《隱形的翅膀》電影觀后感10篇
看完一部經(jīng)典作品以后，相信你會(huì)有不少感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編整理的《隱形的翅膀》電影觀后感，歡迎大家分享。
《隱形的翅膀》電影觀后感1
“每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望……”嘴里哼著張韶涵的《隱形的翅膀》，不禁為主人公志華感到惋惜。
志華家住在一個(gè)遼闊美麗的大草原上，她努力考上了高中。為了慶祝，她和同學(xué)們來(lái)到草原上放風(fēng)箏。放著放著，風(fēng)箏掛到了電桿上。拿回風(fēng)箏時(shí)，不幸的事發(fā)生了，她被電擊中雙手。從此她失去了雙手，以后只能用雙腿支持生活了。當(dāng)她知道自己失去了雙臂時(shí)，那種痛苦，那種絕望，使得她曾經(jīng)想過(guò)結(jié)束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下，她振作起來(lái)，練習(xí)用腳寫(xiě)字。雖寫(xiě)得不好，但她的精神感動(dòng)了我。她完成辛苦的三年高中生活，志華媽媽也因?yàn)閾?dān)心志華而患上了精神分裂癥，病情還越來(lái)越嚴(yán)重。然而志華媽媽的一次病情發(fā)作，直往河里走。她看見(jiàn)馬上跳下河，可志華沒(méi)有雙臂啊，幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯(cuò)，被體育教練看上了，問(wèn)她想學(xué)什么。她說(shuō)：”我要學(xué)游泳，這樣?jì)寢屧俪鍪挛揖涂梢跃人��！薄?回想起自己做什么事都半途而廢，值得去反思啊！上天不會(huì)虧待有付出的人，正是她不懈努力，不斷進(jìn)取，終于在游泳比賽中奪冠。雖然沒(méi)有見(jiàn)母親最后一眼，但我相信母親也會(huì)感到無(wú)限的安慰。我終于看到/所有夢(mèng)想都開(kāi)花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔/用心凝望不害怕……”我要學(xué)習(xí)她對(duì)生活的信心，渴望。
堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上，積極面對(duì)生活。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，加油，飛吧！
《隱形的翅膀》電影觀后感2
我們看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗，在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我，在我心中留下了難以磨滅的印象。
故事發(fā)生在遼闊的大草原上，15歲的花季少女志華考上了重點(diǎn)高中，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中，雖然保住了生命但是永遠(yuǎn)失去了雙臂。
志華的生活變得很困難，她想要自殺了解自己的生命，是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)給了志華生活的勇氣，志華為了重返校園練習(xí)用手寫(xiě)字，克服了種種困難。終于，她把別人用手做到的事情用腳完成了，可是，志華的媽媽忍受不住打擊，患上了精神分裂癥，有一次差點(diǎn)被水淹死，志華為了救媽媽選擇了游泳項(xiàng)目，后來(lái)志華報(bào)考了醫(yī)學(xué)院，因?yàn)闆](méi)有雙手沒(méi)能被錄取，志華的媽媽經(jīng)受不住打擊，一下子走失了，再也沒(méi)有回來(lái)……
志華化悲痛為力量，在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了金牌，但她的地媽媽已經(jīng)不再人世，為了紀(jì)念媽媽?zhuān)救A和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高……
看過(guò)影片之后，讓我感動(dòng)的是：志華雖然失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難，獲得了成功。而我跟她比起來(lái)是多么幸福啊，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)頑強(qiáng)有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力，無(wú)論什么事都能做好。
《隱形的翅膀》電影觀后感3
今天，我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來(lái)，在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，她勇敢的選擇了生存，而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來(lái)做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己可以用腳吃飯、寫(xiě)字、洗漱……逐漸開(kāi)始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的！在一次全國(guó)游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)顏色的金牌。
看完這部電影，給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無(wú)法體會(huì)的，誰(shuí)可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難，古人云“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”是啊，別人是這樣，但他要比別人付出更多的東西，更多的努力，更多的汗水！
她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；她，如同一棵臘梅，“不經(jīng)一翻徹骨寒，那來(lái)梅花撲鼻香”；她，如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中，風(fēng)吹雨打不倒地”！
想想我們現(xiàn)在的生活，我們的生活條件比她要好的多。首先我們?cè)谝率匙⌒兄胁恍枰獡?dān)憂(yōu)，我們現(xiàn)在只有兩個(gè)任務(wù)，就是：學(xué)習(xí)和做人，相比而言我們更容易，但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢？
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的努力，以我的努力來(lái)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)！超越夢(mèng)想，一起飛！我也有一雙隱形的翅膀，帶我去飛翔！
“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望！”
《隱形的翅膀》電影觀后感4
有人說(shuō)，如果橫坐標(biāo)代表生命的長(zhǎng)度，縱坐標(biāo)代表生命的高度，那么生命就在上演繹著不同的弧度。志華，用對(duì)他來(lái)說(shuō)超難度的蝶泳在水里面畫(huà)一個(gè)個(gè)優(yōu)美完的你弧度，她用完美的昂立的姿勢(shì)站在殘奧會(huì)的冠軍臺(tái)上告訴我們：這就是生命的高度！
——題記
看完電影《隱形的翅膀》，我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺(jué)得不夠白晳、不夠修長(zhǎng)、不夠靈巧。今天，在我的眼里，它卻變得可愛(ài)。我實(shí)在無(wú)法想象，如果有一天我失去了它，那我的生活將會(huì)怎樣？我能坦然的面對(duì)生活嗎？甚至我還有活下去的勇氣嗎？
閉上眼睛回想著電影的情節(jié)。最難忘記的是他們驚人的毅力，淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容，無(wú)論是主人公志華，還是游泳訓(xùn)練隊(duì)的成員們，或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無(wú)臂青年，在他們身上，沒(méi)有消沉，沒(méi)有迷茫，更沒(méi)有自輕自賤的沉淪。有的是對(duì)生活的熱情，對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬。這樣的胸襟，這樣的氣度，怎能不讓我感動(dòng)？
主人公志華，生活給她太多的災(zāi)難與不公——正值花季，身遭肢殘；慈愛(ài)溫柔的母親，因受不了打擊而早逝；風(fēng)雨飄搖的夜晚，生機(jī)破碎；考了高分，卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮，付出淚水、汗水，乃至血水，最終結(jié)出甜果，鑄就輝煌。。在他的身上 ，我看到了生命的強(qiáng)度、韌勁和高度。
志華的堅(jiān)強(qiáng)讓我明白：沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān)，只要我們用心面對(duì)生活；沒(méi)有到達(dá)不了的地方，只要我們努力為夢(mèng)想拼搏。
《隱形的翅膀》電影觀后感5
這部電影講述了一個(gè)感人至深的故事：一位失去雙臂的女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。
主人公志華考上了高中，很快就要實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)的夢(mèng)想了。這時(shí)悲劇發(fā)生了，一場(chǎng)意外讓她失去了雙臂，所有的事都要依靠別人才能完成，以致她失去了生活的勇氣，想要結(jié)束自己的生命。她看上去那么可憐，那么脆弱。我對(duì)她的遭遇深表同情,她怎樣生活呢？父母發(fā)現(xiàn)以后，鼓勵(lì)她要自立，志華開(kāi)始用腳代替雙手，忍受了巨大的痛苦，付出了無(wú)數(shù)的艱辛，克服了常人難以想象的困難。日子一天天過(guò)去了，她的生活悄悄地發(fā)生改變。
為了寫(xiě)好字，志華的雙腳磨出了血泡。為了讓雙腳靈活，練習(xí)中她一次次摔倒，又一次次艱難的爬起來(lái)。終于，她又回到了學(xué)校，又看到了上大學(xué)的希望。老師鼓勵(lì)志華要拼搏：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路！沒(méi)有比人更高的山！”在她的努力下，逐漸學(xué)會(huì)了用腳刷牙洗臉、吃飯穿衣，生活可以自理了。還取得了比一般同學(xué)更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。電腦課上，她用雙腳敲擊鍵盤(pán)打字，寫(xiě)下了自己的心聲：“......在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)......有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”志華靠自己的毅力贏得了別人的尊重，看到這，我不禁對(duì)她肅然起敬。
志華用奮斗來(lái)報(bào)答父母，為了學(xué)好游泳，她從不偷懶，甚至?xí)灥乖谟?xùn)練場(chǎng)上，因?yàn)樾闹械哪繕?biāo)一直在激勵(lì)著她。最終她獲得了令人驚喜的成績(jī)——獲得了殘運(yùn)會(huì)的游泳冠軍，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——考上大學(xué)。在我心目中，志華成為了一個(gè)卓越的人——在不利與艱難的遭遇里百折不撓！
同學(xué)們，讓我們和志華一樣，插上自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏這雙翅膀，飛得更高！
《隱形的翅膀》電影觀后感6
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。
今天中午，老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪�，這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期里，因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí)，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有著美好夢(mèng)想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開(kāi)始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來(lái)，后來(lái)她慢慢學(xué)著用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來(lái)微不足道的事情。她為了能考上大學(xué)，在練習(xí)游泳的休息過(guò)程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來(lái)，她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián)養(yǎng)家，還要去照顧媽媽?zhuān)浅Ｐ量唷?/p>
我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心里想：平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主，家務(wù)活只在假期里偶爾做做，而志華雖然是個(gè)殘疾人，平時(shí)不僅要學(xué)習(xí)，還要練游泳，幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián)，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會(huì)是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說(shuō)要照顧別人了，想想真是難受，覺(jué)得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí)，她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想，他們都有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”。
我們要學(xué)習(xí)志華自強(qiáng)不息的精神，只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。
《隱形的翅膀》電影觀后感7
“每一次，總在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀！帶我飛，飛過(guò)絕望……�！�
張韶涵的這首《隱形的翅膀》，曾鼓舞、激勵(lì)了許多人。今天，我觀看了一部名叫《隱形的翅膀》的電影，讓我深受感動(dòng)。
這部電影主要講了一個(gè)名叫志華的女孩，因?yàn)閺碾娋�(xiàn)桿上拿風(fēng)箏，不幸被電流擊斷了雙臂。但在以后的日子里，憑自己的努力獲得了“殘疾人錦標(biāo)賽”游泳冠軍。
命運(yùn)對(duì)于每一個(gè)人是不一樣的，有時(shí)很公平；有時(shí)很不公平，甚至很殘酷，一蹶不振是于事無(wú)補(bǔ)的，用自信的心態(tài)，去自立地生活，還要靠自強(qiáng)在命運(yùn)的傷口上為殘缺的、不完美的生命打一個(gè)完美的補(bǔ)丁。
志華是一個(gè)身體上有缺陷的人，但在殘缺的身體下有一顆完美的、樂(lè)觀的、從不服輸?shù)男�。她這種身殘志不慚的精神讓人敬佩！可是我們正常人呢？一遇到點(diǎn)小挫折、小困難，總是找借口，找理由，去躲避，去推卸，二者一對(duì)比，難道我們不慚愧嗎？
臺(tái)灣知名畫(huà)家謝坤山從小家境貧寒，很早就輟學(xué)了。年輕時(shí)，因?yàn)閮蓤?chǎng)意外事故，失去了雙臂、一條腿和一只眼睛。面對(duì)命運(yùn)接連不斷的打擊，謝昆山?jīng)]有因此沉淪，而是努力作畫(huà)，勤奮作畫(huà)。后來(lái)，他成了一位有名的畫(huà)家，贏得了社會(huì)的尊重。
志華和謝昆山的故事告訴我們：挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的勇氣。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山，任何事只要去做，去面對(duì)，就沒(méi)有不可能的。再想想《隱形的翅膀》這首歌，真的很有感染力：
“每一次，總在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀！帶我飛，飛過(guò)絕望……�！�
這雙隱形的翅膀，就是自信、自立、自強(qiáng)！
《隱形的翅膀》電影觀后感8
到了電影院，先是一陣喧嘩聲，電影開(kāi)始后，全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲了。剛開(kāi)始，影片介紹的是有三個(gè)高中生在花叢中放風(fēng)箏，其中一個(gè)風(fēng)箏繞在高壓電箱上了，一個(gè)女孩拿起一根較粗的木棒去捅，想把風(fēng)箏給弄下來(lái)，沒(méi)想到，捅了幾下，高壓電箱忽然噴出了許多火花，隨后猛地一震，那個(gè)女孩的兩只胳膊斷了……那時(shí)大家都替她傷心，當(dāng)看到她媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要截掉雙臂，嚇得臉色蒼白，當(dāng)場(chǎng)昏倒時(shí)，我不禁對(duì)身邊的王欣茹悄悄地說(shuō)：“這就是偉大的母愛(ài)呀!
” 后來(lái)，那個(gè)女孩在爸爸媽媽地鼓勵(lì)下能用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……最后考進(jìn)了一所殘疾人的好學(xué)校。那里的同學(xué)互相幫助，老師也經(jīng)常地鼓勵(lì)她。當(dāng)她一直勤學(xué)苦練的時(shí)候，媽媽因承受不了這么大的`刺激去世了。這讓她更下定了決心：我一定要考上大學(xué)，讓媽媽在天上也能開(kāi)心!
一次游泳比賽中，女孩在落后的情況下，一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上來(lái)，看臺(tái)上一、二、三年級(jí)的同學(xué)們?nèi)己傲似饋?lái)：“加油!
加油……”終于，她拼盡全力，反敗為勝，獲得了第一名，還免費(fèi)考進(jìn)了想去的大學(xué)。
看完電影，我首先感覺(jué)到了母愛(ài)的珍貴，想想自己以前：只要媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)一點(diǎn)兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個(gè)不停，心里還想：煩死了!
這回，我終于明白了“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”這句老話(huà)的真正含義，真想悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)是：不能因?yàn)樯眢w上的殘疾而導(dǎo)致心靈上的殘疾，不管是健全人，還是殘疾人，都要有一個(gè)正確的志向，只要努力，不管多難都能做到。我們要相信自己，只要付出了努力，就能成功。
《隱形的翅膀》電影觀后感9
今天我們學(xué)校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影，叫《隱形的翅膀》。看過(guò)這部電影之后，我受到了極大的震撼。
故事講的是一個(gè)叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對(duì)她的學(xué)習(xí)和生活造成很大的影響！但她始終沒(méi)有放棄自己考大學(xué)的理想。為了考上自己向往的大學(xué)，她沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)用腳寫(xiě)字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過(guò)艱苦的練習(xí)，她終于練會(huì)了寫(xiě)字，校長(zhǎng)為此也很受感動(dòng)，同意讓她回到學(xué)校。為了生活，她又學(xué)會(huì)了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字�？墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y，一天到晚只會(huì)給女兒折紙，其它什么都不會(huì)干。爸爸也不會(huì)做飯，為了讓全家吃上飯，她又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)學(xué)會(huì)了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開(kāi)始幫助她學(xué)習(xí)游泳。一番苦練以后，在一次大賽中，她最終打敗所有對(duì)手，奪得冠軍并考上了大學(xué)。當(dāng)她聽(tīng)到教練說(shuō)，她考上了大學(xué)的時(shí)候，她高興極了。
用腳去做復(fù)雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的雙手，卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如！
健全人能夠通過(guò)堅(jiān)定意志，而實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人在世上也不多見(jiàn)，更別說(shuō)像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對(duì)隱形的翅膀，這對(duì)翅膀就是心中的夢(mèng)想！我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)智華，她是我們的好榜樣！
《隱形的翅膀》電影觀后感10
故事梗概：這部電影講述了一位名叫志華的花季少女（雷慶瑤演）在放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓擊中，從此失去了雙臂。他在家人的期望與鼓勵(lì)中并沒(méi)有就此沉淪。沒(méi)有胳膊可以腳。她通過(guò)努力，最終考上了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)，并且獲得了全國(guó)殘聯(lián)游泳比賽中的第一名無(wú)論人生有多么艱辛，她硬是用腳來(lái)譜寫(xiě)自己的人生路。
感悟：海明威說(shuō)：“人可以被滅掉，但不能被擊倒。"志華剛好能印證著一點(diǎn)。志華雖然被高壓電所擊倒，她的堅(jiān)強(qiáng)意志是絕不會(huì)被擊倒的，意志無(wú)價(jià)。沒(méi)有胳膊，他照樣通過(guò)自己的努力，用腳來(lái)完成手能做的事情。踏她堅(jiān)信自己有雙隱形的翅膀。與他相比，我們有胳膊有腿，卻都不珍惜自己的一切，虛度光陰。我們與他相比，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的勇敢，她的執(zhí)著，他的勤奮，她的樂(lè)觀……我們便被襯托得再渺小不過(guò)了。
的確，命運(yùn)賦予了我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。未來(lái)的還沒(méi)有來(lái)，過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了。如果每一個(gè)當(dāng)下我們不抓住，不去認(rèn)真對(duì)待，不珍惜現(xiàn)有的條件，總想著看不見(jiàn)的明天或已經(jīng)遠(yuǎn)去的昨天，我們就會(huì)永遠(yuǎn)生活在緊張和失落中。隨著生命一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走，到頭來(lái)只能留下三字“空悲切”。
經(jīng)典臺(tái)詞：
1.心靈，可以飛的很高很高，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
2.鳥(niǎo)兒飛翔，是為了尋找更好的生活；花兒綻放，是為了孕育香甜的果實(shí)。
3.海倫做到了，寫(xiě)作，講學(xué)，她攀上人生和事業(yè)的頂峰；張海迪做到了，《輪椅上的夢(mèng)》，《絕頂》，在異國(guó)他鄉(xiāng)展示意志的風(fēng)采；雷慶瑤做到了，用自己的雙腳給人們展示了一幅美麗的畫(huà)卷。
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