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電影《隱形的翅膀》觀后感

時(shí)間:2021-12-20 08:56:37 觀后感 我要投稿

電影《隱形的翅膀》觀后感7篇

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家整理的電影《隱形的翅膀》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電影《隱形的翅膀》觀后感7篇

電影《隱形的翅膀》觀后感1

  有人說,如果橫坐標(biāo)代表生命的長度,縱坐標(biāo)代表生命的高度,那么生命就在上演繹著不同的弧度。志華,用對他來說超難度的蝶泳在水里面畫一個(gè)個(gè)優(yōu)美完的你弧度,她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會(huì)的冠軍臺上告訴我們:這就是生命的高度!

  ——題記

  看完電影《隱形的翅膀》,我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天,在我的眼里,它卻變得可愛。我實(shí)在無法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活將會(huì)怎樣?我能坦然的面對生活嗎?甚至我還有活下去的勇氣嗎?

  閉上眼睛回想著電影的情節(jié)。最難忘記的是他們驚人的毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容,無論是主人公志華,還是游泳訓(xùn)練隊(duì)的成員們,或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年,在他們身上,沒有消沉,沒有迷茫,更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情,對事業(yè)的追求,對未來的憧憬。這樣的胸襟,這樣的氣度,怎能不讓我感動(dòng)?

  主人公志華,生活給她太多的災(zāi)難與不公——正值花季,身遭肢殘;慈愛溫柔的母親,因受不了打擊而早逝;風(fēng)雨飄搖的夜晚,生機(jī)破碎;考了高分,卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮,付出淚水、汗水,乃至血水,最終結(jié)出甜果,鑄就輝煌。。在他的身上 ,我看到了生命的強(qiáng)度、韌勁和高度。

  志華的堅(jiān)強(qiáng)讓我明白:沒有闖不過去的難關(guān),只要我們用心面對生活;沒有到達(dá)不了的地方,只要我們努力為夢想拼搏。

電影《隱形的翅膀》觀后感2

  每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。

  在這首美妙的歌聲后,把我?guī)нM(jìn)了一部感人的電影中:故事中的主人公名叫智華,她因?yàn)槿ル娋桿上撿風(fēng)箏,而發(fā)生了事故,截去了雙臂,可是,她憑著頑強(qiáng)的意志,用雙腳創(chuàng)造了奇跡,能寫字,能洗臉,還能游泳,所有正常人能做的事情,她都會(huì)做,最后得到了全國游泳冠軍,大學(xué)破格錄取了她,從此過上了快樂的生活。

  多么感人的一部電影啊,而在我心中,我最佩服智華的是她那頑強(qiáng)的意志,失去雙臂,對誰都很殘酷,想想,沒有雙臂對我來說就等于變成廢人,什么事情都不會(huì)做了,可智華就不一樣了,她不認(rèn)為沒有了雙臂就沒有了一切,她盡自己所能做到跟常人一樣,這讓我懂得了一個(gè)道理:有堅(jiān)決信心者才能達(dá)成目的。

  智華做的是最讓我感動(dòng)的還是她一邊游泳一邊學(xué)習(xí)的情景,別人去休息,她還在泳池里面自己繼續(xù)訓(xùn)練,別人去睡覺了,她就在復(fù)習(xí)功課,就是這樣,她獲得游泳冠軍有被大學(xué)錄取,堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過千錘百煉而成的,智華就是經(jīng)過千錘百煉而創(chuàng)造了奇跡。

  記得有一個(gè)故事,張海迪,她也是憑著堅(jiān)定的意志而創(chuàng)造奇跡,張海迪因?yàn)楦呶唤匕c而不能去上學(xué),她是自學(xué)的,她不怕苦,不怕累,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春,這使我受益匪淺。

  只是有堅(jiān)強(qiáng)的意志,什么事也過的了。&這是殘疾人的成功秘訣。

電影《隱形的翅膀》觀后感3

  我們看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗,在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我,在我心中留下了難以磨滅的印象。

  故事發(fā)生在遼闊的大草原上,15歲的花季少女志華考上了重點(diǎn)高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中,雖然保住了生命但是永遠(yuǎn)失去了雙臂。

  志華的生活變得很困難,她想要自殺了解自己的生命,是爸爸媽媽的關(guān)愛給了志華生活的勇氣,志華為了重返校園練習(xí)用手寫字,克服了種種困難。終于,她把別人用手做到的事情用腳完成了,可是,志華的媽媽忍受不住打擊,患上了精神分裂癥,有一次差點(diǎn)被水淹死,志華為了救媽媽選擇了游泳項(xiàng)目,后來志華報(bào)考了醫(yī)學(xué)院,因?yàn)闆]有雙手沒能被錄取,志華的媽媽經(jīng)受不住打擊,一下子走失了,再也沒有回來……

  志華化悲痛為力量,在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了金牌,但她的地媽媽已經(jīng)不再人世,為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高……

  看過影片之后,讓我感動(dòng)的是:志華雖然失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難,獲得了成功。而我跟她比起來是多么幸福啊,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,做一個(gè)頑強(qiáng)有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個(gè)道理:世上無難事,只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力,無論什么事都能做好。

電影《隱形的翅膀》觀后感4

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。

  今天中午,老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí),雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,后來她慢慢學(xué)著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學(xué),在練習(xí)游泳的休息過程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來,她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢養(yǎng)家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。

  我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心里想:平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主,家務(wù)活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個(gè)殘疾人,平時(shí)不僅要學(xué)習(xí),還要練游泳,幫爸爸做風(fēng)箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會(huì)是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí),她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力,戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想,他們都有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會(huì)有變化”。

  我們要學(xué)習(xí)志華自強(qiáng)不息的精神,只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。

電影《隱形的翅膀》觀后感5

  《隱形的翅膀》,你必須覺得奇怪,這不是1首歌的名字嗎不錯(cuò),它確實(shí)是1首歌的名字,可它也是一部著名的電影,一部感動(dòng)中小學(xué)生的優(yōu)秀國產(chǎn)電影。

  電影一開幕就演繹了一個(gè)悲慘的故事:活潑可愛,無憂無慮的高中女生“智華”不幸的被高壓電擊中,失去了雙手,為了上學(xué),她不得不學(xué)習(xí)用腳寫字。學(xué)會(huì)了后,“智華”能上學(xué)了。可她母親卻瘋了,她爸爸肩上的擔(dān)子就更重了。“智華”用毅力把自己的成績提升上去,最后,她體育成績比正常人好得多。校園的老師把她推薦給特級教練。

  “智華”幾次灰心,想回去幫父親,都被教練勸回去。一次“智華”的母親聽村長說“智華”因失去了雙手而不能考大學(xué),失心瘋更嚴(yán)重了,竟然離家出走,最后自殺了!爸侨A”得知此消息十分悲哀,但是“智華”最終努力獲得“殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)一等獎(jiǎng)”并因此考上大學(xué),她十分高興!

  我覺得她很堅(jiān)強(qiáng),也很勇敢。主演是雷慶瑤姐姐,她沒有了雙手,她用腳寫的字卻比我們用手寫的字好看得多。

  我真佩服你,沒有雙手卻有一對隱形的翅膀。你也是歌詞中的主角:每一次,就算很受傷也不閃淚光。那里的受傷是心里的受傷,皮肉傷隨著時(shí)間會(huì)痊愈,心靈的受傷也期望能隨著時(shí)間淡忘。

電影《隱形的翅膀》觀后感6

  大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒有看過《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒有看過吧?

  今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個(gè)健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風(fēng)箏時(shí),由于風(fēng)箏落到了電線上,女孩為了撈風(fēng)箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。

  在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著難以言喻的傷痛,她稚嫩的.心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒有屈服,沒有放棄,她掙扎著、努力著,忘卻軀體的傷痛,驅(qū)散心靈的陰影,樹立積極向上的精神與信念。她頑強(qiáng)、拼搏、奮斗,用戰(zhàn)勝自我的信心戰(zhàn)勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國殘奧會(huì)游泳冠軍。

  我被深深的感動(dòng)了,我們很多與她同齡的正常孩子們在父母的呵護(hù)下,老師的關(guān)心下,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們平日在家、在學(xué)校,學(xué)習(xí)、游戲、玩耍的時(shí)候,是否意識到我們這看似簡單的生活與學(xué)習(xí)對于一個(gè)失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來說,那是多么的奢侈,多么可望而不可及。

  志華的故事激勵(lì)著我,同時(shí)也告訴我:一個(gè)人只要努力向上,認(rèn)真進(jìn)取,就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。相信自己,沒錯(cuò)!

電影《隱形的翅膀》觀后感7

  今天我們學(xué)校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影,叫《隱形的翅膀》?催^這部電影之后,我受到了極大的震撼。

  故事講的是一個(gè)叫智華的女孩子,在一次意外中失去了雙臂,雖然這對她的學(xué)習(xí)和生活造成很大的影響!但她始終沒有放棄自己考大學(xué)的理想。為了考上自己向往的大學(xué),她沒日沒夜地練習(xí)用腳寫字,把腳都磨出了血泡,但她毫不在意。通過艱苦的練習(xí),她終于練會(huì)了寫字,校長為此也很受感動(dòng),同意讓她回到學(xué)校。為了生活,她又學(xué)會(huì)了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字?墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y,一天到晚只會(huì)給女兒折紙,其它什么都不會(huì)干。爸爸也不會(huì)做飯,為了讓全家吃上飯,她又經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)學(xué)會(huì)了用腳做飯。很快,一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力,開始幫助她學(xué)習(xí)游泳。一番苦練以后,在一次大賽中,她最終打敗所有對手,奪得冠軍并考上了大學(xué)。當(dāng)她聽到教練說,她考上了大學(xué)的時(shí)候,她高興極了。

  用腳去做復(fù)雜的事情,其難度可想而知。我們有靈活的雙手,卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如!

  健全人能夠通過堅(jiān)定意志,而實(shí)現(xiàn)自己夢想的人在世上也不多見,更別說像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀,這對翅膀就是心中的夢想!我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)智華,她是我們的好榜樣!

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