水知道答案觀后感8篇
看完一部影視作品以后，相信你會(huì)有不少感想吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編為大家收集的水知道答案觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水知道答案觀后感1
初看《水知道答案》這套書，是在今年的三四月份左右。這套書共有三本，里面大部分是由圖片組成。作者把水結(jié)晶遇到的文字后或是一些情形后所形成的文字，用圖片的方式保存下來，向這個(gè)世界分享。
初初略翻，感覺很平淡：不過是一些圖而已嘛，有什么好奇怪的。再翻，卻是另一翻滋味。你不會(huì)想到，水的世界是那么的豐富，你不會(huì)想到，水也是那么的有靈性，形狀和感受都是那么的精彩。
我們的人體，有百分之六十左右就是水分，那是，是不是可以說，書里的原理，也是可以應(yīng)用到我們的身體里的水分上?雖然這有點(diǎn)異想天開，但我知道，如果一個(gè)人懷著感恩的心，帶著愛去面對(duì)這個(gè)世界，那么那個(gè)人一定很從容，很自在，而且他一定很美。
看完這本書的我，傻傻的做了一些形式而不實(shí)際的東西。我把我平時(shí)喝水的水杯(是一透明的塑料杯子)，在它的底座貼上“愛、感謝”的標(biāo)簽。我滿心以為這樣子做，我杯子里的水，里面的水結(jié)晶，遇到這幾個(gè)字，應(yīng)該就會(huì)變得很漂亮，很有靈性。那么我喝了這個(gè)水，我應(yīng)該也會(huì)很感恩，也會(huì)有所改變。當(dāng)時(shí)不知道怎么的，內(nèi)心就是篤定會(huì)有改變會(huì)發(fā)生�？墒�，喝了兩三個(gè)月的“愛、感謝”的水以后，我還是什么變化也是沒有。
到后來，再看《遇見未知的自己》，這本書我也是看過幾次了，每次看都會(huì)覺得有不同的收益。開始對(duì)“家庭排列系統(tǒng)”這個(gè)名詞關(guān)注，開始搜索這方面的資料。再到后來，遇到了網(wǎng)絡(luò)家排，遇到了單老師，做了網(wǎng)絡(luò)排列。再再后來，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)辟谷，再然后還去到了嵩山少林寺辟谷，還自己親身排列了兩次，一次是別人的個(gè)案，一次是自己的個(gè)案。到此，我終于，覺得把自己整合了。
如果說，以前我所做的感恩，我所要自己去接受的愛，總有一些分裂的因子存在，總有一些不知道的原因的因素令自己感覺并不由衷。那么，現(xiàn)在的我，隨時(shí)所發(fā)的感恩，不時(shí)的涌現(xiàn)著內(nèi)心的平靜的感覺，這些，都令我真真切切的體會(huì)到“愛、感謝”這兩個(gè)字的存在。
我現(xiàn)在已經(jīng)沒有再在杯子座底貼標(biāo)簽了，但是我把這兩個(gè)詞帶到了心里面，存在了心上。
從最初的形式主義，到現(xiàn)在親身親心實(shí)行，整合自己，中間的過程，我體會(huì)到很多。如果當(dāng)初我沒有那么樣的想要獲得“愛、感謝“的信念，如果當(dāng)初我沒有各種各樣的行動(dòng)去讓自己擁有這樣的體驗(yàn)，比如貼標(biāo)簽，比如網(wǎng)上找資料，那么我也不會(huì)有今天內(nèi)心的真正的豐足，真正的寧?kù)o。
那是因?yàn)槲矣龅搅�，然后，我去想了，再然后，我跟著我的思緒去做了。所以，我得到了。如果中間我少了哪一步：沒有遇到;或是遇到了沒去思考，沒去憧憬;再或是也遇到了，也去憧憬了，但沒有去做。那么都沒有今天的我。
一路的前行，一路的變化，我現(xiàn)在回想，都感覺到很幸運(yùn)。因著內(nèi)心愛的指引，所以我找到了內(nèi)在的自己，我獲得了內(nèi)心寧?kù)o的力量，我贖回了自己勇敢而豐足的心。謝謝這些際遇，謝謝我這一路遇到的每一個(gè)人，謝謝給我最多指引的單老師，謝謝勇敢追著自己的心跑的自己。
其實(shí)，不僅僅，《水知道答案》，你自己，也知道答案。
水知道答案觀后感2
《水知道答案》是一位日本叫做江本勝的科學(xué)家利用幾年的時(shí)間，通過無數(shù)次的試驗(yàn)，通過水晶體來詮釋水的情感的一本試驗(yàn)著作。起初對(duì)這本書不是很感興趣，后經(jīng)朋友的推薦，正好家里有兩本，就隨意的翻閱幾章。
水知道答案?水能知道什么答案?這本書中文字描述部分很是精煉，最精彩的是彩色插圖，作為學(xué)前班的幼兒老師，對(duì)插圖是比較感興趣的。插圖中有各種各樣的“水晶花”，通過圖片下面的文字說明，我才知道這些“水晶花”就是水的結(jié)晶，《水知道答案》描述的竟然是水可以聽不同的聲音和看不同的文字而形成不同的晶體形態(tài)，本書的關(guān)鍵點(diǎn)就在這里產(chǎn)生誘惑，所以我迫不及待將它讀完。書中一共有122張不同情感的水結(jié)晶圖片，有漂亮的六邊形，有雜亂的結(jié)晶，給人的感覺便是水能聽，水能看，水知道生命的答案。
水能看：當(dāng)水看到“愛和感謝”的文字時(shí)，水結(jié)晶的形狀非常漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時(shí)，水結(jié)晶的形狀則顯得丑陋。
水能聽：當(dāng)水聽到不同的音樂時(shí)，水的結(jié)晶形狀也會(huì)不同，例如：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，水結(jié)晶顯現(xiàn)出非常浪漫的樣子，感覺有安撫人心，解除疲勞的無形力量;肖邦《離別曲》的水，水結(jié)晶顯現(xiàn)出形成分散的顆粒，它似乎聽出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：讓小孩在水結(jié)晶時(shí)對(duì)它說話。當(dāng)水聽到孩子的贊美聲音—“好可愛啊”，形成的結(jié)晶就非�？蓯�，顯得靦腆而又害羞;當(dāng)聽到“混蛋”的責(zé)罵時(shí)，它的結(jié)晶分子互相擠壓，形成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗(yàn)結(jié)果好像在告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該懷有一份感恩之心，積極創(chuàng)造美好世界，這個(gè)世界需要愛的擁護(hù)。
水知道生命的答案：因?yàn)槿说纳眢w70%是水，每個(gè)人持有不同心態(tài)的生活，均會(huì)改變?nèi)梭w，并通過不同的形態(tài)中表現(xiàn)出來。所以擁有積極的心態(tài)，健康的心靈，人的體格就相對(duì)健康，也就是說健康的心態(tài)決定了健康的身體。
身為一名幼兒教師，當(dāng)讀完《水知道答案》這本書后，第一感覺就是：自己簡(jiǎn)直就是影響水形成結(jié)晶的因素，而這些天真活潑的孩子就是有靈性的水。在學(xué)校，我們教師就是影響學(xué)生的因素;在家里，家長(zhǎng)就是影響學(xué)生的因素;怎樣去引導(dǎo)孩子健康生長(zhǎng)，均與教師與家長(zhǎng)兩個(gè)主要因素密不可分，如何才能讓這些純凈的水(孩子)都能形成美麗的水結(jié)晶呢?我覺得應(yīng)該從孩子的心靈教育抓起，要讓孩子養(yǎng)成一顆純潔的心、博愛的心。一位合格的教師底線是她是否對(duì)孩子付出愛心，而不是只有一定學(xué)歷和能力。愛孩子可以表現(xiàn)在許多方面，在行為上要鼓勵(lì)孩子，在生活上幫助孩子，在學(xué)習(xí)上要教育孩子。要舉一反三，學(xué)會(huì)“海豚”樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式，適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)前期的孩子來說，效果最為明顯。孩子固定行為的養(yǎng)成將決定今后個(gè)人發(fā)展性格，通過《水知道答案》這本書，可以了解孩子(水)善惡的形成，是影響孩子一生的。所以我們教育的不僅僅是知識(shí)，而且是靠“愛”去感動(dòng)孩子們，讓孩子們懂得珍惜愛，懂的去愛。
回想，有幸讀到《水知道答案》這本書，感覺無比幸運(yùn)，健康的心靈產(chǎn)生健康的身體;讓我們養(yǎng)成良好的心態(tài)去工作，去與孩子溝通，去引導(dǎo)孩子。我建議：所有的老師和家長(zhǎng)們?nèi)缬袡C(jī)會(huì)都要閱讀這本書，水結(jié)晶會(huì)告訴我們，贊美和鼓勵(lì)是我們教育孩子的基本。
水知道答案觀后感3
水可以知道答案，你相信嗎？一開始我也不相信，并且覺得這是胡編亂造，但在觀看了這個(gè)專題的紀(jì)錄片之后，我對(duì)它便有了新的認(rèn)識(shí)（即使我還是不相信水可以知道人的想法，但是我相信，這是人們對(duì)美好意念的美好的憧憬）
這個(gè)專題紀(jì)錄片講的是：一個(gè)日本的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你對(duì)一杯水有美好的祝愿時(shí)，它的結(jié)晶體就會(huì)變得像雪花一樣美麗。反之，如果你對(duì)一杯水有邪惡的詛咒時(shí)，它的結(jié)晶體就會(huì)變得非常丑陋。也就是說，你的心中想著什么，水的結(jié)晶體也會(huì)隨著你心中所想的而變化。試想一下，當(dāng)你喝到的是美麗結(jié)晶體的水時(shí)，你還會(huì)不健康嗎？但相反，你還會(huì)健康嗎？其實(shí)，在社會(huì)中的人和水也是相同的。你怎樣對(duì)他們，他人也會(huì)怎樣對(duì)待你。正所謂“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！�
當(dāng)我們對(duì)身邊周圍的一切事物報(bào)以美好，善良的心態(tài)時(shí)，我們也會(huì)收獲到無窮無盡的美好，感受到無限的快樂！
水知道答案觀后感
上一個(gè)星期，語文老師組織觀看《水知道答案》一片，我霎時(shí)明白了許多。
第一眼看到片名時(shí)，我的心中充滿了許多疑問。水會(huì)知道什么答案？水怎么會(huì)知道答案呢？它有自己的想法嗎？看完短片后，我心中許久的疑問終于解開了，但更多的是深深的震撼！也讓我明白：做好事，積功德，我們便會(huì)擁有一個(gè)美好的人生！
一、水能看
當(dāng)水看到世界各國(guó)“愛和感謝”的話語時(shí)，水結(jié)晶的形狀變得無比美麗，而美麗的水結(jié)晶則因?yàn)樵{咒的話語而丑陋不堪。
二、水能聽
當(dāng)播放不同的樂曲時(shí)，水結(jié)晶會(huì)產(chǎn)生不同的形狀，貝多芬的命運(yùn)交響曲和許多美妙絕倫的樂曲，水聽后，水的結(jié)晶立刻變得完美無暇。
這也就讓我們更加深刻地明白：我們的心靈，我們所保持的積極的心態(tài)，都會(huì)因我們的思想而改變。世界上有太多丑陋現(xiàn)象，大到戰(zhàn)爭(zhēng)，欺壓，槍殺，動(dòng)亂，小到隨地吐痰，隨地亂扔垃圾，闖紅燈，損壞公物。都給我們的地球媽媽添上了一筆筆污點(diǎn)。我們生活的環(huán)境能是美好的嗎？我們的心靈又能是美好的嗎？世間萬物，任何生物，都有自己的溝通方式，但只要用心，我們便會(huì)知曉世間萬物的情感。
在現(xiàn)在社會(huì)中，許多人擁有無盡的財(cái)富、至高無上的地位，和顯赫的家世，但是他們有的卻缺乏了我們?nèi)祟愖钪匾臇|西，愛與感謝。人們生活在現(xiàn)代的大都市中，每天過著起早貪黑的忙碌生活，每天想著怎樣掙更多的錢去滿足自己的物質(zhì)需要，再加上如今社會(huì)上的混亂，以及工作中的人心叵測(cè)，人們的心變得越來越污濁，人與人心靈間很難去溝通。這樣持續(xù)下去，我們的生活又會(huì)變成什么樣子呢？
“違背天性是惡，符合天性是善，語言行為想法，通通都是能量”讓我們抱著一顆真誠(chéng)的`心，去跨過人心間的溝壑，“做好人，行好事，說好話，存好心”我們便會(huì)用行為去影響更多的人，讓水和萬物更加美麗！
水知道答案觀后感4
《水明白答案》是一位日本叫做江本勝的科學(xué)家利用幾年的時(shí)間，透過無數(shù)次的試驗(yàn)，透過水晶體來詮釋水的情感的一本試驗(yàn)著作。起初對(duì)這本書不是很感興趣，后經(jīng)朋友的推薦，正好家里有兩本，就隨意的翻閱幾章。
水明白答案?水能明白什么答案?這本書中文字描述部分很是精煉，最精彩的是彩色插圖，作為學(xué)前班的幼兒老師，對(duì)插圖是比較感興趣的。插圖中有各種各樣的“水晶花”，透過圖片下方的文字說明，我才明白這些“水晶花”就是水的結(jié)晶，《水明白答案》描述的竟然是水能夠聽不一樣的聲音和看不一樣的文字而構(gòu)成不一樣的晶體形態(tài)，本書的關(guān)鍵點(diǎn)就在那里產(chǎn)生誘惑，所以我迫不及待將它讀完。書中一共有122張不一樣情感的水結(jié)晶圖片，有漂亮的六邊形，有雜亂的結(jié)晶，給人的感覺便是水能聽，水能看，水明白生命的答案。
水能看：當(dāng)水看到“愛和感謝”的文字時(shí)，水結(jié)晶的形狀十分漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時(shí)，水結(jié)晶的形狀則顯得丑陋。
水能聽：當(dāng)水聽到不一樣的音樂時(shí)，水的結(jié)晶形狀也會(huì)不一樣，例如：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，水結(jié)晶顯現(xiàn)出十分浪漫的樣貌，感覺有安撫人心，解除疲勞的無形力量;肖邦《離別曲》的水，水結(jié)晶顯現(xiàn)出構(gòu)成分散的顆粒，它似乎聽出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個(gè)比較實(shí)驗(yàn)：讓小孩在水結(jié)晶時(shí)對(duì)它說話。當(dāng)水聽到孩子的贊美聲音—“好可愛啊”，構(gòu)成的結(jié)晶就十分可愛，顯得靦腆而又害羞;當(dāng)聽到“混蛋”的責(zé)罵時(shí)，它的結(jié)晶分子互相擠壓，構(gòu)成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗(yàn)結(jié)果好像在告訴我們，每個(gè)人都就應(yīng)懷有一份感恩之心，用心創(chuàng)造完美世界，這個(gè)世界需要愛的擁護(hù)。
水明白生命的答案：因?yàn)槿说纳眢w70%是水，每個(gè)人持有不一樣心態(tài)的生活，均會(huì)改變?nèi)梭w，并透過不一樣的形態(tài)中表現(xiàn)出來。所以擁有用心的心態(tài)，健康的心靈，人的體格就相對(duì)健康，也就是說健康的心態(tài)決定了健康的身體。
身為一名幼兒教師，當(dāng)讀完《水明白答案》這本書后，第一感覺就是：自我簡(jiǎn)直就是影響水構(gòu)成結(jié)晶的因素，而這些天真活潑的孩子就是有靈性的水。在學(xué)校，我們教師就是影響學(xué)生的因素;在家里，家長(zhǎng)就是影響學(xué)生的因素;怎樣去引導(dǎo)孩子健康生長(zhǎng)，均與教師與家長(zhǎng)兩個(gè)主要因素密不可分，如何才能讓這些純凈的水(孩子)都能構(gòu)成美麗的水結(jié)晶呢?我覺得就應(yīng)從孩子的心靈教育抓起，要讓孩子養(yǎng)成一顆純潔的心、博愛的心。一位合格的教師底線是她是否對(duì)孩子付出愛心，而不是只有必須學(xué)歷和潛力。愛孩子能夠表此刻許多方面，在行為上要鼓勵(lì)孩子，在生活上幫忙孩子，在學(xué)習(xí)上要教育孩子。要舉一反三，學(xué)會(huì)“海豚”樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式，適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)前期的孩子來說，效果最為明顯。孩子固定行為的養(yǎng)成將決定今后個(gè)人發(fā)展性格，透過《水明白答案》這本書，能夠了解孩子(水)善惡的構(gòu)成，是影響孩子一生的。所以我們教育的不僅僅僅是知識(shí)，而且是靠“愛”去感動(dòng)孩子們，讓孩子們懂得珍惜愛，懂的去愛。
回想，有幸讀到《水明白答案》這本書，感覺無比幸運(yùn)，健康的心靈產(chǎn)生健康的身體;讓我們養(yǎng)成良好的心態(tài)去工作，去與孩子溝通，去引導(dǎo)孩子。我推薦：所有的老師和家長(zhǎng)們?nèi)缬袡C(jī)會(huì)都要閱讀這本書，水結(jié)晶會(huì)告訴我們，贊美和鼓勵(lì)是我們教育孩子的基本。
水知道答案觀后感5
第一次看到江本勝博士的水試驗(yàn)是在一個(gè)名為《和諧拯救危機(jī)》的記錄片。這項(xiàng)震驚世界的實(shí)驗(yàn)由日本研究水結(jié)晶的I·H·M綜合研究所的江本勝博士主持，已進(jìn)行了10年。所有的這些風(fēng)姿各異的水結(jié)晶照片都是在零下5度的冷室中以高速攝影的方式拍攝而
成。在最初的觀察中，研究員發(fā)現(xiàn)城市中被漂白的自來水幾乎無法構(gòu)成結(jié)晶;而只要是天然水，無論出自何處，他們所展現(xiàn)的結(jié)晶都異常美麗。當(dāng)研究員異想天開地在實(shí)驗(yàn)水兩邊放上音箱，讓水“聽”音樂后，一個(gè)奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了：聽了貝多芬《田園交響曲》的水結(jié)晶美麗工整，而聽了莫扎特《第40號(hào)交響曲》的水結(jié)晶則展現(xiàn)出一種華麗的美。研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不一樣的字或照片讓水“看”，結(jié)果看到“謝謝”的水結(jié)晶十分清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;看到“混蛋”的水結(jié)晶破碎而零散。
波動(dòng)理論告訴人們，世間萬物都處在波動(dòng)的狀態(tài)中，各自擁有必須的波長(zhǎng)和固定的頻率。不僅僅人們周圍的物體呈波動(dòng)狀態(tài)，就連各種文字、聲音、圖像，以及我們的心理變化和情感活動(dòng)也呈現(xiàn)為一種波動(dòng)狀態(tài)。而構(gòu)成人體的60～70%是水，地球表面也有70%被水覆蓋，所以當(dāng)人們看不見、聽不到、摸不著波動(dòng)的時(shí)候，水卻能感受到，并且受到強(qiáng)烈的影響。水結(jié)晶也許正是這些影響的信息記錄。
江本勝博士的水試驗(yàn)其實(shí)告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，那就是世界需要愛，人需要愛。構(gòu)成人體的60~70都是水，那么當(dāng)我們的內(nèi)心充滿愛，充滿感恩，充滿快樂的時(shí)候，我們身體水的結(jié)晶當(dāng)然都是呈現(xiàn)完美的形狀，從而我們身體的每個(gè)器官都能夠良好的運(yùn)行。而當(dāng)我們的內(nèi)心都是充滿著邪惡，報(bào)復(fù)，壓力的時(shí)候，身體中水的結(jié)晶自然就是破碎而零散，使得我們的內(nèi)循環(huán)出現(xiàn)問題，從而就發(fā)生疾病，此刻這么多的無名雜癥，難道與這些沒有一點(diǎn)關(guān)系嗎?而當(dāng)我們每個(gè)人從自身做起，從自身健康做起，每個(gè)人的心中都是愛多于恨。那么，我們的世界怎會(huì)不充滿著愛了，社會(huì)又怎樣會(huì)不和諧呢?
而江本勝博士?jī)H僅試驗(yàn)出的是水，那么是不是我們世界上的所有物質(zhì)都有著和水相同的特性呢?也能看見，能聽見了?至少我相信是的，因?yàn)闃?gòu)成一切物質(zhì)的本原是相同的，那么如果世界上所有的物質(zhì)都能看見，能聽見，會(huì)變成怎樣樣呢?很簡(jiǎn)單，如果世界都充滿著愛，那么一切的東西都呈現(xiàn)出最完美的狀態(tài)，最和諧的狀態(tài)。而如果世界上的恨多于愛，那么和諧將被破壞，災(zāi)難，疾病，饑餓。將越來越多。
當(dāng)今人類已經(jīng)走入一個(gè)很危險(xiǎn)的境地，大自然已經(jīng)在不停的向我們示警，災(zāi)難接連不斷的發(fā)生。而所有的這一切災(zāi)難難道僅僅是災(zāi)難嗎?我認(rèn)為不見得，中國(guó)老祖宗司馬遷在20xx多年前就告誡我們“上下交徵利，天下危矣�！倍�(dāng)今社會(huì)，人心是亂的。每個(gè)人都爭(zhēng)名逐利，都是把利益擺在第一位，有利益的大家搶著做，沒利益的大家都不做，甚至有人如果做了，大家還會(huì)去懷疑他的動(dòng)機(jī)，是不是他背后隱藏了更大的利益。而在爭(zhēng)利的同時(shí)，難免就損人。久而久之，在這個(gè)惡性循環(huán)下，人心越來越惡，越來越冷。森林砍伐，動(dòng)物捕殺，人類自我不停的破壞著自我生存的地球。大自然怎能不報(bào)復(fù)呢?
從我做起，讓心中充滿善，充滿愛，期望世界能夠完美，人類能夠幸福。
水知道答案觀后感6
第一次看到江本勝博士的水試驗(yàn)是在一個(gè)名為《和諧拯救危機(jī)》的記錄片。這項(xiàng)震驚世界的實(shí)驗(yàn)由日本研究水結(jié)晶的I.H.M綜合研究所的江本勝博士主持，已進(jìn)行了20xx年。所有的這些風(fēng)姿各異的水結(jié)晶照片都是在零下5度的冷室中以高速攝影的方式拍攝而
成。在最初的觀察中，研究員發(fā)現(xiàn)城市中被漂白的自來水幾乎無法形成結(jié)晶;而只要是天然水，無論出自何處，他們所展現(xiàn)的結(jié)晶都異常美麗。當(dāng)研究員異想天開地在實(shí)驗(yàn)水兩邊放上音箱，讓水“聽”音樂后，一個(gè)奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了：聽了貝多芬《田園交響曲》的水結(jié)晶美麗工整，而聽了莫扎特《第40號(hào)交響曲》的水結(jié)晶則展現(xiàn)出一種華麗的美。研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不同的字或照片讓水“看”，結(jié)果看到“謝謝”的水結(jié)晶非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;看到“混蛋”的水結(jié)晶破碎而零散。
波動(dòng)理論告訴人們，世間萬物都處在波動(dòng)的狀態(tài)中，各自擁有一定的波長(zhǎng)和固定的頻率。不僅人們周圍的物體呈波動(dòng)狀態(tài)，就連各種文字、聲音、圖像，以及我們的心理變化和情感活動(dòng)也呈現(xiàn)為一種波動(dòng)狀態(tài)。而構(gòu)成人體的60～70%是水，地球表面也有70%被水覆蓋，所以當(dāng)人們看不見、聽不到、摸不著波動(dòng)的時(shí)候，水卻能感受到，并且受到強(qiáng)烈的影響。水結(jié)晶也許正是這些影響的信息記錄。
江本勝博士的水試驗(yàn)其實(shí)告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，那就是世界需要愛，人需要愛。構(gòu)成人體的60~70都是水，那么當(dāng)我們的內(nèi)心充滿愛，充滿感恩，充滿快樂的時(shí)候，我們身體水的結(jié)晶當(dāng)然都是呈現(xiàn)美好的形狀，從而我們身體的每個(gè)器官都能夠良好的運(yùn)行。而當(dāng)我們的內(nèi)心都是充滿著邪惡，報(bào)復(fù)，壓力的時(shí)候，身體中水的結(jié)晶自然就是破碎而零散，使得我們的內(nèi)循環(huán)出現(xiàn)問題，從而就發(fā)生疾病，現(xiàn)在這么多的無名雜癥，難道與這些沒有一點(diǎn)關(guān)系嗎?而當(dāng)我們每個(gè)人從自身做起，從自身健康做起，每個(gè)人的心中都是愛多于恨。那么，我們的世界怎會(huì)不充滿著愛了，社會(huì)又怎么會(huì)不和諧呢?
而江本勝博士?jī)H僅試驗(yàn)出的是水，那么是不是我們世界上的所有物質(zhì)都有著和水相同的特性呢?也能看見，能聽見了?至少我相信是的，因?yàn)闃?gòu)成一切物質(zhì)的本原是相同的，那么如果世界上所有的物質(zhì)都能看見，能聽見，會(huì)變成怎么樣呢?很簡(jiǎn)單，如果世界都充滿著愛，那么一切的東西都呈現(xiàn)出最美好的狀態(tài)，最和諧的狀態(tài)。而如果世界上的恨多于愛，那么和諧將被破壞，災(zāi)難，疾病，饑餓...將越來越多。
當(dāng)今人類已經(jīng)走入一個(gè)很危險(xiǎn)的境地，大自然已經(jīng)在不停的向我們示警，災(zāi)難接連不斷的發(fā)生。而所有的這一切災(zāi)難難道僅僅是災(zāi)難嗎?我認(rèn)為不見得，中國(guó)老祖宗司馬遷在20xx多年前就告誡我們“上下交徵利，天下危矣。”而當(dāng)今社會(huì)，人心是亂的。每個(gè)人都爭(zhēng)名逐利，都是把利益擺在第一位，有利益的大家搶著做，沒利益的大家都不做，甚至有人如果做了，大家還會(huì)去懷疑他的動(dòng)機(jī)，是不是他背后隱藏了更大的利益。而在爭(zhēng)利的同時(shí)，難免就損人。久而久之，在這個(gè)惡性循環(huán)下，人心越來越惡，越來越冷。森林砍伐，動(dòng)物捕殺，人類自己不停的破壞著自己生存的地球。大自然怎能不報(bào)復(fù)呢?
從我做起，讓心中充滿善，充滿愛，希望世界能夠美好，人類能夠幸福。
水知道答案觀后感7
與一位久未謀面的友人相逢，發(fā)現(xiàn)他變化很大。之前，他疾言厲色，憤世嫉俗、脾氣暴躁，不易與人相處。如今他心態(tài)平和，禮貌謙恭，讓人如沐春風(fēng)。他說他是被一本書改變了命運(yùn)：日本著名醫(yī)學(xué)博士江本勝的《水明白答案》好奇的我也買來一閱。原先，這位醫(yī)學(xué)博士從1994年開始了一項(xiàng)和水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，透過一連串對(duì)“水分子結(jié)晶”的科學(xué)探索，發(fā)現(xiàn)水竟有復(fù)制、記憶、感受和傳達(dá)信息的潛力。
比如，在裝滿水的瓶子上貼上“感恩”的標(biāo)簽，水分子的結(jié)晶居然像個(gè)“心”字;貼上“阿彌陀佛”四字的篆刻，水分子的結(jié)晶呈現(xiàn)七彩色，貼上“愛”與“感謝”的標(biāo)簽，水分子的結(jié)晶呈現(xiàn)完整的六角形;貼上“混蛋”的標(biāo)簽，水分子、幾乎不能構(gòu)成結(jié)晶;貼上“宰了你”時(shí)，水分子的結(jié)晶呈現(xiàn)出了一個(gè)孩子被欺負(fù)時(shí)的樣貌。為什么會(huì)這么奇怪呢?
老朋友解釋道：“那里面蘊(yùn)含著真諦，一滴水都能分辨出一個(gè)詞語的美丑，更何況人。之前，我很浮躁這本書讓我大徹大悟：世界徽塵，因心成體;唯心所現(xiàn)，唯識(shí)所變。一切都隨著我們心性的改變面改變。那個(gè)瞬間我懂得了，以前我眼中的不美和缺失，其實(shí)不是世界的不美和缺失，而是我內(nèi)心的不美和缺失�！�
朋友繼續(xù)侃侃而談，確有科學(xué)資料顯示：人在受精卵狀態(tài)時(shí)，99%都是水，出生后水占人體90%;長(zhǎng)到成人時(shí)，這個(gè)比例減到70%;臨死前大約會(huì)降到50%。從某種程度上說，人這一生都活在水的狀態(tài)中。
得知這個(gè)事實(shí)，朋友感覺自我的身體也是一個(gè)容器，是一只裝著水的瓶子。
既然水能讀懂文字和語言，那些‘常年積累的怨怒’的標(biāo)簽，會(huì)在我的“人生中構(gòu)成怎樣丑陋的結(jié)晶啊。其實(shí)我的怨怒，不是在和他人、和世界過不去，而是在和自我過不去。書上說，在水瓶上貼上‘蓮華經(jīng)’的標(biāo)簽，水分子的結(jié)晶很像蓮花。我想，如果我能常懷感恩、友愛、向善、寬容之心，我的心里必然也會(huì)盛開萬朵蓮花�！�
原先，一滴普通的水，一個(gè)普通的水分子結(jié)晶，竟可蘊(yùn)含紛繁的人生萬象。初冬的晚上，我手捧清茶，再次打開《水明白答案》。書讀完，茶喝空，我獨(dú)自站到安靜的月下沉思。
我能聽到體內(nèi)的水緩緩流動(dòng)的聲音，剎那間，自我仿佛成了一向裝滿水的瓶子。不管之前我給瓶子帖過什么標(biāo)簽，從此，我的標(biāo)簽將少有灰色的字眼，陽光、快樂、感恩、用心，我鄉(xiāng)讓自我的體內(nèi)盛開蓮花，呈現(xiàn)美麗的六角形結(jié)晶。
其實(shí)，又何止小小的個(gè)體?
我們的祖國(guó)，湖泊、河流、海洋占到很大面積，不也是一只巨大的裝滿水的瓶子?我們給祖國(guó)貼上的又是怎樣的標(biāo)簽?北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，中國(guó)漢字“和”讓人印象深刻，而無數(shù)手臂組成的展翅白鴿更讓人心曠神怡--這樣的標(biāo)簽，何其美哉，何其壯哉。
我們生活的地球上有七大洲、四大洋，地球的總表面積有5。1億平方公里，其中海洋面積3。6億平方公里，占地球總面積的71%。我們腳下這顆藍(lán)色的星球不也是一只巨大的裝滿水的瓶子嗎?我們，你們，他們，又將為它帖上怎樣的標(biāo)簽?zāi)?
答案不得而知，但是在那晚的夢(mèng)里，我看見數(shù)以萬計(jì)的蓮花，盛開在這顆藍(lán)色的星球上。
水知道答案觀后感8
近看了一位日本作家江本勝寫的書—《水明白答案》。作者自1994年起，開始在冷室中以高速攝影的方式拍攝和觀察水結(jié)晶，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：看過“愛與感謝”，的水構(gòu)成的水結(jié)晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形；被罵作“渾蛋”的水幾乎不能構(gòu)成結(jié)晶；聽過古典音樂的水結(jié)晶風(fēng)姿各異，聽過重金屬音樂的則歪曲散亂；來自大自然的泉水能夠構(gòu)成美麗的結(jié)晶，我們城市引用的自來水卻無法構(gòu)成結(jié)晶。
水具有復(fù)制、記憶、感受、傳達(dá)信息的潛力，每一滴水都有一顆心——易感、脆弱、單純、潔凈，如同我們的心。
看到書中各種各樣美麗的水結(jié)晶，心又一次被攪動(dòng)了。我不禁驚嘆宇宙的神奇力量，有時(shí)候看著看著不禁讓我感動(dòng)的流淚。一幅幅美麗的水結(jié)晶照片，真的讓人震撼，水會(huì)與人們內(nèi)心深處最單純、最純凈的部分產(chǎn)生共鳴，我們的心是水做的，我們的本質(zhì)就是愛。看過“愛”的水結(jié)晶之所以能夠打動(dòng)我們的心，是因?yàn)樗c我們的本質(zhì)產(chǎn)生的共鳴。我們要感謝水，水是我們生命的源頭，作為宇宙中的生命，地球的主人，我們更要懷抱一顆感恩的心。盡管語種不一樣，但無論看到哪個(gè)國(guó)家的語言所表示的“感謝”，水都會(huì)呈現(xiàn)出形狀整齊的美麗結(jié)晶。
萬事萬物都有它獨(dú)特的波動(dòng)頻率，水都能夠感受到，但是看過厭惡和多謝的水也能構(gòu)成多一半輪廓的結(jié)晶，這說明正面信息的力量要比負(fù)面的要大很多�？催^“不幸”的水的也能構(gòu)成一半的結(jié)晶，這說明不幸是幸福的前兆，波動(dòng)就是有高潮和低谷，我們?nèi)司褪且?jīng)歷不幸然后才能到達(dá)幸福。萬事萬物都有自我的波動(dòng)并且相互影響，且相似的頻率會(huì)相互吸引引起共鳴，構(gòu)成“形象場(chǎng)”。我們?nèi)祟愂且粋�(gè)很強(qiáng)的能量場(chǎng)，我們有自我特有的振動(dòng)頻率，并會(huì)吸引能與我們共鳴的環(huán)境、人和事。這與“吸引力法則”和“心想事成”產(chǎn)生了共鳴。
組成物質(zhì)的最小粒子是高速振動(dòng)的，而且是不斷的變化、時(shí)有時(shí)無的，因此我們這個(gè)世界能夠說是瞬息萬變的。那么，我們還總是放不下過去的怨恨和痛苦干什么呢？這讓我想起了“當(dāng)下的力量”，當(dāng)下每一個(gè)時(shí)刻都是好時(shí)刻，我們要活在當(dāng)下，并隨時(shí)調(diào)整自我的波動(dòng)來對(duì)應(yīng)幸福！
作者在書中提到了小時(shí)候的一件事，他去海邊游泳，由于他的游泳技術(shù)不好，不留意溺水了，他在水里不停的掙扎，心里害怕極了，最后被人救了上來，從此他覺得水很可怕�；丶液�，媽媽告訴他，游泳的技巧就是不和水抗?fàn)�，只要你在水里不和水抗�(fàn)�，你抗�(fàn)幍脑郊ち�，水就�?huì)淹沒你，完全放松，水流自會(huì)把你帶到安全地帶。這讓我想到了我們的人生，我們要臣服、接納、放下抗拒，否則就會(huì)痛苦，當(dāng)我們真正能夠做到臣服、信任，才能找到真正的幸福呀！
世界是多么完美，盡管此刻人類肆意破環(huán)生態(tài)，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。
但是，只要我們懷抱感恩的心，完美的事物就會(huì)與我們共鳴，盡管生活中會(huì)遇到不幸與挫折，但是這些正是通往幸福的通道，當(dāng)下每個(gè)時(shí)刻都是完美的。
感謝這本書的作者，他帶給每個(gè)讀者發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)；感謝地球上的每一滴水，一抹陽光，感謝造物主創(chuàng)造的這一切；感謝讓我來到這個(gè)世界上的力量，讓我體驗(yàn)人生百味，感謝、感謝、感謝。
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