參觀科技館觀后感11篇
細細品味一部作品以后,相信大家增長不少見聞吧,這時我們很有必要寫一篇觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編為大家收集的參觀科技館觀后感,歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館觀后感1
一個陽光明媚的星期五,學校安排我們100余名學生參觀了天津科技館。
一進科技館,我們就被它的大、全、奇深深吸引住了。一樓主要是科普類的。導游帶我們參觀了飛機的黑匣子、閃電墻、法拉第籠……,我最感興趣的就是法拉第籠,因為只要籠子一觸到電,就會產(chǎn)生十萬伏特的電壓,但站在籠子里面的人卻安然無恙,用手觸摸籠子也一點兒事都沒有。
二樓更是有趣,主要是科學類的,有動力發(fā)電、烏龜稱重、眩暈小屋等。人只要一踏進眩暈小屋,就會頭暈目眩,只能靠墻邊走,它的地面是傾斜18°的,一不小心就會摔倒,走在里面真是膽戰(zhàn)心驚!
在館里還看到陳設著許多科學家照片,想想那些科學家們從小就刻苦學習,為科學鞠躬盡瘁,做出了巨大的貢獻,使我更堅定要刻苦學習,認真鉆研,將來奉獻科學的理想。
這次去科技館,我掌握了許多科學知識,增加了見識,增長了智慧!
參觀科技館觀后感2
星期二下午,我們在老師的帶領下參觀了流動科技館。隨著老師的引導我們來到了"球幕電影".里面黑黑的,老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個美好的家園,那里有花有草,脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來,蝴蝶從它旁邊飛過;翼龍從空中飛來,兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自己的蛋,因為寶寶要出生了;一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的命運擔心的時候,忽然有一件意想不到的事發(fā)生了,有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球,四面八方著起了火,沒有一只恐龍?zhí)舆^這場災難。
我們又來到了機器人館,機器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈,念古詩……,紅色的機器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球互相發(fā)生電,能把娃娃頭發(fā)吸起來,記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。
我們下樓玩兒了游戲機,它有各種各樣的功能,能看電視、開燈,開冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇,通過這次參觀,我深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,作為一名小學生,我一定要努力學習文化知識,將來要為中國科技發(fā)展作出更大的貢獻。
參觀科技館觀后感3
"周五,學校組織我們?nèi)ヌ旖蚩萍拣^完玩了一趟,下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科技館非常有趣,最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面十分傾斜,往前走、往上攀和往后退都很困難,最刺激人了。不過最容易的還是往下摔了,只要稍不注意,就會頭昏眼花,栽倒在地,這是你就有膽顫心驚的感覺,內(nèi)心久久難以平靜。
帶著余悸我又去玩下一項:滑行球;星虻耐娣ㄊ牵赫驹诟咛,把球放進它的軌道里,用力一推,就可以了;星蚓拖襁^山車一樣在軌道里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直至到達終點,所以我說它非常有趣。
我還玩了一項,叫隱身屋。里面都是黑白相間的格子。還有兩面鏡子。從一個小洞鉆進鏡子里,就看不見自己的下半身了。這個是因為鏡子的反射原理,才使我們看上去隱身了。很神奇吧!
天津科技館好玩極了,我以后一定要好好學科學,學會本領,爭取建一座比天津科技館更高級、更有趣,更好玩的科技館。
通過參觀,我還了解了許多科學知識,開闊了眼界,經(jīng)過我這么一說,你是不是也想去科技館呢?
參觀科技館觀后感4
北京的五月是非常清爽宜人的,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W參觀了中國科技館,一個神奇的科技殿堂。
一進大門,入眼所見的是可以上下伸縮,還可以變色的彩燈,它不但可以變成奧運五環(huán),還可以變成梅花鹿等,真是令人眼花繚亂。再看旁邊墻上有一個超大的熒光屏,播放著各種各樣的小電影,向我們展示著電子科技的應用。
老師讓我們自由組合,四個人為一組,單獨參觀。我們小組首先來到了二樓,映入眼簾的一個巨大的恐龍骨架,這使我們顯得非常的渺小。再往深處走,又看見了一個巨大心臟模型,原來心臟上有血管相連,還有很多神經(jīng)。還看見了病毒放大五千倍的模型,令我毛骨悚然!還有數(shù)不勝數(shù)的高科技設備,以及它們工作原理的展示,能讓我們更加直觀的了解科技的奧妙,以及應用的領域,處處彰顯著科技的力量。
在展廳里,各種奇思妙想充斥著我們的視野,展示著科技的神奇,同時也展示科技的創(chuàng)新與發(fā)展。雖然很多科技知識及原理我現(xiàn)在還無法理解,但是這能督促我努力學習,總有一天我會揭開它神秘的面。
參觀科技館觀后感5
5月17日學校組織我們來到中國科技館參觀。
中國科技館遠看像一個巨型的魔方,仿佛藏著無數(shù)的秘密。走進大廳,我們的`目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我們感受到生命的奇妙,真讓人嘆為觀止。
接下來,我們按照導引依次參觀了人體“發(fā)動機”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中,我們通過展品模型、展示體驗了解了心臟的構造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸煙的危害,也初步學習了豐富的光學知識。而后,我們還進行了有趣的風力動能試驗,視覺錯覺體驗,與門捷列夫“對話”,并了解了人類對太空的初步探索。
這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發(fā)展給社會生活帶來了巨大的改善,感受到科技創(chuàng)新為人類帶來的好處。同時我也體會到科技發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們青少年為了將來實現(xiàn)科技強國夢,更應該刻苦學習,練好本領,迎接挑戰(zhàn),為我們祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻。
參觀科技館觀后感6
今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣,那么神秘。
這次科技館的主題是“防震救災”,我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災情況,看到了許許多多的科技品,并且我還親自做了實驗,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘所在。我還參加了發(fā)生火災、地震的逃生演習,讓我更一步地了解遇到災難時該怎樣逃生。
通過這次參觀,我學到了許多有關“防震救災”的知識,比如:震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時,在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識,多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地,臺風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興,因為紹興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運動,所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準備。
同學們行動起來,一起來保護地球媽媽,一起保護紹興這個魚米之鄉(xiāng),倡導人類保護大自然,保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!
參觀科技館觀后感7
20xx年5月17日,我們四年一班全體同學和老師一起來到了中國科技館進行社會實踐活動。站在高高的科技館大樓前,我覺得真像站在巨人面前。
進到館內(nèi),老師把我們分成幾個小組。我和于可娣、虞欣燁、劉實一組。館內(nèi)有許多有意思的項目,如“鏡子迷宮”,“人體內(nèi)部”等。老師發(fā)給了我們活動手冊。于是,我們按照手冊上的要求來到了二樓b廳。哇,我被眼前的景象驚呆了!首先映入眼簾的是一顆正在跳動的“心臟”。我了解到了健康的生活方式,合理的膳食是最有效預防心血管疾病的方法。
我們順利完成了手冊上的內(nèi)容,之后就可以進行活動了?茖W館里有各種各樣有意思的活動,其中,我最感興趣的是“鏡子迷宮”,這是一個布滿鏡子的房間,無數(shù)的鏡子映著燈光,形成了一個光怪陸離的世界,招一招手,有無數(shù)的我晃的我直頭暈,連走路都變得搖搖擺擺,跌跌撞撞的。在里面我曾三次與鏡子親密接觸。
這次活動我玩的非常開心,同時也收獲了許多知識。下面我來出道題考考大家:人體發(fā)動機是什么?答對了!是心臟。這次春游真的非常開心。
參觀科技館觀后感8
今天,我去了科技館,那豐富多彩的科學技術,讓我受益無窮。,讓我體會到了現(xiàn)代科學技術的發(fā)達與先進。
進入大廳,有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應的電子書,還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上,有有趣的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進入二廳,有彬彬有禮的機器人,有測試體重的機器,有會彈琴的機器人,還有會轉(zhuǎn)動的機器人,真是另人回味無窮!
在學習中,在生活中,我們也應該學會探索和實踐,把一個可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒,把舊瓶子做成一個東西,把舊報紙做成精美的小禮品。只要我們?nèi)グl(fā)明,只要我們肯堅持不懈地創(chuàng)造。
科學技術真神奇!讓我如醉如癡。
科學技術真?zhèn)ゴ!簡直無法用語言來形容!
我們應該多多鍛煉自我,堅持探索知識。
同學們,現(xiàn)在科技真是發(fā)達,讓我們努力學習知識,勤動手,多創(chuàng)造,為社會做出貢獻,哪怕是一分綿薄之力,讓我們在科學的海洋里遨游,在知識的海洋里遨游!
參觀科技館觀后感9
今天早上,我們排了長隊,來到了初中的科技館。這不是一個真正的科學博物館,而是一個小房間。
走進來,我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪!首先,我看到許多動物,它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡,看著動物,好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們,但是我們不能觸摸它們。真是奇跡!
我正在看一只小企鵝。當我向左走時,它的頭朝向我。我向右邊走去,他的頭又轉(zhuǎn)向我,這讓我大吃一驚。為什么?
我們又參觀了下一個。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng),但感覺像一個平板。還有一個能自動爬上爬下的,這讓我們非常驚訝!
還有一個大鼓。我們不需要開槍。只要我們把手伸進洞里,它就會自動響。老師告訴我們這是聲波的原理!
還有兩面鏡子,中間有一輛車,但是透過鏡子的反射,我們看到了成千上萬輛車!還有兩根直桿可以很容易地穿過彎曲的孔。真是太神奇了!
科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩!
母親的話:孩子們的文章提出了幾個原因?磥砀改笐撓扰斫饪茖W的奧秘,然后帶他們的孩子去魔法科學講堂!
參觀科技館觀后感10
學校為了要讓我們體驗“讀萬卷書,行萬里路”的道理,所以特地舉辦校外教學。當老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀時,大家聽了都雀躍不已,個個歡呼叫好。
數(shù)著!數(shù)著!期待已久的日子終于來臨了!看到校門口豪華的游覽車在等待著我們,心情真是開心極了!大家爭先恐后的上了車,只為了要尋找一個舒服的位子,下車后我們直接到五樓─“奇妙的科學游戲區(qū)”參觀。首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機”,它的構造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會發(fā)亮,好神奇喔!接著我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子……等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車就會懸空,我像是個力大無窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!
后來我們又欣賞了一段非常精采的魔術表演,魔術師竟然可以把雞蛋變不見了,又讓它回到原來的地方,對于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!
經(jīng)過了這次的校外教學,讓我學到好多課堂上學習不到的知識,也讓我大開眼界,更讓我體會到發(fā)明家的辛苦與付出,希望下次學校還能再舉辦這樣的活動,才能使我們更快樂的學習。
參觀科技館觀后感11
今天,我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀。
到了科技館,我迫不及待沖了進去。一進大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個模擬建房與眾不同。首先同學們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學商量,認為地基基礎牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。完成后,大家開始比試。同學們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按開始按鈕,選擇弱檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了中檔,模擬地震級數(shù)更高了。這時只見同學們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當我再按強檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!
科技館真是又有趣又收獲知識的好地方!
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