心中流淌。

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