讓生命充滿愛觀后感14篇
看完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會呢?是時候抽出時間寫寫觀后感了?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的讓生命充滿愛觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓生命充滿愛觀后感1
《讓生命充滿愛》這部電影我已不是第一次看了,早在初二的時候便已經看過。只不過即使是已經看過,再回頭看的話還是會熱淚盈眶。
愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己;蛟S有很多人能做到愛父母,愛自己,但有多少人能真真正正地做到愛祖國?有多少人能實實在在地做到愛老師?
某些中國游客在泰國的機場大廳上晾內衣,如廁不文明;某些中國游客在馬來西亞裸泳;某些中國游客去外國某些景觀游玩時,隨處亂扔垃圾,導致在國外某些景區(qū)立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣,在某些廁所外面立起了“便后請沖水”甚至是“中國人禁止入內”的中文牌子。試問一下他們這些現(xiàn)象是愛祖國的表現(xiàn)嗎?我不覺得,我反而覺得這是丑化中國的形象。我們中國有十三億人,難道每個都這樣?答案當然是否定的,這僅僅是一小部分的中國人,不足以代表整個中國,但也是這這一些老鼠屎,壞了整整一鍋粥了;蛟S多年以后,人們再想到中國,不再是因為她的強大,而是她成為了低素質的代名詞。
近年來,學生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師,尊重老師的表現(xiàn)?古人程門立雪,被譽為尊師的代表,而那些打老師的大概也可稱為當代弒師的代表吧!影片里,鄒越認為不應該給老師起外號,但我不這么認為,我認為不應該給老師起侮辱性外號。畢竟師生之間有個親昵一點的外號有利于促進彼此的關系,有助于師生之間敞開心扉地聊天。 愛祖國,愛老師,能讓我們得到他人的尊重;愛父母,愛自己,能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。
讓生命充滿愛觀后感2
今天,我看了《讓生命充滿愛》這個視頻,想起了以前自己的所作所為,感到了十分愧疚。
有一次,我在坐公交車的時候,看見了一位老爺爺,卻沒有給他讓座,還害他差點在車上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自己準備給自己爸爸的拐杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒摔跤,還把那拐杖送給了那位老爺爺,并且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點,我就十分內疚 ……
我還在看的過程中,看見了里面把愛分成了三個主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一起的時候。我和媽媽被老師那深情的演講感動哭了,想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻,不僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個感動的場面,表示著兒女對父母多大的感激,多大的回報,那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么響亮的聲音啊!雖然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場景的感動。
那位老師說:“一位學生,考試考差了,她媽媽在批評的時候,她說我這次只是馬虎了,他媽媽聽了說,要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月 800 元誰給我,那女兒聽了把門用力一關,就離家出走了,她媽媽就發(fā)動所有親人幫他找女兒,結果找了一下午,都沒找到!本瓦@樣一個故事,就說明了父母奉獻了自己無私的愛,大家都曾經享受過愛與痛苦吧!可是你有沒有給過別人愛呢?在你孤獨的時侯有父母和朋友陪伴,可是你關心過他們,陪伴過他們嗎?他們也是有愛與痛苦,那時你給過他們愛嗎?分享一些愛給別人,你就可以得到無限的歡樂。
我還有一個最重要的感受,大家只要奉獻一點愛,這樣,我們的社會將會更美好、團結。
讓生命充滿愛觀后感3
愛,在今天的一瞬間中,我懂了……
前幾天,老師給我們觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》,這次演講,讓我的心明白了,懂得了。我的眼睛模糊了,我流淚了。說到父母,我的眼眶不知不覺得紅了。從小到大,我和父母之間的交流,隨著年齡的逐漸增長,也漸漸淡了。我也不知道為什么,或許長大了,腦子想的東西也變多了,不想和別人說,只愿讓它埋藏在內心里。但在那刻,我好想好想對我的父母說,我愛你爸爸,我愛你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯了,為什么會以為父母給我的一切都是應該的。鄒越老師在演講中說了這樣一個故事:一個孩子和父母吵架,離家出走,母親發(fā)動所有人力去尋找她的孩子,可想而之,那位母親是多么的傷心。『⒆釉谕膺吅芸炀宛I了,看著飯店里人們吃的很開心,他只能呆呆地看著,老板給了他一碗面條,吃完后,他感激地說:“謝謝你,老板,你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話,我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢,卻只因為一碗面條你就這么感謝,那你的父母為你做了多少頓飯,為你干了多少件事,你怎么不去感謝他們呢?”細細想想,我的父母為我做了多少頓飯,為我買了多少件衣服,為我干了多少件事,這些我永遠都數不清,F(xiàn)在的我還沒有能力賺錢,我唯一可以做的就是全心全意的愛我父母,好好學習,讓他們?yōu)槲叶械津湴,為我而感到自豪?/p>
讓生命充滿愛觀后感4
今天晚上,我和爸爸、媽媽靜靜地坐在電視機旁,觀看《讓生命充滿愛》演講電視。
這次的演講者是王海童老師。他的演講聲情并茂,富有感染力。他講的故事有《清華學子與拾荒母親》、《山區(qū)的顧老師》、《黃發(fā)少年毆打母親》等故事。這些故事發(fā)人深省,催人淚下,令人震撼。其中最感動我的是《清華學子與拾荒母親》。聽完這個故事時我早已淚流滿面,這位拾荒母親的一言一行深深地打動了我。她用那瘦弱的身軀、粗糙的雙手、堅強的毅力培養(yǎng)出一位清華博士生,是多么的偉大啊!這個故事也讓我回憶起一件件讓媽媽生氣、難過的事。我的媽媽是一位普通職員,天天工作都很繁忙;氐郊,媽媽要為我的學習操心,還要做一大堆家務活兒。媽媽這么辛苦,我卻還要經常煩她,惹她生氣。今天,我想借這個機會對媽媽說一聲“媽媽,對不起!”
媽媽生活非常節(jié)儉,從來不買昂貴的衣服,但她卻肯花錢為我買鞋子、衣服、零食,學習用品就更不用說了。每次到新華書店,只要我喜歡的書媽媽總幫我買回家;每到雙休日,媽媽總會做可口的飯菜給我滋補營養(yǎng);每當我的指甲長了,媽媽總是小心翼翼地剪著,生怕弄痛了我的皮肉。我想這就是媽媽對我的愛。
媽媽的愛就像一碗熱雞湯,讓溫暖無比;媽媽的愛就像一把傘,幫我遮風擋雨。生活在媽媽的愛里我是多么幸福啊!在此,我祝愿天下所有的媽媽身體健康,萬事如意!
兩個小時的演講很快就過去了,我的.心久久不能平靜,而此時我最大的感悟就是——我長大了!觀看這次的演講讓我意識到自己以前很多不對的地方,以前是多么無視爸爸、媽媽的辛苦,也任性地做了很多讓爸爸、媽媽傷心難過的事情,在這我要對爸爸、媽媽說聲“對不起,我以后一定好好聽話,努力學習。”
讓生命充滿愛觀后感5
今天,在學校里,我們在班級共同觀看了一個催人淚下的視頻,其中的故事十分觸動人心,讓人感慨萬千,讓我想起來“感恩”、“孝順”這樣的詞語。
視頻的后半部分的主題是“愛父母”和“愛自己”,其中有好多句話觸碰了我的淚點。
第一個故事講述的是一個白發(fā)蒼蒼的老人,他們子女們要去游玩,為了不給孩子們添麻煩,她說自己腿腳不方便,而孫子卻央求奶奶上車一起去玩,可是這個老人的兒子卻不這樣想。在這段小情景中,這個男子拒絕的不是別人,而是他上了年紀的老母親,可是父母的曾經,又為了我們付出了多少樂趣,而反過來,我們也應該對父母有更多的耐心和關愛才對。
第二個故事是2008年汶川地震的背景下,一對父母為了保護一個剛滿3歲的小女孩,選擇犧牲自己,這段簡短的文字,卻讓我的臉頰上流下了滾燙的淚水。在我們最危險的時候,父母能為我們付出所有來護我們周全。
第三個讓我印象深刻是這樣的一段話:“由于我們常常死要面子,由于我們常常自尊心強,由于我們常常攀比心重”,所以,連給那些愛著我們保護著我們的人都沒洗過一次腳,連捶背也沒有過。當聽到這句話后,我慚愧,我悔恨,更懊惱為什么從來沒為父母做過這些。
“愛自己”,可能所謂的愛自己就應該是首先對自己有一個正確的認識和評價,樹立正確的目標和遠大的理想。當有一天,我們自己成為父母生命中最重要的人,只有明白這一點,我們才真正明白愛自己的意義。
今天這個視頻已經攻破了我心中的那道防護線,我也要給那些愛我的人真正的洗一次腳,捶一次背,然后大聲地對他們說一聲:“您辛苦了!”
讓生命充滿愛觀后感6
昨天看了鄒越的最令人感動的演講——《讓生命充滿愛》,不禁感慨萬千:投身于快節(jié)奏生活的我們,智商高了,情商卻低了。
敲響那一排排銅制,渾厚而清涼的的左音右韻由遠而近,穿越五千年的悠悠歲月和滄桑,這是從歷史深處發(fā)出的嘆息,嘆息二十一世紀的人們?yōu)榱俗约旱睦娑釛壉久褡宓木,這舍本逐末的行為實在可笑!
并不是所有的鮮花都能代表愛,只有玫瑰做到了;
并不是所有的山峰都象征著偉大,只有珠穆朗瑪做到了;
并不是所有人都可以被人比作父親,母親,只有站在三尺講臺上,這些光榮的人民教師做到了!
他們是普通人,是最平凡的人,可他們卻擁有一棵金子般閃閃發(fā)光的心,求學之路上,他們是默默付出的引路人!
在邊遠的山區(qū),富翁們看都不屑去看,是他們頂著烈日,穿梭于山嶺間,只為了孩子們能走出大山的束縛,擁有輝煌的未來,于是,他們便用自己的青春去換取。
風雨兼程,唯一不邊的是他們的一片赤子之心[注: 赤子:初生的嬰兒。比喻人心地純潔善良。]!
樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!
多少個夜晚躲在被窩里啜泣,埋怨為何沒有人理解自己,為自己著想,殊不知,這人就在自己的身邊從未走遠!
他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人,他們是愛你一輩子卻不圖回報的人,人生之路上,有了他們,你怎么會孤獨、寂寞?
為父母洗一次腳,聽上去很簡單,可真正去做了的又有幾人?父母不是不需要我們去愛、去呵護,而是他們在等,等我們親口說出來!
丟了的自己
記得找回來
讓生命充滿愛觀后感7
鮮花的美麗,是因為它得到了大地的愛;小樹的茁壯,是因為它得到了大地的愛;而我們的健康成長,是因為每天得到了父母無微不至的愛。
俗話說:父愛如山,母愛是海?晌覅s不認為,但通過老師給我們觀看了《讓生命充滿愛》之后,我覺得父母的愛是比山還高比海還深!
《讓生命充滿愛》這短短的十幾分鐘的短片,卻使上萬人都流淚了,也給了我們很大的啟發(fā):父母的愛是偉大的。從小到大都是父母無微不至關心地我們,每一頓飯,都是父母精心為我們做的,每一件衣服,都是通過他們精心的付出而得到的,可我們卻只知道接受,不懂得回報,我慚愧自己回報得少之又少。父母每天都早出晚歸,夜以繼日地工作,為的就是讓我們有個更好的生活環(huán)境,可我們卻覺得這是他們應該做的,而把他們當奴隸一樣使喚。父母是我們最親的人,而不是我們的奴隸!他們每天那么辛苦地為我們奔忙,甚至還要被我們當奴隸地使喚,他們何曾有過怨言,我們卻連一句問候的話語也沒說過。當看到教授引領大家一起喊:爸,媽,我愛你們的時候,許多人都流淚了,此時此刻,我的眼眶也在滾動著淚珠,心里酸酸的。我終于明白父母為什么要無微不至地關心我們,愛護我們,原來他們的愛是無私的,是只知道奉獻而不求回報的。
通過這個短片,我懂得了我們要在他們的有生之年好好地報答他們,不要讓自己留下任何的遺憾。父母那么關心我們,我們一定要努力學習,以最優(yōu)異的成績回報他們。
讓生命充滿愛觀后感8
今天,我們全班看了《讓生命充滿愛》,我們全班哭了。這部視頻講述了四點:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。
愛祖國講述了:非洲一個國家的一名運動員,來中國參加馬拉松比賽,由于其他國家的鄙視,一位非洲運動員說:“你一定要拿第一名!边\動員說:" 放心吧,我會的,”槍聲一響,非洲的運動員就跑在了前面,忽然,他眼前一黑倒了下來,地上的石子把他的腿劃破了。護士來到他身邊,他說你們走開,我愛我的祖國,站起來繼續(xù)往前跑。就這樣一次又一次的摔到。一點、兩點;他終于到達了終點。他說:“我到終點了,我終于到終點了!
愛老師講述了:有一個從上海到山里給孩子們上課的李老師,他非常愛他的學生。有一次他想他的家鄉(xiāng)了,在黑板上寫了:同學們,再見。幾個大字,整好了行李走了,孩子到學校一看:趕快追上那位老師說:“老師你留下吧,給我們講課吧。”老師說好:“好”。到了學校孩子們高聲說:“老師好。”老師再給同學們上的是最后一堂課,那就是讓生命充滿愛。
愛父母講述了:一個離家出走的小女孩,她走在大街上又冷又餓,面點的老板給了她一碗面,她狼吞虎咽的吃了,吃飽了,小女孩對老板說:“你真是我大恩人!泵纥c老板說:“我真不該給你這一碗面!毙∨⒒氐搅思,看到母親暈倒了。
愛自己講述了:我們應該好好學習,天天向上。長大成為祖國的棟梁。
我一定要愛自己的祖國,愛老師,讓老師開心。愛父母,讓父母為我們少操心。愛自己,要好好學習。讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛觀后感9
今天,為六一兒童節(jié)播放了一場演講,為我們演講的是:“鄒越教授”。他主要講一愛一祖國,一愛一老師,一愛一父母,一愛一自己。鄒越教授講到一愛一父母,為我們講了由一個故事而得出的結論,那就是要一愛一自己的父母,同時還 要理解和體諒自己的 母親。當時,我那情不自禁的淚水從眼睛奪眶而出。因為我感受到了母一愛一的偉大,母一愛一的可貴。看到場上高中即將畢業(yè)的大哥哥。大姐姐懷著感激的淚水擁抱自己的父母,我也隨著他們想到了自己的父母,也想擁抱一下自己的父母,并對他們說:“爸爸、一媽一媽一,你們辛苦了!爸爸一媽一媽一我一愛一你們!“
可是,我的父母并沒坐在我的身邊,當我想起父母為我一操一勞而憔悴的身影,我的內心頓時承受了巨大的痛苦,淚水就悄悄地掉了下來。一愛一,是生命的一部分,我對父母充滿一愛一,是因為父母為我所做的一切,令我無比感動,我對老師充滿一愛一,是因為老師為我們能走出社會付出了心血,對生命、對祖國,充滿一愛一,那是因為我對生命充滿希望,盼望著美好的未來。這樣,一愛一自己的生命,就會有希望,有希望就會有奇跡,用自己的勞動去對社會作出貢獻,這就是一愛一。
我會一愛一父母,一愛一生命,一愛一老師,一愛一自己,將會更一愛一祖國。因為祖國就是我的家園。
讓生命充滿愛觀后感10
星期五,我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛》,這段演講,讓我經歷了一次愛的洗禮,我懂得如何愛國家、愛老師、愛家長、愛自己。
一個黑人運動員用生命的代價,贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。這讓我想到了我們國家的運動員桑蘭,為了給國家爭得榮譽,從運動器械掉下來,終身將在輪椅上度過。作為一名小學生,我們也要用自己的行動熱愛我們偉大的祖國,那就是像周總理說的那樣,為祖國而讀書,做一個熱愛祖國、有抱負有志氣的孩子。
我們不但要愛祖國,更要愛老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師,患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關愛我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個個好老師,教會我們知識、教會我們很多道理,時刻關心關愛我們,我們一定要用好的學習成績報答我們的老師,對我們的老師們說一聲謝謝,您辛苦了。
媽媽為了我日夜操勞,爸爸媽媽為了我有個好的學習環(huán)境努力在工作上打拼,以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓摰。聽了鄒教授的演講,我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易,我們要體諒他們。我要對爸爸媽媽說:“我以后再也不和你們頂嘴了,我愛你們,謝謝您們養(yǎng)育了我!
聽了鄒越教授的演講,我明白了:作為小學生,一定要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。把自己的事情做好了,自己的學習搞好了,也就是愛自己的最好表現(xiàn),;也就是熱愛祖國的最好表現(xiàn);也就是感謝老師和家長最好的表現(xiàn)。
這段演講令我受益匪淺!蹲屔錆M愛》,讓我受到了愛的教育和洗禮,我的奮斗目標更堅定了。
讓生命充滿愛觀后感11
在家里,有許多孩子都是“小公主”、“小皇帝”,他們不聽勸告,跟著那些狗朋狐友去網吧,幾天不回家。
我在家雖然也孝敬父母,尊敬長輩,可有時碰到實在不開心的事,還是會嘟起小嘴,幾分鐘都不理人。
今天晚上,我來到陶晶家,和陶晶還有她的媽媽一起看了《讓生命充滿愛》的演講視頻。剛一開始,我和陶晶嘰嘰喳喳地談論著,根本沒有認真在看,可越往下看,我們越安靜,那教授的每一句話、每一個字都深深地刻在我的心里。我看到教授讓孩子們對家長擁抱時,不禁熱淚滿眶。
這時,我多么想擁抱我的父母!我繼續(xù)往下看著,當教授說:“媽媽我愛你!爸爸我愛你!外公外婆我愛你”時,我在心中也跟著吶喊起來。教授的演講中還講到一個故事:一個女孩為了一件小事離家出走,在外面游蕩了很久,饑餓難忍,一個老板給了她一碗面條,她千謝萬謝,認為他比自己的媽媽好。
不料老板卻說:“如果是這樣,我就不該給你面條吃!”女孩吃驚極了,老板接著說:“你父母給了你多少?你就愛理不理,我和你素不相識,只不過給了你一碗面條,你卻千謝萬謝,你的良心何在啊。”女孩回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽已經暈倒了,流下了一行熱淚!
看完了片子,淚花在我眼中已經滾動了許久。阿姨問我們有什么感想時,我說:“我要做父母的小幫手,不做‘小公主’!”
爸爸、媽媽,我愛你們!
讓生命充滿愛觀后感12
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》,使我深受感動,鄒教授從“愛祖國,愛教師,愛父母,愛自我”四個角度,將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說:“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,可是卻沒有太多行動,當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時,深深打動我的心,我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點,因為他覺得身為一名運動員,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來,在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說:“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是有些同學心里去不是這樣想,有時候他們也會在背后說教師的不好,這是因為他們沒有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師,當她想離開支教的偏僻山村時,對山村孩子不舍的情感,卻使她下決心留在了山村教學,直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開了她的學生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學生外出路上遇到車禍,殷雪梅教師第一反應推開了學生,使學生幸存,而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多,許許多多的這樣的教師就在我們身邊,他們無私的奉獻著自我的愛,讓我們健康歡樂成長,所以我們要愛教師。
讓生命充滿愛觀后感13
《讓生命充滿愛》放完了,鄒教授從“愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己”四個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。其中,給我印象最深的是“愛父母”。
看了“愛父母”這段視頻后,我落淚了,我被深深地感動了,F(xiàn)在,我才明白,父母是那樣的愛我。
鄒教授講了一個感人的真實故事,一位小姑娘考試考得不好,回家后,她對媽媽說這次是因為馬虎造成的。但是,媽媽卻說:“孩子,媽媽辛辛苦苦地給別人打工,如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給啊!
你這樣,對得起我嗎?”女兒一氣之下,離家出走,晚上,小姑娘又餓又冷,一位好心人給她一碗面條,姑娘看了,“撲通”一聲跪了下來,說:“您比我媽還好哇”“孩子你媽媽辛辛苦苦把你養(yǎng)大,難道你就這樣來回報她嗎?”聽了這話,姑娘恍然大悟,她跑回家里,媽媽昏倒在地,女兒哭了……
唉,真是可憐天下父母心啊!看完之后,我不由自主地哭了,想想自己,也不是跟小姑娘一樣嗎?當自己考得不好時,就說自己太馬虎了,那只是一個借口,其實是自己的知識掌握不牢固。
媽媽讓我做這,我偏干那,總是和媽媽對著干,現(xiàn)在想想這些,覺得自己太傻了。每當我煩惱時,媽媽總會為我排憂解難;每當我做作業(yè)時,媽媽就會為我端上一杯香噴噴熱騰騰的牛奶;當我孤獨時,媽媽就會陪我聊天……
爸爸媽媽,您們辛苦了,我愛你們!
讓生命充滿愛觀后感14
“臺上”說者慷慨激昂,“臺下”聽眾漸漸心情澎湃。曾幾時,我和學生被真情所感動,淚流滿面的學生,任憑淚水在我臉上肆意流淌,真可謂是現(xiàn)場版的《愛的教育》。
“愛祖國,愛老師,愛父母”這三大主題,將愛詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘里,畫面里那震撼人心的一幕,將永遠定格在我的腦海里。生命中有多少分鐘呢?在我們自認為開始懂事之后,卻很少甚至從未用過一個幾分鐘的時間來擁抱過我們的父母,從未向他們表達過“我愛你,我愛你們!”也許有這樣或那樣的原因,可是我們都要捫心自問,我們回報過父母什么?我們寧可把更多的時間浪費在玩電腦游戲上;浪費在和朋友煲一個無關痛癢的電話粥上;浪費在收看沒完沒了的肥皂劇上……卻看不見父母日漸斑白的雙鬢;看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰;看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見他們獨自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見已經被我們發(fā)現(xiàn)了,可我們卻習以為常,熟視無睹了,我們的這種漠然無疑不是一種愛的漠然!
80分鐘的演講,給了我太多的觸動。雖然思緒有點亂,但我知道我應該以此時為基點,重新開始人生的旅程,感受生活的美,關愛周圍的人,要孝敬為我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時,生命不再有遺憾和后悔。
在我看來,《讓生命充滿愛》不單單是一場演講,更是一場愛的冼禮!在我與學生滿臉的淚水中,我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放,香味撲鼻,鮮艷奪目!
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