精選英雄觀后感作文21篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的英雄觀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄觀后感作文 1
晚上，我們早早的吃過晚飯，就迫不及待坐到電視前等著《開學第一課》的播出，我和媽媽一起觀看了中央電視臺的《開學第一課：英雄不朽》，第一節(jié)課：愛國；升國旗、唱國歌，以前不知道國歌的真正含義，聽了秦怡奶奶給我們講當時國歌的來歷，國歌的產生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”。
國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當時八路軍戰(zhàn)士身上，當時萬眾一心，才換來今天的`和平，把他們那種精神財富世世代代流傳下來。第二節(jié)課：勇敢；主要講的是王二小，他悄悄把敵人帶進包圍圈，爭取時間讓老百姓和電臺安全轉移，而自己不顧生命，最后被敵人殺害，他那種不怕犧牲、勇于擔當就是勇敢的精神，值得我們學習，第三節(jié)課：團結；主要講了外國飛行員，當時叫著飛虎隊，用他們的力量狠狠地打擊日本人，當時我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)最后取得了勝利。
第四節(jié)課：自強；只有每個年輕人都懂得自強，國家才能強盛，才有和平生活，而上陣打仗則是要把學到的知識用在國家最需要的地方，我們要做到不怕困難，自強才能無敵。
英雄觀后感作文 2
這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時期，12歲的男孩雨來為了救自我的老師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術很好，但是他經常上課遲到或逃課去捉魚，因為這些事情，老師經常批評他。調皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官來到了學校把老師抓走了，雨來帶領幾個小伙伴去學校救老師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后，雨來和小伙伴們巧設機關，把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后，還是沒能把老師救出來，伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師，雨來生氣地說：“這是我們的老師，我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法，在日本人押著老師乘船度河時，雨來和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準時機，將日本人的船掀翻，這幾個日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來。
看了這部電影，雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣，愛玩逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里。但是，在日本鬼子進村，把自我的老師抓起來的時候，又體現(xiàn)出了他聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救老師，與日本鬼子逢場作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡，為營救老師贏得了時間。此后，他和小伙伴們巧設陷阱，與前來捉拿他們的日本鬼子進行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌，我不禁哈哈大笑，為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環(huán)境。他們的'教室是如此的簡陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有。可就是在這樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱愛生活，他們認真學習文化知識，牢記老師對他們的諄諄教導，不忘自我是中國人，不忘愛國。在侵略者日本人面前，毫不畏懼，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。雨來真是我們學習的好榜樣。相比之下，我們此刻的生活真是太完美了，我們生活在一個和平完美的環(huán)境中，沒有經歷過國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電化教學設施，不一樣的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書柜里還陳列著各種搞笑的書籍供我們課后閱讀，專門的音樂教室和運動操場讓我們德智體全面發(fā)展。但是就是在這樣的環(huán)境里，我有時還抱怨功課太多，沒有玩的時間，在學習上有時怕苦怕累，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學習，對生活學習樂觀用心，熱愛祖國。做一個新時代的好少年。
英雄觀后感作文 3
決賽終于落下帷幕，通過多輪角逐最終清華相聲組合奪得桂冠。出人意料的是陽光母女組合居然首場出師不利而敗北，經不起挫折的那小女兒由于自尊好勝心特強控制不住內心酸楚泣下如雨，也讓在場嘉賓觀眾憐憫惋惜競爭殘酷。復活的講解員組合一路走來過關斬將很讓人看好，也許是被復活沒有壓力或許是貴在參與總之她們沒有太在乎得失而與桂冠失之交臂。邯鄲女孩組合雖然沒能走到最后但小小年紀好學上進一路披荊斬棘難能可貴。已經落下帷幕，至于誰奪得桂冠并不重要，關鍵是貴在參與和帶來的社會影響效應且大力倡導推崇傳承發(fā)揚傳統(tǒng)文化精神是十分難得也值得欣慰的。
雖然塵埃落定，但給人的感觸頗多，似乎看到傳統(tǒng)人文文化復興希望。漢語是華夏幾千年悠久歷史的見證也是精神文明的結晶，漢語成語可以說是人文文化的一部分也是文化藝術的精髓。由于才疏學淺對成語的知識認識還遠遠不夠，一些成語只是一知半解，有些甚至不只是陌生。有些時候對成語的認識只界限于人們通過社會實踐生活積累而總結出的固定詞語，還顧名思義的認為成語就是形成一種習慣的.詞語。后來才從成語注釋得知：固定詞組的一種。特點是意義完整、結構定型，是一個不可分割的統(tǒng)一體，在句子中通常只作為一個詞來使用，有較強的表現(xiàn)力。漢語成語大多由四字組成。如集思廣益等。當然成語的語言雖然沒有諺語那樣表達深刻寓意道理，但也是及其精煉耐人尋味的。
那么所謂成語就是固定詞組的一種。為什么在競賽中有些詞組卻不能被成語先生認可呢？難道非要局限于商務印書館的成語詞典嗎？如果是編纂遺漏或 就拿新華字典說吧收錄不過一萬二千字左右，其中還包括多音字，就是康熙字典也不就四五萬字左右，如此一來就能說不在一萬二千字的新華字典內就不是字嗎？不在康熙字典內就不是字嗎？正如有一期中的蚍蜉撼大樹，其中的大字完全可有可無，大字只不過是像元曲中的襯字有無都無關緊要。再說蚍蜉撼樹遠比多一個大字要精煉多，要知道成語是講究精煉的，再如有一期中寸草春暉、剪燭西窗為什么又不完全照搬詩句而精煉講究縮寫呢？
文化欄目節(jié)目且是傳承傳統(tǒng)文化值得提倡推崇，可令人費解的是既然倡導傳統(tǒng)文化，那么為什么還要追求前衛(wèi)時尚附庸于網絡流行呢？難道傳統(tǒng)文化非要摻雜PK、VS等不倫不類的詞語才更體文化內涵嗎？難道競爭、角逐、比拼就不能達到比賽目的嗎？非要摻雜英文網絡語才能夠品味嗎？要知道任何流行的東西都不會是好東西，只有被遺失的東西才是最珍貴的。只有傳承傳統(tǒng)文化建設精神道德文明社會才能更美好。
不經意看到后兩期且又回看了幾期，思緒萬千感觸頗多，故而此寫了觀后感直抒己臆。傳承傳統(tǒng)文化甚是難得，漢文化歷史悠久是當今世界沒有哪個國度能與之堪比爭衡，更何況世界有六分之一之多的人口以漢語為主語。再者漢語的博大精深寓意蘊藉是任何外國語都無與倫比的，漢語的象形文字、會意文字、假借文字等是外國語無法比擬的智慧�？梢哉f漢語隨便翻譯外文，可外語想譯漢語就沒有那么隨便輕易了，特別是古文、詩詞與成語諺語，恐怕勢必登天還難呀！既然華夏歷史悠久文化淵源博大精深那么為什么還要舍近求遠崇洋媚外呢？難道這些年全民學習外語的困惑還不夠很嗎？付出的人力物力財力還不夠大嗎？再看看社會道德良知缺少還不夠糟糕嗎？文化素質道德修養(yǎng)可是為人起碼根本呀！沒有人性本能還能有作為嗎？再看看那些所謂的院士、博士、學者、專家、作家吧有哪一個真正無愧于人為呢？他們能直起脊梁樹立尊嚴為社會發(fā)展進步文明盡力盡責了嗎？但愿社會能多出虛懷若谷謙虛謹慎德才兼?zhèn)涞挠辛贾腥诵杂凶鳛榈挠杏弥�。也但愿欄目能一波激起千層浪且一呼百應把華夏傳統(tǒng)文化傳承下去從而構建和諧美好幸福的社會家園。
英雄觀后感作文 4
暑假里，我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》，媽媽為了保護我的視力，給我戴上了防輻射電腦護目鏡。
小英雄雨來跟我同歲，都是12歲，他的水性很好，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子，感染教育了許多人。我看的是新片，加進去了許多搞笑的元素，還加了許多現(xiàn)代的音樂，在快樂的同時也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事，真是一舉兩得。以前雨來是個調皮的孩子：不愿意上課，學習成績也不好，上課還捉弄老師…自從鬼子進了村，老師被抓了，雨來就變得成熟起來了，變得懂事了，把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭上了，小英雄雨來智勇雙全，救了交通員李大叔，那么小的孩子就那樣勇敢，讓人不得不敬佩他，
雖然我和雨來同歲，可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全，小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若，而我就連碰到陌生人都會少言寡語；雨來遇到那么大的`困難都可以冷靜地面對，而我遇到雞毛蒜皮的小事就會驚慌失措，甚至有時還會哇哇大哭。和小英雄雨來比起來，我可真是自愧不如呀！
我要學習小英雄雨來熱愛祖國、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時時刻刻都要記住：我們是中國人，我們愛自己的祖國！
英雄觀后感作文 5
我相信大家都知道雨來是誰，發(fā)生了什么故事，也知道有這本書或電影。但是，我今天看了《小英雄雨來》，卻是評劇。
這個故事可能和書上的或是電影里的不一樣，雨來作為兒童團團長，帶領同學們參軍，可是被拒絕了。后來，鬼子進村了，兒童團埋好假地雷后，就走了，只有雨來在原地等待，被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要他帶路，把鬼子引到雷區(qū)后，他跳河逃生了，而鬼子們死了。后來，村子被其他更多的鬼子重重包圍了，村里人要他和另一個小孩送雞毛信，結果那個小孩被鬼子殺死了。雨來送完雞毛信后，在回來的路上也被鬼子逮捕了。在監(jiān)獄里，鬼子要他做口供，雨來卻要日寇學狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來也槍斃了。雨來就這么壯烈犧牲了。
《小英雄雨來》是由管樺寫的，被改編成評劇。文中重點介紹了兒童團員們的愛國精神，當祖國面臨威脅時，我們不應該拖后腿；當鬼子進村時，應打擊敵人，不該當作亡國奴，誓死捍衛(wèi)祖國！
當雨來送雞毛信時，日寇碰見了他，就問道：“你出發(fā)時的羊呢？”雨來說：“被狗吃了。”雖然很好笑，但凡懂一些墨水的'人，是知道言外之意的。雨來說羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比喻，形象地托出了那鮮血淋漓的場面和日寇霸道的行為。從這里可以說明，日寇，是多么得可惡！
在生活中，我們雖然是小學生，但都應該懂得愛國。不然，胸前的紅領巾就不配戴上。愛國可不是就是拿槍桿子打“鬼子”�，F(xiàn)在我們國家還落后許多，我們讀書也是一種愛國，因為這有助于研究武器等許多科技方面的事情。
回到主題，這部評劇讓我們認識了雨來的聰明、勇敢和有擔當值得我們學習，更懂得了愛國、讀書！少年強則國強，愛國和讀書，是我們的責任！
英雄觀后感作文 6
今年暑假，我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人，也很好看。
電影講的是一個名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團團長，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的家人。于是，他決定去西柏坡找八路軍。在山上，他遇到一頭狼，經過一番殊死搏斗，他掉進一條河中，順著河邊小路找到了八路軍。有一天，在偵察時，王二小的朋友核桃發(fā)現(xiàn)了鬼子的`情報，與王二小匯合后，決定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己卻不幸犧牲了。
王二小是一個機智勇敢的孩子，他勇于面對困難，而且機靈能干。他敢與狼搏斗，即使掉下山涯，還是在困境中找到其他出路。在面對鬼子時，不慌不忙，把鬼子帶入了埋伏圈，即使犧牲自己也要保護八路軍。他真是一個令人欽佩的小英雄。
相比之下，我在生活中膽子很小，總是害怕和人打交道，而且不愛動腦筋，總等著別人給我答案，而不是自己探索。看完這部電影后，我覺得應該向王二小學習，讓自己勇敢起來，成為一個對社會有用的人。
英雄觀后感作文 7
這部電影主要講了一位七歲的小男孩在哥哥和媽媽的陪伴下到田圓園玩竹蜻蜓時，不小心被拖拉碾斷了右臂。田和縣醫(yī)生提出了兩個治療方案:一是保命;二是接斷臂,但必須在烏魯木齊做手術。媽媽因低血壓和情緒緊張當場昏厥。哥哥當場決定去烏魯木齊進行接臂。醫(yī)生告誡路上注意孩子的失血情況，一定要保持清醒。由于斷臂要在八小時之內接上，否則右臂保不住，人也會沒了于是哥哥帶著弟弟展開了一場與生命和時 間的賽跑。
這部電影是由真實事情改遍而成，先是一位看上去很還兇巴巴的而心卻很善良的老爺爺讓人為他們讓路接著是警察為帶他們與救護車相接，然后是空姐幫助他們在飛機上渡過難關。最后就是烏魯木齊的醫(yī)生們完成了最后一關。小麥從此過上了辛幸福的生活。
其中林醫(yī)生說過:“醫(yī)生的兩分鐘就可以救回一條生命。”他還說過:“其實我們都是平凡的人，都在做平凡的事。心中太多迷惘，背起行囊。生命如此無常。多少奢望，早遺忘。放下握不住的'流沙，沖破破禁錮的網。相信身后的光芒，展開一場飛翔!
英雄觀后感作文 8
為了緬懷革命先烈，悼念涼山救火英雄。2019年4月11日晚18點30分，骨干班成員在一教202舉行觀看《救火英雄》的視頻活動，本次活動由骨干班班委主持，全體骨干班學員參與。
這部以救火題材為中心的影片,不僅是想向骨干班學員們傳遞消防員的偉大與辛勞,也是在呼呼我們關注消防安全,不忽視任何一個小細節(jié)，消防安全從小事抓起。
每一位消防員都是可敬的`,尤其是《救火英雄》中所體現(xiàn)的,在火場濃煙中舍身救人,更為可敬。他們遇事不慌,沉著冷靜。進入火場,面對大片濃煙,心中沒有一絲的慌亂、動搖。消防員們堅定地救出了一條又一條的生命。,盡管他們隨時都有可能在大片濃煙中丟掉性命。
但他們舍己為人,不惜用自己的身體連接被損壞的樓道,讓傷員踩著自己通過。他們秉承著為人民服務的精神，拯救了更多的生命，他們心中一直都保持著光明，不被眼前的困難打倒，這是我們應該敬畏的精神，更是值得我們學習的精神。
觀影結束后，大家紛紛表示，《救火英雄》不僅是一部有意義的電影，而且還是一部貼近人心的劇情片。在危險、緊迫的情況下，消防隊員們無私、勇敢的救火故事深深觸動了每位大骨班成員們的心靈。
英雄觀后感作文 9
今天我和爸爸看了一場電影，烈火英雄這部電影講的是一個災難片。這部電影讓我很感動，當巨大災難來臨時，生命的無助和脆弱，生死關頭那些向死而生的逆行。
當鄭志倒在熊熊大火之中，當他把頭盔扔給隊長，說給我媽的時候，我心里邊兒就已經有了他媽媽抱著頭盔哭的畫面；當江利偉用燒傷的手去手動關閥門的時候；當火焰蔓延著他的全身；將他沖擊而下的時候我就想到他的妻子和兒子抱在一起悲痛萬分的樣子。
消防員不是生來就是英雄，我只希望看完這部電影后重新認識這些敢拼敢闖的英雄，最后向烈火英雄致敬！
這個中隊長和一個消防員一起轉了整整一個晚上的`閥門，終于把閥門給關上了。但是這個中隊長為了讓和他來的消防員出去，最終被最后一次爆炸的沖擊給沖到了火海里。
這個電影讓我明白了，遇到困難不要知難而退，而要知難而進，就像那個中隊長一樣，知道要沖進火海去關閥門，但他沒有知難而退，而是選擇了進入火海，去關閥門。這種精神真值得讓我去學習，以后我也要做一個知難而進的人。
這部電影我覺得挺好的，你們也可以去看看。
英雄觀后感作文 10
暑假里我和姐姐看了好幾部電影，有《哪吒之魔童降世》、《悟空奇遇記》、《烈火英雄》……每一部電影都很好看，印象最深的是《烈火英雄》。
那一天我們準備去游泳，到了才知道游泳館當天有活動不開放，我們非常失望，媽媽提議我們看電影，這是個好主意，媽媽馬上在網上訂票。媽媽告訴我有一部國產災難大片正在上映，貓眼評分9.6，淘票票9.3分，它講述了濱港消防支隊在面臨港口特大火災時，全體消防員不懼危險逆火而戰(zhàn)，最終成功撲滅大火，保護了全市人民的生命及財產安全的故事。
電影看的時候讓我震撼，我知道消防員是個偉大的職業(yè)，保證我們的`安全，消防員也是個重要的職業(yè)，他們時時刻刻都準備奔赴火場，解救危難的人們，消防員還是個危險的職業(yè)，大火隨時威脅他們的生命，但是他們沒有退縮，盡顯了英雄氣概。
媽媽還告訴我：這部電影是根據(jù)一件真實的事改編的，是采訪了幾千名當時參與“大連輸油管道爆炸事故”救援的消防員，1:1實景搭建，還原火場，使用了很多人力，花費了好多錢。難怪我被感動的稀里嘩啦！
看了這部影片我真的覺得“烈火無情，英雄無畏”。
英雄觀后感作文 11
今天我觀看了《少年英雄》這部電影，我的眼淚止不住的往下流。劇中的主人公王二小熱愛祖國、保衛(wèi)人民，面對敵人的槍口毫不畏懼，視死如歸，他的光輝形象深深地印在了我的腦海里。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的'爹娘和許多鄉(xiāng)親們都被日本鬼子殺害了，王二小親眼目睹了這一切，心里種下了仇恨的種子。王二小跟著柳老師和吳連長，學了很多知識，他小小年紀就懂得了：日本鬼子欠下的是整個中華民族的血債，他知道了：等打走了鬼子還要建設我們的國家。
鬼子的大掃蕩又開始了，疼愛二小的柳老師正在給孩子們講課，突然，敵人的子彈穿透了柳老師的胸膛，劉老師倒在了長城腳下。二小悲痛萬分，這時他看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉移的地方追去，鄉(xiāng)親們的生命危在旦夕，他心里非常著急，不能讓鬼子追上鄉(xiāng)親們!他急中生智，唱著放牛歌趕著牛從山坡上走了過來，他要把敵人引到另一條道上。敵人正好迷路了，看到二小就抓住了他，讓他帶路。二小臨危不懼，他把敵人帶進了八路軍設好的埋更加富饒，更加強大!
英雄觀后感作文 12
今年假期我看了一部電影，《烈火英雄》，從名子上看就知道是跟火有關的事情，帶著期待的心我來到電影院。
人們在日常生活中一不小心都可能會發(fā)生著火事件，火災發(fā)主時往往不可控制，這時怎么辦呢？俗話說水火無情人有情。有我們的消防戰(zhàn)士在，所有的火災都被消滅。
故事講述了濱海市海港碼頭發(fā)生輸油管道泄露引發(fā)爆炸，消防員奮戰(zhàn)在一線死守油罐全力滅火的故事。消防支隊在面臨港口特大火災時，全體消防員們不懼危險逆火而戰(zhàn)，最終成功撲滅大火保護了全市人民的生命及財產安全的故事。
消防官兵是一個偉大的職業(yè)，在接到火警的那一刻，無論他們是正在休假，還是正在舉辦婚禮，接到通知立馬奔赴火場，為了全市人民的生命安全，他們死守著化學氣罐，為了全市人民的生命安全，他們犧牲了自己年輕的生命。
電影結束了，我的'淚水卻結束不了，我被他們忘我的精神感動，我們今天的幸福都是他們用生命和鮮血換來的，我們要珍惜我們的幸福日子，把安全牢記在心中，盡量減少火實的發(fā)生，我要認真學習，爭取以后能研究出更好的滅火方法從而減少消防戰(zhàn)士的犧牲。
英雄觀后感作文 13
每當我唱《唱二小放牛郎》這首歌的時候，抗日英雄王二小的英雄犧牲就出現(xiàn)在我面前。
抗日戰(zhàn)爭期間，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經常被日本鬼子掃蕩。王二小是村里的孩子。他經常在山坡上放牛，向八路軍放哨。
1942年10月25日那天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷路了。敵人看到王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小假裝聽話地走在前面。為了保護隱藏的村民和村干部的安全轉移，王二小果斷地將敵人帶入八路軍的伏擊圈。當魔鬼發(fā)現(xiàn)他被愚弄時，他先是用刺刀砍掉了二小右手的'五個手指，把他虛弱的身體扔在一塊大石頭上，八路軍高喊王二小報仇，一舉殲滅了日寇。戰(zhàn)斗結束后，幾名士兵撲向流血的王二小。當時他還活著。每個人都把他和另外兩名受傷的八路軍士兵送到劉家莊。不幸的是，他受了重傷，為國家犧牲了。王二小犧牲時年僅13歲，人們永遠不會忘記這一天。
讓我們學習王二小的勇氣、智慧、堅韌和堅定。讓我們努力學習，做一個像王二小一樣對祖國有用的人。
王二小不僅是我心中的英雄，也是我們中華民族的英雄。他的英雄事跡和奉獻精神將永遠激勵我們努力實現(xiàn)百年中國夢。
英雄觀后感作文 14
有些人雖渺小平凡，卻一向做著那些偉大而不平凡的事情，此觀后感敬以那些一向守護我們幸福生活的英雄們，敬以我們親愛的祖國!電影從一開始就一向烘托這一種令人緊張的氣氛，以至之后大家被帶入這種氣氛后都繃著一根弦，生怕那個油罐又爆炸，大火越燒越猛烈，不知從何起，影院內各處紛紛傳出啜泣聲，可能是看到了即將當新郎官的徐小斌，在清理完入水口的垃圾后被漁網纏住腳沒能解脫犧牲在海中!
也可能是看到了還有三個月就退伍的鄭志，在關鍵時刻一個人沖進火海把特勤隊隊友救回來自我卻犧牲了!還可能是看到老婆孩子一向等著回來，被隊友說“怕死”的.江立偉，在最終關頭把生路留給隊友，自我卻孤軍奮戰(zhàn)應對油罐的隨時爆炸，只靠著自我那雙被磨破被燒傷的手把閥門關上后犧牲在火海，等等……他們用自我的一腔孤勇?lián)Q來了這座城市的生機。
這部電影多多少少有一點夸張的成分，但也不失真實感，在現(xiàn)實生活中，有多少英雄還沒有盡到自我丈夫、父親、子女的職責就已經犧牲的，他們放棄了心中的小愛，選擇了自我一向堅守的大愛。
英雄觀后感作文 15
昨天終于有時間去看了一直想看的電影《烈火英雄》，整個觀影過程中內心無比的激動與震撼。心中對消防員的敬意與崇拜油然而生。
《烈火英雄》講述了濱港消防支隊在面臨港口特大火災時，全體消防員們不懼危險逆火而戰(zhàn)，最終成功撲滅大火保護了全市人民的生命及財產安全的故事。
電影里的'消防員讓人敬佩，電影里的人物讓人感動。但電影是生活的縮影，相信在現(xiàn)實生活中的消防員也是這么的勇敢，這么的無畏，為了人民的生命安全，一直與烈火做斗爭。
3月30日，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災，又是這一群無畏的消防戰(zhàn)士奔向大火中。此次火災，著火點位于海拔3800余米左右，多個火點均位于懸崖上，無數(shù)的消防戰(zhàn)士奔赴救援，可是水火無情27名消防指戰(zhàn)員和4名地方干部群眾被突然變換風向的大火吞噬。4月2日，聽聞這一消息，數(shù)以萬計的群眾慕名來到西昌市紛紛送英雄回家！他們用生命澆滅大火，為國家和人民帶來安全與希望！讓我們向消防員致敬！
英雄觀后感作文 16
今天我和爸爸看了電影《烈火英雄》。這部電影讓我很感動，我感動于當巨大災難來臨時，生命的無助和脆弱，生死關頭那些向死而生的逆行。
當鄭志倒在熊熊大火之中，把頭盔扔給隊長，說給我媽的時候，我心里邊兒就已經有了他媽媽抱著頭盔哭的畫面；當江利偉用燒傷的手去手動關閥門，火焰蔓延著他的全身，將他沖擊而下的時候，我就想到他的.妻子和兒子抱在一起悲痛萬分的樣子。當中隊長和一個消防員一起轉了整整一個晚上的閥門，終于把閥門給關上了，但是這個中隊長為了讓和他來的消防員出去，最終被最后一次爆炸的沖擊給沖到了火海里的時候，我終于還是哭了出聲。
消防員不是生來就是英雄，我希望大眾看完這部電影后能夠重新認識這些敢拼敢闖的英雄，并向烈火英雄致敬！
這個電影讓我明白了，遇到困難不要知難而退，而要知難而進。就像那個中隊長一樣，知道沖進火海去關閥門很危險，但他依然沒有知難而退，而是選擇了進入火海關閥門。這種精神真值得讓我去學習，以后我也要做一個知難而進的人。
英雄觀后感作文 17
英雄，是一個無所畏懼，不怕犧牲的人物，總是在某一個時間段，去守護那些有困難的人們。而如今，對我來說消防員是最勇敢的英雄。
在火場上，A101儲油罐瞬間爆炸，火勢到處蔓延，全國各地都派出消防隊前去支援。在這其中，有許多的英雄壯烈犧牲，那些與火戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士，不管自己的'性命，去關閥門，在要把閥門24000圈的時候，泄露的油也在慢慢減少，可是閥門并不是全部關完了，火勢仍然持續(xù)不減，如果燒到化學工廠里，方圓幾百萬人將失去性命。
我們之前一直認為消防員只是一個用水把火撲滅的小工作，可是自從看了這部電影之后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，自己的身邊都有親人，卻總是連夜奔赴火場，那一天天的艱苦訓練，就是為了撲滅一場大火，他們不怕犧牲，視死如歸，堅守自己的崗位，我以前是不信有真正是英雄的，但是我明白了，當今世界，消防員展示出他們最帥氣的一面，他們是真正的大英雄。
哪里有什么歲月靜好，只不過是有人在為我們負重前行罷了。他們不畏生死，他們負重前行，不顧自己的生命，去守護心中最重要的事物。
英雄觀后感作文 18
人生來對于這個世界都有著自己獨一無二的作用，有的人是為了錢而放棄自己的人生尊嚴，有的人則是為了讓別人得到好的生活而努力！
消防員就是其中一種幫助別人幸福的`人，他們救人于水火之中，每當發(fā)生火災時，大家都是離得越遠越好，而這種偉大的人都是向火里沖，他們和我們不一樣，他們是偉大的！在我小的時候，對消防員這一詞性不太理解，就是感覺簡簡單單的一個詞性！自從看過烈火英雄，讓我重新對這個詞有了新的理解！
在劇中，最觸動我心的是在油罐發(fā)生爆炸時，在油罐周圍有化學物質，這種化學物質一旦被點燃，整個中國都會爆炸！消防隊中最厲害的一支隊伍被派到化學物質前面，保護化學物質，當在水資源提供不足，火勢發(fā)展迅猛之際，整個隊的人都擋在化學物質前面，一直不屈服，他們說“只要我們還有一口氣，就要誓死保護化學物質”說到這里，真的讓我淚流滿面！當我看到即將發(fā)生爆炸時，人們求生的欲望，人山人海都在逃命，只有消防隊員在往火里沖，真的讓我意識到了中國戰(zhàn)隊中的人那種視死如歸的精神！
消防隊員，你們真的是真英雄！你們是最厲害的！
英雄觀后感作文 19
橙色的戰(zhàn)衣，銀色的水槍，奮不顧身的身影，這就是英雄的樣子。
看影片時是懷著一種崇敬的心情去看的，影片一開始，氣氛還較為平緩可到后來——每一幀都讓人目不轉睛、提心吊膽、拳頭緊握。
影片的各種爆破、燃燒、沖擊等畫面給人無比的觀影體驗，讓我們從視覺層面感受到故事的`緊張與戰(zhàn)士們的偉大。
影片中的人物大多是年輕人，這個影片是面向廣大青年群眾的，更容易被我們接受，也在觀影的同時感受到青春的力量
其實在現(xiàn)實生活中像影片中的人還有很多，其中讓我印象最深的是——鐘揚，一位為科學獻身的教授，享年53歲，生前曾獲獎無數(shù)，為國家種子庫做出了史無前例的貢獻，曾攀登到植物生長的極限海拔——6500千米，是2018年的感動中國10大人物。他跋涉十六年，把論文寫滿高原。倒下的時候，雙肩包里藏著他的初心、誓言和未了的心愿。熱愛的藏波羅花，不求雕梁畫棟，之綻放在高山礫石之間。
這些人在生命的火焰中穿梭著，不怕危難，他們心中只有大我，卻沒有自己，這可能就是英雄吧！
英雄觀后感作文 20
可以說《痞子英雄》這部影片應該算是一部非常不錯的所謂“大片”了。這樣的“大片”概念我們更多的是在形容美國片子時更多提及的，但感受了這部影片之后覺得絕對可以和那些美式影片所媲美了，甚至某種意義上這部片子更是超過了今年的美式動作片。最近幾年的美式大片各種“俠”，包括《敢死隊》，我都覺得大同小異，全部是美式個人英雄主義的詮釋，情節(jié)上大部分雷同，就好象我們童年時期寫作文都會被成為“總分總”的結構一樣，沒有任何新意！但這部《痞子英雄》除了有著大片的戰(zhàn)斗情節(jié)，槍戰(zhàn)效果外，更是在劇情上下了功夫，環(huán)環(huán)相扣，出乎意外的劇情結構讓我們始料未及，甚是吸引人，值得回味的影片才是好影片，《痞子英雄》做到了！
另外，一向能夠讓我們得到歡笑的.黃渤這次也是很好的再次證明了這點，給這部片子增色了不少，我覺得他的角色有著顛峰時期成龍的影子，但是又是充分表現(xiàn)出了屬于黃渤自己的特點，非常不錯。通過這部片子我想他自己的戲路也更加寬了，我覺得他以前更多是在小人物小片子上表現(xiàn)得淋漓盡致，這次他證明了在這樣題材的片子中也有著他的“位子”！
總之，這部片子絕對值得一看，尤其是情節(jié)上很吸引人，千萬不要在觀看的時候走神哦！
英雄觀后感作文 21
今天媽媽帶著我和哥哥去看了《烈火英雄》這部電影。
我感悟出了很多的道理，知道消防員這份工作不是現(xiàn)出時間，而是獻出了自己的生命。當烈火焚燒著他們身軀時，他們還勇敢地上前滅火。在他們第一次滅火時，一位新來的消防員犧牲了，他們的隊長江立偉覺得是他指揮不當之后一直在自責，因為這件事他還被降職處分了，再降職期間濱港區(qū)碼頭石油罐發(fā)生了爆炸，導致發(fā)生了火災。這可是一個大約1萬平方米的石油罐，發(fā)生火災爆炸后果肯定不能想象，但是消防員們不怕畏懼勇往直前，其中我最敬佩的就是隊長江立偉，他為了關閉通往油罐的油管子閥門兒，而且每一個閥門兒要轉100扣，每個扣要轉800圈，也就是要轉8000圈，而且有四個閥門。
在他的`手套都融化了。他就用手把全部閥門給關上了，但最后他還是壯烈犧牲了，通過這個電影我懂得了消防員的舍己為人無私奉獻的精神，看完這部電影之后我悟出了很多道理，我下定決心要認真學習，將來也要為人民服務。
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