★《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
當(dāng)品味完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?以下是小編整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
每個(gè)9月1日播放的《開(kāi)學(xué)第一課》我都會(huì)觀看,因?yàn)槲以谄渲心茴I(lǐng)悟很多。
本期的主題是“幸!薄P腋J鞘裁?我認(rèn)為幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,不論是得到父母的關(guān)愛(ài)還是與同學(xué)快樂(lè)相處皆可喻為“幸!。但感受到幸福的最基本條件就是自己要感到滿足,知足常樂(lè),只要知足,怎么會(huì)不幸福呢?
首先登場(chǎng)的,是一個(gè)10歲盲童劉昊。他小小年紀(jì)卻彈得一手好琴,而且獲得過(guò)重大獎(jiǎng)項(xiàng)。他說(shuō),他的幸福就是能永遠(yuǎn)與母親和鋼琴為伴。上帝給你關(guān)上了一扇門,就一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。所以劉昊的音樂(lè)天賦才會(huì)徹底展現(xiàn),我相信,劉昊今后在鋼琴上一定會(huì)有極高的造詣?粗鴦㈥,我們都為之動(dòng)容。不被貧困而擊倒,不為命運(yùn)而迷茫。劉昊是不折不扣的強(qiáng)者,他深深的愛(ài)著母親,愛(ài)著音樂(lè)……是啊,有一個(gè)全心全意為自己付出的母親,和一位自己的朋友——音樂(lè),劉昊談何不幸福?當(dāng)然幸福!
父母是孩子最好的老師。本期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福,然而孩子人生的第一課就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。成龍?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)講述了他朋友如何教育孩子的故事。我深有感觸:教育孩子是根本。孩子教育不好,縱然有萬(wàn)貫家財(cái),也是個(gè)失敗者。做一個(gè)孝順、有為的子女,和父母一起快樂(lè)生活,這是人世間至真至誠(chéng)至樸的幸福——天倫之樂(lè)。
作為一個(gè)人,自然渴望得到鼓勵(lì)。世界網(wǎng)球冠軍李娜說(shuō),多給予別人鼓勵(lì),別人就能充滿信心,更好發(fā)揮。不要吝嗇你的鼓勵(lì)與贊美,往往就能和別人融洽相處,與朋友之間心心相連,拉近距離。不論是受到別人鼓勵(lì)還是給予別人鼓勵(lì)都是一樣的,彼此之間都會(huì)心心相映,都會(huì)倍感幸福!
世界冠軍鄧亞萍還說(shuō),一個(gè)人貴在堅(jiān)持,只要不放棄,樂(lè)觀向上,堅(jiān)持不懈,就會(huì)感受到快樂(lè)。本來(lái)不被教練重視的鄧亞萍就是憑著這份信念,堅(jiān)持不懈地努力,站上了世界乒乓球之巔。在逆境中堅(jiān)持總是痛苦不堪、備受折磨的,但只要吃得苦中苦,方為人上人。當(dāng)你通過(guò)堅(jiān)持、努力“翻身”之后,就會(huì)有說(shuō)不出的喜悅,喜悅中,就夾雜著自信、驕傲和,幸福!拔乙徊揭徊酵吓,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”
幸福,什么是幸福?幸福就是成長(zhǎng)、樂(lè)觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻(xiàn)……啊,原來(lái)幸福,無(wú)處,不在……
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
現(xiàn)在,我終于懂得:努力=幸福。我們付出的越多,幸福才會(huì)源源不斷地涌進(jìn)我們的懷抱。我的臥室有一個(gè)大書(shū)架,那是各種各樣書(shū)的家。前段時(shí)間,有許多新成員從書(shū)店加入他們,挨挨擠擠、歪歪扭扭、亂七八糟,弄得我心煩意亂。某天,我抽時(shí)間整理書(shū)架,把所有圖書(shū)“借宿”在沙發(fā)上,有的還搬進(jìn)了床下。我用抹布給書(shū)架洗個(gè)澡,把所有圖書(shū)分門別類地送回家,最后把書(shū)架裝飾得漂漂亮亮。最后,我滿頭大汗,肚子也“咕嚕!钡乜棺h了。我精疲力竭地望著煥然一新的書(shū)架,忽然發(fā)現(xiàn)每本書(shū)都那樣光彩奪目,似乎咧著小嘴沖我招手,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人!”我忽然感覺(jué)到幸福小精靈悄無(wú)聲息地光臨了我,心中就像糖塊掉進(jìn)蜜罐里外都是甜。
還有一個(gè)女孩,父母相繼離開(kāi),她被好心的鄰居收養(yǎng)?绅B(yǎng)母不久身患重病,癱瘓?jiān)诖。她還不認(rèn)字就學(xué)會(huì)了獨(dú)自買菜,踩著板凳為養(yǎng)母做飯。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她憑借勤奮考上中學(xué),每天6點(diǎn)起床,給養(yǎng)母按摩,喂她吃飯,自己只拿起個(gè)饅頭就匆忙上學(xué)去了,中午一路小跑回家為養(yǎng)母做飯,推養(yǎng)母散步。她就是“最美女孩”孟佩杰。
孟佩杰精心照料養(yǎng)母,雖然生活貧窮,但是她卻認(rèn)為:是養(yǎng)母給了她一個(gè)家。由此看來(lái),感恩就是幸福。記得一次從書(shū)店回家,媽媽頭痛難忍,走路搖搖晃晃,我用手一摸,眉頭火燒火燎,忙攙著媽媽,讓媽媽靠在我的肩膀上,慢悠悠地回到家。一到家,我就讓媽媽躺在床上,為她沖藥、倒水,把冷毛巾敷在頭上。至今,我一直對(duì)這件事記憶猶新,回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我就感覺(jué)到幸福油然而生。
幸福的理由遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)、分享……不要和別人攀比,只需想想身邊微不足道的事,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己很幸福。不要因痛苦灰心喪氣,振作起來(lái)吧,要知道,磨練能夠把我們這塊未經(jīng)打磨的石頭變成巧奪天工的玉器。到那時(shí),幸福就會(huì)圍繞著我們!也永遠(yuǎn)不要因幸福而滿足,我們擁有幸福,才應(yīng)該更加努力!
其實(shí),只要我們擁有一顆美的心靈,每個(gè)人都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)就在身邊!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
今天,是開(kāi)學(xué)第一天,老師帶領(lǐng)我們觀看了電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,令我印象十分深刻。其中,最讓我感興趣的莫過(guò)于是無(wú)殼雞蛋孵化實(shí)驗(yàn)了。
看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)名,是誰(shuí)都會(huì)大吃一驚吧,無(wú)殼的雞蛋怎么可能孵化?不然母雞生雞蛋時(shí)還要蛋殼干嘛?其實(shí)不然,只需要用保鮮膜替代即可,但說(shuō)著容易,實(shí)則異常困難,接下來(lái),讓我們看看節(jié)目中的王源哥哥是怎么做的呢?
首先,他撕下一塊保鮮膜,將膜放在雞蛋上用力扯,但不能扯破,讓膜基本呈雞蛋狀,并且澆上抑菌水,防止細(xì)菌滋生。接著,他將乳酸鈣和蒸餾水倒入膜內(nèi)。然后,便是最難也是最重要的一步,將已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋打開(kāi)并將蛋清和蛋黃毫發(fā)無(wú)損地倒入保鮮膜內(nèi)。由于雞蛋已經(jīng)孵化了兩天,異常脆弱,很難打開(kāi)。只見(jiàn)他快速且用力地打開(kāi)雞蛋,讓蛋內(nèi)部進(jìn)入膜中,可就在這時(shí),悲劇發(fā)生了,掉進(jìn)保鮮膜的蛋黃分裂了!這也就意味著一只未成形的小雞的死亡,實(shí)驗(yàn)的失敗,以及之前的努力白費(fèi)了,這時(shí),不管是誰(shuí)都會(huì)沮喪吧,但他并沒(méi)有放棄,而是開(kāi)始準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是失敗,再試一次,還是失敗,再試,失敗……終于,在第四次嘗試中,他成功了,全場(chǎng)都為其歡呼,我的心也沸騰了。
這次的實(shí)驗(yàn),讓我想起了一年前的我和那時(shí)的“瓶子吃雞蛋”實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí),學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),于是,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,我也不例外;氐郊液螅移炔患按亻_(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料并開(kāi)始實(shí)驗(yàn),可意想不到的是,我在實(shí)驗(yàn)的第一步就遇到了難題,“怎么才能讓火在瓶子里長(zhǎng)時(shí)間燃燒呢?”我苦思冥想,試了各種方法,糟蹋了一個(gè)個(gè)雞蛋,還是沒(méi)想出個(gè)所以然。經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我漸漸的得出了一個(gè)方法:在瓶?jī)?nèi)加入酒精,再將火柴丟進(jìn)去即可。就在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)題:瓶口太小。于是我又得重新尋找材料……經(jīng)過(guò)一晚上的失敗與努力,雞蛋終于如理論所言“撲通”一聲掉進(jìn)比它要小很多的瓶子里。這時(shí)我的心里像綻開(kāi)了一朵花,有種說(shuō)不出的興奮,也許這就是勝利的喜悅吧!
這兩場(chǎng)實(shí)驗(yàn)告訴我:任何事都不能輕言放棄,堅(jiān)持下去,說(shuō)不定在不遠(yuǎn)的未來(lái),勝利在向你招手呢!這時(shí)你如果放棄了,將辜負(fù)多少人對(duì)你的希望?,所以,加油努力吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
開(kāi)學(xué)了,大家又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了 ,相信每一個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。當(dāng)然啦,每年9月開(kāi)學(xué)季最令人激動(dòng)的事情,莫過(guò)于《開(kāi)學(xué)第一課》的播出啦。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),也是一堂生動(dòng)且有意義的教育課。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容都非常引人注目,可以讓大家瞬間陷入思考,讓大家成長(zhǎng)得更快。
以往的《開(kāi)學(xué)第一課》,我都會(huì)和媽媽如約守候在電視機(jī)前,等待上課鈴聲的敲響,今年也不例外。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》在2020年9月1日晚8點(diǎn)播出,這一次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。節(jié)目中一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志感人的片段,非常令人印象深刻,給大家啟發(fā)了許多人生道理。原來(lái)在我們成長(zhǎng)的道路上,許多人都在為這個(gè)社會(huì)傳播著正能量,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué),今年的《開(kāi)學(xué)第一課》就結(jié)束了,這一刻我陷入了深思,然后媽媽也安靜了。說(shuō)真的,看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多,收獲了許多,以及成長(zhǎng)了許多,好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍,人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我,需要努力學(xué)習(xí),把握好自己的人生。
還有看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,更讓我意識(shí)到,作為新時(shí)代的少年,我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó),祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。且大家都知道,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們正承載著祖國(guó)的希望。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,做新時(shí)代的奮斗者,勤奮學(xué)習(xí),積累知識(shí),珍惜自己的青春,并以“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”作為自己的心聲,將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
而此刻,九月,又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,讓我們一起加油,努力拼搏,在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,奮勇前進(jìn)!堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,可以讓大家學(xué)到許多課堂中沒(méi)有的知識(shí),所以還沒(méi)有觀看的同學(xué),記得去收看哦!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
2020年9月1號(hào)晚上8點(diǎn)整,迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前,我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,節(jié)目的傳達(dá)“人民至上,生命至上”精神。
今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會(huì)環(huán)境是密不可分的,立足于國(guó)家的大背景下,我們每個(gè)人都是其中的參與者,沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了?赐旯(jié)目之后,我的內(nèi)心久久不能平靜。
在節(jié)目中,我們可以看到節(jié)目立足于“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵(lì)我們要勇于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事,讓我的內(nèi)心頗受感動(dòng)。
張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累,對(duì)于生命,對(duì)于健康的思考,戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷,給我們做了一個(gè)好榜樣!俺藙倮瑒e無(wú)選擇”是她一直堅(jiān)守的信念,只有堅(jiān)信,才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性,他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)形式,提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,講述了十點(diǎn)內(nèi)容,時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位,健康永遠(yuǎn)比其他事情重要。
時(shí)間一晃而過(guò),《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結(jié)尾。雖然只有短短的時(shí)間,但從中收獲的東西卻很多,疫情雖然無(wú)情,但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其中的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,吸收正能量,為祖國(guó),為未來(lái),成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人,為祖國(guó)和民族的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
今年,我以一個(gè)中學(xué)生的身份,懷著興奮的心情,在9月1日晚上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”,一共是分成了四節(jié)課,分別是:“字以溯源”、“棋以明智”,“武以振魂”,“文以載道”。這十六個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但它們概括出了中華上下五千年的恢弘歷史。中國(guó)人從夏商周的奴隸社會(huì),到秦漢的封建社會(huì),再到現(xiàn)在的文明時(shí)代,中間累積的文化底蘊(yùn)多的數(shù)不勝數(shù)。
就先從中華漢字說(shuō)起吧。在看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí),在小撒老師和王老師講述漢字的博大精深時(shí),我的心中深有同感:對(duì)呀,中華漢字是世界上獨(dú)一無(wú)二的文字,老祖先用他們的智慧與卓越的觀察能力,日夜觀察、思索,最終創(chuàng)造出了美麗的漢字。你瞧,那一個(gè)個(gè)整齊的方塊字,生動(dòng)形象,好像要從方格中跳出來(lái)與你打招呼呢!那個(gè)“雨”字,那“一”多么像一片藍(lán)天,那四個(gè)“、”多么像一顆顆小雨珠。∵@個(gè)“問(wèn)”字,就好像一個(gè)人在問(wèn)別人問(wèn)題。這一個(gè)個(gè)小小的漢字,就如同人類的血脈,珍貴而又美麗。
追隨撒老師和王老師講完漢字,我們又聽(tīng)了柯潔哥哥給我們講述了圍棋的苦樂(lè),我聽(tīng)了感觸頗深:聽(tīng)這位哥哥說(shuō),圍棋的變化是一乘一的八百零八的次方。這是個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!但是,要做到圍棋冠軍,卻要展示自己的記憶力了,必須把這些變化全部背下來(lái),并且練熟,這需要多大的毅力呀!但是,柯潔哥哥就做到了。這是我們優(yōu)秀的華夏子孫吶!
我最喜歡的就要屬“文以載道”這個(gè)環(huán)節(jié)了。董卿阿姨在這個(gè)環(huán)節(jié)中說(shuō)她喜歡的詩(shī)人是蘇東坡。而我最喜歡的詩(shī)人卻是李白。因?yàn)樗麑?xiě)的詩(shī)豪邁、大氣,有一種特別的美。但無(wú)論是蘇東坡還是李白,他們的詩(shī)文都是傳世之作,你只要一讀一首詩(shī),馬上就會(huì)沉醉其中,體味中華民族上下五千年人們的審美、情懷與志向。在詩(shī)詞當(dāng)中,在字里行間中,能體會(huì)出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之意,能體會(huì)出“人有悲觀離合”的深沉意味,更能體味出“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的淡淡愁思……
看完了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,我更加堅(jiān)定了把祖國(guó)的文化傳播出去的理想,中國(guó)文化一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái),走出國(guó)門,變得更加絢麗多彩!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
轉(zhuǎn)眼間,難忘的暑假生活就這樣結(jié)束了,隨著九月的到來(lái),學(xué)生們也正式返回校園之中,開(kāi)始新一階段的學(xué)習(xí)生活。在這開(kāi)學(xué)之際,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也正式在2020年9月1號(hào)晚上八點(diǎn)正式播出!堕_(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生必看的一檔節(jié)目,每當(dāng)節(jié)目播出時(shí),都會(huì)吸引廣大學(xué)生的觀看與注目,今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。
在節(jié)目開(kāi)始后,我們可以看到被譽(yù)為央視boys的撒貝寧、朱廣權(quán)、尼格買提、康輝攜著歡快的節(jié)目音樂(lè),為我們主持開(kāi)學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)流程,并通過(guò)端正有力的話語(yǔ),使我們深刻的記住這一個(gè)個(gè)的節(jié)目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。
在觀看第一篇章:“擔(dān)當(dāng)”時(shí),鐘南山院士說(shuō):“什么東西是最大的人權(quán)?人的命是最重要的人權(quán)”這一句話時(shí),就能深深的體會(huì)到鐘爺爺對(duì)于人民的生命安全有多么的看重,也唯有看重生命,才會(huì)在艱難的抗疫過(guò)程中,無(wú)怨無(wú)悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個(gè)主題體現(xiàn)的淋漓盡致。
而第二篇章的張定宇院長(zhǎng),更是直言要為病人,為城市,為我們的國(guó)家鑄就一道生命的長(zhǎng)城,是!國(guó)家為了抗擊疫情,不知花費(fèi)了多大的代價(jià),不僅有極多的物資被源源不斷的運(yùn)輸?shù)娇挂咭痪;廣大白衣天使們,也為了保衛(wèi)人民生命安全,從全國(guó)各省各地到抗疫一線中,日夜穿戴著厚厚的防護(hù)服,與病毒奮力抗擊,保衛(wèi)生命,實(shí)實(shí)在在的為我們的人民與國(guó)家筑起一道“生命的長(zhǎng)城”。
精彩的節(jié)目在給我們帶來(lái)極好的視覺(jué)觀感的同時(shí),也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中都做出哪些先進(jìn)卓越的貢獻(xiàn),正式因?yàn)橛羞@么一群時(shí)刻熱愛(ài)祖國(guó)的英雄們存在,才讓我們祖國(guó)在面臨危機(jī)之時(shí),不斷的戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節(jié)目抗疫節(jié)目過(guò)程中展現(xiàn)的種種事跡,還是各位抗疫英雄的現(xiàn)身講解,都給我們帶來(lái)很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過(guò)程中所遇到的諸多不易,但只要有恒心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最后的勝利。
就猶如今年《開(kāi)學(xué)第一課》“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”主題一樣,作為新世紀(jì)祖國(guó)的少年,我們中小學(xué)生更要將愛(ài)國(guó)之心深藏于心,努力學(xué)習(xí),等待未來(lái)長(zhǎng)大以后,為我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8
開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),要求我們晚上回家收看中央臺(tái)的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,還必須和父母一起看,之后還要寫(xiě)一篇觀后感交上來(lái)。我當(dāng)時(shí)心里想,各科的作業(yè)就很多,哪有時(shí)間去看電視?看與不看能怎樣?
媽媽收到了校訊通,已經(jīng)知道這項(xiàng)作業(yè)。八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī),耐心說(shuō):一個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程不僅限于書(shū)本,其實(shí)生活中處處都是學(xué)習(xí)。你選擇抄寫(xiě)作業(yè),邊寫(xiě)邊聽(tīng)講,或許里面的一句話就能解你迷惑,一個(gè)短片就能讓你感動(dòng),溫暖你的一生。
我勉強(qiáng)同意,請(qǐng)媽媽將電視聲音開(kāi)地小一些。雖然收聽(tīng)地不全面,但從內(nèi)心講這檔節(jié)目做的很不錯(cuò)。這期的主題是《父母教會(huì)我》,選取了不同職業(yè)不同性格特征的名人和百姓身邊事,將孝、愛(ài)與禮的意義與內(nèi)涵進(jìn)行深情演繹和詮釋。讓我記憶深刻的幾句話是:身教比言傳更重要。愛(ài)要及時(shí)表達(dá),不能等待。愛(ài)是彼此的,愛(ài)是相互的。
我很難忘那一段,一個(gè)兒子將自己的摩托車后車座進(jìn)行改裝,為的是能帶著75歲的老父親,在他的身體狀況還能允許的情況下,走遍全國(guó)近25個(gè)省市。每到一處,他都給老父親在名勝前拍一張照片,如今他們家里的那面墻貼滿了照片,老父親那張蒼老卻是滿懷幸福與驕傲的臉感動(dòng)了電視機(jī)前的我。是的,愛(ài)要及時(shí)表達(dá)不能等待。滿足父母的愿望,在他們還能動(dòng)彈的時(shí)候,作為兒女應(yīng)該及時(shí)行孝。
當(dāng)年黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱是一個(gè)多么性格張揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的帥哥,可當(dāng)他知道自己四歲的兒子患了嚴(yán)重的感統(tǒng)失調(diào)綜合癥的時(shí)候,他沒(méi)有逃避也沒(méi)有埋怨,而是選擇了全職去照顧自己的孩子,十多年來(lái)一直過(guò)著低調(diào)而平淡的生活,在他的努力下兒子各方面都有了進(jìn)步。鏡頭定格在他眼中的淚水,我覺(jué)得他很偉大!
對(duì)于父母的辛勞和付出,現(xiàn)在我們也許體會(huì)地不夠深刻,但他們給孩子的愛(ài),我永遠(yuǎn)牢記與感恩,這份愛(ài)會(huì)我一直傳承下來(lái),報(bào)恩父母,并把它傳給未來(lái)的一代!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9
轉(zhuǎn)眼間,難忘的暑假生活就這樣結(jié)束了,隨著九月的到來(lái),學(xué)生們也正式返回校園之中,開(kāi)始新一階段的學(xué)習(xí)生活。在這開(kāi)學(xué)之際,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也正式在2020年9月1號(hào)晚上八點(diǎn)正式播出!堕_(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生必看的一檔節(jié)目,每當(dāng)節(jié)目播出時(shí),都會(huì)吸引廣大學(xué)生的觀看與注目,今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。
在節(jié)目開(kāi)始后,我們可以看到被譽(yù)為央視boys的撒貝寧、朱廣權(quán)、尼格買提、康輝攜著歡快的節(jié)目音樂(lè),為我們主持開(kāi)學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)流程,并通過(guò)端正有力的話語(yǔ),使我們深刻的記住這一個(gè)個(gè)的節(jié)目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。
在觀看第一篇章:“擔(dān)當(dāng)”時(shí),鐘南山院士說(shuō):“什么東西是最大的.人權(quán)?人的命是最重要的人權(quán)”這一句話時(shí),就能深深的體會(huì)到鐘爺爺對(duì)于人民的生命安全有多么的看重,也唯有看重生命,才會(huì)在艱難的抗疫過(guò)程中,無(wú)怨無(wú)悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個(gè)主題體現(xiàn)的淋漓盡致。
而第二篇章的張定宇院長(zhǎng),更是直言要為病人,為城市,為我們的國(guó)家鑄就一道生命的長(zhǎng)城,是啊!國(guó)家為了抗擊疫情,不知花費(fèi)了多大的代價(jià),不僅有極多的物資被源源不斷的運(yùn)輸?shù)娇挂咭痪;廣大白衣天使們,也為了保衛(wèi)人民生命安全,從全國(guó)各省各地到抗疫一線中,日夜穿戴著厚厚的防護(hù)服,與病毒奮力抗擊,保衛(wèi)生命,實(shí)實(shí)在在的為我們的人民與國(guó)家筑起一道“生命的長(zhǎng)城”。
精彩的節(jié)目在給我們帶來(lái)極好的視覺(jué)觀感的同時(shí),也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中都做出哪些先進(jìn)卓越的貢獻(xiàn),正式因?yàn)橛羞@么一群時(shí)刻熱愛(ài)祖國(guó)的英雄們存在,才讓我們祖國(guó)在面臨危機(jī)之時(shí),不斷的戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節(jié)目抗疫節(jié)目過(guò)程中展現(xiàn)的種種事跡,還是各位抗疫英雄的現(xiàn)身講解,都給我們帶來(lái)很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過(guò)程中所遇到的諸多不易,但只要有恒心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最后的勝利。
就猶如今年《開(kāi)學(xué)第一課》“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”主題一樣,作為新世紀(jì)祖國(guó)的少年,我們中小學(xué)生更要將愛(ài)國(guó)之心深藏于心,努力學(xué)習(xí),等待未來(lái)長(zhǎng)大以后,為我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10
5千年的滄桑歲月,5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,5千年的悠久歷史,5千年中華民族燦爛的文化,鑄就了你,漢字!
你走過(guò)了5千年的風(fēng)雨,踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來(lái),勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書(shū)寫(xiě)了你,誕生了你——1個(gè)朝氣蓬勃的生命!
5千年千變?nèi)f化的歲月,108個(gè)截然不同的朝代,從甲骨到竹簡(jiǎn),從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè),你被華夏人民書(shū)寫(xiě)得愈來(lái)愈流利;也隨之被修飾得愈來(lái)愈玲瓏美觀。走過(guò)了5千年,漫長(zhǎng)的歲月里有不知多少人士為你癡狂!
漢字,我為你驕傲,我為你生動(dòng)的形象而自豪!
你是1種獨(dú)1無(wú)2的字體,是1種令人心醉的藝術(shù)!
世界上無(wú)論是任何1種文字,也抵不過(guò)你的美麗——構(gòu)成英文的字母雖然簡(jiǎn)單,但沒(méi)有任何形象和藝術(shù)感,而漢字卻是多么生動(dòng)形象!吧健弊质情g的1豎,仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒,兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致,又給人以無(wú)限遐想的空間。
漢字,我為你驕傲,我為你有豐富的字義而自豪!
你,1個(gè)看似平凡的字體,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無(wú)論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個(gè)“漢”字,擁有著5種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義,才與另外的“漢”字匯成詞語(yǔ)和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩著1層神秘的面紗,開(kāi)辟了1條探索之路,讓人去發(fā)掘去回味。
漢字,我為你驕傲,我為你是世上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而自豪!
世上眾多的文字,唯獨(dú)你——漢字是件藝術(shù)品,是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書(shū)寫(xiě),把你寫(xiě)得有聲有色。古往今來(lái),祖國(guó)涌現(xiàn)了1批又1批的書(shū)法家,王羲之的《蘭亭序》,充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書(shū)法佳作,沒(méi)有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動(dòng),贊不絕口。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11
晚上,我剛剛看完《開(kāi)學(xué)第一課》。它的主題為“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)想就能出彩”。
第一節(jié)“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”。曾在太空為大家授課的王亞平老師。她曾經(jīng)與我們一樣,是一個(gè)平凡的小女孩,從小就有夢(mèng)想。雖說(shuō)有夢(mèng)想就有動(dòng)力,那是因?yàn)槟銏?jiān)持了,她在太空為我們講了一節(jié)物理課。亦有13歲的付麗娟,年齡最小的他,每天要堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,親愛(ài)的同學(xué)們,這難道不是所謂的堅(jiān)持嗎?
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生活的渴望。這種力量,會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏艱險(xiǎn)、不斷前進(jìn)。
第二節(jié)“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”。我們都知道章子怡吧,她為了自己的夢(mèng)想。能在電影界闖出一片輝煌,不惜付諸了多少努力和堅(jiān)持。不僅僅這些,鳳凰傳奇,也是堅(jiān)持。這么多年,不曾放棄。他們都向著成功的方向努力。在汶川大地震中,她的腿被廢墟下壓了26個(gè)小時(shí),不僅僅失去了自己的女兒 、而且失去了自己跳舞的雙腿。但是他不甘心,穿上假肢,重新走上了自己人生的舞臺(tái)。難道一定這么狼狽嗎?不是的,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和艱辛,爭(zhēng)取做到不拋棄,不放棄。
第三節(jié)“有夢(mèng)想就能出彩”。鋼琴家—郎朗,他用橘子,香瓜,胳膊來(lái)彈琴。還有鄭亞波,一位偉大的母親,她兒子小威四歲就被診斷為智力低下,自閉癥?墒撬麉s沒(méi)有放棄,為了兒子,他找遍了各大醫(yī)院,醫(yī)院都說(shuō)放棄,要不然就回去叫吧。從而踏上了教育之路。每到業(yè)余時(shí)間,就去教。最后就教會(huì)了。當(dāng)然了“天下誰(shuí)不知父母心啊!”蕭煌奇—以為盲人歌手,他看不見(jiàn)世界,但是他的內(nèi)心熱血沸騰。他能用心感受到這個(gè)五彩繽紛的世界。無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩,在追夢(mèng)道路上,每一段旅程都蘊(yùn)藏著不一樣的風(fēng)景。人的一生好比列車,不可能完完整整,在這個(gè)旅途中,有上車的也有下車的,所以,我們要堅(jiān)持做到。讓自己的人生有價(jià)值和意義!
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