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最美少年觀后感

時間:2020-11-25 08:17:52 觀后感 我要投稿

最美少年觀后感

  當觀看完一部影視作品后,一定有不少感悟吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的最美少年觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

最美少年觀后感

最美少年觀后感1

  愛的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。

  一段思念一點憂傷,一點違心一笑一段離別往事,狂妄的病魔無情地撕咬著人性,痛楚迷茫,時時牽絆著幾十個天真的兒童。人們都說孝心會感動天和地,無知的我認為止增笑耳,千里尋你讓我看見了人性中的那一束光芒,那深深的源于內心的震撼。

  黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是這次頒獎的主人公。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,對于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足?只不過是“萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺。”的一種全新的擔當,無論我們如何的體會,不變的讓然是那可望而不可及的孝道。

  孟子曰:“世俗所謂不孝者五:隋其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好欲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也!蓖昝赖脑忈屃艘缬谘员淼男⒌,我也知道我們在現在的生活中也做不到這些驚天動地的事,無非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安,無他耳。

  我們要孝敬的太多太多,只想告訴我們自己,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的,圣潔的心…

  有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬年還是流芳百世,系于一瞬。

  最美孝心少年,帶來的不是幾個精彩的片段,而是靈魂的洗滌…

最美少年觀后感2

  觀看這個電視后,我內心深受感觸。一個女孩僅僅5歲,便用自己的雙手撐起了整個家!她叫梁蓉。因為媽媽生病導致左半身癱瘓,只有右半身才可以自由活動。而她的爸爸卻在危機緊要關頭不辭而別,扔下了僅5歲的小梁蓉和半生不隧的媽媽。而她,一個乳牙還未掉的女孩就撐起了這個家!可愛的小梁蓉每天早晨起來幫媽媽做早飯,喂媽媽吃完飯之后,自己在到離家十幾里路外的幼兒園上學。每到上學走的時候,她總是不放心她的媽媽,總對鄰居的老奶奶說:“奶奶,幫忙照顧一下我媽!”放學回家后,小梁蓉給媽媽煮土豆,但是,媽媽不小心把土豆掉到了地上。小梁蓉撿起來拼命的往自己嘴里塞,因為他怕媽媽吃上泥!她還把媽媽的藥上標上:a、b、c,因為媽媽的病情惡化,小梁榮為了照顧媽媽不去上學。看到這里我的淚不禁落了下來,在我們現實生活中,恐怕一個大人的孝心也不及一個這個小孩的吧!

  頒獎的時刻到了,梁蓉上場了。當主持人問她為什么要把媽媽的藥盒上標上:a、b、c、的時候,她說因為媽媽記性不好,怕媽媽吃錯藥!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了??”這是梁蓉在頒獎臺上獻給媽媽的一首歌曲!有一直幫助梁蓉母女的李波先生為梁蓉頒獎!

  看了這個最美孝心少年短片,我知道了,孝心是真,孝心是善,孝心是愛,孝心是美!我們現在要好好孝順父母,不要等他們不在了,才知道后悔,才想為他們盡一份孝心。珍惜現在的生活,珍惜學習!

最美少年觀后感3

  墻角的野草總能從石縫中鉆出,那是剛毅;每一片竹葉都會垂下頭,那是謙虛;螞蟻齊心協力搬動比自己身體大上幾倍的東西,那是團結。

  俗話說:“窮人的孩子早當家!爆F在想起,還真是這樣。

  窮人家的孩子很主動,每當家里哪里不干凈了,就會拿起掃把掃干凈;窮人家的孩子很乖,每當父母叫喚著讓他們去干這干那的,他們從不喊累;窮人家的孩子很辛苦,每天要照管幾個孩子,還要陪父母去種田,這可不是一個好差事。

  而我們呢?坐在家里,等著父母來幫你做一系列小事。每天早晨上學,就等著父母來幫我們整理書包,穿好衣服,讓父親做專職司機?我們難道是一個公主王子嗎?窮人家的孩子生活的大山,家庭的擔子也過早地、沉重地壓在他們尚且稚嫩的肩上。我們是不是也應該在懵懂中學會堅強,在撒嬌中學會感恩?

  可能我們還會為父母所炒的菜,不合口味,大喊大叫;還會為父母不給我們買一些心愛的小玩具而不依不饒。那是因為我們還不知道父母所對我們的好,并且早以習慣了這種關愛,并且認為是理所當然。漸漸會忘了感恩,忘了說聲“謝謝”。

  當爸爸在燈光下為我們檢查作業(yè)時,當媽媽清晨六七點給我們做好早餐時,當姥姥在嚴寒下為我們清洗衣服時,我們一個甜美的微笑,一個溫暖的懷抱,一句小小的感謝,這就是對他們最好的回報。

  我們早應該在幼稚中學會堅強,做泥流中頑強不屈的石柱,險灘中的石塊,面對讓人畏懼的計時跑,我們絕不退縮;面對家人給予我的“愛”,我要用我畢生的精力去學會“感恩”,同樣用愛去報答他們。

  長大的道路,也許曲折,但依舊光明!

最美少年觀后感4

  昨天我們觀看了中央電視臺的節(jié)目“最美孝心少年”,這讓我感觸很深!

  中國古往今來,“孝”這個字以象形文字來解釋就是一個孩子背著老人,俗話說:“百善孝為先”,“孝”是最重要的!

  每個人都有生你養(yǎng)你的父母,最該孝順的人就是自己的父母,父母給了我們生命,為我們操心,然而當家庭出現狀況的時候,你是否還愛著父母呢?是否還孝順他們呢?

  節(jié)目里讓我感觸最深的是一個年齡最小孩子,曹胤鵬,他年僅八歲,是我們當時還未長大的年齡,而他已經為自己的父親捐獻了骨髓!他的父親得了白血病,一家人非常傷心,父親又必須動手術,可卻就是沒找到匹配的骨髓!鵬鵬知道只有自己的骨髓才可以救爸爸,他對他媽媽說了一句讓我很感動的一句話:“媽,我們什么時候上醫(yī)院?”這個只有八歲的孩子,面對著釘子一樣粗的針管,一滴眼淚都沒流下來,在幾個小時的手術后,他的父親獲救了!他還怕父親沒胃口吃飯,自己親手做了菜,這讓我很感動!這么小的孩子就這么懂事了!

  這個故事讓我感觸很深,同時也讓我得以反省,當我這么大的時候,還為了玩具和父母吵過架,一直耍脾氣,不能理解父母!這讓現在的我感到很慚愧!

  我覺得“孝”應該永遠地流淌在我們每一個中國人的血里,留在我們每一個做子女的心里!讓我們把這些故事傳遞給更多的人!

  百善孝為先,孝順自己的父母,愛自己的家人,從自己做起!讓“孝”傳播得更廣!

最美少年觀后感5

  昨天晚上,我和爸爸、媽媽還有弟弟,一起觀看了少兒頻道播出的“尋找最美孝心少年”節(jié)目。觀看了這個節(jié)目之后,不僅讓我受益匪淺,還讓我真正的明白了什么是孝。

  這個節(jié)目播報了吳林香、龍花、黃鳳、邵帥、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀這十位最美孝心少年的感人事跡,并且為他(她)們都頒了獎。他(她)們都用自己的行動,來詮釋了孝的含義。

  他們給予給父母的或許沒有那些給父母一次就是好幾萬的人奢華,或許沒有那些讓父母吃好的、住好的、穿好的人貴重。但是,他(她)們這些平凡的舉動,卻恰恰體現了剝去華貴外衣的,最原始的,最單純的,最樸實的孝!

  孝是什么?孝就是對長輩的敬愛與尊重。就是在媽媽手有殘疾的情況下幫助媽媽賣烤串兒;就是在爸爸身患高位截癱時夜夜都起來為爸爸翻身。孝,卻就在這看似平平常常的舉動中,切切實實的體現了。古有黃香溫席、扼虎救父,今有十大最美孝心少年,他們都體現了孝。能給予長輩豐富的物質生活固然好,但卻不如這些平凡的舉動更能打動人心。

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”同學們,不要等到父母雙親都不在了才后悔自己沒有盡孝,那樣你會抱憾終生的。從現在開始,真心地去愛自己的父母,努力地去盡孝道,不要給自己的人生留下遺憾。

最美少年觀后感6

  今天我觀看了《尋找最美孝心少年》,它講的是幾個優(yōu)秀的鄉(xiāng)村少年的故事。

  看完這段視頻,我的感悟很大,最讓我感動的是在那些孝子們?yōu)殚L輩“服務”時的片段中,讓我差點哭出聲來。幾個少年,他們生活在鄉(xiāng)村,生活條件十分艱苦,但他們都很刻苦學習;對比我們,都生活在城市,我們的學習不如他們用功。在那樣艱苦的環(huán)境下,更可以反映出他們對學習多么的珍惜、多么的喜愛!他們比我們更懂得學習的目的和意義。

  他們非常孝順。他們的長輩有的已經離世,有的生患疾病,但是,他們并沒有失去自信心,并開始用學習成績來報答父母,也在慢慢地減少父母的負擔。我突然認識到,這才是真正的孝順父母的人。雖然我們平時都曾幫父母做一些家務事,但這還不算是真正的孝順,太微不足道了,怎么能和他們相比呢!

  看了影片后,我覺得從現在起,我們也要像他們那樣用行動來報答父母對自己的養(yǎng)育之恩。首先,我們在學習方面要向孝心少年學習,像他們一樣,喜愛學習,快樂地學習,讓自己變得卓越無比。就像變形記中的少年一樣,因為接受了艱苦的鄉(xiāng)村生活鍛煉,懂得了生活的意義,各方面都變得很優(yōu)秀起來,非常的愛學習。

  通過這次學習,我認識到。學習是我們每個人必須經歷的階段,我們只有把學習成績搞好,考上好大學,才能報答父母。

  我還認識到,樂觀是世界上最好的品質,它對學習能力的推動作用巨大,能起到百分之九十的作用。因為,我們在學習過程中會遇到這樣那樣的困難,所以,在學習過程中保持樂觀的狀態(tài),就能勇往直前、不斷進步!

最美少年觀后感7

  看了這部電影后,我發(fā)現生活中有許許多多感人肺腑的事情,這些事情都讓我淚流滿面。觸摸人心的是真情,讓人流淚的也是真情,促使別人幫助別人的也是真情真情就是一個巨大的游戲,有痛苦,悲傷,開心。每一個故事都深入了人們的心里。讓我們走進一個充滿文明的社會,去體驗那感人肺腑的事情。

  第一個出場的是張雨欣,他的媽媽右手殘疾了,每天必須幫媽媽做許多家務,還得幫媽媽賣烤羊肉串,還要上學,這么小的一個孩子就學會了照顧媽媽,連玩的時間也沒有,我覺得他是個有責任心的人,F在有了叔叔阿姨的幫助,他們一家人的生活好多了,我也感到很欣慰。第二個出場的是路玉婷,這個人在風雨中跑步,他不是尋找快樂,而是一種負擔,每天放學以后,他利用同學們吃晚飯的時間去幫媽媽送郵票,任勞任怨,而且學習也不荒廢,我很欣賞她。第三個出場的是龍花,她為了養(yǎng)活弟弟,媽媽,天天干農活賺錢,可是弟弟卻不這么認為,他經常要吃冰激凌,他們兄妹兩經常鬧矛盾,這也是龍花非常的頭疼,他們都可以輕輕松松的去上學,可是龍花卻不能像其他小孩子一樣去上學,但是他也不抱怨,他的夢想是當一個主持人,他覺得這樣可以讓自己更有自信。第四個出場的是邵帥,他媽媽得了白血病,邵帥無意中在書上看到做骨髓移植手術可以救媽媽,又發(fā)現他和媽媽的骨髓是完全一樣,一開始媽媽不怎么同意兒子做這么危險的事,可是在兒子的百般請求下,還是同意了,經過了四十多天的醫(yī)療,母子兩終于走出了醫(yī)院,從此幸福的生活開始了。后面等等其他幾位少年。

  以上那些少年,堅強,勇敢,敢于做事,無所畏懼,無私奉獻。我們中國都是這樣那該多好!

最美少年觀后感8

  人們總喜歡用“美”這個詞來形容自己心中宜人的風景:乘車的天空,明艷的花朵,深邃的大海,遼闊的草原,而在看了《最美孝心少年》后,我發(fā)現“美”的另一層含義。

  這“美”是指心靈上的美。誠如那個僅揣著二十幾塊錢獨自把父親用板車推五百公里到上海求醫(yī)的女孩兒,她滿足且陽光的的笑容是最美的,如那個每天穿梭在城市大街小巷送機票掙生活費和母親醫(yī)藥費的奔跑女孩,她無怨無悔,認真學習的樣子是最美的`;如邵帥捐骨髓救母親的行動是最美的……

  然他們并沒有絕世的容貌,盛世的華衣,但他們們卻有純真的內心。一股腦兒想著讓他們家人擺脫病魔,擺脫貧困,過上幸福的生活。盡管流了汗,流了淚,也跌到過,遇挫過,但他們從來沒有放棄過。為了不讓家人擔心,他們只暗暗在交流里哭。他們的行為可以用一個詞形容——孝。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀是無法重現的幸福,是一失足成千古恨的往事。“孝”淺顯易懂。“老”在上,“子”在下,也就是說子女要給老人撐起一片天,但在我們這一年齡段,有幾個人是真正孝順,理解父母的,而又有多少人是“子欲孝而親不待”。雖然我們并不用像十位孝心少年一樣付出如此多的代價,但在這普普通通的生活中,我們也應該學會“孝”?梢允且怀龊勒,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是作業(yè)薄上的一個紅五分;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上,他們等值。

  十位孝心少年的“孝”是美麗的,相信在別人眼里我們也是那一抹最美的風景。

最美少年觀后感9

  今天我們第二節(jié)課我們觀看了《最美孝心少年》的頒獎儀式,這些孩子的世紀都打動了我們。

  在我的腦海里,最深刻的就是小梁蓉,她小小的年紀就開始照顧媽媽,因為爸爸在她一歲時就去世了,所以她小小的年紀就成了家中的頂梁柱。

  那一年,小梁蓉到了上學的時候,她怕媽媽在家里不放心,就都鄰居家的老奶奶說:讓老奶奶開好自己的媽媽,不要讓她的媽媽給出了是。小梁蓉在走時就死死的叮囑老奶奶,在小梁蓉放學后,就給自己的媽媽講在學校學過的歌和生字。小梁蓉每天早晨都得給媽媽洗臉、刷牙、做飯,按說現在小梁蓉都應該被爸爸媽媽寵愛著的,可是小梁蓉5歲就開始照顧著疼愛自己媽媽。有一天,小梁蓉得上學去,可是個隔壁的老奶奶說這個藥怎么吃可是老奶奶還是會弄混的,機靈的小梁蓉就在藥的上面標上了a、o、e,可是隔壁的老奶奶還是弄不清楚,所以小梁蓉就給媽媽撒謊說:自己難受。媽媽就認為是真的了就沒有讓她上學去,而小梁蓉卻在家里照顧著自己的媽媽。她的頒獎人是李波。

  爸爸媽媽你們辛苦了,我知道你們累時,我讓你們休息休息,可你總說我們不累,在嘴里說的不累實際上,你們的心已累得氣喘吁吁,我知道你們是為了我們姐妹好,不怕受苦不怕受累。我要向你們說:爸爸媽媽我永遠的愛你們,我一定會用優(yōu)異的成績來回報你們的。

最美少年觀后感10

  星期六上午,天下著蒙蒙細雨,我做完家庭作業(yè),就迫不及待的打開電視機想觀看少兒頻道的動畫片。我用遙控器轉到少兒臺,現入眼簾的是最美孝心少年活動直播現場,我高興極了!因為這個節(jié)目是我最喜歡的。于是,我便坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。

  第一位上場的是一位8歲的小女孩葉葉。因為弟弟失去雙手,爸爸媽媽付不起高昂的醫(yī)療費用,只好外出打工。所以年僅8歲的小女孩葉葉擔負了照顧雙手殘疾的弟弟和小妹。葉葉每天早上起床,總是先做好飯,把弟弟妹妹叫醒,給妹妹穿好衣服,盛了飯。再給弟弟穿好衣服、喂飯,接著又去洗衣服。她替父母照顧弟弟妹妹,不論多么困難,都咬牙堅持?吹竭@里我忍不住流下了眼淚,這不就是孝心嗎?

  還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年,每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑、激勵人心,我坐在電視機前是含著淚看完了他們的事跡。我才知道有這么多小朋友他們每個人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,但他們都能夠擔當起家庭的重擔,不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學習,取得了優(yōu)異的成績。

  我為他們的事跡深深感動,我一定要像這些孝心少年學習,學習他們不畏艱難困苦的精神,學習他們的孝心和敢于擔當的美德。

最美少年觀后感11

  愛的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。

  這是“最美孝心少年”的開頭歌。第四節(jié)課,陳媽和我們一起觀看了“最美孝心少年”。舞臺上的每個少年,都有一個觸目驚心的故事。

  一段思念和憂傷,一點違心和笑一段離別往事,可恨的病魔無情地撕咬著人類,痛楚迷茫,時時牽絆著幾十個兒童。人們都說孝心會感動天和地,無知的我認為止增笑耳,千里尋你讓我看見了人生中的那一束光芒,那深深的源于內心的震撼。

  再來看看自己,真是自嘆不如,總是讓媽媽為我擔憂。曾經也想讓媽媽每天笑口常開,卻總是弄得她眉頭緊鎖。每當看到媽媽失望的表情,心里只有難過,想想自己身為學生,常常的抱怨作業(yè)太多了,考試太難了,學習太累了,玩得太少了。

  孟子曰:“世俗所謂不孝者五:隋其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好欲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”這幾句話完美詮釋了溢于言表的孝道,我也知道我們在現在的生活中也做不到這些驚天動地的事,無非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安,無他耳。

  今后我應該做一個有孝心的孩子,不讓爸爸媽媽生氣,好好學習,不辜負父母對我的期望。

最美少年觀后感12

  今天晚上我們全家和電視機里的觀眾一起流著眼淚看完《最美孝心少年》的頒獎典禮。身邊總有一些人,會讓你感動;總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質,能夠填滿你的心房。在我觀看完《最美孝心少年》后,有一種名為“感動”的東西,占據了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

  命運的坎坷,使他們體會到了別人所不能體會到的艱辛。那一幕幕的情景在我的心頭揮之不去。他們?yōu)榱私o母親治病和時間賽跑,利用放學時間去送票。邵帥為了母親克服自己怕黑的心理。這么膽小的一個男孩竟然作出了為母親捐骨髓的決定。……我的心一次次受到了極大的震撼。我們從小就常聽人說:為人子女的我們,無論走的多遠,飛得多高,也走不出母親的心,飛不出母親的牽掛。一天,也許只要一個電話,一句:我很好。就可以讓母親放下那顆牽掛的心。父母的心與我們始終是靠在一起的,是分不開的。我們常常享受在這種父母的愛中,卻從未想過如何去回報自己的父母。這些孩子這么偉大,這么懂事!他們令我們多少人臉上火辣辣的。

  再來看看自己,向他們這樣年齡是常跟父母頂嘴,總是讓父母為我們擔憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā),深深刺痛了我的心。曾經也想讓父母笑口常開,卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動搖籃的那雙手,也推動了整個世界,卻總讓他們遠離了笑容。當看見他們失望的神情,我們的嘴角,再也上揚不起來。我們的一切,牽動父母的世界,他們的一切,又何嘗不是呢?俗話說:羊羔有跪乳之義。

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