《起跑線》觀后感

時(shí)間：2021-04-23 11:06:46 觀后感我要投稿

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《起跑線》觀后感13篇

　　當(dāng)看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的《起跑線》觀后感，希望能夠幫助到大家。

《起跑線》觀后感13篇

《起跑線》觀后感1

　　印度的電影一般深受中國(guó)觀眾的喜愛。今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上看了一部電影，名字叫做《起跑線》。

　　這部印度電影講述的就是現(xiàn)代版的“孟母三遷”，一家人為了自己的孩子皮婭可以上最好的幼兒園，他們一家從普通居民區(qū)搬到富豪區(qū)。一次偶然的機(jī)會(huì)，聽說德里文法學(xué)校招收貧困學(xué)生，于是又搬到貧困區(qū)，最后如愿以償?shù)厝雽W(xué)了。

　　看到這部電影后，我很不是滋味。上學(xué)難不只是印度的現(xiàn)狀，也是中國(guó)的現(xiàn)狀。

　　上周，正是許多學(xué)校一年級(jí)報(bào)名的時(shí)候，許多爸爸媽媽為了能讓孩子進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校，徹夜守在學(xué)校門口，下雨了也不回車上，連去上廁所的時(shí)間也沒有，生怕自己走了把位子給弄沒了，使孩子失去了進(jìn)入學(xué)校的機(jī)會(huì)。

　　有一個(gè)家長(zhǎng)，一見到人就問，可以把他家的孩子進(jìn)入好學(xué)校嗎？聽說有了學(xué)區(qū)房就可以順利送進(jìn)好學(xué)校，那位家長(zhǎng)二話不說，就下定決心去買學(xué)區(qū)房，節(jié)衣縮食，還得還30年的房貸……想到這里，我真想說一句：可憐天下父母心�。�

　　我希望每個(gè)人都可以公平地站在起跑線上去競(jìng)賽，取得公平的結(jié)果。

《起跑線》觀后感2

　　看了《起跑線上的較量》這部短片后，給我留下了很深刻的印象，主要講了中國(guó)孩子和日本孩子在一起吃飯上的對(duì)比，更是禮儀的對(duì)比。

　　其實(shí)我們已經(jīng)輸在了起跑線上，不是說我們的學(xué)習(xí)不好，沒有努力，而是我們輸在了禮儀的起跑線上。

　　短片中，日本的小學(xué)生們知道我們中國(guó)的小學(xué)生要來，給我們中國(guó)小學(xué)生準(zhǔn)備了禮物。而我們中國(guó)的小學(xué)生卻沒有給他們準(zhǔn)備禮物。他們的小學(xué)生找到了自己的座位坐下來了以后，并沒有立即開始吃飯，而是等我們的小學(xué)生來了，才一起吃飯。飯雖然一般，但是原料很天然，一個(gè)小女孩幫對(duì)面的中國(guó)小學(xué)生解開了牛奶的，他們放垃圾是分類的，料理袋放在一邊，紙質(zhì)封蓋放在另一邊，這就是垃圾分來的教育，要是換成了中國(guó)小學(xué)生肯定不會(huì)這么做。吃完飯了，幾乎所有的日本小學(xué)生的碗和碟子都是干干靜靜的，沒留下一點(diǎn)兒剩飯，而看看我們，每個(gè)人都留下了剩飯，特別是，它們吃完飯后，沒有老師監(jiān)督，自己就收拾好碗碟，自己擦桌子，我們的小學(xué)生問日本的小學(xué)生幸福嗎？他們異口同聲的回答幸福，而他們問我們，我們的小學(xué)生竟然還有說不幸福的。

　　我們必須要嚴(yán)格要求自己，也還要像日本的小學(xué)生學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

《起跑線》觀后感3

　　今天，我看了一個(gè)小視頻，視頻很短，卻讓我們明白了許多，這個(gè)短片讓我讓我們明白，中國(guó)，還不算強(qiáng)。

　　這個(gè)視頻主要講了一行人去日本發(fā)現(xiàn)的一些事，這才明白，中國(guó)孩子，輸在了起跑線上。

　　一行人來到了日本，迎面走來許多孩子，他們是低年級(jí)的小同學(xué)，一個(gè)個(gè)拿著大桶，他們是幫廚。走進(jìn)食堂，許多日本孩子都在坐著等“我們”來，“我們”一坐下，他們才開始吃，飯菜很簡(jiǎn)單，一碗粥，一盤肉，一盤菜還有一碗白米飯，日本孩子細(xì)嚼慢咽，很快把菜吃的一點(diǎn)不剩，“我們”很慚愧，身為中國(guó)人，竟然這樣浪費(fèi)菜。吃完飯，“我們”一起喝奶，不會(huì)打，不會(huì)開，日本孩子來幫忙，他們很仔細(xì)，分類把垃圾扔到各自的垃圾箱。有人問：你們快樂嗎！日本孩子自信的回答，快樂！問道“我們”，“我們”卻猶豫了，吃完了飯，日本孩子收拾碗筷，擦桌子，給我留下深刻的印象。

　　看完短片，我對(duì)日本孩子非常敬佩，對(duì)此，我們中國(guó)孩子輸在了起跑線上，我們要學(xué)著幫爸爸媽媽干家務(wù)，才能重新站起來。

《起跑線》觀后感4

　　但我看了《起跑線上的較量》后，感覺我們中國(guó)人不如那些日本人勤奮，這一件事很驚訝！

　　日本學(xué)生他們?cè)趯W(xué)校吃中午飯的時(shí)間，讓我很驚訝，他們的生活，和我們的生活完全不同，他們很辛苦，可我們卻很輕松，很幸福，也有好吃的。真是與眾不同，千奇百怪。

　　在餐廳里觀后感，我們看見那里的飯菜很普通，就是一些古老肉，一些菜，最主要的就是米飯了，他們要一個(gè)一個(gè)的自己去夾，自己去盛，每一個(gè)人的飯都是有限的，不像我們先吃多上就吃多上，而且不用自己去盛。吃完后，我們一看那盤子里面一點(diǎn)東西都不剩，而我們吃了一半就不吃了。再看看他們?cè)诩糇�、包袱、錘，他們誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以獲得一瓶牛奶，看來他們很喜歡喝。吃完后，不管是男的還是女的都要把所有東西都收拾好，不管有多難，有多重。不想浪費(fèi)食物。在演講的時(shí)候，老師問我們喜不喜歡吃，日本人都說喜歡，可是我們有的說不喜歡。

　　從這一點(diǎn)，我們看出來，我們是輸在了那起跑線上。

《起跑線》觀后感5

　　今天，我看了一個(gè)視頻，是關(guān)于中國(guó)孩子到日本小學(xué)的食堂吃飯的，雖然這個(gè)短片只有四分多鐘，但我還是深受感慨。

　　日本的孩子吃的都是米飯、青菜、古老肉，雖然很普通，但是很天然，沒有瘦肉精什么的。我們坐下的時(shí)候，日本人才開始動(dòng)筷子。他們會(huì)把飯菜吃得一干二凈，一點(diǎn)不剩。這說明日本人很講文明，也很懂得珍惜糧食。

　　我們吃完飯，開始喝牛奶，我們中國(guó)的孩子怎么也打不開牛奶，日本的孩子就幫著中國(guó)的孩子打開，有的孩子能打開牛奶，日本的孩子就幫他接著綁牛奶的繩子。

　　日本的孩子也很懂得垃圾分類。吃完后，我們站在臺(tái)上問日本孩子們高不高興，他們齊聲回答：“高興”！當(dāng)日本孩子們也問我們同樣的問題時(shí)，我們沉默不語(yǔ)了，有的還說：“不高興”。

　　到最后，日本的孩子們擦桌子的擦桌子，搬碗的搬碗，洗盤子的洗盤子，不用別人說，他們就找到了自己可以干的活。

　　我深深的感悟到，中國(guó)的教育還是比較落后�。�

《起跑線》觀后感6

　　見天我看了一部視頻，那不視頻很簡(jiǎn)單，又有短短的不到十分鐘，而那十分鐘讓我感動(dòng)不已。

　　這部視頻是寫的一個(gè)日本的小學(xué)，那里的人午餐吃的是一點(diǎn)點(diǎn)肉，還有一點(diǎn)點(diǎn)青菜，還有一杯牛奶一盤子米飯，那些東西對(duì)于我來說很不能填飽肚子，而他們吃飯之前，全校抽一個(gè)班，呢個(gè)班不分大小年級(jí)，就是把那些吃飯的東西全部搬到餐桌上面去，很苦的，他們吃飯的時(shí)候被抽取的那個(gè)班還要幫那些人把牛奶的蓋子全部扯下來，還要?dú)w放到指定的垃圾桶里，這樣就可以讓那些小孩不要亂丟垃圾，還有他們吃完飯沒事干的人就開始洗盤子找活去干，還有擦桌子，每個(gè)人吃完飯都要擦一下桌子，這些孩子的素質(zhì)真高，還有他們一點(diǎn)也不浪費(fèi)糧食他們班剩下的牛奶瓶里面的牛奶一個(gè)一個(gè)玩剪子包袱錘的方式的把它們?nèi)亢鹊簦ㄚA得喝）他們把喝完的牛奶瓶一個(gè)一個(gè)小心翼翼的放進(jìn)小盤里，他們不愿意把那些東西打碎了，他們每天中午都這樣。

　　中國(guó)人就缺的是這種品質(zhì)，這樣中國(guó)人民天天像這樣的話就可以就可以省下更多的糧食。

《起跑線》觀后感7

　　連續(xù)兩天都看關(guān)于教育方面的電影昨天泰國(guó)的《天才xx手》今天印度的《起跑線》我來說說《起跑線》的觀后感:為了讓孩子上最好的學(xué)校煞費(fèi)苦心都想把最好的給孩子這點(diǎn)和我們國(guó)家的大多數(shù)父母一樣。

　　當(dāng)不懂茫然的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)各種不同的聲音，這時(shí)候就需要理智的判斷，那些該做那些不該做而因?yàn)閶寢尩募庇谇蟪�，�?dǎo)致爸爸運(yùn)作了很多非常規(guī)手段，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，一個(gè)謊言需要無數(shù)謊言來補(bǔ)漏。電影還呈現(xiàn)了富人和窮人為了孩子能進(jìn)名校競(jìng)爭(zhēng)。窮人需要付出更多，到最后也不一定會(huì)勝利。最后，好在爸爸三觀正直，意識(shí)到勝之不武，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，校長(zhǎng)的反應(yīng)讓他意想不到，才曉得校長(zhǎng)也是生意人，所以在演講時(shí)，說出了“教育失去了其本質(zhì)，現(xiàn)在教育是門生意了”這樣的經(jīng)典臺(tái)詞!

　　我想說最貴的最好的不一定就是最適合的找準(zhǔn)定位，選擇最適合的才是最正確的每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,那么也需要因材施教。

《起跑線》觀后感8

　　今天晚上，我上網(wǎng)觀看了《起跑線上的較量》這部微電影，它講述了中國(guó)小學(xué)生與日本小學(xué)生的文明禮儀，辛勤勞動(dòng)，不怕吃苦，和兩方之間的教育差別。

　　電腦上出現(xiàn)的第一面令我很驚訝，因?yàn)檫@部電影講述的是中國(guó)老師帶隊(duì)到日本小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，與他們的學(xué)生共進(jìn)午餐，電腦上的圖片顯示日本的小學(xué)生，每天都要到抽調(diào)一個(gè)班去食堂幫廚，輪到那班就那班幫廚。圖片顯示一群小學(xué)生穿著白大褂，提著奶箱子，里面全是奶，到開飯時(shí)，我們的老師和學(xué)生還沒坐下，日本小學(xué)生即使先坐下了，也絕不動(dòng)筷，等著中國(guó)老師學(xué)生坐下后一起吃飯，聽介紹他們平常也是這樣，日本的小學(xué)生很熱心，幫助我們揭開奶瓶的繩子。

　　我看到午餐很樸素，并且吃的干干凈凈，湯一滴不剩，菜也吃的非常干凈，而相對(duì)比我們中國(guó)的學(xué)生，米飯剩半碗兒，菜剩下很多，就沒吃干凈，日本小學(xué)生做了“光盤族”而我們中國(guó)的小學(xué)生卻沒。這就是中國(guó)家庭對(duì)孩子的“衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣所釀造的。自己拿著抹布擦桌子，倒垃圾也分類，幫著大人干活。通過這個(gè)短片，我深刻認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣從小養(yǎng)成，從小講文明，樹新風(fēng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣！

《起跑線》觀后感9

　　看到了電影《起跑線》的介紹，知道這是一部教育片，就對(duì)這部電影產(chǎn)生了興趣。這是一部印度片，說的是一個(gè)有錢人的家庭想讓自己的孩子讀最好的學(xué)校，不惜一切的故事。電影我是提早訂好的，平時(shí)看電影我都不買零食。這次還買了一個(gè)套餐，里面有兩杯可樂和爆米花。這是孩子強(qiáng)烈要求的，為了滿足孩子，就訂下了。

　　每對(duì)父母，都不想讓孩子輸在起跑線上，這部《起跑線》說的是印度的家庭，實(shí)際上中國(guó)的家庭也是這樣的。電影里的父母，為了報(bào)名喜歡的學(xué)校，一晚上都要排除拿表格。而且還要把孩子送去提高班，讓孩子接受更專業(yè)的輔導(dǎo)。雖然這對(duì)父母是有錢人，可是最好的學(xué)校竟然不錄取他們的孩子。最后想到了假扮窮人，要此來拿到指標(biāo)。

　　因?yàn)檫@所最好的學(xué)校，有給窮人孩子讀書的名額。有錢人去最低層里面生活，可是為了孩子都堅(jiān)持忍下去了�？梢娺@父母是多么的偉大呀！雖然最后得到了想要的學(xué)校，卻因?yàn)榱夹牟话�，也明白到不是好學(xué)校才能給孩子最好的，包括孩子的品德，最終又去了普通的學(xué)校。這種題材的電影，很適合我們這些為人父母的看一看�？赐曛�，肯定會(huì)有收獲的。

《起跑線》觀后感10

　　昨天，我就把所有作業(yè)都完成了，媽媽說今天要帶我去莫溝踏青，可出門一看，風(fēng)太大了，于是我們就改變計(jì)劃，決定去看電影。

　　我們看了一部印度電影《起跑線》，影片講述了一對(duì)父母為了讓女兒上最好的學(xué)校，接受最好的教育，想盡了各種辦法，他們?cè)趯W(xué)校周圍買房子，和孩子一起去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，甚至還去求別人，但都沒有成功。在無意中，他們得知這所學(xué)校有百分之二十五的名額是給貧困生的，于是他們假扮成窮人，搬到了貧民區(qū)，在這里，他們結(jié)實(shí)了許多心地善良的窮人，有一位朋友甚至為了給他的女兒籌到學(xué)費(fèi)，竟然跑到馬路中間被車撞，看到這里，我不禁感動(dòng)了，這位朋友雖然很窮，但他為了朋友，冒那么大的風(fēng)險(xiǎn)。

　　最終，他們的女兒終于被錄取了，但他朋友的兒子卻沒有被錄取，他最終覺得，是他自己竊取了朋友兒子上最好學(xué)校的資格，他讓女兒離開了那所貴族學(xué)校，去了他所資助的`公立學(xué)校和朋友的兒子一起上學(xué)。

　　看了這部電影，我做為一名學(xué)生，體會(huì)到了父母為了孩子可以做任何事情。我想起了我的爸爸媽媽，他們也為我做了那么多事情，雖然有時(shí)候我也覺得他們是錯(cuò)誤的，但我現(xiàn)在明白了，不管他們做什么，都是為了我。

《起跑線》觀后感11

　　最近幾年的印度電影總能給我?guī)聿恍〉捏@喜，印度電影《起跑線》也是如此哦�？催^這部電影后，我覺得特別的感動(dòng)，特別的欣慰。

　　在印度這樣的社會(huì)中，孩子們的教育成為了家長(zhǎng)們的頭等大事，他們認(rèn)為只有好的教育，才能有好的出路，才能結(jié)識(shí)更多上層社會(huì)的精英，才能找到好工作，才能生活得更加幸福。能讓自己的孩子上上好學(xué)校比什么都重要，家長(zhǎng)們都怕自己的孩子輸在起跑線上。這樣對(duì)孩子們公平么，有沒有考慮過孩子的感受呢，他們的童年還會(huì)快樂么，有沒有留下陰影呢。

　　在影片的結(jié)尾處，劇情終于反轉(zhuǎn)嘍，充滿著無限的正能量哦，讓人看了不由得覺得很感人，很滿足，給予了人們很大的希望，讓做家長(zhǎng)的人們終于找到了教育孩子的出路。不要太重視教育的硬件了，好的教育可以在各種環(huán)境中出現(xiàn)。做教育前，先做人，唯有人品過關(guān)了，交出的學(xué)生才會(huì)在社會(huì)上有很好發(fā)展，才可以找到自己的存在感哦。

　　希望看過這部電影的觀眾們都能從中學(xué)到些東西，拓寬自己的思路，找到適合自己的人生道路，堅(jiān)定不移地走下去哦。

《起跑線》觀后感12

　　我剛剛看了起跑線上的較量，講的是我們和日本孩子的用餐的故事，日本孩子不浪費(fèi)餐廳里的食物，也個(gè)個(gè)都很能干，有的刷碗，有的提大號(hào)的桶，還有的擦桌子，而且不管是大還是小，都要去做飯，干活。日本孩子都忙忙碌碌的。而我們，卻什么也沒有干，浪費(fèi)餐廳里的食物，也不幫忙擦桌子，提桶收拾一下桌面，我媽媽經(jīng)常警告我，對(duì)我說：“中午的食物必須吃掉！”可我，卻隨便倒掉食物，可我看了起跑線上的較量，從那時(shí)起，我就知道，食物不可以隨便倒掉，而是必須吃掉，一點(diǎn)也不可以浪費(fèi)，媽媽也知道，必須讓我們辛苦一點(diǎn)了，這些力所能及的小事，都讓我去做，比如說：疊被子、擦地、擦桌子……我們都有一個(gè)一建，那就是，讓中華人民共和國(guó)的孩子們像日本的孩子學(xué)習(xí)吧！我們希望，總有一天，中華人民共和國(guó)的孩子們就像起跑線上的較量里面的日本孩子一樣，不浪費(fèi)餐廳里的食物，自己的事情自己做。

　　我從《起跑線上的較量》里面學(xué)到了，自己的事情自己做，不可以別人幫你做。

《起跑線》觀后感13

　　《起跑線》明明是一部喜劇電影，可是卻讓人悲傷到淚流滿面。

　　讓我們一起看一看吧！印度德里（最好的學(xué)校）一年一度最盛大的招生即將開始，這個(gè)學(xué)校的入學(xué)名額相當(dāng)緊俏，好多家長(zhǎng)們都想盡各種辦法搶占名額，服裝店的老板拉吉和妻子米塔也開始為女兒搶占名額，他們的經(jīng)歷簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代版的“孟母三遷”。他們從普通居民區(qū)搬到富豪區(qū)，又裝成貧民到了貧民區(qū)。為了女兒想盡辦法進(jìn)入好學(xué)校，最后如愿以償入學(xué)。但得知是占了貧民區(qū)好朋友家孩子的名額后，他選擇了退學(xué)，并讓女兒轉(zhuǎn)到了公立學(xué)校。

　　看完這部電影，我心里很不是滋味。這不僅僅是印度的現(xiàn)狀也是中國(guó)的現(xiàn)狀。想想身邊的例子，前段時(shí)間，有很多家長(zhǎng)為了讓孩子進(jìn)入好學(xué)校，徹夜守在學(xué)校門口，這則消息都已被登上了新聞；還有我們鄰居，他們一家省吃儉用，賣掉自家房子，只為買學(xué)區(qū)房，真是可憐天下父母心呀！

　　每個(gè)人都應(yīng)該站在公平的起跑線上競(jìng)賽，你們覺得呢？

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