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《搖滾校園》觀后感（通用23篇）
在看完一部作品以后，相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇觀后感吧。那么你會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《搖滾校園》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《搖滾校園》觀后感 1
這個(gè)星期五，我們?cè)趯W(xué)�？戳艘粓�(chǎng)電影，名字叫《搖滾校園》。 滾樂主唱和吉他手杜威·費(fèi)恩已經(jīng)年過30，除了一大疊和各種樂隊(duì)的不成功合作記錄和一個(gè)搖滾巨星的夢(mèng)想外一無(wú)所有。一天，杜威又被一支重金屬樂隊(duì)踢出門外，而回到公寓，室友和老友內(nèi)德·斯尼勃利的女友帕蒂又對(duì)他下了最后通牒：要么付清房租，要么立刻走人。一籌莫展的杜威在四處閑逛時(shí)聽見收音機(jī)中說(shuō)本地要舉行一場(chǎng)盛大的“樂隊(duì)大戰(zhàn)”比賽，優(yōu)勝者將獲得一筆豐 厚的獎(jiǎng)金。然后他又湊巧聽見了一所私立學(xué)校孩子們的管弦樂演出，其中一個(gè)叫YUKI的吉他神童的表現(xiàn)深深震動(dòng)了他。
于是杜威在學(xué)校給內(nèi)德打電話請(qǐng)他來(lái)代課時(shí)(內(nèi)德是前搖滾樂手和現(xiàn)代課老師)冒充了朋友的身份，從而成為了那所極端保守學(xué)校的'五年級(jí)代課老師。這里的孩子們個(gè)個(gè)敏感早熟，整天考慮的是將來(lái)要上常青藤的哪所盟校，是當(dāng)醫(yī)生還是律師。孩子們看著這個(gè)舉止詭異的老師眼神中充滿了嘲笑和迷惑，他本該給他們上地理和數(shù)學(xué)，現(xiàn)在卻在黑板前面大講特講重金屬樂隊(duì)齊柏林飛船和吉他圣人杰米·亨得里克斯。
不知不覺間，杜威開始沉迷于做老師的感覺，這個(gè)一直以來(lái)的失敗者忽然發(fā)現(xiàn)在他的生命中充滿魔法。而他的自由散漫的生活態(tài)度，他的熱情和音樂天分也很快對(duì)那些小大人們產(chǎn)生了影響，他們開始變得生氣勃勃，同時(shí)開始審視自己，他們開始認(rèn)真探究自己不被學(xué)校鼓勵(lì)的另外一面，并且考慮一些盛大灼熱的夢(mèng)想。終于，杜威開始對(duì)孩子們進(jìn)行初步搖滾樂訓(xùn)練，盡可能的發(fā)揮每個(gè)人的才能把他們組成一支小型的搖滾樂隊(duì)，并準(zhǔn)備帶他們?nèi)⒓印皹逢?duì)大戰(zhàn)”的比賽。
可是他的計(jì)劃卻被女校長(zhǎng)和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他感覺自己與搖滾真的無(wú)緣了，卻沒想到同學(xué)們已經(jīng)喜歡上了搖滾，便再次帶同學(xué)們?nèi)⒓哟筚�，斌并在家長(zhǎng)和女校長(zhǎng)面前贏得了比賽！費(fèi)恩和同學(xué)們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！ 沒錯(cuò)，只有努力和堅(jiān)持才能獲得甜美的果實(shí)！
《搖滾校園》觀后感 2
在星期五的下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到音樂廳觀看電影——《搖滾校園》。
這部電影的內(nèi)容是：因一個(gè)班的老師缺席，這個(gè)校園的校長(zhǎng)正在尋找著一位合適的代課老師，在尋找的過程中，她找到了一位合適的代課老師，讓他來(lái)代替這個(gè)班的老師，他毫不猶豫地答應(yīng)了。
第二天一大早，他來(lái)到了教這個(gè)班的教室，因?yàn)樗F(xiàn)在還沒有教課的經(jīng)驗(yàn)，第一次就坐在講臺(tái)上呆坐到下午的三點(diǎn)鐘，然后興奮地跑回自己的家里。
第三天，他再次坐在椅子上傻坐著，一會(huì)兒，就混到了中午休息的時(shí)候，當(dāng)他準(zhǔn)備離開教室休息的時(shí)候，突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣音樂聲，這時(shí)，他趕忙順著這聲音來(lái)到了目的地，原來(lái)是一位音樂教師正在教同學(xué)們學(xué)歌唱，這時(shí)，已經(jīng)絕望的'搖滾在他心里重新燃燒了起來(lái)，他快速地跑到自己車門前，拿著一大堆的搖滾樂器，準(zhǔn)備教孩子們學(xué)搖滾，這位老師給全班的同學(xué)都安排好了表演，并且一個(gè)一個(gè)的精心為同學(xué)們練習(xí)歌曲。
時(shí)間一天一天的流逝，在這短短的三個(gè)星期中，全班的同學(xué)都很快地學(xué)會(huì)了搖滾，可是，不幸運(yùn)的事情即將發(fā)生在這位老師的身上，因?yàn)榭煲议L(zhǎng)會(huì)了，如果讓家長(zhǎng)們知道他偷偷地教孩子們搖滾，家長(zhǎng)們肯定會(huì)不同意的，他左思右想，就是沒能想出辦法來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，家長(zhǎng)會(huì)就要到來(lái)了，這位老師只能使用這個(gè)辦法，就是把這個(gè)辦法跟家長(zhǎng)們說(shuō)，在家長(zhǎng)會(huì)上，這位老師終于說(shuō)出了真相，全班的家長(zhǎng)吃驚地大叫一聲，因?yàn)檫@位老師是想利用這些孩子，贏得獎(jiǎng)金，校長(zhǎng)來(lái)到這座教室，把這位老師給辭了，而這位老師心中的搖滾之心也再次破滅了。
時(shí)間快速地流逝，而孩子們不想讓自己辛辛苦苦的搖滾愿望破滅，于是，他們集體來(lái)到了這位老師的家里，想求他一起實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，這位老師高興地蹦來(lái)蹦去，和這些孩子們一起來(lái)到了搖滾會(huì)場(chǎng)，展現(xiàn)了自己的天賦，家長(zhǎng)們?cè)谙旅婵吹某錾�，因�(yàn)樗麤]想到自己的孩子竟有這么大的天賦。
從而我體會(huì)到：只要通過自己的練習(xí)，就一定會(huì)發(fā)揮到最大極限，突破自己的目標(biāo)。
《搖滾校園》觀后感 3
《搖滾校園》是一部勵(lì)志、詼諧、搞笑的電影。這部電影的主演竟是電影《功夫熊貓》的配音演員——杰克·布萊克！
杰克·布萊克以他幽默詼諧的語(yǔ)音飾演了這部電影的主人公——杜威·芬。這位主角一開始很不受人歡迎。他創(chuàng)立的`搖滾樂隊(duì)竟然開除了他！這是因?yàn)榇蠹矣X得他瘋瘋癲癲，居然在舞臺(tái)上擅自脫衣服，并往觀眾群里跳。因?yàn)樗�沒有受到歡迎，所以大家讓開了，害得他摔了個(gè)狗啃泥。
于是，他重新回到了家中，就像一個(gè)游子回到了家里。沒想到，他的房東因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)問題，而準(zhǔn)備將他掃地出門。
正在他發(fā)愁之時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他冒名頂替了他的房東去當(dāng)了教師。月薪是足足650$。他認(rèn)識(shí)了那里的校長(zhǎng)，并認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)班。這個(gè)班后來(lái)成為了傳說(shuō)中的“搖滾校園”樂隊(duì)。
一開始，他盡是讓孩子們玩或小休。后來(lái)，他看到了孩子們?cè)趯W(xué)古典音樂，他很煩惱：為什么這些孩子要學(xué)這種音樂，而不去學(xué)搖滾樂呢？
于是，他展開了一次秘密的搖滾樂教學(xué)。經(jīng)過才幾周的教學(xué)，孩子們個(gè)個(gè)成了“搖滾明星”。
一次，他帶著孩子們?nèi)チ艘粋�(gè)預(yù)賽，一個(gè)謊言讓他們成功入選了。于是，他們踏上了征途。沒想到，更大的麻煩接踵而至：他的房東報(bào)了警，他被逮捕了。
他逃到了他的家里，沉沉的睡去了……
第二天早上，他的孩子們主動(dòng)找到他，要他帶他們?nèi)⒓颖荣�。于是，在這次比賽里他們一鳴驚人，取得了第一名的好成績(jī)。人們甚至接住了杜威·芬。
這個(gè)故事讓我發(fā)現(xiàn)：只要努力，就有成功。謊言總有一天會(huì)被揭穿。所以，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而努力的人吧！
《搖滾校園》觀后感 4
第一次聽到這電影的名字，第一感覺就是：哇，好酷！搖滾與校園的結(jié)合，太有創(chuàng)意了吧！因此，我迫不及待的想看電影了……
電影開始了，仿佛是一個(gè)很美很漫長(zhǎng)的童話，悄無(wú)聲息地放映著，感動(dòng)著……
故事的主人公名叫杜威·芬，是一名搖滾手，喜歡音樂，但卻一直被朋友們排擠，最后竟被趕出了樂團(tuán)。在他窮困潦倒的時(shí)候，他卻仍然沒有放棄音樂夢(mèng)，與此同時(shí)，另一扇門正為他徐徐開啟……
也許人生就是這樣，充滿了戲劇性。他陰差陽(yáng)錯(cuò)的走進(jìn)校園，當(dāng)上了代課老師，并且發(fā)現(xiàn)了孩子們的音樂天賦，他非常高興……
看到這兒，我也快樂極了。杜威·芬用他對(duì)音樂的熱情感染著每一個(gè)學(xué)生，我的心中也早已熱血澎湃了。他們一起唱，一起跳，杜威·芬?guī)Ыo了他們力量，激發(fā)了他們的信心，挖掘了他們的潛能……這一切的一切，讓我感動(dòng)了，讓我看到了這個(gè)非正式老師的熱心，正一點(diǎn)點(diǎn)融化著這冰冷的教室，枯燥的學(xué)習(xí)方式。
多么好的老師，更像是一位朋友。
他和學(xué)生們?cè)诿孛苓M(jìn)行著比賽的準(zhǔn)備，杜威·芬與學(xué)生們的'距離也越來(lái)越近了。但是，生活又一次發(fā)生了變化。杜威·芬的真實(shí)身份被揭穿了。正當(dāng)憤憤不平的家長(zhǎng)準(zhǔn)備找他理論時(shí)，一場(chǎng)震撼的表演打動(dòng)了所有人的心。
或許所有的家長(zhǎng)在那一刻都會(huì)明白自己的孩子吧，竟是如此的有天賦，浪費(fèi)了一個(gè)個(gè)好胚子。杜威·芬和學(xué)生們的表演也確確實(shí)實(shí)震撼了我們所有人的心，竟使我們?nèi)珗?chǎng)人都忍不住內(nèi)心的激動(dòng)鼓起了掌，伴隨著有節(jié)奏的掌聲，杜威·芬從臺(tái)上撲下了臺(tái)，這一次，他被所有人高高舉起，全場(chǎng)沸騰……
影片就這樣結(jié)束了，但我仍意猶未盡，就像是一杯雞尾酒，五彩的顏色，美麗的味道……
一首很美很美的歌在音樂的回旋聲中慢慢遠(yuǎn)去……
《搖滾校園》觀后感 5
講到課程，同學(xué)們一定會(huì)想到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還有那些做了一遍又一遍的題目�？赡銈冇袥]有想過電影也能成為一門課程。你瞧，我就報(bào)了一門英語(yǔ)電影課。
今天我們看的電影叫做《搖滾校園》。電影主要講了男主人公杜威是一名狂熱的搖滾愛好者�？梢�?yàn)楹妥约旱?樂隊(duì)意見不合，則被踢出樂隊(duì)。回到公寓，好友內(nèi)德和他的女友又給他下了最后通牒，要么付房租，要么走人。好友內(nèi)德原本是樂隊(duì)的一名吉他手，因女友強(qiáng)迫，現(xiàn)在是一名代課老師。一天，一所小學(xué)打來(lái)電話，本來(lái)是想找內(nèi)德代課，碰巧是杜威接的電話，在高酬勞的誘惑下，杜威便冒充內(nèi)德來(lái)到小學(xué)。杜威原本想不上課，蒙混過關(guān)。可在一次音樂課上，杜威知道自己的搖滾夢(mèng)會(huì)在這實(shí)現(xiàn)。杰克是個(gè)電吉他高手，還會(huì)自己創(chuàng)作樂曲；艾麗莎、瑪塔、托米卡她們唱歌的技術(shù)和杜威不相上下；弗萊迪是個(gè)激情的小伙子，杜威讓他在樂隊(duì)里打鼓。剩余的人也都有職務(wù)：干冰制作、保安團(tuán)隊(duì)、服裝設(shè)計(jì)……可好景不長(zhǎng)，杜威的計(jì)劃被識(shí)破了，杜威只好再回到公寓�！皳u滾不只只是一種音樂，去比賽并不為爭(zhēng)取成績(jī)，而是一種自我享受。”這句原本是杜威用來(lái)鼓勵(lì)孩子們的話，現(xiàn)在卻被孩子們拿去振奮杜威。在孩子們的勸阻下，杜威決定參加搖滾比賽。
他們來(lái)到賽場(chǎng)，當(dāng)臺(tái)下呼喊：“搖滾校園，再來(lái)一個(gè)！”的時(shí)候，杜威知道，這一次他成功了。
看完了電影，感受從我心底油然而生。正如杜威所說(shuō)的：“搖滾并不只是音樂，而是一種奮斗、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息的精神！
《搖滾校園》觀后感 6
今天下午，我們上了這學(xué)期第一節(jié)電影課。觀看的電影名字叫做《搖滾校園》。
這部電影講述了一個(gè)名叫杜威.芬的搖滾歌手在被同事開除后，到一所學(xué)校任教，他發(fā)現(xiàn)了孩子們的天賦，于是就組織了一支名叫“搖滾校園”的樂隊(duì)，他們參加了一個(gè)大賽并獲得了冠軍的故事。
在電影中，有一幕是“搖滾校園”登臺(tái)比賽。聽見他們這樣富有感染力的搖滾樂，看見他們動(dòng)感的表演，心中總有一種興奮與微微的激動(dòng)。我明白了為什么他們能獲得冠軍，因?yàn)樗麄冇眯娜コ耍眯娜ヌ�，更因�(yàn)樗麄冇幸环N追求音樂、追求夢(mèng)想的心。看見這樣的表演，能不激動(dòng)嗎？
我要學(xué)習(xí)這種追求夢(mèng)想的精神。我想，一個(gè)人，只要有了夢(mèng)想就一定要去追逐，哪怕它離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是，如果你去追，你就會(huì)離它又近了一些。我認(rèn)為，一個(gè)人，沒有夢(mèng)想是很可怕的，他根本沒有追求，不知道存在的`意義，只能是一具行尸走肉。夢(mèng)，就是一個(gè)人存在的理由。
擁有夢(mèng)想的有兩種人——一種是有了夢(mèng)想，并敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一次次努力，使自己離夢(mèng)想不再那么遙遠(yuǎn)；另一種人，是擁有夢(mèng)想，但沒有行動(dòng)，只能眼巴巴地看著它在天邊飄蕩，心里想：夢(mèng)想本來(lái)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)，干嘛要白白浪費(fèi)力氣？。第二種人同樣是可悲的，有了夢(mèng)卻不會(huì)想著去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想，是人的一個(gè)目標(biāo)，只有朝著它去奮斗，才會(huì)進(jìn)步。當(dāng)你一次次努力，就算是一次次的經(jīng)過努力后的失敗，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)，已不再遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想，是生活的意義，人生的理由。
《搖滾校園》觀后感 7
星期五，我在學(xué)校觀看了一部電影，名字叫《搖滾校園》。這部電影是說(shuō)：好友內(nèi)德本是杜威的樂隊(duì)的吉他手，但因?yàn)楝F(xiàn)任女友的管教而拒絕了搖滾轉(zhuǎn)做小學(xué)代課老師。一所小學(xué)給內(nèi)德打電話請(qǐng)他去代課，這時(shí)碰巧是杜威接的電話，在代課費(fèi)的`誘惑下，杜威決定冒充朋友的身份，去賺這一筆錢。在學(xué)校中，杜威本來(lái)想整天給學(xué)生們體活課，沒想到，一次音樂課上，杜威看到了學(xué)生們的精彩演出，他意識(shí)到，自己的搖滾夢(mèng)會(huì)在這所學(xué)校中實(shí)現(xiàn)。于是，他在班級(jí)中組建了一支搖滾樂隊(duì)。并且給每個(gè)人都分配了任務(wù)，大家一起排練，一起學(xué)習(xí)，一起為即將到來(lái)的搖滾大賽做準(zhǔn)備。他的熱情和音樂天分也很快對(duì)那些小孩產(chǎn)生了影響。他們開始變得生氣勃勃，開始認(rèn)真探究自己不被學(xué)校鼓勵(lì)的另外一面。終于，杜威開始對(duì)孩子們進(jìn)行初步搖滾樂訓(xùn)練，盡可能的發(fā)揮每個(gè)人的才能把他們組成一支小型的搖滾樂隊(duì)，并準(zhǔn)備帶他們參加比賽。
我看了《搖滾校園》這部電影感受是：只要堅(jiān)持不懈的做一件事情，不管遇到多少困難，不放棄，就一定會(huì)成功。
看了《搖滾校園》這部電影，讓我想起了袁隆平。袁隆平是中國(guó)雜交水稻之父。在他還沒有研究出雜交水稻之前，歷經(jīng)了許許多多的困難，但是他堅(jiān)持、不放棄，終于研究出了雜交水稻。
《搖滾校園》這部電影讓我明白了許許多多的道理。
《搖滾校園》觀后感 8
這部電影講了，杜威·芬一個(gè)失落的對(duì)音樂對(duì)搖滾執(zhí)著的人，但是由于被隊(duì)友拋棄，失業(yè)在家無(wú)法再參加舞臺(tái)表演，所以一直失業(yè)在家。舍友曾經(jīng)同樣是一名搖滾發(fā)燒友，但是受了自己女友所謂現(xiàn)實(shí)的“教導(dǎo)”后，認(rèn)為參加搖滾樂隊(duì)是不會(huì)有什么成就的，放棄了，成為一名現(xiàn)實(shí)主義者，想成為一名教師，致使一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)一個(gè)著名小學(xué)來(lái)聘請(qǐng)自己的時(shí)候，被正失業(yè)在家的杜威冒充自己去應(yīng)聘上一名教師。
在一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，杜威發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谏弦魳氛n，很多孩子對(duì)表演和演奏和有天賦，所以就和自己的搖滾聯(lián)系起來(lái)，讓他們組成一個(gè)搖滾樂隊(duì)，去參加一個(gè)本應(yīng)該是大人們參加的搖滾比賽，給他們制定出了一個(gè)學(xué)習(xí)表，幾個(gè)星期他們一直都沉浸在搖滾當(dāng)中，又在一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，女校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了杜威·芬在和大家搖滾，杜威·芬被吵魷魚了，哪個(gè)班的家長(zhǎng)全在校長(zhǎng)室里問校長(zhǎng)后來(lái)，校長(zhǎng)又得知學(xué)生們失蹤了后來(lái)在一家酒店里面和學(xué)生們?cè)诤蛣e人比賽搖滾，家長(zhǎng)們才知道自己的孩子很有天賦。
我從這部電影里知道了做事情要堅(jiān)持不懈，不可以做到一半就放棄了。
《搖滾校園》觀后感 9
今天，我和陽(yáng)光天使小記者們一起在新聞大廈觀看了電影《搖滾校園》。這是一部校園喜劇，電影主要講：一個(gè)對(duì)搖滾無(wú)比熱愛的吉他手意外成為一群孩子的代課老師，在音樂課上，他發(fā)現(xiàn)了很多孩子演奏的天賦，于是就組建了一個(gè)搖滾樂隊(duì)，并參加比賽。盡管他們?cè)诒荣愔袥]有獲獎(jiǎng)，但他們表現(xiàn)得很優(yōu)秀，得到了學(xué)校和父母的`支持、認(rèn)可。
其中，給我印象最深的是名叫杰克的孩子，他在樂隊(duì)中擔(dān)任吉他手，開始，他彈的吉他太過呆板，而且家長(zhǎng)也對(duì)他進(jìn)行干預(yù)，然而出于對(duì)音樂的熱愛和對(duì)老師的喜愛，他開始每天回家練習(xí)，慢慢地，他擺脫了家庭的干擾，又回到了“搖滾校園”樂隊(duì)。后來(lái)，他成了一名很好的吉他手。
我很喜歡這部電影，我喜歡的歌詞最主要有兩句：“搖滾沒有規(guī)則，搖滾沒有節(jié)奏，如果你還有所顧慮，那么你最好還是按時(shí)去上課吧！”這部影片告訴我們，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想，就應(yīng)該努力去爭(zhēng)取，相信有付出就會(huì)有收獲。家長(zhǎng)和老師只有發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，才能增強(qiáng)他們的自信心。
《搖滾校園》觀后感 10
昨天下午，我們學(xué)校組織看了電影《搖滾校園》，這部電影的主人公是杰克布萊克，他飾演的杜威費(fèi)恩。在電影中，他是一個(gè)十分熱愛搖滾音樂的人，他的動(dòng)作十分夸張，常常使人發(fā)笑。
這部影片主要講了：杜威是一個(gè)失落的對(duì)音樂搖滾執(zhí)著的人，但是由于被隊(duì)友拋棄，失業(yè)在家無(wú)法再參加舞臺(tái)表演，所以一直在家。有一次，他冒名頂替好友去一所私立小學(xué)教書。一次偶然的機(jī)會(huì)，杜威發(fā)現(xiàn)許多孩子對(duì)演奏很有天賦。所以就和自己的搖滾聯(lián)系起來(lái)，杜威和他的學(xué)生們組成了一支搖滾樂隊(duì)，去參加一個(gè)搖滾比賽。他們幾個(gè)星期一直沉浸在搖滾的天地里。
在學(xué)校的一次家長(zhǎng)會(huì)里，杜威被舍友女友舉報(bào)，孩子們最后還是集體去和杜威參加了表演，當(dāng)家長(zhǎng)們和校長(zhǎng)來(lái)到了表演的地方當(dāng)家長(zhǎng)們看見臺(tái)上自己孩子的表演，都驚訝不已，沒有想到他們的'孩子竟然可以變得如此之令人驚訝。雖然杜威不能當(dāng)老師了，但是他們成立了一個(gè)類似于興趣班的地方，里面正是杜威和他的學(xué)生們。
看了這個(gè)電影，我明白了：無(wú)論生活中有多大的困難，只要我們執(zhí)著追求，為夢(mèng)想而奮斗，成功會(huì)離我們很近。
《搖滾校園》觀后感 11
這個(gè)星期五我們觀看了一部電影叫《搖滾校園》。
著部電影講了，杜威·芬一個(gè)失落的對(duì)音樂對(duì)搖滾執(zhí)著的人，但是由于被隊(duì)友拋棄，失業(yè)在家無(wú)法再參加舞臺(tái)表演，所以一直失業(yè)在家。舍友曾經(jīng)同樣是一名搖滾發(fā)燒友，但是受了自己女友所謂現(xiàn)實(shí)的“教導(dǎo)”后，認(rèn)為參加搖滾樂隊(duì)是不會(huì)有什么成就的，放棄了，成為一名現(xiàn)實(shí)主義者，想成為一名教師，致使一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)一個(gè)著名小學(xué)來(lái)聘請(qǐng)自己的時(shí)候，被正失業(yè)在家的杜威冒充自己去應(yīng)聘上一名教師。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，杜威發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谏弦魳氛n，很多孩子對(duì)表演和演奏和有天賦，所以就和自己的'搖滾聯(lián)系起來(lái)，讓他們組成一個(gè)搖滾樂隊(duì)，去參加一個(gè)本應(yīng)該是大人們參加的搖滾比賽，給他們制定出了一個(gè)學(xué)習(xí)表，幾個(gè)星期他們一直都沉浸在搖滾當(dāng)中，又在一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，女校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了杜威·芬在和大家搖滾，杜威·芬被吵魷魚了，哪個(gè)班的家長(zhǎng)全在校長(zhǎng)室里問校長(zhǎng)后來(lái)，校長(zhǎng)又得知學(xué)生們失蹤了后來(lái)在一家酒店里面和學(xué)生們?cè)诤蛣e人比賽搖滾，家長(zhǎng)們才知道自己的孩子很有天賦。
我從這部電影里知道了做事情要堅(jiān)持不懈，不可以做到一半就放棄了。
《搖滾校園》觀后感 12
這次電影課，我們看了《搖滾校園》這部電影，看完之后，我有所感悟。
這部是一部美國(guó)電影影片，主角是杜威·芬，原名杰克·布萊克。他在電影中，是一個(gè)被自己主辦的搖滾樂隊(duì)所拋棄。
因?yàn)樗麤]錢交房租，只能先讓他的朋友幫他交，他已經(jīng)欠了2200元了。
有一天，一個(gè)私立學(xué)校找他的朋友去當(dāng)代理老師，他冒充了他的朋友。其實(shí)他根本就不會(huì)教書，只不過是去拿了錢就走人的而已。他去到那所學(xué)校，就是讓同學(xué)們小休，自己睡覺。
有一節(jié)音樂課，他突然發(fā)現(xiàn)，自己的學(xué)生們很有音樂天賦，打算讓他們幫助自己賺到一次搖滾大賽的錢，也幫助自己實(shí)現(xiàn)搖滾夢(mèng)想。
他欺騙學(xué)生們，說(shuō)以后會(huì)跟別的學(xué)校比賽，還說(shuō)如果被別人發(fā)現(xiàn)他們提前練習(xí)的話，會(huì)被踢出比賽的。
同學(xué)們斗志高昂，一個(gè)個(gè)熱情洋溢。杜威·芬看了，高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
而有一個(gè)設(shè)計(jì)光線的`呢，他更是讓我出乎意料。他在3天內(nèi)就根據(jù)歌曲搞好了光線，他才10歲。
從頭到尾，只有搖滾激勵(lì)著同學(xué)們，我認(rèn)為這是一部非常好的電影。但是，最不能讓我忍受的就是他從欺騙看是到欺騙結(jié)束。不管是什么理由，欺騙都是不好的行為。
我佩服、欽佩他。希望大家能自己去看一看。
《搖滾校園》觀后感 13
星期五，我們學(xué)校組織各班開展了這一學(xué)期的第一節(jié)電影課。在電影課上看的電影是美國(guó)影片《搖滾校園》。
《搖滾校園》這部影片主要講述了一個(gè)搖滾樂手杜威·芬在一次演出中丟盡了臉，被自己的樂團(tuán)拋棄。為了維持生計(jì)，他不得不用朋友的名義，在一家名牌小學(xué)當(dāng)一個(gè)代課老師，在一次音樂課上，他發(fā)現(xiàn)了孩子們的音樂天賦。于是他決定將這個(gè)班的的孩子們組成一個(gè)樂隊(duì)，去參加一個(gè)搖滾樂的比賽�？珊檬露嗄�，他朋友的妻子最終發(fā)現(xiàn)了他利用了他的身份，并報(bào)了警。最后，孩子們用他們的搖滾在比賽上征服了家長(zhǎng)們。
看完了這部電影，我的感受是：做事只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！比如：在電影中，杜威·芬他在搖滾事業(yè)上屢受挫折，但他依然不死心，堅(jiān)持不懈地去培養(yǎng)孩子們，最后孩子們?cè)诒荣愔腥〉昧说谝幻�。他也獲得了物質(zhì)與精神上的雙重利益。
在生活中，堅(jiān)持不懈的人還有很多。比如：詹天佑。他是中國(guó)京藏鐵路的'總工程師。這條鐵路有一段所要經(jīng)過的地形十分復(fù)雜，外國(guó)媒體諷刺說(shuō)：能在這樣的地形上修鐵路的中國(guó)人，還沒生出來(lái)呢！詹天佑并不放棄，帶領(lǐng)工程隊(duì)的其他工程師晝夜不分，終于研究出了一種“之”字形的路線。并在鐵路上成功實(shí)施。
《搖滾校園》觀后感 14
星期五，我們學(xué)校給我們播放了一場(chǎng)電影，名叫；《搖滾校園》。
這一場(chǎng)電影很好看，情節(jié)也豐富多彩，這部電影的主要內(nèi)容是：一位名叫“杜威”的搖滾歌手，因太拖后腿，結(jié)果被開除了。一直賴著房租的杜威不知怎么辦，而房主(也是杜威的朋友)被女朋友逼的'向杜威要房租�？啥磐睦镉绣X？有一天，突然有一個(gè)電話打來(lái)，說(shuō)是讓房租（奈德）去當(dāng)幾個(gè)星期的教師，工資是一個(gè)星期650￥。杜威覺得正是他掙錢的一個(gè)好機(jī)會(huì)。于是，他冒充奈德去教書，是他并不會(huì)教書，所以他只能讓孩子們放假，后來(lái)又一天，他發(fā)現(xiàn)孩子們有著音樂的天賦，于是他教起了孩子們搖滾，漸漸地，孩子們愛上了搖滾，不幸的是：這事被孩子的家長(zhǎng)們知道了，并且也知道了這個(gè)人不是奈德！而是杜威！后來(lái)，家長(zhǎng)們才知道自己的孩子是多么有天賦，因?yàn)�，他們看到了孩子們�(cè)谖枧_(tái)上表演的是多么精彩！并且，孩子們拿了第一！而杜威也終于讓自己的夢(mèng)想成了事實(shí)。
我想：我們要不斷努力，才能成功。”
《搖滾校園》觀后感 15
這個(gè)星期五，我看了一部電影——“搖滾校園”。
光聽名字你就非常驚訝吧！為什么是搖滾校園呢？別急，下面我就給你大概講講，也許，你聽完后，也會(huì)愛上搖滾！
電影主要講了吉他手杜威當(dāng)上了一個(gè)班的代課老師，在一次偶然的'音樂課上，他發(fā)現(xiàn)了孩子們的音樂天賦，于是，他開始偷偷地教孩子們搖滾音樂，孩子們很快就學(xué)會(huì)了搖滾音樂，并漸漸喜歡上了搖滾音樂，杜威還準(zhǔn)備去領(lǐng)孩子們?nèi)⒓颖荣惸�！可是，好景不長(zhǎng)，在一次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)們得知孩子們每天都在學(xué)搖滾音樂，非常生氣，然而，就在這時(shí)，孩子們已經(jīng)和杜威去比賽了。得知這個(gè)消息，他們急忙趕去接自己的孩子，剛到，就輪到了他們表演，當(dāng)家長(zhǎng)們看完表演后，登時(shí)驚呆了！因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了自己孩子的音樂天賦，想到自己剛才的行為，家長(zhǎng)們都羞愧的低下了頭。
看完了這部電影，我悟出來(lái)一個(gè)道理：善于發(fā)現(xiàn)別人，就是在夸獎(jiǎng)自己！
《搖滾校園》觀后感 16
今天，我看了《搖滾校園》這部電影。它主要講述了一事無(wú)成的搖滾樂主唱和吉他手杜威·費(fèi)恩，除了當(dāng)一個(gè)搖滾巨星的夢(mèng)想外一無(wú)所有。一天，杜威又被一支樂隊(duì)踢出門外，而回到公寓，房東又要他付清房租，要不立刻走人。在杜威走投無(wú)路四處閑逛時(shí)聽見收音機(jī)中說(shuō)本地要舉行一場(chǎng)盛大的“樂隊(duì)大戰(zhàn)”比賽，優(yōu)勝者將獲得很多的獎(jiǎng)金。然后他又碰巧聽見了一所學(xué)校孩子們的管弦樂演出，其中一個(gè)叫YUKI的`吉他神童的表現(xiàn)深深感動(dòng)了他……
于是杜威在學(xué)校給內(nèi)德打電話請(qǐng)他來(lái)代課時(shí)而冒充了朋友的身份，從而成為了那所學(xué)校的五年級(jí)代課老師。但他還想他的搖滾夢(mèng)。于是杜威把一群有音樂天賦的孩子組建成一支搖滾樂隊(duì)，并準(zhǔn)備帶他們?nèi)⒓印皹逢?duì)大戰(zhàn)”的比賽。
經(jīng)過努力，他們終于參加“樂隊(duì)大戰(zhàn)”比賽。取得了勝利。從這部電影中我學(xué)到了不論遇到任何困難一條路走不通，可以試試走另一條路。
《搖滾校園》觀后感 17
星期五，我們看了一部電影，這一部電影的名字叫做《搖滾校園》
這一部電影主要講了杜威，卻仍在為理想打拼的搖滾音樂人。一心追逐真情實(shí)感的純粹搖滾樂。至今事業(yè)無(wú)成，還面臨被房東趕出去。 杜威的男房東內(nèi)德此前曾是狂熱躁動(dòng)的搖滾樂手，如今卻成為了居家好男人以及代課老師。杜威家中時(shí)，偶然接到一通來(lái)自某中學(xué)的招聘電話，對(duì)方邀請(qǐng)內(nèi)德迅速來(lái)學(xué)校代課。
杜威被生活所迫，他頂替內(nèi)德的身份。學(xué)生們的死氣沉沉一度讓他倍感無(wú)聊，某天，杜威無(wú)意中發(fā)現(xiàn)孩子們的音樂天賦。于是，他瞞天過海，帶領(lǐng)這群只知道讀書的孩子們進(jìn)入一個(gè)全新且樂趣無(wú)窮的`搖滾世界 。但是最后讓家長(zhǎng)給發(fā)現(xiàn)了，就在這時(shí)候孩子們逃課，來(lái)到杜威家里。帶著他去音樂會(huì)。與此同時(shí)，校長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們逃課了。他與家長(zhǎng)一起去音樂會(huì)，就在這時(shí)候家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)了自己孩子的天賦。
這部電影給我的感受是只要努力就會(huì)成功。
《搖滾校園》觀后感 18
電影情節(jié)：在一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一個(gè)人叫杜威·蘇。他因?yàn)闆]錢交房租，所以住在了一個(gè)朋友家，朋友家有一個(gè)女朋友不喜歡杜威·蘇住在他們家，并且要求：如果還要住的話，要交房租，否則不許住在他們家。杜威只好去一間叫“格林小學(xué)”的學(xué)校當(dāng)老師。
來(lái)到學(xué)校，他發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在教的那個(gè)班都和他一樣喜歡搖滾樂，有彈鋼琴的，有彈吉他的，有彈… …，他就只教搖滾樂，其他什么語(yǔ)文啊，數(shù)學(xué)呀什么都不教。
一天，他組織學(xué)生們到一個(gè)地方，參加一場(chǎng)“搖滾比賽”演得非常棒，但是始終還是“沒有空間”贏了，可是觀眾們嘴里喊的卻不是“沒有空間”而是“搖滾校園”！
杜威高興地上了臺(tái)又為觀眾們演唱，這次的.掌聲更熱烈了。
后來(lái)，格林小學(xué)的名字改成了《搖滾校園》，那里專門教搖滾樂，杜威·蘇成了有名的搖滾樂老師。
《搖滾校園》觀后感 19
這周我看了一部電影，叫《搖滾校園》。
這部電影主要講了搖滾校園，搖滾校園……”面對(duì)著臺(tái)下一聲聲的吶喊，要求他們?cè)俪皇椎臅r(shí)候，對(duì)于一個(gè)視搖滾為生命的代課教師費(fèi)恩來(lái)說(shuō)是感動(dòng)的，這種心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表書的。盡管《搖滾校園》沒能在最后比賽中獲得大獎(jiǎng)，但是，那動(dòng)情的演唱、五彩的燈光、出色的服裝以及精彩的`表演，無(wú)不讓每個(gè)觀眾陶醉，對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)很成功了。就是因?yàn)槌晒�，讓校長(zhǎng)終于接納了這個(gè)冒名頂替的代課教師，因?yàn)槌晒�，讓家長(zhǎng)終于看到了自己孩子的天賦，容忍了這一位代課教師。
通過這篇電影告訴我們不要半途而費(fèi)，要堅(jiān)持不懈。
《搖滾校園》觀后感 20
對(duì)于搖滾，你還有多少熱情，多少期待。一直熱愛著搖滾，過去現(xiàn)在未來(lái)。今天看了一部老電影，是JACKBLACK的《搖滾學(xué)校》。在影片中，一個(gè)對(duì)搖滾無(wú)比熱愛的吉他手意外成為一群孩子的代課老師。就此開始了搖滾的振興。劇情無(wú)非于此，開始我還以為是一部夸張的喜劇片。
看到后來(lái)，也讓我振奮了一下。一直相信搖滾是最能打動(dòng)人的音樂。一群活在規(guī)矩管制之下的孩子們，已經(jīng)對(duì)生活麻木，似乎在他們的生活中只有拿到幾個(gè)A，如何取得好成績(jī)。但每個(gè)人內(nèi)心都是叛逆的，沒有人天生愿意服從管制。每個(gè)人都渴望搖滾。直到杜威"費(fèi)恩以一個(gè)教師的身份出現(xiàn)在他們面前。對(duì)搖滾近乎狂熱的熱情打動(dòng)了孩子們，也打動(dòng)了所有的觀眾。想跟著他們一起吶喊，唱出對(duì)世界的不滿。為什么我們要聽從別人擺布，為什么我們要放棄我們所熱愛的東西，為什么我們要做不想做的.事情，少管我，少管我，少管我！誰(shuí)知道搖滾精神是什么？追女孩？醉酒？不，是對(duì)抗。
如果想搖滾，就必須有打破規(guī)矩的勇氣。還記得搖滾學(xué)校里那個(gè)小吉他手寫的歌“我們的成績(jī)是全校最好，但我們對(duì)世界卻一無(wú)所知。牢記你的謊言并不困難，我感覺仿佛被催眠。如果你想做老師的寵物，勸你最好打消這念頭，搖滾才是真理！搖滾才有意義�！睋u滾就是這樣迷人，一直這樣迷人。因此，才有一代又一代的人們，為了搖滾，獻(xiàn)出自己的青春。也許有一天，我們累了，會(huì)慢慢冷下來(lái)，但搖滾精神是不會(huì)熄滅的。讓我們記住，“搖滾不是為了賺錢，也不是為了出風(fēng)頭。這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的事業(yè)，我們是有使命的。一場(chǎng)出色的表演，可以改變世界�！备淖兪澜纾苍S胖杜威賦予搖滾的使命有些艱巨。但只要相信搖滾的人，都要相信，搖滾精神。不是擺姿勢(shì)，不是糟踐自己。而是抗?fàn)�，告訴世界，你活著。告訴世界，我搖滾，所以我存在。
《搖滾校園》觀后感 21
剛開始看《搖滾校園》的時(shí)候，我是覺得男主角杜威是一個(gè)很混的人。我們常說(shuō)“為人師表”，他卻沒有正經(jīng)的職業(yè)，整天沉浸于搖滾音樂，無(wú)法支付房租，冒充別人去教書，卻“誤人子弟”地放任學(xué)生休息……無(wú)論如何，我在他的身上找不到老師的影子。
但漸漸地，我覺得自己錯(cuò)了。他也許不適合教授給學(xué)生書本上的知識(shí)，但他教給學(xué)生的東西遠(yuǎn)超于課本之外，那是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中所必須擁有的東西----自信、享受過程、以及，表達(dá)自己的思想。
在杜威剛建立樂隊(duì)的時(shí)候，Lawrence盡管鋼琴?gòu)椀暮芎脜s認(rèn)為自己不夠cool，杜威對(duì)他說(shuō)：“你很酷啊，你彈琴?gòu)椀媚敲春茫瑸槭裁磿?huì)覺得自己不cool呢？”并與他握手，這種完全將Lawrence當(dāng)作成人對(duì)待的方式讓Lawrence覺得自己被重視，因而不再覺得自己不cool了；在樂隊(duì)準(zhǔn)備參加比賽試音的時(shí)候，一個(gè)胖女孩卻因?yàn)樽约禾侄鴽]有自信不想上臺(tái)了，杜威又對(duì)她說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)得不夠酷就不可以變成搖滾樂手呢？誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)得太胖就不可以登臺(tái)一展歌喉呢？誰(shuí)說(shuō)形象太糟糕就不可以成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？你看看我！”這一番話讓女孩眼眸一亮，重拾自信。自始自終，即使在孩子表現(xiàn)得不那么出色的時(shí)候，杜威都沒有打擊過孩子的自信。他總是盡可能告訴孩子，每個(gè)人都有著自己的.優(yōu)點(diǎn)，并應(yīng)該因此感到驕傲而不是自卑。保護(hù)孩子的自信，是這個(gè)不是老師的老師一直很在意的事，而的確，他的孩子也因老師的這份肯定而不再自卑，并最終在樂隊(duì)里找到了自己的位置，獲得了成功。
“搖滾不是為了賺錢也不是為了出風(fēng)頭，這是個(gè)嚴(yán)肅的事業(yè)，我們是有責(zé)任的，出色的表演才是最重要的，一個(gè)出色的演出可以改變世界�！边@是杜威的樂隊(duì)參加試音，他找回他的樂隊(duì)鼓手時(shí)說(shuō)的一句話，我認(rèn)為是最經(jīng)典的對(duì)白，是杜威對(duì)搖滾的深刻認(rèn)識(shí)，也是他教給孩子們的。我們無(wú)論做什么事，只要認(rèn)真做，并尊重它，盡力做到最好，你就成功了，不在乎結(jié)果，我們享受的是過程。也因?yàn)殛P(guān)注的是過程，所以才能不論結(jié)果地執(zhí)著追逐夢(mèng)想，才能堅(jiān)持到最后----這也是一種成功。
《搖滾校園》觀后感 22
3月2日星期五，在開學(xué)后第三周，我們有幸看了一場(chǎng)電影，電影名叫：《搖滾校園》，你可能一看到電影名，就知道它的意思了，沒錯(cuò)，這部電影寫的就是關(guān)于“搖滾”的事。 主要內(nèi)容：主要寫了杜威·費(fèi)恩是搖滾樂團(tuán)的人，后來(lái)在一次演出快演完的時(shí)候，杜威·費(fèi)恩很瘋狂，脫了衣服，縱聲從臺(tái)上，跳了下來(lái)，跳到了觀眾上空，幻想觀眾能接住他，但觀眾不但不接住他，反而都往旁邊一閃，杜威·費(fèi)恩摔到了地上，第二天，他便被隊(duì)員踢出了這個(gè)隊(duì)，他因此沒錢付房租，正在愁眉不展的他，接到了一個(gè)緊急電話，這個(gè)電話是一所著名的小學(xué)教導(dǎo)主任找他們家的另一個(gè)人，這個(gè)人名叫瓊·庫(kù)薩克，叫他來(lái)當(dāng)這所學(xué)校的一名代課老師，但接電話的是杜威·費(fèi)恩，他為了賺錢，便當(dāng)了老師，他在那教書，其實(shí)不是教書，而是在那打發(fā)時(shí)間。有一會(huì)，他在上廁所的'時(shí)候，聽到一陣優(yōu)美的聲音，他順著聲音找上去，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是他所教的孩子們合奏出來(lái)的，他發(fā)現(xiàn)了孩子們的優(yōu)點(diǎn)，并且像用孩子們組成一支搖滾樂團(tuán)，他便把器材放在教室里，孩子們上完音樂課，回到教室，發(fā)現(xiàn)了這些器材，他便開始叫孩子們學(xué)習(xí)搖滾，并給孩子們分配各種任務(wù)，一個(gè)主要任務(wù)就是防止被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)。
正在他準(zhǔn)備給孩子們?nèi)ジ阋淮窝莩龌顒?dòng)的時(shí)候，被瓊·庫(kù)薩的女友告發(fā)了，因此，他被警察趕回了家，而孩子們的家長(zhǎng)知道此事之后，都圍在教導(dǎo)主任辦公室里，都為這件事感到憤怒，有的家長(zhǎng)說(shuō)他為了他的孩子，每月花了15000，就是為了讓孩子學(xué)好，現(xiàn)在拿出這么大差錯(cuò)，要學(xué)校賠不是。而此時(shí)此刻在教室里的學(xué)生很想和杜威·費(fèi)恩在一起演出，便到他家里，帶上了他，去演出，與此同時(shí)，家長(zhǎng)們知道了孩子沒得去向，紛紛朝演出地點(diǎn)趕去，正好趕上孩子們的演出，家長(zhǎng)被孩子們的天賦驚呆了，教導(dǎo)主任也認(rèn)了杜威·費(fèi)恩是對(duì)的。
觀后感想：看了這部電影，我知道了每個(gè)人都有天賦，杜威·費(fèi)恩正是抓住了孩子們的天賦才一舉成名。杜威·費(fèi)恩也有自己的才能，遇到了機(jī)會(huì)，他的才能就一下子爆發(fā)出來(lái)了。你有沒有抓住你的天賦呢？如果你知道了你的目標(biāo)，那么你就應(yīng)該朝著目標(biāo)努力。
《搖滾校園》觀后感 23
《搖滾校園》講述了一位熱愛搖滾音樂的杜威芬被樂隊(duì)開除，于是就冒充他的朋友去一所小學(xué)教書。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)孩子們有音樂天賦時(shí)，就組織了一個(gè)搖滾樂隊(duì)去參加比賽。而且，他還以巧妙的方法奪得了校長(zhǎng)的信任。盡管家長(zhǎng)對(duì)他不滿，但在比賽上，“搖滾校園”雖然沒有獲獎(jiǎng)，還是受到了家長(zhǎng)和觀眾得一致好評(píng)。
看完這部電影，我深深地感受到了杜威芬對(duì)搖滾音樂的執(zhí)著和那種堅(jiān)持不懈的精神，知道了只要你不會(huì)半途而廢，對(duì)你自己喜歡的事情放棄，成功之門永遠(yuǎn)歡迎你的到來(lái)。就像杜威芬一樣，他雖然招到了朋友的阻止以及被自己親手創(chuàng)建的樂隊(duì)開除，但是他用自己的觀察能力發(fā)現(xiàn)了孩子們的天賦可以給他帶來(lái)改變時(shí)，他又非常積極地去培養(yǎng)孩子們，希望他們能獲得冠軍。盡管沒有獲得冠軍，但是他受到了朋友和家長(zhǎng)的認(rèn)同，這一切，就讓他開始了他的成功之路!同學(xué)們，就讓我們像杜威芬一樣，永遠(yuǎn)不對(duì)自己喜歡的事物放棄吧！
感覺很好呢，也體會(huì)到了搖滾的.“精髓”，就是——搖and滾。搖吉他、身子，滾在地上，呵呵。
看完本片也會(huì)有一種感覺，就是自己也想組織一個(gè)樂隊(duì)，不錯(cuò)吧！有種想要融入的感覺。我自己也學(xué)吉他，所以覺得好想馬上就拿起吉他。葉鋒也有這種感覺，不錯(cuò)。
電影主要講了，一個(gè)“熱愛搖滾的胖子”被樂隊(duì)開除。而自己失業(yè)后，冒充室友去小學(xué)教課，帶著孩子們無(wú)所事事。而后覺得孩子們都非常有音樂天賦，便組織樂隊(duì)準(zhǔn)備比賽。而這樣也受到孩子們喜愛。但這樣引起了家長(zhǎng)的不滿，最后孩子們?cè)诩议L(zhǎng)找校長(zhǎng)理論時(shí)逃了出去，找到“老師”去比賽。雖然沒有獲獎(jiǎng)，但受到大家的一致好評(píng)，人氣暴漲。
故事以校園為主，也是讓我們體會(huì)到了做小學(xué)生的不容易。結(jié)局非常精彩和溫馨，故事生動(dòng)、有趣。很有看頭。同時(shí)讓我們感受到了搖滾的魅力，真是贊！同時(shí)也告訴我們，家長(zhǎng)們不要過于望子成龍，望女成鳳。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力和優(yōu)點(diǎn)，只要開發(fā)出他們卓爾不群的個(gè)人魅力，孩子們就會(huì)帶給你一想不到的驚喜。
而我也非常喜歡這部電影，真的不錯(cuò)呢！看完以后就一起來(lái)?yè)u滾吧！
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