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少年派的奇幻漂流觀后感1000字

時(shí)間:2023-04-11 09:09:11 安媚 觀后感 我要投稿
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少年派的奇幻漂流觀后感1000字(精選21篇)

  在看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編為大家收集的少年派的奇幻漂流觀后感1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

少年派的奇幻漂流觀后感1000字(精選21篇)

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇1

  到底擁有過什么樣的經(jīng)歷才算是生活,才算是完整的人生?是像《北京愛情故事》中的吳狄說的,“守著自己的愛人、親人,還有朋友過日子,在平淡的生活當(dāng)中,去體會(huì)自己的一生”,還是向《少年派的奇幻漂流》中的派一樣在大海上轟轟烈烈地漂流過一次,與大自然拼盡全力地爭(zhēng)斗過一次?

  吳狄的生活現(xiàn)實(shí)得像是一幕人生悲喜劇,他有相愛的戀人,卻又失去;他有至親的哥哥,卻又得病死亡;他有患難與共的朋友,卻又在人生的岔路口各分西東。他帶著自己的理想在城市里苦苦尋覓,苦苦掙扎。

  少年派在海上的漂流經(jīng)歷就像是一個(gè)美麗的童話故事,但是卻比童話要悲壯很多。海難襲來,只有一匹受傷的.斑馬、一條鬣狗、一只猩猩、一頭孟加拉虎和派得以生還,由于動(dòng)物對(duì)生存的最本能反應(yīng),鬣狗先后咬死了斑馬和猩猩,最后自己也被孟加拉虎咬死。在茫茫太平洋上,只剩下派和孟加拉虎的斡旋爭(zhēng)斗,只剩下他們相依為伴的一起求生。

  兩個(gè)發(fā)生在不同國度的故事,兩個(gè)本不相關(guān)的兩個(gè)人,卻在一個(gè)意外的時(shí)間點(diǎn)碰撞,讓我看到了他們對(duì)生活的相同態(tài)度:珍惜。

  吳狄珍惜他生活中的每一份經(jīng)歷,不管未來有沒有愛人共度,有沒有朋友同行,他曾真真切切地為了自己、為了朋友而用心經(jīng)營他們的友情和愛情,所以,他從不后悔自己的堅(jiān)持和付出。

  派珍惜他的奇幻漂流經(jīng)歷,不管這到底是一個(gè)童話故事,還是如同片尾講述的關(guān)于水手、廚師、母親和他自己的生存的競(jìng)爭(zhēng),他都珍惜著。因?yàn)樗活著,而他在這段經(jīng)歷中收獲的是成長,雖然這過程是殘忍的、血腥的,但是,他也在其中對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。

  回憶著兩個(gè)故事的情節(jié),體會(huì)著關(guān)于兩個(gè)故事主角的成長,我也漸漸懂得,生活本就是一個(gè)個(gè)且行且珍惜的過程,不管我們追求的是安安穩(wěn)穩(wěn)的平靜還是浪漫旖旎的激情,不管我們是否會(huì)經(jīng)歷轟轟烈烈的闖蕩,抑或從始至終都只有波瀾不驚的安定,只要自己努力地付出過,只要能珍惜與身邊同行的朋友們的每一段友誼,只要能銘記生活中每一份留下成長痕跡的經(jīng)歷已經(jīng)足夠。

  很多時(shí)候,很多人,總會(huì)固執(zhí)地追求著一些東西,或者是生活的經(jīng)歷,或者是生活的品質(zhì),又或者是個(gè)人的完美形象?墒牵咧咧谶@條路上,就會(huì)突然看不見方向,就會(huì)有那么些時(shí)候,有意無意地將自己迷失。

  如同派的旅程,兩個(gè)故事,二選一的選擇題,每個(gè)人都寧愿選擇相信“童話”,不管是作家還是日本船運(yùn)公司的記錄員。因?yàn),在童話里,他可以在求生過程中將迷失了的自己幻化成一頭兇惡的孟加拉虎,它殘忍,它殺戮,可是,當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)世界時(shí),它又那么自然而然地走進(jìn)叢林,沒有回頭,沒有留戀。當(dāng)再次回憶起它的時(shí)候,回憶的人會(huì)因?yàn)檫^往的沉痛而流淚,聽的人會(huì)因?yàn)樗幕貧w本真而感動(dòng)。

  這樣的故事,娓娓講述,怎么會(huì)沒有讓人相信人性本善的力量。它發(fā)生得那么自然,沒有因?yàn)榭桃庾非笠环菝篮玫幕貞浂嗉有揎棧鯐?huì)不讓人相信。人與虎的斗爭(zhēng)和共存,真真切切地講述了人性的兩面性,怎么會(huì)不讓人觸動(dòng)。

  面對(duì)大海的洶涌,派呼喊著臣服,對(duì)自然的臣服,對(duì)上帝的臣服,他用最原始的方式開始求生之旅;面對(duì)戀人的質(zhì)疑,吳狄說出他自己的追求,從不希望自己驚天動(dòng)地,更不希望自己能對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生出什么巨大的影響,他只想平平淡淡。

  也許生活本就該是如此,不該為了什么去尋求,而是在平平淡淡中尋找一份淡然,當(dāng)意外開啟門窗吸引我們,打擊我們時(shí),我們就像派一樣,在掙扎中獲得成長,在那些掙扎的過程里認(rèn)識(shí)和了解另一個(gè)完全陌生的自己,當(dāng)一切結(jié)束,就如同夢(mèng)一場(chǎng),再回歸到一個(gè)最本真的自我,像吳狄一樣,過著平平淡淡的安穩(wěn)日子。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇2

  在假期漫長的屏幕下,主題風(fēng)格幻想刺激的水上冒險(xiǎn)電影很受歡迎,但在極度危險(xiǎn)極端的情況下,楊安用隱喻的手筆包裝了在海上生存的殘酷,最終用看起來光輝幸福的結(jié)果掩蓋了人性的黑暗和丑陋。

  青少年派遣生在印尼,另外信念三個(gè)宗教信仰,但他爸爸覺得另外信念三個(gè)宗教信仰,等于什么也不相信,它是言之有理的,由于在之后的海上求生,看得出派哪些也不相信,只堅(jiān)信存活,他僅僅看起來虔敬而又一無所知的人。童年的派曾遞過一塊肉給老虎,但在哪一瞬間,他的父親阻攔了他,他爸爸對(duì)他說這會(huì)使他丟棄胳膊,我可以從目光中看得出理查德-帕克森的'生命你覺得你可以看得出老虎眼里的生命,實(shí)際上你只看得出了自身。這句話很有穿透性。當(dāng)時(shí)的學(xué)校并不意味著理性。在他父親的教育下,他逐漸變得越來越理性。

  派和他的家中航行與澳大利亞,但在水上不幸遇難,派的旅程和一切轉(zhuǎn)變,掩藏生活哲理漸漸地露出水面。

  在電影中:派的媽媽,為母猩猩。班馬,為吃汁水石鍋拌飯的海員。鬣狗為殘酷的廚師,老虎則意味著派的沖動(dòng),人性的丑陋,無理性的。食人島為宗教信仰看起來覺得的極致彼岸世界。

  在救生艇上,派丟下救生衣提前準(zhǔn)備救懸浮物,卻發(fā)覺是老虎后,并不準(zhǔn)備救老虎,因此劇中出派i拿出船里的桿子打老虎,老虎卻依靠桿子的能量自身邁上了船。這時(shí),理性針對(duì)惡是十分防備的,理性回絕著惡。

  當(dāng)所有動(dòng)物去世后,老虎在船里本想尋找食材出海,但派上船,這時(shí)候派提前準(zhǔn)備用斧頭阻攔老虎登船,但最終沒忍著手,救他上船,這時(shí)候,理性和惡剛開始相互存活。

  之后,派漸漸地收服了理查德,這時(shí)候理性早已收服了惡。

  水上狂風(fēng)暴雨屏屏暴發(fā),風(fēng)暴促進(jìn)了海面,海面吞食了派和理查德,黑喑彌漫著海洋。那時(shí)候,老虎奄奄一息,派報(bào)起他,悲憤欲絕,剛開始想念家人,這兒看得出派早已把老虎作為了家人,理性和惡早已并存,始終產(chǎn)生依靠。

  食人島后派發(fā)覺他在吃他媽媽,由于食人島的構(gòu)造十分像人,吃到牙時(shí),派才發(fā)覺了自身的顛狂,之后將其丟進(jìn)深海,產(chǎn)生之后夜里食人島的景色

  最終理查德重歸了自然界,一切惡,狂野,都被遮蓋,派也真正獲得了理性,為何理查德離去后派沒難過?由于派的理性是和理查德一起,在海上求生獲得的,并不是教育而成的,因此 派沒難過。

  派和老虎經(jīng)歷了一切,生疏,依靠,一切一切,都耐人尋味!

  人生道路也很晦澀難懂,僅有經(jīng)歷了,才會(huì)出現(xiàn)真諦!因此 ,使我們磨練吧!一切都在你自己的手上!

  假期很漂亮!使我牢記了很多取得成功大道理,真正磨練將變成我始終的漢語。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇3

  很久以前就看過《少年派的奇幻漂流》的電影,覺得這是一部很有哲理的影片,看完后讓人意猶未盡。暑假逛書城是恰好看到了《少年派的奇幻漂流》的書,于是就決定看看《少年派的奇幻漂流》的原作。

  小說中的描述其實(shí)與電影差不多,沒有了那些美輪美奐的3D效果,淡淡的文字反而能勾起我無盡的想象。雖然讀完整本書后,我依舊無法判斷究竟哪個(gè)故事真實(shí),即使我一遍又一遍的在書頁中尋找我需要的線索。不過,其實(shí)在我的心里,早已有了明確的答案,我更愿意相信第一個(gè)故事是真的,面對(duì)飄渺的真想,比起邏輯,我更愿意相信信仰,相信上帝!

  全書散發(fā)著淡淡的`宗教哲思。閱讀這本書,就仿佛上帝一直都在身旁,就如派所說:我只相信上帝!這使《少年派的奇幻漂流》充滿了復(fù)雜深刻的哲學(xué)解讀:理性,欲望,宗教,克爾凱郭爾宗教的人,弗洛伊德的自我本我,科學(xué),人的本質(zhì)對(duì)于少年的派信奉多種宗教,他的父親曾一語道破:什么都信等于什么都不信。此時(shí)的派貌似是宗教信徒,但嚴(yán)格意義上講,他不是宗教信徒。他不過是看似虔誠卻又一無所知循規(guī)蹈矩的人。在哲學(xué)家克爾凱郭爾眼里,這些人說到底不過是遵循著教規(guī)和儀式的倫理階段的人,而宗教階段的人,都是體驗(yàn)著人生的莫大痛苦,當(dāng)痛苦到生活對(duì)他毫無意義,上帝就會(huì)降臨。真正宗教的人,是“信仰騎士”,惟有信仰才能在荒誕偶然的存在中,仰

  天大呼“啊,請(qǐng)賜予我力量吧!”。在派遭遇了海上的一系列磨難后,他從理性的人變成非理性的個(gè)體,他的內(nèi)心生活痛苦神秘,終于,當(dāng)生活對(duì)他而言什么都不是的時(shí)候,另外一個(gè)意思上的神終于出現(xiàn),派最終獲救并成為一個(gè)真正意義上宗教的人。食人島是印度神毗濕奴的化身,在印度神話中,世界早期只有一望無際的大海,毗濕奴肚臍中長出了蓮花,蓮花孕育了梵天,梵天創(chuàng)造出世界。書中小島是浮在海面上的孤島,而小島的形狀是躺在大海上的毗濕奴。派童年時(shí),派的父親帶他與哥哥一起參加看宗教祭祀活動(dòng),父親曾指著毗濕奴語重心長地對(duì)派講:“有些東西看似繁華絢麗,實(shí)則是虛幻!庇谑,我們抽絲剝繭,食人島的象征涵義逐漸清晰:

  當(dāng)派和老虎在大海上將死不活時(shí),他們遇見了這個(gè)救命般的充滿生機(jī)和綠意的小島。小島看似完美無瑕,有無數(shù)份滿足老虎的口糧——狐獴、有食用類植物、有淡水天池。派欣喜若狂地以為自己找到了人間樂土,決定在此安頓。晚上,意想不到的事情發(fā)生,狐獴上樹老虎上船,天池的水夜間泛酸腐蝕魚類,而派打開一株像極了森林里的蓮花時(shí),蓮花卻包裹著一顆人類的牙齒。真相大白:小島白天是天堂,夜間是食人地獄。宗教所謂的極樂世界根本不存在,綺麗的夢(mèng)終歸是虛幻,于是派帶著老虎再次起航。

  信仰,讓我們相信上帝,相信奇跡。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇4

  今天是星期五,我們又看了一部新電影,名字叫作《少年派的奇幻漂流》,先開始出現(xiàn)的是兩個(gè)中年人在談事情,看到這兒的時(shí)候。我們心里都不禁生出一絲好奇來,因?yàn)殡娪暗拿纸小渡倌昱傻钠婊闷鳌罚墒俏覀兛吹降氖莾蓚(gè)中年人在談話,根本不是什么少年。心里又多出一絲疑惑,直到看著看著其中一個(gè)年輕的人說起他的故事來,那人便陷入回憶之中。

  在他的回憶中,他還是一個(gè)大概十歲的少年,突然畫面轉(zhuǎn)到陰暗的房間,房間之中還有一扇鐵門,那個(gè)少年派正站在鐵門的前方,手中拿著一個(gè)墊子,墊子的前方掐著一塊鮮肉,接著就看到在鐵門的里面走出來一個(gè)威武的老虎。老虎正一步一步向他逼近,就在老虎快吃到那塊鮮肉時(shí),派的繼母過來了把派一把拉開,父親吧派訓(xùn)了一頓,你看那么近干什么,你不知道它會(huì)咬死了嗎?你以為它會(huì)和你作朋友嗎?它不是人!派反駁說道:“可動(dòng)物也有人緣,我從它的眼中看到了我自己。”父親憤怒的說道:“你看到的只是它眼中反射出你的影子!

  派長大了,他的父母開始讓他學(xué)音樂,把他送到舞蹈社去別人在那跳舞,他就在那伴奏。他在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,在與女孩的相處中,他喜歡上她。后來派一家?guī)У剿麄兊膭?dòng)物去航海。一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,一只母猩猩產(chǎn)下一只小惺惺。在哪個(gè)晚上,派出去了,可是因?yàn)楸╋L(fēng)雨太大了,他被吹到了海里,就這樣他越飄越遠(yuǎn)。第二天,他看到一艘小型的船,他認(rèn)出來了那是動(dòng)物的船。于是他爬了上去,那上面有一只斑馬,可是后來又上出來一只獵狗。再后來,他看到海上有一只大猩猩向這邊飄過來,他把它救了上來。他認(rèn)出來了那是剛產(chǎn)下小惺惺的母猩猩。后來獵狗把斑馬和大猩猩都咬死了。就在這時(shí),船底下又竄出來一只兇猛的老虎。后來這只老虎在這只小船上與他共處了很久,他們?cè)诤I峡吹搅琐L魚。后來他們也不用擔(dān)心沒吃的了。

  途中,他們來到了食人島,派發(fā)現(xiàn)在白天看似平靜的小島上,到了晚上就會(huì)有恐怖的事發(fā)生。河里的白色的水變成了酸,吞噬了河中的魚。晚上這個(gè)小島上所有的東西都是詭異的.。數(shù)、地、水,到了晚上都開始吞噬。第二天,派離開了這個(gè)小島,呼喚來了和他結(jié)伴已久的老虎,與他繼續(xù)漂流。歷經(jīng)200多天他們終于到達(dá)了大陸,到了大陸。

  后來那條老虎便徑直走向了叢林,派傷心的哭了,他想這只老虎跟他結(jié)伴已久,應(yīng)該會(huì)回頭看自己一眼的,可是那只老虎里都沒有理他,徑直走向了叢林。后來便回到了兩個(gè)人談話的畫面。派說道:如果沒有那只老虎,不想辦法去對(duì)付他,我根本不可能活下來。

  這個(gè)故事告訴我們:人生必須要經(jīng)歷過磨難,才能獲得成功!世間萬物相生相克,只有兩個(gè)互相克制的在一起,有挑戰(zhàn)的磨難,最后才會(huì)戰(zhàn)勝自我,取得最后的成功!

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇5

  曾看過一部電影《少年派的奇幻漂流》,片中男主孤身一人,被困在海上,還要同白虎斗爭(zhēng)。他在寂靜中思考逃脫,在搏斗時(shí)聽從內(nèi)心,最終走出困境。

  孤身一人雖然壯烈,但試想一群人被困,各抒己見,方向不明,還能成功逃離嗎?由此可見,指引前方人生道路的信念,在只有自我、獨(dú)立時(shí)出現(xiàn),在人多盲從時(shí)消失。

  獨(dú)立時(shí)的信念,是心靈的燈,照亮前程;是海上的塔,指明方向;是路邊的標(biāo)牌,通往前方。

  我認(rèn)為,獨(dú)立審視的作用,在于對(duì)未來的展望,它能讓你聽從內(nèi)心的聲音,不懼艱險(xiǎn)。1946年,胡適在北大演講時(shí)說:“你們要爭(zhēng)獨(dú)立,不要爭(zhēng)自由,獨(dú)立能讓你在受到束縛的情況下,保持特有的'思考。”有了特有的思考,才會(huì)有清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)對(duì)未來有良好的規(guī)劃,并為之堅(jiān)定地、不舍不棄地去執(zhí)行。

  我想,獨(dú)立的存在自有它的意義。龍應(yīng)臺(tái)曾說過,有些路總要一個(gè)人走,我們每個(gè)人都是千百年流轉(zhuǎn)中的一粒,都有其不同于另一個(gè)體的存在,若是千人一面,那豈不太可怕了?我們選擇獨(dú)立,便是選擇對(duì)自我的尊重,那種指引前方的信念,便自然從心底上流淌漫溢。正如顧城所說:“他是從不面對(duì)選擇的,那條路清楚地呈現(xiàn)在你面前!

  反觀現(xiàn)在眾人,好友圈里朋友新發(fā)一張照片,一段雞湯文,都紛紛點(diǎn)贊,可他甚至沒有點(diǎn)進(jìn)去看過;蘋果公司出了新品,管他是否需要是否浪費(fèi),先購入手再說;某地發(fā)生醫(yī)患糾紛,也不弄清事件原委,先痛斥醫(yī)院無良。他們盲從至極,還談何擁有信念,來指引自己的前方?還談何有清醒認(rèn)識(shí),對(duì)自己有良好的規(guī)劃?《大公報(bào)》主編張紀(jì)鸞曾說,不愿限于盲。我想,他的所為便很好地詮釋了這一觀點(diǎn)吧!

  我覺得,一個(gè)人想做到獨(dú)立,勇往直前也并非難事,我們要保持清醒頭腦,常常在暗夜寂靜無人時(shí)審視自己的內(nèi)心,讓獨(dú)立的信念不像流沙般傾頹,便足夠了。

  冰心先生曾有這么一句話,心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。說的正是這個(gè)道理。

  我愿像影片中獨(dú)自逃脫的小男孩,做自己的擺渡人!

  獨(dú)立才高貴

  陳寅恪在紀(jì)念王國維的《清華大學(xué)王觀堂先生紀(jì)念碑銘》中,特別提出了獨(dú)立與自由的重要,說:“唯此獨(dú)立之精神,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光!比耸歉哔F的,人之為人,正在于人是可以思考的。獨(dú)立精神,自由思想,正是我們有別于動(dòng)物的地方。獨(dú)立,才能不盲從,才能活得千姿百態(tài),活成每一個(gè)不同的人,不輕易受蠱惑,不輕易改變自己的方向。如作者所說,有獨(dú)立的精神,才能擺渡自己,到達(dá)想要去的彼岸。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇6

  今日是星期五,我們又看了一部新電影,名字叫作《少年派的奇幻漂流》,先開始出現(xiàn)的是兩個(gè)中年人在談事情,看到這兒的時(shí)候。我們心里都不禁生出一絲好奇來,因?yàn)殡娪暗拿纸小渡倌昱傻钠婊闷鳌罚墒俏覀兛吹降氖莾蓚(gè)中年人在談話,根本不是什么少年。心里又多出一絲疑惑,直到看著看著其中一個(gè)年輕的人說起他的故事來,那人便陷入回憶之中。

  在他的回憶中,他還是一個(gè)大概十歲的少年,突然畫面轉(zhuǎn)到陰暗的房間,房間之中還有一扇鐵門,那個(gè)少年派正站在鐵門的前方,手中拿著一個(gè)墊子,墊子的前方掐著一塊鮮肉,之后就看到在鐵門的里面走出來一個(gè)威武的老虎。老虎正一步一步向他逼近,就在老虎快吃到那塊鮮肉時(shí),派的繼母過來了把派一把拉開,父親吧派訓(xùn)了一頓,你看那么近干什么,你不明白它會(huì)咬死了嗎?你以為它會(huì)和你作朋友嗎?它不是人!派反駁說道:“可動(dòng)物也有人緣,我從它的眼中看到了我自我!备赣H憤怒的說道:“你看到的只是它眼中反射出你的.影子!

  派長大了,他的父母開始讓他學(xué)音樂,把他送到舞蹈社去別人在那跳舞,他就在那伴奏。他在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,在與女孩的相處中,他喜歡上她。之后派一家?guī)У剿麄兊膭?dòng)物去航海。一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,一只母猩猩產(chǎn)下一只小惺惺。在哪個(gè)晚上,派出去了,可是因?yàn)楸╋L(fēng)雨太大了,他被吹到了海里,就這樣他越飄越遠(yuǎn)。第二天,他看到一艘小型的船,他認(rèn)出來了那是動(dòng)物的船。于是他爬了上去,那上頭有一只斑馬,可是之后又上出來一只獵狗。再之后,他看到海上有一只大猩猩向這邊飄過來,他把它救了上來。他認(rèn)出來了那是剛產(chǎn)下小惺惺的母猩猩。之后獵狗把斑馬和大猩猩都咬死了。就在這時(shí),船底下又竄出來一只兇猛的老虎。之后這只老虎在這只小船上與他共處了很久,他們?cè)诤I峡吹搅琐L魚。之后他們也不用擔(dān)心沒吃的了。

  途中,他們來到了食人島,派發(fā)此刻白天看似平靜的小島上,到了晚上就會(huì)有恐怖的事發(fā)生。河里的白色的水變成了酸,吞噬了河中的魚。晚上這個(gè)小島上所有的東西都是詭異的。數(shù)、地、水,到了晚上都開始吞噬。第二天,派離開了這個(gè)小島,呼喚來了和他結(jié)伴已久的老虎,與他繼續(xù)漂流。歷經(jīng)200多天他們最終到達(dá)了大陸,到了大陸。

  之后那條老虎便徑直走向了叢林,派悲痛的哭了,他想這只老虎跟他結(jié)伴已久,應(yīng)當(dāng)會(huì)回頭看自我一眼的,可是那只老虎里都沒有理他,徑直走向了叢林。之后便回到了兩個(gè)人談話的畫面。派說道:如果沒有那只老虎,不想辦法去對(duì)付他,我根本不可能活下來。

  這個(gè)故事告訴我們:人生必須要經(jīng)歷過磨難,才能獲得成功!世間萬物相生相克,僅有兩個(gè)互相克制的在一起,有挑戰(zhàn)的磨難,最終才會(huì)戰(zhàn)勝自我,取得最終的成功!

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇7

  這是一個(gè)驚險(xiǎn)又神奇的故事,故事中主人公派表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、冷靜、智慧和對(duì)生的強(qiáng)烈渴望讓我感動(dòng),久久不能平靜。

  在印度的一個(gè)小城,派一家經(jīng)營了一個(gè)動(dòng)物園,由于經(jīng)營不善,他的爸爸決定全家搬到墨西哥,并且把動(dòng)物園里的動(dòng)物也帶上。這個(gè)決定成了這次奇幻漂流的開始。

  派一家?guī)е鴦?dòng)物們登上了一艘很大的貨輪,準(zhǔn)備從印度洋出發(fā)、經(jīng)過太平洋,到達(dá)墨西哥。這是一條很長的航線,就算不出任何意外,他們也要在海上航行幾個(gè)月的時(shí)間。

  航行就這樣波瀾不驚的開始了,一天晚上,貨輪抵達(dá)了世界上最深的海溝:馬里亞納海溝這片海域,深夜暴風(fēng)雨襲來,海上風(fēng)嚎浪吼,巨浪滔天。貨輪支持不住了,船艙進(jìn)水了,頃刻間就沉沒了。派和一只野狗、一匹斑馬、一只孟加拉虎和一只老猩猩成為了幸存者。他們爬上了一艘小型的救生艇,在茫茫大海中很無助。派害怕被動(dòng)物們傷害,只能自己做在一個(gè)救生圈上,救生圈拴在救生艇上漫無目的的在海上漂流。

  他們只有少量救生用的淡水和食物,他們需要忍受饑渴,寒冷和烈日暴曬。沒有目的地,也沒有人來救援。由于無法忍受饑餓,野狗把斑馬和猩猩給吃了,最后野狗也被老虎吃掉了。只剩下了派和孟加拉虎。也不知道漂流了多長時(shí)間,淡水和食物所剩無幾了,要想活下去必須想辦法了。

  派首先學(xué)會(huì)了捕魚,然后用魚肉馴服了孟加拉虎,登上了救生艇。用水桶接雨水儲(chǔ)存淡水,天氣好的時(shí)候站起來鍛煉一下身體,讓自己保持斗志。利用僅有的材料制作了帆,根據(jù)在大學(xué)里學(xué)習(xí)的.洋流的知識(shí),讓救生艇順洋流漂流。

  就這樣在海上漂流,白天黑夜交替。海上天氣變化無常,經(jīng)常會(huì)受到暴風(fēng)雨的襲擊。一天,眼前出現(xiàn)了一座小島,派很興奮,他們登上島,島上巨樹參天,有成千上萬的狐獴,還有一個(gè)很大的淡水湖。派和孟加拉虎在島上使勁吃,使勁喝。晚上派爬到樹上睡覺,發(fā)現(xiàn)樹上開著一種閃亮的花,他一層層的剝開花瓣,發(fā)現(xiàn)里面竟然有一顆人類的牙齒。這時(shí)候淡水湖里的魚也全部死掉了,原來這是一座用巨樹樹根連接起來的食人浮島。白天給予你的,夜晚又加倍的收了回去。第二天早晨派帶上足夠的食物,和孟加拉虎匆匆的逃離了。

  他們只能繼續(xù)漂流,也不知道過了多少個(gè)日日夜夜夜,他們已經(jīng)瘦得皮包骨頭了,快要堅(jiān)持不住了。在一個(gè)晴朗的早晨,當(dāng)他們醒來的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)救生艇竟然停在了海灘上,他們神奇的靠岸了。孟加拉虎第一個(gè)跳了出去,跑向了森林。走的時(shí)候只回頭看了一眼一起患難的朋友,派被當(dāng)?shù)氐木用窬攘恕?/p>

  悲慘又神奇的漂流終于結(jié)束了。多年以后,當(dāng)派講起這個(gè)故事竟然沒有多少人相信是真的。派用他堅(jiān)韌不屈的精神創(chuàng)造了奇跡。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇8

  一個(gè)具有著蠱惑人心的美麗的小島,上面長滿美麗的花草樹木和成千上萬只活潑可愛的猢獴,伴隨著小清泉的溫暖,一切都是那么美好……可到了夜晚,靜謐無人時(shí),天堂霎時(shí)變?yōu)榱说鬲z,溫泉釋放出腐蝕生物的化學(xué)物質(zhì),樹木變成了吃人的妖怪,一切又都是那么恐怖、丑惡……

  你能想象得到嗎?你相信它的存在嗎?這段場(chǎng)景就出現(xiàn)在《少年派的奇幻漂流》這部影片中。

  派和他的重視守護(hù)者——老虎理查德·帕克就來到了這樣一座小島上。在經(jīng)歷了幾個(gè)月的海上“航行”之后,精疲力盡的派和帕克登上了這座無人島,“快樂”的無人島。看到這一美好的場(chǎng)景時(shí),我也陶醉了,所以和派一樣并沒有在意這座島的秘密,它那不為人知、在暗處獰笑著看著你的秘密。

  夜晚,一片寂靜,派在無聊之際摘下了樹上的一顆“果實(shí)”,當(dāng)他撥開了這顆果實(shí)時(shí),呈現(xiàn)在我們眼前的是一樣?xùn)|西,一樣我們?cè)偈煜げ贿^的東西——人的牙齒!派一下子驚醒了,原來他身處于一座食人島!不過別誤會(huì),島上確實(shí)沒有人,不有一人一虎,當(dāng)然她們肯定不會(huì)是那神秘的“食人族”,如果沒有人,那么“食人”一說又從何而來呢?沒錯(cuò),就是那些美麗的植物,就是她們!這些植物在夜里會(huì)不斷地釋放出有毒的化學(xué)物質(zhì)到溫泉里,所以溫泉里魚的`尸體就可以解釋了,于是很自然地,開頭所描述的恐怖已在不知不覺中來到了我們身邊……

  派不敢多待,他帶著帕克逃走了,去尋找另一條生路,一切又變得如此簡(jiǎn)單,老虎走了,派活了下來。當(dāng)我正詫異于太過于平淡的結(jié)局時(shí),成年的派又給我們講述了另外一個(gè)故事,由于這個(gè)故事實(shí)在是太殘酷,過于深刻地接觸到人的本質(zhì),在這里我就不多說了,其實(shí)我也領(lǐng)會(huì)不到。

  結(jié)尾處,派問了這樣一個(gè)問題:“我剛才講了兩個(gè)故事,在這兩個(gè)故事里,我的家人都死了,我流浪在大海上,最后都得救了。在這兩個(gè)故事里,你更喜歡哪個(gè)?”

  那一刻,我并沒有在意聽故事的人說了什么,只是在心里想著:我更喜歡有老虎的那一個(gè)故事。不僅是因?yàn)榱硪粋(gè)故事太過于丑惡,而且我很喜歡故事中的老虎,我認(rèn)為這里的老虎恰恰也是派心中那個(gè)幻想出來的一位朋友,派怕孤單,于是幻想出來而又親切的老虎陪自己度過這一奇異的海上漂流的旅程,這也是派心中的真實(shí)想法,刻畫出他最真實(shí)的心理。

  隨著字幕的放映與燈光的照亮,人們一言不發(fā)地走出放映廳,似乎還都沒有緩過神來。等出了影院,才聽到交談聲,太深刻了。

  回到家,想了一會(huì)兒影片的內(nèi)容,竟然都已忘記一小半了,唯記得的還是那只老虎和那座小島,全是些美好的東西啊,我想。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇9

  從某些方面來看,李安導(dǎo)演新片《少年派的奇幻漂流》與《魯濱遜漂流記》頗為神似,不同之處在于魯濱遜的伙伴是野人禮拜五,而少年派的伙伴是一只孟加拉虎。無論如何,一個(gè)人的荒島漂流孤獨(dú)而寂寞,追求信仰,回歸內(nèi)心在所必然,而李安鏡頭下的畫面、特效和配樂都做到極致的美輪美奐,各種罕見的大自然和動(dòng)物生態(tài)奇觀,以及一些人類的宗教儀式和舞蹈,讓人嘆為觀止。在這樣背景中少年派的奇幻漂流注定要比魯濱遜的荒島求生更加立體驚艷,更能打動(dòng)人心。

  《少年派的奇幻漂流》講述的`是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,情節(jié)單純,敘述逼真,自然真切,更重要的是任誰看這部電影,都會(huì)被幕幕如詩似畫的大自然景色所吸引。電影的情節(jié)通過人物的記憶串聯(lián)起來,觀眾隨著故事的發(fā)展進(jìn)入到具體的氛圍,從頭到尾伴隨主人公的心理節(jié)奏體驗(yàn)荒島生涯。在電影中,觀眾會(huì)真切地體會(huì)到人物內(nèi)心細(xì)微的感受,沉湎其中不可自拔,好似自己就是那個(gè)少年,在經(jīng)歷著種.種考驗(yàn)。

  故事的開始與魯濱遜的命運(yùn)頗有異曲同工之妙,一艘裝著馬戲團(tuán)班子的船,被風(fēng)暴打翻,只有一個(gè)少年和一只孟加拉虎逃了出來,他們同在一艘小船上,在海上不停漂流。經(jīng)過很多天,小男孩要不斷地與老虎斗爭(zhēng),給它喂食物,要馴服它,最后他們成功地逃到一個(gè)荒島上。很多年后記者去采訪這個(gè)已經(jīng)成為老人的小孩,那個(gè)老人跟他說,其實(shí)那只虎根本就沒有存在過,那是幻想出來的,因?yàn)楸壤匣⒏膳碌,是海上的絕望。直到此時(shí)觀眾才恍然明白,其實(shí)作為電影主要角色——使用真老虎拍攝與CG效果相結(jié)合的孟加拉虎,一切均源自一個(gè)少年強(qiáng)大的內(nèi)心渴求,對(duì)生命的渴求和未知的暢想。

  在該片中,李安的視角,已超越了文化、地域、民族、宗教、性別等因素的羈絆,創(chuàng)造出了一個(gè)復(fù)雜、多層次的完整世界,其中,探討了各種“關(guān)系”:人與自我、人與人、人與動(dòng)物、人與自然、人與宗教、人與文化……而且種.種關(guān)系在派的漂流中得以細(xì)膩而深刻地展現(xiàn)。在這樣的整體隱喻之下,少年派的奇幻漂流更像是一種回歸。他的感性思維和理性思維在不斷地掙扎和斗爭(zhēng),但最終還是聽著心的聲音從現(xiàn)實(shí)回歸信仰,從海洋回歸大陸。所以李安說:“每個(gè)人的心中都臥虎藏龍,這頭臥虎是我們的欲望,也是我們的恐懼,有時(shí)候我們說不出它,我們搞不定它,它讓我們威脅,它給我們不安,但也正是因?yàn)樗拇嬖,才讓我們保持精神上的警覺,才激發(fā)你全部的生命力,與之共存!

  也許我們每個(gè)人的心里都有一只“孟加拉虎”,驚醒迷茫絕境,傾聽心的呼喚,驚醒孤獨(dú)無助,追隨心中信仰。電影用一個(gè)簡(jiǎn)單直接的求生故事,告訴我們除了用眼睛去觀賞世界、體驗(yàn)絕境之外,更值得用心去感受,或許這才是整部電影的全部精神。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇10

  故事開始于蒙特利爾,也結(jié)束于蒙特利爾。一名在找尋靈感的作家,無意間得知派·帕帖爾,的傳奇故事。派的父親開了一家動(dòng)物園。因這樣特殊的生活環(huán)境,少年派對(duì)信仰與人的本性自有一套看法。在派17歲那一年,他的父母決定舉家移民加拿大以追求更好的生活,而他也必須離開他的初戀情人。

  主人公派的父親經(jīng)營著一個(gè)動(dòng)物園,使得他從小就很了解動(dòng)物的習(xí)性。在之后舉家遷往加拿大時(shí),在船上他們遇見一位殘忍成性的法國廚師,與他們同船的還有動(dòng)物園里的一些動(dòng)物,因?yàn)楦赣H打算把它們趁機(jī)以高價(jià)賣掉。然而貨船中途沉沒,帕特爾的家人全部遇難。

  日本貨輪失事,派和救生艇被船上掉落的斑馬砸進(jìn)海里,他僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存。于是,他開始了在海上漂泊227天的歷程,與他同時(shí)處在救生艇中的,除了那只斷了一條腿的斑馬外,還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎,由于海關(guān)官員的失誤,這只老虎注冊(cè)了一個(gè)正兒八經(jīng)的紳士的名字:理查德·帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗先活吃了斑馬,然后咬死了猩猩,理查德·帕克又出來吃了鬣狗。之后,16歲的少年派海上生存,來到了一個(gè)食物豐富,而又會(huì)腐蝕人類的人形島,如何對(duì)付理查德·帕克,最終成功獲救。這個(gè),是派講給作家的.故事。

  然而,在結(jié)尾處,日貨輪船的負(fù)責(zé)人來問他——唯一的一個(gè)幸存者,派給他們講述了這個(gè)故事,而他們不相信,于是,派又講述這樣一個(gè)故事:在船上,原有四個(gè)人——一個(gè)斷了腿的水手,一個(gè)廚子,媽媽,還有他。廚子說:“這個(gè)水手,活著很痛苦,還是將他殺了,讓他歡樂一點(diǎn)吧。媽媽不一樣意,而廚子,硬將他殺了。晚上,廚子又將死了的水手吃了,媽媽發(fā)現(xiàn)了,大喊著畜牲!畜牲!廚子一氣之下,將媽媽殺了,我憤怒了,用他對(duì)付水手的方法對(duì)付了廚子”。

  也就是,水手,是斑馬。媽媽,是猩猩,而老虎,就是被激怒了的我。

  故事好像很簡(jiǎn)單,可是仔細(xì)一想,派,是如何活下來的呢?

  有人說,是船上的餅干,有人說,是打來的魚,有人說,是老虎給了他活下去的力量。可答案,很殘酷:派,是靠吃人活下去的,仔細(xì)一想,確乎是這樣:“我憤怒了,用他對(duì)付水手的方法對(duì)付了廚子”,廚子,將水手吃了,這么說,派是吃了廚子,再想想之前的故事,那個(gè)擁有豐富的食物,卻會(huì)腐蝕人的人形島,就是這個(gè)意思。】墒,派有沒有吃他媽媽呢?

  這部電影,實(shí)在令我影響深刻,從他求生的毅力,到拋給我們的一個(gè)個(gè)問題,無不使我們思緒萬分。去推薦給你們的朋友吧,聽聽他們的想法。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇11

  今日我們看了一部電影《少年派的奇幻漂流》真的,聽了這個(gè)名字,我很奇怪,少年派,是什么意思?之后我從教師的口中還有這部電影中明白了原先是有一個(gè)少年,名字叫做派。

  看這部電影時(shí),我雖然座位往前去了,可是還是看不清楚,而電影里說得話我聽懂,因?yàn)槭怯⒄Z,這部電影有的資料我是聽教師講的。這部電影是說:一個(gè)名叫派的少年,家里是開動(dòng)物園的,所以派很喜歡動(dòng)物,也很愿意與動(dòng)物交流?墒侵笈傻母赣H竟然要出海把這些動(dòng)物都賣掉?墒且?yàn)楸╋L(fēng)雨的原因,船沉沒了,派一家無可幸免,除了派。之后派把掉在大船上的小船繩子解開后,就漂走了?墒桥蓞s和一艘裝有動(dòng)物的船飄到了不明白到哪里。當(dāng)派看到水里有東西的時(shí)候,連忙用槳打算把它救上來,可是一看是父親養(yǎng)的一只老虎,名叫理查德·帕克,派趕忙丟掉槳,便跳入了海里,派的水性很好。之后爬到了船的頂頭捉著。

  第二天,天晴了,派便爬上了船,把船里的水往外倒,不想因?yàn)榇^重,而沉入海里。休息一下后,突然從船里出來一只獵狗,又把頭縮了回去,派嚇了一跳,連忙爬起來,把槳拿在手里,準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。當(dāng)獵狗鉆出來后,派立馬爬到了船頭的救生圈里,之后獵狗咬死了斑馬,咬死了大猩猩。忽然,理查德·帕克出來了,吃掉了獵狗。于是之后的這些天,派一向都在與理查德·帕克的斗爭(zhēng)中或者。他一向有個(gè)信戀,那就是:不能放棄,要不然就會(huì)被理查德·帕克咬死。所以派一向都好好的活著。

  然而,之后遇到了大暴雨,浪開始翻滾,派暈了過去,理查德·帕克也是,之后船飄到了食人島,那里有很多的`丁滿,還有人的骨頭。慢慢的,派明白了,那個(gè)島能吃人,能吸人的陽氣,所以派當(dāng)機(jī)立斷的和理查德·帕克走了。

  不知飄了多久,最終到了人類的島嶼,然而理查德·帕克下船了,走到了叢林的口子那里,停了下來,派認(rèn)為理查德·帕克會(huì)回頭看自我一眼,可是沒有,理查德·帕克徑直走到了叢林深處。派哭了,哭得很悲痛,像個(gè)孩子一樣。

  這個(gè)電影告訴我們:就算我們的身體到了極限,就算受到了生命的威脅,也不能向死神低頭。因?yàn)槟阋坏┑皖^,那你從開始就輸了,輸?shù)暮軓氐住T谶@部電影中,正是派有了理查德·帕克這個(gè)生命威脅,才會(huì)堅(jiān)持到等人類來救他。然而這不就和我們的學(xué)習(xí)一樣嗎,如果生活中沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那你的生活會(huì)很無趣,沒有光彩,可是有了對(duì)手,你就會(huì)付出全部來超越他,所以只要

  我們努力,沒有做不到的事!

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇12

  坐進(jìn)電影院,暖氣撲面而來,我脫下外套,半躺在座位上, 享受著這愜意時(shí)光。

  電影開始了, 開始講得是派的名字,派的名字說來還是有些意思的。是圓周率π。他從小信印度教基督教,但由于心里還是充滿稚氣,想看看他父親的動(dòng)物園中的老虎,理查德 帕克。他的父親剛好看到他在喂食老虎,一把將他推開,并把一頭鹿?fàn)窟^去被老虎吃讓他明白老虎不可能把他當(dāng)朋友對(duì)待。由于生意不振,政府又在一直補(bǔ)貼,派的一家乘船去了加拿大買動(dòng)物謀生。途中遇到暴風(fēng)雨,船沉了,派想回去救父母,哥哥。但意外的乘救生艇走了。艇上有老虎,斑馬,猴子開始。后來,派與老虎在還是漂流求生,他和老虎從敵人變成了朋友,經(jīng)歷了很多磨難,艱苦,饑餓,供給生命的水是在下雨天用桶接的。兩者快死時(shí)碰到了一座死人島,最后漂流到墨西哥海岸得救。

  讓我很有感觸的有三個(gè)情節(jié),第一,第一次暴風(fēng)雨中 大船沉了,場(chǎng)面之壯觀,恐怖充斥著眼球,我的心也隨著節(jié)奏跳著。 第二,派和孟加拉虎帕克一同謀生,從敵人變成朋友的過程讓我十分震撼。第三,當(dāng)派爬到墨西哥海岸時(shí),老虎跳出來,看著眼前的叢林,派本想它會(huì)回頭看看他,但是老虎只是看著眼前的叢林,就頭也不回的'進(jìn)入了其中,當(dāng)派被救時(shí),他哭的像個(gè)小孩,其實(shí)他此時(shí)心里一定很復(fù)雜,一是他得救了,二是他傷心失去了帕克,并且帕克頭也不回的走了。

  最后,派在左,帕克在右,影片結(jié)束。盡管結(jié)局對(duì)于主人公派是圓滿的,但我心里卻是沉甸甸的。

  看過后我很有感觸,我感嘆影片帶給我的驚險(xiǎn)與刺激,我回味影片帶給我的意境與感受,我甚至怨恨老虎為什么這樣顯得無情,畢竟派給它吃喝,供他祝它還告訴我人與人之間是不同的,到最后要散還是回來的,派知道他得生后會(huì)與虎分別,但是沒有好好道別,盡管一個(gè)眼神交流,一個(gè)轉(zhuǎn)身都是好的。派在海上暴風(fēng)雨中失去父母,哥哥,沒有與他們告別,成為他心中的一道傷痕,當(dāng)天跟朋友講到這兒時(shí),同樣也哭了。

  我還有個(gè)感受, 就是弱小與強(qiáng)大作斗爭(zhēng)時(shí),弱小必須靠智慧與勇氣,就像派把在船上老虎搖的暈船,以致能夠成功馴服它。在強(qiáng)大的東西也有弱點(diǎn)。就像老虎,它強(qiáng)大把,但它沒人聰明,智慧比不過人。再就是遇到再大的困難甚至災(zāi)難,你也不要絕望,要保持充沛的精神與體力,時(shí)刻激勵(lì)著自己。就像派在影片中說“don not lose hope”。我也很受鼓舞,派連這種困難都渡過了,我還有什么好擔(dān)憂的,只求每日多讀書多學(xué)習(xí),就行了!

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇13

  困難只是人生的一道阻礙,它并不可怕。重要的是要擁有堅(jiān)定的信念……

  ——題記

  一場(chǎng)風(fēng)波,迫使他不得不離開印度;一場(chǎng)海難,使他失去了至親的家人;一次偶然,使他迫不得已與一只老虎作伴漂流?墒沁@些都沒有讓他絕望迷惘,而是更激發(fā)了他內(nèi)心深處對(duì)生存的渴望。

  派是一個(gè)平凡的孩子,因?yàn)槟且粓?chǎng)海難事故,使他在救生艇上逐波漂流。而理查德·帕克是派父親的動(dòng)物園里的一只孟加拉虎,它也在那艘救生艇上。而就在這艘艇上,他們之間發(fā)生了震撼人心的故事,時(shí)常觸動(dòng)著我。

  “動(dòng)物和人有本質(zhì)區(qū)別,忘記那一點(diǎn)的人就會(huì)沒命!”派的父親以往提醒過他?墒桥赡?為了生存,他打破常規(guī),一再嘗試與老虎溝通,雖然屢遭挫敗,可是他始終沒有放棄。就是這永不言敗的.精神,使得他獲得了上天的眷顧,獲得了最終的成功。

  “最重要的是不要絕望!泵慨(dāng)我們面臨危險(xiǎn)或挑戰(zhàn),想要去戰(zhàn)勝,去拼搏時(shí),卻時(shí)常會(huì)退縮,害怕會(huì)失敗,怕被別人嘲笑,怕自我難堪。照這樣下去,我們只會(huì)一步步地退縮,最終走向失敗的懸崖,被困難壓倒,被他人輕視。難道就不能勇敢一點(diǎn)嗎?不妨假設(shè)一下,你是軍中的一名高級(jí)領(lǐng)帥,城墻四周已是成千上萬的敵人,你會(huì)繼續(xù)與敵人血戰(zhàn)到底嗎?生死一線中的會(huì)與不會(huì),就全靠你的信念來決定!這每一絲的勇敢,有可能就是奇跡發(fā)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就像派,他為了生存,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),去和沒有人性的老虎共處,為自我獲得期望。那到底是什么在支撐著他呢?是信念!信念支撐著他在海上活下去!理查德·帕克,這只孟加拉虎能夠說是他信念的支點(diǎn),它的存在時(shí)刻警醒著派,讓他有活下去的動(dòng)力!如果派沒有這種信念,也就不可能在這次漂流中成功地活下去,不是被理查德·帕克吃掉,就是被活活餓死在救生艇上了。

  “人生就是不斷的放下,但最遺憾的是,我來不及好好告別!”這是成年的派所說的話。他哭了,就連他自我也為這場(chǎng)奇幻漂流感到驚奇。大千世界,無奇不有,奇跡也包括在內(nèi),它總在人的極限點(diǎn)時(shí)閃時(shí)現(xiàn)。我們能夠創(chuàng)造奇跡,只要相信信念與你同在,就像溫塞特說的那樣:“有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡!

  決定取決于一瞬之間,在困難和危險(xiǎn)面前,不要害怕,不要顧慮。只要有堅(jiān)定的信念,勇敢去嘗試,就沒有什么突破不了的困難!相信自我,像派一樣,去嘗試!去突破!世上沒有過不了的坎,也沒有能阻擋堅(jiān)定之人的河流。相信自我!信念必須能與你同在……

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇14

  這是部好電影,相信奧斯卡評(píng)委會(huì)頒給李安導(dǎo)演的小金人已經(jīng)充分證明了這點(diǎn)。

  那么,這部電影為什么好呢?

  我覺得要評(píng)判部電影的好壞得從“內(nèi)容”和“形式”兩方面來看,當(dāng)然這里的“內(nèi)容”和“形式”和文章的“內(nèi)容”和“形式”略有不同。

  首先說“形式”。我從“畫面”和“結(jié)構(gòu)”兩方面來分析。電影《少年派的奇幻漂流》的畫面我認(rèn)為是具有好萊塢特效的水平的,但優(yōu)良精美的畫面只是對(duì)部好電影的錦上添花而已,并不是判斷部電影好壞的最重要的部分。好萊塢的商業(yè)電影,特別是科幻類的,哪部沒有這樣炫目的特效畫面。甚至比《少年派的奇幻漂流》還要精美的也有許多,但能像《少年派的奇幻漂流》這樣做到口碑和票房雙豐收的卻很少很少!敖Y(jié)構(gòu)”是部好電影十分關(guān)鍵的因素,不同的“結(jié)構(gòu)”就相當(dāng)于不同的人講同個(gè)故事,他們講的語氣、眼神、面部表情……各不相同,而這樣的不同會(huì)給觀眾留下對(duì)這個(gè)故事迥然不同的印象。所以,好的講述方式會(huì)給電影本身加彩。而這部電影以主人公講故事的方式把“他”的奇幻漂流向我們娓娓道來,電影情節(jié)并不會(huì)十分緊湊而是隨故事的發(fā)展慢慢鋪展開來。我們可以隨主人那溫柔的語氣陷入思考,也可以面對(duì)那人舟虎的唯美畫面深陷其中。這種表達(dá)方式,真是別出心裁,巧妙地表達(dá)出了導(dǎo)演想要表達(dá)出的東西。

  其次,從“內(nèi)容”方面看。

  “內(nèi)容”我理解為部電影的中心、主旨,是我認(rèn)為部電影最重要的東西,是電影的靈魂。部電影可以沒有精美的畫面,可以沒有個(gè)好的敘述方式,但不可以沒有個(gè)精致、美麗的靈魂。深刻就是種美。而少年派的.奇幻漂流所探討的東西就是深刻的。它涉及到“宗教信仰”和“理性”,“物質(zhì)”和“精神”。在我看來派在印度的生活就是在學(xué)習(xí),而他在海上的漂流則是對(duì)他的次測(cè)驗(yàn)。在印度生活時(shí),他母親象征著“信仰”、“精神”方,父親象征著“理性”、“物質(zhì)”方。他母親教給他信仰,而父親則交給他理性。正是這兩樣品質(zhì)在之后的漂流中救了他的命!袄硇浴笔窍劝l(fā)揮作用的,正是他幼時(shí)親眼目睹了理查德帕克捕殺山羊的兇殘畫面才讓他清醒--肉食動(dòng)物是兇殘的。這讓他在與虎同船后時(shí)刻警惕,而不是傻傻地再與虎做眼神交流!靶叛觥笔呛缶人模窍嘈艅(dòng)物和人都具有靈魂,才驅(qū)使他在理查德帕克落水后救它上船,而正是因?yàn)槁猛局杏谢⑴惆椴抛屗杏職庠倩钕氯ァ?/p>

  總之,這是部好電影,我喜歡。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇15

  活著,是個(gè)超越的信仰的基本需求;但只要活著,就需要信仰,才能從容面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),才能生活得有意義,有靈魂。昨天,我看了李安導(dǎo)演的電影《少年派的奇幻漂流》,故事講述的是一家人在海上遭遇了海難,只有男主人翁派一個(gè)人活了下來的故事。

  黑夜中,暗黑的風(fēng)暴將派沉入無邊的海底。經(jīng)過短暫的驚慌無措,派被強(qiáng)烈的求生本能推動(dòng),回到了救生艇上。到了白天,灰藍(lán)色的海面讓命運(yùn)多舛的派充滿了對(duì)未來的擔(dān)心。

  剛開始,救生艇上有一頭斑馬和從海上救上來的猩猩,還有一條豺狗。這條豺狗看起來很餓,它開始攻擊斑馬,不一會(huì)兒,斑馬就被它咬死了,再開始吃斑馬的肉。又去攻擊紅猩猩,戰(zhàn)斗了一會(huì)兒,紅猩猩也死了。

  派召喚出了他們家圈養(yǎng)的老虎把豺狗咬死了,派暫時(shí)活了下來,但是他召喚出來的老虎卻隨時(shí)想要吃了他。一開始,在與老虎的較量中,老虎處于主導(dǎo)地位。黃色的日出照耀出派的迷茫和恐懼,擔(dān)心老虎將自己吞沒,不知道如何與老虎相處。他祈求神明的指導(dǎo),學(xué)習(xí)海上生活的必備技能,來淡忘對(duì)老虎的恐懼。

  隨后派漸漸坦然,不斷學(xué)習(xí)老虎的習(xí)性,通過他曾經(jīng)見到過的馴養(yǎng)技能,和老虎和平共處起來。他也曾經(jīng)想遺棄老虎到海里,直接殺死老虎,但也許那樣,他的心里反而會(huì)住下老虎。

  雖然派沒有殺死老虎,但是他殺死了魚,饑餓讓派也坦然的接收了肉食。隨后派又捕獲了飛魚,看到飛魚間弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律后,男主搶占了最大的一條,氣勢(shì)上控制了老虎,成為了王者,與老虎的關(guān)系更進(jìn)了一步。

  隨著鏡頭一起晃了一個(gè)小時(shí)的我們也終于來到了陸地,與他生死相依的'老虎最終被流放到適合他生活的地方,也許才是正確的方式。男主終于回到了人間。

  電影中極其精美的畫面,那奇幻的水母、雀躍的海豚群、蔚藍(lán)的海底大白鯨、靈異的夢(mèng)境、海天相接的閃電、人形的食人島見證了老虎和派的相互精神依賴。也許所有這些超自然的美景會(huì)讓觀眾驚艷,而對(duì)于親身經(jīng)歷這些的派卻是痛苦的磨難與成長。派磨掉了戾氣,只剩下對(duì)自然的崇拜和尊重。讓他重新歸于宗教的安寧。

  雖然作為信徒的派在那段艱難的日子里違背了自己的信仰,吃了肉;雖然派什么都沒有準(zhǔn)備就經(jīng)歷了家人離散、愛人分別、生死考驗(yàn),無盡的孤寂,但是人生是不會(huì)管你是否準(zhǔn)備的,痛苦會(huì)突然而至,適應(yīng)它,并且戰(zhàn)勝它,然后找到自己內(nèi)心最希望的生活。同時(shí),成長的道路上也要不斷放下內(nèi)心的負(fù)擔(dān),忘卻悲傷和痛苦。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇16

  周日上午,我和老爸老媽去科文中心看了場(chǎng)Imax的電影,名字叫《少年派的奇幻漂流》。電影開場(chǎng)鏡頭是在印度的個(gè)動(dòng)物園里,那里有很多的動(dòng)物,有犀牛、狒狒、大象、還有斑馬等等……

  有個(gè)小孩叫便辛,很多同學(xué)取笑他,給他取個(gè)綽號(hào)叫“小便”。為了讓大家改變對(duì)他的名字的看法,他在全校師生面前把圓周率π全部背誦出來了,還寫在了黑板上,所有人都看得目瞪口呆,以后大家再也不嘲笑他了,對(duì)他刮目相看,都叫他“派”(π)。這個(gè)故事告訴我:不要在意別人鄙視的眼光,要用行動(dòng)證明自己的實(shí)力。

  次他看到只老虎,他想和老虎做朋友,就拿了塊肉去喂它。結(jié)果被他老爸阻止了,還讓他親眼見識(shí)了老虎的危險(xiǎn)和兇殘。從此,他再也不敢單獨(dú)去見老虎了。這里又告訴我們:不能用人類的眼光和思想去認(rèn)識(shí)野獸,有時(shí)候人和獸確實(shí)有區(qū)別的。野獸是沒有思想和情感的,這也是我們?nèi)祟悈^(qū)別其他動(dòng)物的標(biāo)志。

  有天,父親要把動(dòng)物園的動(dòng)物都賣了,全家都搬到加拿大去,但是要經(jīng)過很長時(shí)間的海上航行。在出發(fā)后的某個(gè)晚上,暴風(fēng)雨交加,電閃雷鳴, “派”被吵醒了,獨(dú)自來到甲板上,但是他不會(huì)就聽見有人發(fā)出警報(bào),船艙進(jìn)水了,馬上要翻倒了!芭伞奔泵氐礁改傅.船艙,可是下面全都被海水淹沒了,他的父母和哥哥全被海水吞沒了。派傷心極了,他獨(dú)自個(gè)人在艘白色救生艇上和只斑馬、猩猩、鬣狗和老虎在起。兇殘的鬣狗把斑馬咬死了,之后和它作戰(zhàn)的猩猩最后也被咬死了。派痛苦極了,想打那只鬣狗,這時(shí)只老虎竄出來,口咬死了鬣狗。船上只剩下只老虎和派個(gè)人。為了能和老虎和平共處,派想了很多辦法,每天釣魚給老虎吃,還訓(xùn)練它安靜地呆在自己的地盤。就這樣,日子天天過去,突然有天他們飄到了個(gè)無人島上,島上有無數(shù)狐獴,到了晚上,大家都搶地盤睡覺。派看到熒光藍(lán)鯨和水母,并且在朵發(fā)著熒光的花心里發(fā)現(xiàn)人的顆牙齒,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)食人島。第二天派就裝滿了水和食物,和老虎起離開了小島,繼續(xù)他們的漂流旅途。有次,看到艘輪船,派使勁發(fā)信號(hào),但是沒人看到。于是在絕望中,他們繼續(xù)漂流,在他們將近支撐不下下去的時(shí)候,他們終于飄到了墨西哥灣,派暈倒在沙灘上,被當(dāng)?shù)氐木用癜l(fā)現(xiàn)并救了上來。那只老虎晃晃悠悠地走入了墨西哥灣的大森林里。

  他們共在海上漂流了227天,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于活了下來。電影告訴我們,只有要有希望,不管有多少困難都要挺過去,克服困難之后,后面展現(xiàn)的就是幸福的彩虹。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇17

  看完首映回來都三點(diǎn)了,小地方,傷不起,首映的時(shí)候才五個(gè)人,后來陸續(xù)又進(jìn)來了一些,大概有十五個(gè)人左右,IMAX啊,票價(jià)50啊,還送暴米花跟飲料啊?戳艘幌缕渌麜r(shí)間排場(chǎng),都是50啊。這效果,這片子,這3D,這劇情,不科學(xué)啊,新媽媽再愛一次什么的都100,120啊。還再等什么的,趕緊組團(tuán)看的!

  語言表達(dá)跟邏輯都不行的人,不知道怎么寫影評(píng)。我上次看電影覺得3D效果不錯(cuò)的居然是雷神啊,所以少年派在我心中給暴出多少條街了都知道的。上次看電影最少的人是上午場(chǎng)的海洋,九個(gè)人,假裝大姨媽肚子痛請(qǐng)假看的,可惜只有讓我流口水的畫面記錄片,只是沒有什么劇情。這次少年派什么都滿足我了。 每一次海上天氣的變幻,都會(huì)然你覺得沒有白白浪費(fèi)3D的選擇,老虎干掉其他動(dòng)物,只有少年的第三天早上的朝霞,靜止的海水,倒映在海水里的天空,完全天水人合一,船就像在天空里劃行一樣,你恨不得這副畫面靜止,永遠(yuǎn)的擁有它。最漂亮的畫面也就是預(yù)告片里在夜空下大量的水母,還有一躍而起的鯨,已經(jīng)漂亮到無法用語言描述了。哪怕最后的那場(chǎng)暴風(fēng)雨,翻滾的海水,擊破天空的閃電,少年的咆哮與絕望,都處理的各種震撼。

  因?yàn)闆]有看過小說,劇情對(duì)我還是有吸引力的。不要覺得前面的鋪墊太長,后面的`細(xì)節(jié)其實(shí)一直都在貫穿他父親的話,你在老虎的眼里看到的是自己的倒影,那天晚上老虎背對(duì)著他望著遠(yuǎn)方,少年說你看到了什么,你跟我說說,透過老虎的眼睛他想看到的就是自己要看的。之前關(guān)于蓮花的解釋,在食人島上也印證了。派對(duì)老虎的感情,我想就像他日記里寫到的,對(duì)于被老虎吃掉的恐懼,讓他要做的事情就是必需滿意他的食欲,漸漸也給了動(dòng)力跟活下的勇氣,再到最后相互依賴,我想對(duì)于漂流很久的他們來說,大家都太孤獨(dú)了,如果每天一睜眼只有周圍大片望不到邊際的海洋,那真的太讓人崩潰了,那種被孤獨(dú)的吞噬感覺,會(huì)讓人覺得絕望。

  他說他哭不是因?yàn)楂@救的喜悅,而是他與老虎經(jīng)歷這么多的奮戰(zhàn),它沒有好好的道別,沒有回頭,那怕是看他一眼,在他抱著老虎的頭,準(zhǔn)備死的那一刻,他以為他們是一體的了,但他父親說的對(duì),動(dòng)物就是動(dòng)物,不會(huì)把你當(dāng)成朋友,

  最后另外一個(gè)故事講述的時(shí)候我還在想花的時(shí)間太多了,細(xì)節(jié)真實(shí)的描述太多了,但越是這樣,越讓我頭皮發(fā)麻,真實(shí)的可怕反而讓我抗拒相信。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇18

  困難只是人生的一道阻礙,它并不可怕。重要的是要擁有堅(jiān)定的信念……

  ——題記

  一場(chǎng)風(fēng)波,迫使他不得不離開印度;一場(chǎng)海難,使他失去了至親的家人;一次偶然,使他迫不得已與一只老虎作伴漂流。可是這些都沒有讓他絕望迷惘,而是更激發(fā)了他內(nèi)心深處對(duì)生存的渴望。

  派是一個(gè)平凡的孩子,因?yàn)槟且粓?chǎng)海難事故,使他在救生艇上逐波漂流。而理查德·帕克是派父親的動(dòng)物園里的一只孟加拉虎,它也在那艘救生艇上。而就在這艘艇上,他們之間發(fā)生了震撼人心的故事,時(shí)常觸動(dòng)著我。

  “動(dòng)物和人有本質(zhì)區(qū)別,忘記那一點(diǎn)的人就會(huì)沒命!”派的'父親曾經(jīng)提醒過他?墒桥赡?為了生存,他打破常規(guī),一再嘗試與老虎溝通,雖然屢遭挫敗,但是他始終沒有放棄。就是這永不言敗的精神,使得他獲得了上天的眷顧,獲得了最后的成功。

  “最重要的是不要絕望!泵慨(dāng)我們面臨危險(xiǎn)或挑戰(zhàn),想要去戰(zhàn)勝,去拼搏時(shí),卻時(shí)常會(huì)退縮,害怕會(huì)失敗,怕被別人嘲笑,怕自己難堪。照這樣下去,我們只會(huì)一步步地退縮,最終走向失敗的懸崖,被困難壓倒,被他人輕視。難道就不能勇敢一點(diǎn)嗎?不妨假設(shè)一下,你是軍中的一名高級(jí)領(lǐng)帥,城墻四周已是成千上萬的敵人,你會(huì)繼續(xù)與敵人血戰(zhàn)到底嗎?生死一線中的會(huì)與不會(huì),就全靠你的信念來決定!這每一絲的勇敢,有可能就是奇跡發(fā)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就像派,他為了生存,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),去和沒有人性的老虎共處,為自己獲得希望。那到底是什么在支撐著他呢?是信念!信念支撐著他在海上活下去!理查德·帕克,這只孟加拉虎可以說是他信念的支點(diǎn),它的存在時(shí)刻警醒著派,讓他有活下去的動(dòng)力!如果派沒有這種信念,也就不可能在這次漂流中成功地活下去,不是被理查德·帕克吃掉,就是被活活餓死在救生艇上了。

  “人生就是不斷的放下,但最遺憾的是,我來不及好好告別!”這是成年的派所說的話。他哭了,就連他自己也為這場(chǎng)奇幻漂流感到驚奇。大千世界,無奇不有,奇跡也包括在內(nèi),它總在人的極限點(diǎn)時(shí)閃時(shí)現(xiàn)。我們可以創(chuàng)造奇跡,只要相信信念與你同在,就像溫塞特說的那樣:“有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡!

  決定取決于一瞬之間,在困難和危險(xiǎn)面前,不要害怕,不要顧慮。只要有堅(jiān)定的信念,勇敢去嘗試,就沒有什么突破不了的困難!相信自己,像派一樣,去嘗試!去突破!世上沒有過不了的坎,也沒有能阻擋堅(jiān)定之人的河流。相信自己!信念一定能與你同在……

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇19

  今天我們看了一部電影《少年派的奇幻漂流》真的,聽了這個(gè)名字,我很奇怪,少年派,是什么意思?后來我從老師的口中還有這部電影中明白了原來是有一個(gè)少年,名字叫做派。

  看這部電影時(shí),我雖然座位往前去了,可是還是看不清楚,而電影里說得話我聽懂,因?yàn)槭怯⒄Z,這部電影有的內(nèi)容我是聽老師講的。這部電影是說:一個(gè)名叫派的少年,家里是開動(dòng)物園的,所以派很喜歡動(dòng)物,也很愿意與動(dòng)物交流?墒呛髞砼傻母赣H竟然要出海把這些動(dòng)物都賣掉?墒且?yàn)楸╋L(fēng)雨的原因,船沉沒了,派一家無可幸免,除了派。后來派把掉在大船上的小船繩子解開后,就漂走了?墒桥蓞s和一艘裝有動(dòng)物的船飄到了不知道到哪里。當(dāng)派看到水里有東西的時(shí)候,連忙用槳打算把它救上來,可是一看是父親養(yǎng)的一只老虎,名叫理查德·帕克,派趕忙丟掉槳,便跳入了海里,派的水性很好。后來爬到了船的頂頭捉著。

  第二天,天晴了,派便爬上了船,把船里的水往外倒,不想因?yàn)榇^重,而沉入海里。休息一下后,突然從船里出來一只獵狗,又把頭縮了回去,派嚇了一跳,連忙爬起來,把槳拿在手里,準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。當(dāng)獵狗鉆出來后,派立馬爬到了船頭的救生圈里,后來獵狗咬死了斑馬,咬死了大猩猩。忽然,理查德·帕克出來了,吃掉了獵狗。于是后來的這些天,派一直都在與理查德·帕克的斗爭(zhēng)中或者。他一直有個(gè)信戀,那就是:不能放棄,要不然就會(huì)被理查德·帕克咬死。所以派一直都好好的活著。

  然而,后來遇到了大暴雨,浪開始翻滾,派暈了過去,理查德·帕克也是,后來船飄到了食人島,那里有很多的丁滿,還有人的骨頭。慢慢的,派知道了,那個(gè)島能吃人,能吸人的陽氣,所以派當(dāng)機(jī)立斷的和理查德·帕克走了。

  不知飄了多久,終于到了人類的島嶼,然而理查德·帕克下船了,走到了叢林的.口子那里,停了下來,派認(rèn)為理查德·帕克會(huì)回頭看自己一眼,可是沒有,理查德·帕克徑直走到了叢林深處。派哭了,哭得很傷心,像個(gè)孩子一樣。

  這個(gè)電影告訴我們:就算我們的身體到了極限,就算受到了生命的威脅,也不能向死神低頭。因?yàn)槟阋坏┑皖^,那你從開始就輸了,輸?shù)暮軓氐。在這部電影中,正是派有了理查德·帕克這個(gè)生命威脅,才會(huì)堅(jiān)持到等人類來救他。然而這不就和我們的學(xué)習(xí)一樣嗎,如果生活中沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那你的生活會(huì)很無趣,沒有光彩,但是有了對(duì)手,你就會(huì)付出全部來超越他,所以只要

  我們努力,沒有做不到的事!

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇20

  派的漂流歷險(xiǎn)是一個(gè)寓言故事,講述一個(gè)人與一只老虎被困在海上的歷險(xiǎn)記的故事,有美輪美奐聞所未聞的大洋奇觀,和驚心動(dòng)魄的人與獸與自然的抗?fàn)幾鳛樽袅,烹制了一席視覺盛宴,整個(gè)故事奇幻得令人嘆為觀止?善才捎种v述了另一個(gè)更加令人“信服”的故事,我相信派敘述的第二個(gè)故事是真實(shí)的,在那個(gè)故事里盡是人在面對(duì)不可抗力時(shí)暴露出的人性本色——幾個(gè)被困船上的幸存者弱肉強(qiáng)食、時(shí)而觸及心靈深處的柔軟……這稍微點(diǎn)醒了沉醉于寓言的觀眾,卻又曖昧地不給觀眾確切答案究竟哪個(gè)版本的故事是真實(shí)的。也許導(dǎo)演是想告訴我們,你可以選擇你所相信的世界。

  選擇相信第二個(gè)故事并不是因?yàn)楸^,而是推斷派更可能選擇性的相信了他所構(gòu)造的世界。如何看待事物決定了他的命運(yùn)。影片開篇用了很大篇幅講述派的信仰,結(jié)尾點(diǎn)題似的說到選擇第一種故事便是信上帝,顯然信仰是本片的主題。信仰這方面我也不是專家,但我有想說的看法。當(dāng)然,除了信仰這個(gè)大主題,還有許多小主題共同編織成了這個(gè)故事。

  信仰派自打在海上開始不知前途的漂流就相信神的指引,得到食物便欣喜地感激神之所賜,陷入絕境的時(shí)候他無助地問天,最后他與虎被帶到墨西哥沿岸也許是天神所助,誰也不知。但當(dāng)?shù)诙N故事是真的的時(shí)候,他所相信的神又在哪呢?看著他經(jīng)歷這殘酷的一切?無論如何,他選擇敘述了第一種故事,那是他所選擇相信的。

  這個(gè)世界有多光明?又有多黑暗?鑒于我少得可憐的人生經(jīng)歷,只能說我也不知道。但我知道人應(yīng)該有信仰,有所支撐,有所敬畏。人的心靈是非常脆弱的,如果沒有一個(gè)深信不疑的東西作為凝固劑支持,它將不堪一擊。派在故事的最后生還了,倘若他說的第二個(gè)故事是真實(shí)的,那么他即使生還了也可能活不下去,因?yàn)槟敲撮L時(shí)間的直面生死,并且介入了他人的生死,這對(duì)身心來說是極度的摧殘,可他有他所選擇相信的.東西。

  信仰與樂觀有很大的聯(lián)系,也與知足有很大的關(guān)系。人生不如意,可以信賴上帝,上帝沒有回應(yīng)你,是因?yàn)樗嘈拍愕哪芰。你所擁有的東西都是上帝賜予的,不是理所應(yīng)當(dāng)?shù),這樣才能一直懷著感恩的心面對(duì)世界。這完全都是尋求一種心理安慰。

  不是說咱們國人最缺信仰么,不懂就更想去思考,所以看此片的時(shí)候覺得愈發(fā)的發(fā)人深省。

  少年派的奇幻漂流觀后感1000字 篇21

  上周三的時(shí)候,老師給我們看了一部電影,這部電影很簡(jiǎn)單,就是講述了一位少年派遇到一次海難,家人全部喪生,他與一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天,人與虎建立起一種奇特的關(guān)系,并最終共同戰(zhàn)勝困境獲得重生。但是給我的感觸很深。

  他身上有一種與眾不同的天性,他對(duì)身邊的事物充滿了好奇并勇于探索。在他身上脆弱與堅(jiān)定共存,他有時(shí)絕望卻又始終未喪失希望,這就是少年派。

  電影里有些場(chǎng)景非常的驚心動(dòng)魄,仿佛身靈其境。其中有一個(gè)片段,是派和他的父母在一次航海中遇難,最終少年派活了下來。后來,少年派醒來后,發(fā)現(xiàn)自己躺在一艘船上。他發(fā)現(xiàn)船上有幾個(gè)動(dòng)物,這些動(dòng)物都互相廝殺,這些動(dòng)物最后都死了,只有一只孟加拉虎活了下來,一開始這只老虎很兇猛,派有的時(shí)候都不敢靠近他,但是派覺得這是一只有靈性的老虎,派從剛開始的害怕,膽怯去接近老虎到后來的和老虎做朋友,這都是少年派這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,雖然當(dāng)中還有很多精彩的地方,但是我覺得這是我認(rèn)為的最精彩一個(gè)片斷。就是這種少年派的頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈,持之以恒的毅力,深深地打動(dòng)了我。

  不知道是不是少年派的精神,讓我覺得我也該學(xué)習(xí)少年派的那種精神。其實(shí)我是一個(gè)怕動(dòng)物的人,有幾次我看到我的朋友都會(huì)去靠近小動(dòng)物,還會(huì)去撫摸它們,但只有我一個(gè)人不敢去靠近他們,不敢去撫摸它們,但又看到朋友們玩的'這么開心,我就下定決心,一定要和小動(dòng)物一起玩。只要一有小動(dòng)物,經(jīng)過我的什身邊,我都嘗試著去慢慢的靠近它們,它們也會(huì)看著我,還會(huì)對(duì)著我叫幾聲,我就發(fā)現(xiàn)他們有可愛的地方,不管是什么時(shí)候,只要你跟他關(guān)系熟了起來,他們都會(huì)一直跟著你。我慢慢地靠近它們,去撫摸他們,跟我的關(guān)系也熟了起來,每次只要我一回到家,他們都會(huì)跟在我的后面,一直跟到我回家的時(shí)候,這時(shí)他們才會(huì)回去。

  其實(shí)這就是人與動(dòng)物之間的關(guān)系,雖然可能與動(dòng)物的語言不相同,但是我們的心是與動(dòng)物相通的。其實(shí)這部電影給我最大的感觸還是少年派的這種頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的精神,電影中還有許多其他的精彩的部分,我覺得這是一部很勵(lì)志的電影,不管是從哪個(gè)角度去看待,都是一部很完美的電影。人物的語言也非常的好。

  當(dāng)我看完這部電影,我才發(fā)現(xiàn)作者用了很多隱喻,就像船上的那四只動(dòng)物,其實(shí)他就是隱喻四個(gè)不同的人,斑馬是佛教徒,鬣狗是廚師,猩猩是母親,老虎就是自已。

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