父與子觀后感
看完某一作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的父與子觀后感,希望能夠幫助到大家。
父與子觀后感1
《父與子》是20世紀(jì)30年代初的漫畫(huà)家!W·卜勞恩的作品。這本書(shū)的主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子活潑可愛(ài)。雖然這本書(shū)文字很少,但是從這本書(shū)里,我們依舊能感受得到那總溫馨快樂(lè)的感覺(jué)。因?yàn)槁?huà)里的故事妙趣橫生,讓我讀得捧腹大笑,愛(ài)不釋手,有的故事仿佛在我的生活中出現(xiàn)過(guò),有的就是我和爸爸生活的真實(shí)記錄。
書(shū)中的父親很愛(ài)兒子,曾做過(guò)一件惹人大笑的事:有一天,父親看到兒子做作業(yè)時(shí)很煩惱的樣子,就親自去幫兒子做作業(yè),結(jié)果事情敗露不得不接受老師的批評(píng)。父子倆愿意幫助別人。有一次,在別人進(jìn)行游泳比賽的時(shí)候,他們還以為有人落水了,連忙跳下水把正游得起勁的運(yùn)動(dòng)員拉了上來(lái)!還有一次,他們?cè)诖峡匆?jiàn)海面上冒出來(lái)一個(gè)像人手一樣的東西,慌忙跳下去救,到了跟前,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)航標(biāo)!書(shū)中的父子倆讓人覺(jué)得十分聰明,又很堅(jiān)強(qiáng),有什么困難都能解決。有一次,父子倆到大海上進(jìn)行了一次夏季之旅,卻不小心迷失了方向,漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上過(guò)起了野外求生的日子—捕魚(yú),打獵,搭草房,扎木筏,取火燒東西吃,艱苦卻很快樂(lè)。最后,他們竟然是被潛水艇意外發(fā)現(xiàn)才得以回家,真是太傳奇了!書(shū)中還有很多這樣的故事,都能讓人開(kāi)心一笑的同時(shí),給人以啟迪和感動(dòng)!陡概c子》給我留下了深刻的印象,文中的父親沒(méi)有英俊的外表;沒(méi)有健壯的身軀;沒(méi)有穩(wěn)定的工作。但他卻有善良、幽默的內(nèi)心,使人一眼就喜歡上了他。從他的每個(gè)舉動(dòng)中,我們都能感受出他很愛(ài)自己的兒子。文中的兒子沒(méi)有聰明的頭腦;沒(méi)有乖巧的性格;沒(méi)有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明,卻常常壞事。他和我們一樣有純真的童年,無(wú)暇的幻想。父子倆在一起有苦惱,有更多的快樂(lè),而我真正體會(huì)到的卻是:他們是一對(duì)快樂(lè)的父子,一對(duì)幽默的父子,一對(duì)淘氣的父子。他們就像是一對(duì)鐵哥們,一對(duì)好朋友,真是感天動(dòng)地父子情。
《父與子》中的163個(gè)故事,記錄了一對(duì)父子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故事中,讓我感受到一個(gè)父親對(duì)兒子可愛(ài)、無(wú)私、偉大的愛(ài)。故事里,我找到了我和爸爸的影子,爸爸用他的嚴(yán)厲教育我,用他的幽默引導(dǎo)我,用他的快樂(lè)感染我,而我,在爸爸的陪伴下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。
父與子觀后感2
前些天,我從的書(shū)箱里翻到了一本漫畫(huà)書(shū),用了兩天的時(shí)間讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)是德國(guó)的卜勞恩畫(huà)的,看了讓人忍俊不禁。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得我的爸爸和書(shū)中的父親一樣,其實(shí)爸爸并不是我心里想得那樣兇,他也是一個(gè)很愛(ài)我的好爸爸。
父與子讀后感;他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無(wú)人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深 深的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)結(jié)尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹父子倆吧 !
爸爸
這位爸爸深?lèi)?ài)著自己的兒子,雖然沒(méi)有真正為我們說(shuō)明,但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常幽默,同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺(jué),讓人 一見(jiàn)到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦,對(duì)了,他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤,打兒子。不過(guò),棍棒底下出孝子,兒子非常愛(ài)他的爸爸;俗話(huà)說(shuō);打是情,罵是愛(ài)。爸爸因?yàn)?把孩子當(dāng)做親人,所以才打孩子。這是一位十分愛(ài)自己孩子的父親。
兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸 爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷 偷拿零花錢(qián)買(mǎi)東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無(wú)限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂(lè)的童年,巨大的空間。
我覺(jué)得書(shū)里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子,有一篇叫《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子入睡,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最 后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡著了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我 入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類(lèi)?ài)著我的父親,我也感覺(jué)很幸福呢!
父與子觀后感3
在這一周里,我讀了德國(guó)幽默大師、著名漫畫(huà)家埃?奧?卜勞恩的代表作——《父與子》。
在這本書(shū)中,我常常被天真純摯、風(fēng)趣幽默的父與子逗得哈哈大笑,留下難以磨滅的印象。那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,慈祥、和藹、幽默;那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,調(diào)皮、可愛(ài)、聰明!陡概c子》中的漫畫(huà)盡管沒(méi)有一個(gè)字,卻很容易讀懂,常使人發(fā)出會(huì)心的微笑。
《父與子》由一組組生動(dòng)幽默的畫(huà)面組成,幽默、溫馨,流露出純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè),感人至深。這些故事來(lái)源于作家的真實(shí)生活感受,是卜勞恩與其子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照。我給大家講兩個(gè)《父與子》中的故事吧!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,兒子在銀行門(mén)口抽陀螺玩。這時(shí),一個(gè)小偷闖入了銀行,把兒子撞了個(gè)四腳朝天。父親看到心愛(ài)的兒子被撞倒,很是心疼,急忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“兒子,你怎么了?沒(méi)有受傷吧?”“爸爸,”兒子大哭著說(shuō),“那個(gè)人把我撞倒了,十分疼!”父親聽(tīng)了之后火冒三丈,立即沖進(jìn)了銀行找小偷算賬。而在前五秒鐘,小偷還在銀行耀武揚(yáng)威:“你們這些膽小的工作人員,給我不要?jiǎng)!?tīng)到了沒(méi)有!你們只要?jiǎng)右幌拢揖烷_(kāi)槍打死你們!”可現(xiàn)在小偷不能耀武揚(yáng)威了,因?yàn)楦赣H來(lái)了。他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),過(guò)去照著小偷的臉就是一拳,而小偷還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就又來(lái)了上勾拳,直到把小偷打暈。工作人員及時(shí)打了110。把小偷帶走了。而一邊的父親還在納悶:“咦?為什么我打了人把他帶走了?為什么我是大救星?”
另一個(gè)故事是發(fā)生在荒島上的。父子倆在荒島生活的很是清閑。這一天他們沿著島邊散步。突然眼尖的兒子看到了一本在海里一沉一浮的書(shū)!父子倆立刻跳入海中去尋找那本書(shū)。“撲通!”“撲通!”“兒子,你找到了嗎?”沒(méi)有。你呢?”“也沒(méi)有!皳渫!”“撲通!”“yes!兒子我找到了!什么?電話(huà)號(hào)碼簿?這哪是書(shū)呀!真倒霉!”
半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),《父與子》漫畫(huà)中平凡而偉大的父子之情給全球千百萬(wàn)的讀者帶來(lái)溫暖與歡笑,并且一直保持著歷久彌新的藝術(shù)魅力。
父與子觀后感4
這篇文章主要寫(xiě)了地震時(shí),父親不顧一切的挖掘瓦爍,尋找他的兒子。經(jīng)過(guò)他幾天幾夜的挖掘,終于找到了他兒子,并把他救了出來(lái)。贊揚(yáng)了父親堅(jiān)持不懈的精神,也贊揚(yáng)了兒子先人后己的精神。兩個(gè)都有著同樣崇高的愛(ài)慕和敬意。父親救兒子,兒子相信父親會(huì)把他救出來(lái)。這對(duì)父子都堅(jiān)信著自己的決心。
我們身邊也有這種父愛(ài)的真實(shí)故事。我從一本書(shū)中看到過(guò),一位父親看到自己的'兒子被困在汽車(chē)下,他就用手把汽車(chē)給抬了起來(lái),救出了兒子?墒沁@位父親再去抬汽車(chē),卻再也抬不起來(lái)了。比如說(shuō)我父親,他每天起早貪黑的去干活,他感冒不買(mǎi)藥還去干活。我發(fā)燒時(shí),他把我?guī)У剿幍,這時(shí)就變的“大方”起來(lái),類(lèi)似這樣的事情還有很多。
這篇文章充分的表現(xiàn)了父親愛(ài)兒子,兒子愛(ài)父親,堅(jiān)信父親會(huì)把他救出去的決心。從父親看到別的父母哭了,便傷心的走了。救援隊(duì)員說(shuō)這里危險(xiǎn),隨時(shí)還可以發(fā)生余震,但他仍然堅(jiān)持挖掘,直至把兒子救出來(lái)。原因是他堅(jiān)信自己的兒子還活著,兒子堅(jiān)信自己的父親會(huì)救他,這對(duì)父子真是心有靈犀。
這篇文章主要寫(xiě)了地震時(shí),父親不顧一切的挖掘瓦爍,尋找他的兒子。經(jīng)過(guò)他幾天幾夜的挖掘,終于找到了他兒子,并把他救了出來(lái)。贊揚(yáng)了父親堅(jiān)持不懈的精神,也贊揚(yáng)了兒子先人后己的精神。兩個(gè)都有著同樣崇高的愛(ài)慕和敬意。父親救兒子,兒子相信父親會(huì)把他救出來(lái)。這對(duì)父子都堅(jiān)信著自己的決心。
我們身邊也有這種父愛(ài)的真實(shí)故事。我從一本書(shū)中看到過(guò),一位父親看到自己的兒子被困在汽車(chē)下,他就用手把汽車(chē)給抬了起來(lái),救出了兒子。可是這位父親再去抬汽車(chē),卻再也抬不起來(lái)了。比如說(shuō)我父親,他每天起早貪黑的去干活,他感冒不買(mǎi)藥還去干活。我發(fā)燒時(shí),他把我?guī)У剿幍辏@時(shí)就變的“大方”起來(lái),類(lèi)似這樣的事情還有很多。
這篇文章充分的表現(xiàn)了父親愛(ài)兒子,兒子愛(ài)父親,堅(jiān)信父親會(huì)把他救出去的決心。從父親看到別的父母哭了,便傷心的走了。救援隊(duì)員說(shuō)這里危險(xiǎn),隨時(shí)還可以發(fā)生余震,但他仍然堅(jiān)持挖掘,直至把兒子救出來(lái)。原因是他堅(jiān)信自己的兒子還活著,兒子堅(jiān)信自己的父親會(huì)救他,這對(duì)父子真是心有靈犀。
父與子觀后感5
《父與子》是一本世界著名的連環(huán)漫畫(huà)集。這是一本雅俗共賞、老少咸宜的好書(shū),希望會(huì)贏得大家的喜愛(ài)。
這本漫畫(huà)集的作者是!W·卜勞恩。不滿(mǎn)30歲時(shí),他的名字已響徹畫(huà)壇。
卜勞恩的漫畫(huà)之廣受歡迎,決不是偶然的。它具有許多鮮明的特點(diǎn):
——洗練的筆墨。卜勞恩的漫畫(huà)通常只有寥寥數(shù)筆,卻使畫(huà)中父親與兒子的形象躍然紙上,一驚一疑,一喜一怒,栩栩如生。如《自衛(wèi)的雪人》:兒子堆了個(gè)雪人, 好事之徒加以破壞,于是父子合作,繪制了雪人的腦袋和衣服,由父親扮做雪人,當(dāng)好事之徒再來(lái)故伎重演時(shí),就只有吃虧的份了。
——真是的感受。《父與子》這本漫畫(huà)集不僅凝結(jié)了卜勞恩與兒子克里斯蒂安之間的濃烈親情,而且還融入了卜勞恩與他自己父親之家的銘心摯愛(ài),因而心手掂來(lái)便 能打動(dòng)讀者。如《意外的禮物》:兒子本來(lái)給父親準(zhǔn)備了一件禮物,是扔標(biāo)槍者的微型雕塑。但過(guò)于興奮,奔跑間跌了一跤,雕塑別摔得粉碎。父親并沒(méi)有責(zé)怪兒 子,而從塑像碎片中揀出那根標(biāo)槍?zhuān)脕?lái)捅煙斗,于是父親和還在啼哭中的兒子抱在一起了。當(dāng)然,事情并不都“化兇為吉”,有時(shí)也會(huì)“化吉為兇”。
——生活的情趣。人們之所以喜愛(ài)《父與子》這本書(shū),很重要的一個(gè)原因是書(shū)中充滿(mǎn)生活的情趣。如《魚(yú)兒的信》:父親在垂釣,兒子卻悄悄寫(xiě)了一封信,然后神不 知鬼不覺(jué)的下水把信掛在了釣鉤上。等父親釣上來(lái)一看,竟是一封“魚(yú)兒的信”,上書(shū):“我們今天不愿來(lái)。敬禮!”這的確是淘氣,但淘氣后面不也蘊(yùn)含著兒子的 智慧和父子間難得的情趣嗎?
——人生的哲理。卜勞恩的漫畫(huà)當(dāng)然會(huì)給人巨大的愉快和難得的樂(lè)趣,但不止這些。讀者在發(fā)出會(huì)心的微笑之余,還會(huì)陷入深沉的思索,領(lǐng)悟到某種人生的哲理。如 《痛苦的自我批評(píng)》:兒子想要拿小火車(chē)頭去玩,父親不準(zhǔn),兒子哭了,呼氣還是不準(zhǔn),最后總算把小火車(chē)頭給了兒子。這時(shí)父親去照鏡子,鏡子中兇狠的尊榮實(shí)在 很不雅觀,于是父親便拿起鞭子來(lái)大自己的屁股。這樣的自責(zé)難道不能給做家長(zhǎng)的某種啟發(fā)嗎?
愿《父與子》代代相傳,愿這本書(shū)蘊(yùn)含的情趣和哲理永遠(yuǎn)給人歡樂(lè)和啟迪!
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