《虎媽貓爸》觀后感3篇
認(rèn)真看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇觀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《虎媽貓爸》觀后感，歡迎大家分享。
《虎媽貓爸》觀后感1
這兩天晚上有空坐下來(lái)認(rèn)真觀看了宣傳力度很大，由趙薇、佟大為主演的電視劇《虎媽貓爸》。才看了三集，就感慨頗多，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)即將上小學(xué)的小朋友的媽媽。
面對(duì)教育兒子這個(gè)問(wèn)題，我這個(gè)搞教育的人也真是經(jīng)常感到力不從心，矛盾重重。一開始遵循窮養(yǎng)子，富養(yǎng)女的原則，對(duì)兒子是嚴(yán)加管教，不斷地告誡自己要做個(gè)懶媽媽，狠媽媽，虎媽媽�？墒锹陌l(fā)現(xiàn)兒子有些膽小，認(rèn)生。又趕緊懸崖勒馬，采取迂回戰(zhàn)術(shù)，半訓(xùn)半哄，覺得想讓他成為一個(gè)勇敢的男子漢，為時(shí)還有點(diǎn)過(guò)早，首先他還是個(gè)孩子，他還需要媽媽的哄，需要在媽媽面前撒撒嬌；其次在人生觀上，覺得男孩子就應(yīng)該陽(yáng)光，向上，開朗，幽默，有一個(gè)好的性格，有一個(gè)特長(zhǎng)，有一種興趣愛好，快樂(lè)的過(guò)完一生就可以了�？墒敲鎸�(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活，又不得不逼迫他寫很多老師布置的作業(yè)，還得認(rèn)真、細(xì)心，馬虎就得挨訓(xùn)，字寫不好重寫，面對(duì)孩子那委屈的眼神，我不禁在問(wèn)自己：
到底給他一個(gè)快樂(lè)的人生，還是成功的人生呢？
《虎媽貓爸》觀后感2
暑假中終于有機(jī)會(huì)欣賞欣賞電視劇了。斷斷續(xù)續(xù)看完了電視劇《虎媽貓爸》，看后感慨萬(wàn)千，也很受啟發(fā)。又覺得很可惜。若是在女兒很小時(shí)我便看到這部電視劇的話，可能我對(duì)女兒的教育方法便不會(huì)如此，我會(huì)和劇末的畢勝男一樣讓女兒自由自在的健康成長(zhǎng)。不過(guò)令人欣慰的是盡管我給了女兒不小的壓力，可女兒依然活潑開朗。
劇中的情節(jié)我感覺非常符合現(xiàn)實(shí)情況：面對(duì)如此大的升學(xué)壓力，讓家長(zhǎng)們、孩子們幾乎透不過(guò)氣來(lái)。我想現(xiàn)實(shí)中太多的家長(zhǎng)也會(huì)如劇中家長(zhǎng)們一樣矛盾糾結(jié)：很想讓自己的孩子們?cè)趯捤傻沫h(huán)境中自由自在的健康成長(zhǎng)，可面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)（如此大的競(jìng)爭(zhēng)壓力：升學(xué)壓力、就業(yè)壓力）家長(zhǎng)們又不得不去逼孩子們?nèi)W(xué)習(xí)；給孩子們報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班。劇中的畢大千我想現(xiàn)實(shí)生活中也比比皆是。為了完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們賦予的使命，為了家長(zhǎng)們的囑托，或許有的老師也許還有些別樣的目的，有些老師們也開始逼著孩子們學(xué)習(xí)：音樂(lè)課、體育課、美術(shù)課、活動(dòng)課統(tǒng)統(tǒng)被考試科目替代；甚至連每節(jié)課間10分鐘的休息時(shí)間、中午的午自習(xí)時(shí)間也被有的老師們統(tǒng)統(tǒng)占領(lǐng)。
看到劇中的畢大千，再想想自己的教學(xué)生活，是不是少了太多的狠勁哪！隨著年齡的`增長(zhǎng)感覺自己對(duì)學(xué)生越來(lái)越狠不下心來(lái)了。不知是對(duì)還是錯(cuò)？但回想假期中孩子們一撥撥的來(lái)看我，我想至少在這些孩子們身上我的教育方法是正確的，我為此而感到欣慰！
《虎媽貓爸》觀后感3
最近看了個(gè)電視劇，趙薇和佟大為主演的，還挺現(xiàn)實(shí)的，虎媽覺得應(yīng)該用鐵腕政策，少壯不努力， 老大徒傷悲，學(xué)習(xí)要亦步亦趨，一步也不能放松，一步也不能落下，貓爸則認(rèn)為孩子應(yīng)該有個(gè)快樂(lè)的童年，學(xué)習(xí)要適當(dāng)，不應(yīng)該逼得太緊。這就像是天平的兩端，這個(gè)平衡真的很難掌握。作為家長(zhǎng)的我們，疼惜自己的孩子是肯定的，一方面不想讓孩子太累，有太多的壓力，但是中國(guó)就是這樣的國(guó)情，就是這樣的教育體制和考試機(jī)制，你孩子的優(yōu)秀從哪里體現(xiàn)出來(lái)呢?就是考試成績(jī)!再加上，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我們很害怕。兒時(shí)對(duì)孩子的放縱，放松，是他們未來(lái)生活的隱患。
里頭那個(gè)教育專家，唐琳，一口一個(gè)美國(guó)怎么樣，美國(guó)的教育是怎樣的，可是美國(guó)的教育一定就適合中國(guó)的國(guó)情嗎?中國(guó)還達(dá)不到人家發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，我們也希望自己的孩子寓教于樂(lè)，但是可行嗎?人家美國(guó)一個(gè)班里幾個(gè)學(xué)生?咱班里幾個(gè)學(xué)生?如果每個(gè)學(xué)生都想發(fā)表自己的意見，那不直接一鍋粥了嗎?人家美國(guó)的國(guó)家福利多么好，就是你什么也不會(huì)，人家領(lǐng)的國(guó)家的低保(不知道是不是這個(gè)詞，大體那么個(gè)意思)也比咱很多人工資高。作為家長(zhǎng)的我們，敢冒那個(gè)險(xiǎn)嗎?
哎，不能太松，又不能太緊，怎樣才能找到一個(gè)平衡點(diǎn)呢?咱班好多家長(zhǎng)的孩子就很優(yōu)秀，咱也可以講一下育兒心得，讓我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。一切為了孩子!
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