《神舟十號太空授課》觀后感
認真品味一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《神舟十號太空授課》觀后感，希望對大家有所幫助。
《神舟十號太空授課》觀后感1
同學們可苦學習，為中國夢增添色彩帶著航天員的美好祝愿，我們結(jié)束了今天這堂特殊的科學實驗課，我也相信我們能夠為中國夢增添色彩，能夠為中國夢添磚加瓦，一幕幕令人震撼的科學實驗結(jié)果實在令人感嘆。
科學在改變著我們的生活，科學在我們得瑟還能干活中發(fā)揮著舉足輕重的作用，未來中國夢的實現(xiàn)還需要我們?nèi)ヅ�，還需要我們?nèi)ビ每茖W的力量建設(shè)我們的祖國。今天宇航員叔叔阿姨給我們上的這堂特別的科學實驗課，將會是我以后的動力，是我為中國夢增添色彩的動力，竟會是我開啟科學世界大門的鑰匙，加油吧！同學們，讓我們一起用科學的力量為我們偉大的中國增添色彩！
《神舟十號太空授課》觀后感2
本周星期五，我們懷著激動而期盼的心情，在班主任陳老師的指引下觀看《神舟十號太空授課》的視頻。
視頻里的內(nèi)容是王亞平姐姐在太空里做實驗的過程。王亞平姐姐做了許多實驗，其中令我印象最深刻的還是做水膜。在失重的情況下，王亞平姐姐先弄好一個水膜后，再往水膜里加水，在加水的過程中，水膜里的水不會像在地球上加水時會漏出來，而好像是用磁石吸住一樣。加完水后水膜已經(jīng)變成了一個晶瑩透亮的水球。王亞平姐姐再往水球里加一種紅色的液體，使晶瑩透亮的水球變成了一個紅彤彤的水球，像一顆巨大的水晶瑪瑙，美麗極了。
我心動了，這實在是太好玩了！要是我能親自在失重的太空中做這個實驗該多好��！
從今以后，我更要好好的學習知識，加強體育鍛練，為著登上太空的目標而努力，去探索在太空上更多的.未解之謎！
《神舟十號太空授課》觀后感3
20xx年6月20號上午10時，中國首位“太空老師”女航員王亞平在神十的飛行器天宮一號上，為青少年太空授課。我們班在老師的組織下，準時觀看了這次太空授課。
太空授課內(nèi)容使我們了解微重力環(huán)境下物體運動的特點，了解液體表面張力的作用，加深對質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。“太空老師”王亞平在天宮一號里進行在軌講解和試驗演示，還與與地面師生開展雙向互動交流。
通過太空授課進行科普教育活動，天地互動的形式展示一些奇特的物理現(xiàn)象。讓廣大青年朋友一起去感知、探索神奇而美妙的太空，獲取知識和快樂。更激發(fā)廣大青少年對宇宙空間的向往、對學習科技知識的熱情，使青少年走近航天、了解航天、熱愛航天。
在這次太空授課之后，我一定要好好學習科學，將來為國家做貢獻。
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