《為了明天》觀(guān)后感(6篇)
認(rèn)真看完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的《為了明天》觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《為了明天》觀(guān)后感1
唰”的一下，階梯教室里大大小小的燈都亮了起來(lái)。電影 結(jié)束了，但我的心情卻久久不能平靜下來(lái)。
走在回家的路上，天氣十分晴朗，可我此時(shí)的心情卻恰恰相 反。那一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面一直深深地映在我的腦海里。
《為了明天》是一部以8個(gè)案例為主要內(nèi)容的青少年法制教 育片，電影中的青少年也許是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，一時(shí)失手讓對(duì)方 受傷，甚至死亡。在一些偏僻的地方，吸毒、搶劫、打架等事 情縷縷出現(xiàn)，一個(gè)可怕的名詞，它讓一個(gè)十六七歲的花 季少女，斷送了自己的生命。
一個(gè)膽小如鼠，兩個(gè)力壯如牛， 三個(gè)膽大包天，許多人因?yàn)楦鐐儍毫x氣，聯(lián)合起來(lái)?yè)尳佟?《校園暴力，觸目驚心》讓我感觸很深。兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小 事而打架，后被老師勸阻，放學(xué)后在一些同學(xué)的起哄下又開(kāi)始 氣勢(shì)洶洶地打起來(lái)。其中一位同學(xué)被打成重傷，因搶救無(wú)效死 亡。我想：同學(xué)之間應(yīng)該彼此珍惜友誼，為什么要打架呢?
同學(xué)們，讓這類(lèi)案子少發(fā)生吧!
《為了明天》觀(guān)后感2
今天我們觀(guān)看了教育片《為了孩子的明天》，影片通過(guò)案例的方式，講述了一群特殊孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題，看完之后，我很同情這些孩子，同時(shí)也陷入沉思，其實(shí)我自己也是留守兒童，我也面臨很多困境，好在學(xué)校的老師、同學(xué)給予我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，相比來(lái)說(shuō)，我是幸福的。
其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，能與父母在一起是最幸福的事了，可是，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，為了生存，父母不得不背井離鄉(xiāng)，留下了支離破碎的家，一年之中難得見(jiàn)上幾面，偶爾打打電話(huà)，有時(shí)一聽(tīng)到父母的聲音，眼淚就止不住的往下流……我知道傷心是沒(méi)用的，漸漸的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
然而有些孩子因?yàn)槿笔?ài)，走向了違法犯罪的深淵。他們因?yàn)槿鄙賽?ài)而造成嚴(yán)重的心理障礙，他們因?yàn)楦改傅倪^(guò)錯(cuò)而受人歧視，有的封閉自我，造成人格缺陷；有的放任自我，走向犯罪邊緣；有的流浪街頭，為他人所利用，違法亂紀(jì)……所以我們應(yīng)該給予這些孩子特殊的幫助，關(guān)愛(ài)他們，撫平心靈的創(chuàng)傷。對(duì)于有前科的孩子，更應(yīng)該盡快讓他們?nèi)谌肷鐣?huì)，幫助他們振作起來(lái)！
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，為了明天，為了孩子的明天，讓我們一起行動(dòng)吧！
《為了明天》觀(guān)后感3
今天，我去電影院看了《為了明天》這部電影。我覺(jué)得里面的盧老師身殘志不殘，每天跪爬到學(xué)校做教師。學(xué)校的環(huán)境非常惡劣，沒(méi)有一個(gè)能遮風(fēng)雨的地方，連一張像樣的課桌都沒(méi)有，盧老師就親手為孩子們做了新的桌椅.
為了村里的每個(gè)孩子都能上學(xué)，盧老師白天在學(xué)校教書(shū)，晚上就家家戶(hù)戶(hù)去勸說(shuō)孩子們來(lái)上學(xué)。其中，最讓我感動(dòng)的地方是天上下著大雨，盧老師冒著大雨去水秀家勸說(shuō)水秀去上學(xué)，她的爸爸不肯，于是，盧老師就跪在屋子下面給水秀復(fù)習(xí)課文。還有，盧老師為了學(xué)生能吃飽飯，把飯全部分給了學(xué)生，自己一個(gè)人煮野菜吃，自己卻餓得昏到在講臺(tái)上。通過(guò)盧老師的不懈努力，使孩子們一個(gè)個(gè)走出了大山，也使村里的孩子們都得到了教育。
我覺(jué)得盧老師是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人民教師，也認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的好，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起辛勤培育我們的老師和辛辛苦苦讓我們?nèi)ド蠈W(xué)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
蔣老師說(shuō)：吳雨航說(shuō)得好！現(xiàn)在，我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，一定要好好學(xué)習(xí)才對(duì)得起那些為我們付出的人！別忘了你的承諾，加油！
《為了明天》觀(guān)后感4
今天，我去看了電影《為了我們的明天》以后，便津津回味，電影里的情節(jié)感人肺腑，使我的心久久不能平靜。
電影主要演了：一位老師為了讓貧窮的水族學(xué)生可以上學(xué)，在每一戶(hù)人家的門(mén)前都有他跪爬過(guò)的身影，通過(guò)他的不斷努力，每一個(gè)孩子都上了學(xué)。之后，便發(fā)生了一系列的感人故事。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人可以像電影中的盧老師一樣呢？他可以為了孩子們放棄自己的一切，然而，我們現(xiàn)實(shí)生活中都是自私自利的，不為別人著想。
我敬佩盧老師，敬佩他那可以為孩子們著想?yún)s不顧自己的精神。家長(zhǎng)不讓孩子們上學(xué)，他不屈不撓用自己殘疾的雙腿，跪爬到每一戶(hù)人家門(mén)口。央求讓孩子讀書(shū)。最后為孩子們鋪上一條知識(shí)的道路。
我敬佩盧老師，敬佩他有堅(jiān)強(qiáng)的意志。孩子們沒(méi)有桌椅，他就用自己的雙手去創(chuàng)造；孩子們有危險(xiǎn)，自己撲上去以身相擋。在教室里，孩子們的課程不一樣，他便跪爬的給一個(gè)個(gè)孩子上不同的課程。教室里處處是他跪爬的身影。
想想盧老師，比起我自己，我慚愧得很。在日常生活中，我只為自己著想從未顧及到別人的感受。我做什么事情都要?jiǎng)e人幫助，卻不能獨(dú)立完成�？戳诉@部電影之后我要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成自己能做到的事情，要嚴(yán)格要求自己，顧己及人。
《為了明天》觀(guān)后感5
今天我看完了《為了孩子，為了明天》這部電視，我非常的感動(dòng)，感受也很多，所以，我寫(xiě)了這部電視的觀(guān)后感。
在電視中，主要講的是廬老師去幫助那些不能上學(xué)的孩子們的故事。電視中的廬老師雖然雙腿殘疾，可他卻為了讓那些孩子能夠上學(xué)，竟會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的.爬著，來(lái)到家長(zhǎng)和學(xué)生的的面前。
我非常敬佩電視劇中的廬老師。因?yàn)樗麨榱撕⒆觽兙谷蛔龅搅诉@樣的地步。你要知道，在我們這樣的時(shí)代里，會(huì)像廬老師那樣會(huì)做先人后己、舍己為人的好事的好人早就是少之又少了。我們應(yīng)該好好的珍惜，并好好培養(yǎng)在我們的生活之中的“人才”。
我們應(yīng)該像廬老師那樣，當(dāng)一個(gè)偉大的人，去多多的，盡自己的所能的幫助那些貧窮的和需要幫助的人，努力讓這個(gè)世界充滿(mǎn)美好。
《為了明天》觀(guān)后感6
山西廣播電視臺(tái)今日14:40科教頻道將播出寒假安全教育特別節(jié)目《為了我們的明天》專(zhuān)題片, 市文化局、市教育局提醒全市廣大家長(zhǎng)及中小學(xué)生及時(shí)收看。
《為了我們的明天》是一部安全教育警示片，由省新聞出版廣電局、省教育廳和山西廣播電視臺(tái)聯(lián)合制作。片中邀請(qǐng)消防、交警等專(zhuān)業(yè)人士與學(xué)生、家長(zhǎng)面對(duì)面，講述、示范如何正確應(yīng)對(duì)、規(guī)避危險(xiǎn)。該專(zhuān)題片已于1月31日17:10在山西廣播電視臺(tái)科教頻道《說(shuō)出你的愛(ài)》欄目首播，今日14:40在山西廣播電視臺(tái)重播。
市文化局、市教育局要求，寒假期間，廣播電視播出機(jī)構(gòu)要根據(jù)實(shí)際情況，在黃金時(shí)段、特別板塊高頻率刊播中小學(xué)生安全公益廣告，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，為中小學(xué)生安全過(guò)節(jié)營(yíng)造濃厚氛圍。要特別提醒廣大中小學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，不要去有安全隱患的場(chǎng)所，時(shí)刻注意自身安全;廣大家長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的看管教育，防范事故發(fā)生。
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