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中國漢字聽寫大會觀后感

時間:2022-07-03 01:36:47 觀后感 我要投稿

中國漢字聽寫大會觀后感

  當看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的中國漢字聽寫大會觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中國漢字聽寫大會觀后感

中國漢字聽寫大會觀后感1

  第一次看到了這樣的漢字聽寫大會,而且放在中央一套的黃金時段播出,覺得太有必要了。隨著電腦的廣泛運用,電腦打字幾乎代替了書寫。生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代生活,人們的.文本閱讀時間縮短,漢字書寫大幅度減少,人們對沿用了五千年,祖宗傳下來的漢字是越來越陌生了。網(wǎng)絡上錯別字大行其道,充斥視野,人們已經(jīng)習慣了錯用錯寫,胡亂代替,外文符號夾雜其間的現(xiàn)狀,甚至有些見怪不怪了,這情形發(fā)展下去,不僅僅是有礙于人們之間的溝通、理解,而是整個民族的漢字書寫、運用水平下降,是整個民族文化素質(zhì)的降低,此情堪憂。所以這樣的漢字聽寫大會明白無誤地表明:作為中國人,我們應該非常重視自己的母語,重視漢字的書寫和運用。

  昨天漢字聽寫大會上的選題,對于中學生來說,覺得第二輪時段有的是偏了一些,不是常用字,常用詞語。如“覬覦、眄視、朝覲、?烏”,也可能是設計者出于淘汰選手的考慮,故增加了難度。我覺得當務之急是引起人們對三千五百個常用字書寫、運用的關(guān)注,如“推卸”“眼花繚亂”“瓜葛”“怨天尤人”這類字,考一些時下還有著旺盛生命力的,運用廣泛又容易寫錯的詞語如“顫顫巍巍”“獼猴”“黃疸”之類,在題目設計上既有書面語如“萬馬齊喑”“呦呦鹿鳴”“美輪美奐“又有口語如“硌牙”“撂挑子”“嘎嘣脆”,看得出題目設計者是花費了一些心思的,為了引起國人對漢字詞語的關(guān)注、學習、運用,提高正確使用率。多制作這類節(jié)目無疑是有益的。

中國漢字聽寫大會觀后感2

  這段時間央視舉辦的“漢字聽寫大賽”,自始至終像磁石般吸引著我,我是每期必看,每次都號召家人討論書寫,看似常見的漢字書寫卻讓我們每個人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆,而且也為他們惋惜。這場“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚漢字文化的信心,同時有力地擴大漢字文化的影響。它是一場全民參與的文化大餐,更是一種可貴的開拓和創(chuàng)新。

  現(xiàn)如今無紙化的辦公,鍵盤時代的天下。漢字離我們大家越來越遠,一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認讀,不能書寫,提筆忘字,握著鼠標忘了筆桿的現(xiàn)象,成為當下的一種通病。這些不僅是對傳統(tǒng)文化的一種背離,更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手,是他們撐起了傳承了發(fā)揚了我們的傳統(tǒng)文化?粗麄儠鴮懗瞿敲炊嗌О禎'字詞,我為他們感到驕傲,而為自己汗顏。

  漢字是一門藝術(shù),如果用的好,會達到妙筆生花,會使文章更生動,更形象;如果一個生僻字,說話時來幾個,寫作時來幾個,會讓生活更有趣;漢字都有表情,有的漂亮,有的丑陋,有的惡毒,每一部分都有自己的意義。所以,我們在讀書時,不能囫圇吞棗,只注重情節(jié),多重復讀幾遍,多推敲一下字詞,會有更深層的體會和理解。

  央視的“漢字聽寫大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書寫熱”,已經(jīng)讓中國人重新重視漢字,熱愛和弘揚中國文化。同志們,趕快行動起來吧!多讀好書,多寫漢字。

中國漢字聽寫大會觀后感3

  《中國漢字聽寫大會》節(jié)目在中央電視臺熱播,對漢字情有獨鐘的我,當然不會錯過這個認真觀摩的好機會。

  星期五晚上,我準時收看這個讓我們提筆寫字,也能增加我們對漢字的興趣的好節(jié)目。漢字不僅是一種信息符號和交流工具,它蘊含了五千年的中國文化,讓我感到驕傲和自豪。

  “橫平豎直寫字,方方正正做人!睗h字,您就是一個具有高雅品質(zhì)的人。

  《中國漢字聽寫大會》不僅是一場漢字聽寫,在考詞釋義、例句演示、專家解說的過程中,還涉及到了物理、化學、歷史、地理、生物等各個學科的知識。伴隨著節(jié)目緊張的氛圍,看著那些正在努力答題的'同學,我也不由自主的緊張起來。我坐在電視機前也一直在同步答題,不僅為一些同學們的成功和博學喝彩,還為一些同學的失敗而扼腕嘆息。

  最終,杭州外國語學院附中的一位同學取得第一節(jié)中國漢字聽寫大會的冠軍頭銜。廣西代表隊也以非常出色的成績闖入總決賽。雖然他們最終無緣冠亞軍的決賽,但是,他們依然讓我感到欽佩。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)進入到了信息時代,鍵盤代替了筆,很多人寫字的能力急劇下降。我們作為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者,我們必須把中國漢字寫好,用好!

  我愛你,中國漢字!因為你的博大精深、歷史悠久、源遠流長。我愛你,中國漢字!你本身就帶著一股非凡的力量,帶著我飛向遠方,我將用您——漢字的精神來鞭策自己,鼓舞自己做一個方方正正的人。

中國漢字聽寫大會觀后感4

  第一屆中國漢字聽寫大會冠軍之戰(zhàn)就在今天晚上,15名晉級的優(yōu)秀選手紛紛進入聽寫大會的現(xiàn)場。

  由1號沈沁源開始寫,他們寫得非常好,連那些教授都夸他們厲害?墒,就在第一輪,一個叫鐘天逸的男孩被淘汰了,因為他當時太緊張了,因為緊張而忘記“訕笑”的“訕”怎么寫了,所以他寫錯了,真是可惜!

  在接下來的幾輪里,14名選手一輪比一輪精彩,又有幾名選手被淘汰。

  我最喜歡的選手是151號的劉浥塵。在他沒有被淘汰之前大家都很看好他,一些比較特別的字他都寫對了,比如:帆檣、鏟刈、服庸、等。因為他小小的失誤寫錯了個字,將“式微”的“式”寫成“勢”而被淘汰。大家對他的出局都感到非常遺憾!

  最后只有兩名選手了,她們分別是陸佳蕾和于加敏,她們兩個人競爭非常激烈,陸佳蕾寫對了“裂罅、跬步不離、海晏河清、逸飛”等,于加敏寫對了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齒”,兩個人旗鼓相當,不相上下。陸佳蕾又寫“雞樅菌、秕糠、珉玉、婉孌”,于加敏又寫了“伊犁河、鋒鏑、及笄、佯嗔”,在寫“佯嗔”的時候把“嗔”寫成了“瞋”,因而屈居亞軍。于是冠軍就是陸佳蕾的了,她不僅獲得了冠軍的獎杯,還獲得了鮮花和更多的掌聲。

  觀看了第一屆《中國漢字聽寫大會》,我更加懂得了漢字的.重要性。中國文字的博學多彩,更加激勵我要學好漢字、寫好漢字,每個中國人都這樣的話,那我們的民族是大有希望的。

中國漢字聽寫大會觀后感5

  中國是一個歷史悠久的國家,這個國家有世界上最多的人口,有最高的山峰,有古老的長一江一和黃河,還 有世界上最古老的的文字--甲骨文

  從甲骨文到大籇到小籇到隸書狂草,直到現(xiàn)在的簡化字體,作為一個中國人,我們一定要記住這古老的'文字。

  中央電視臺舉辦了“中國漢字聽寫大會”比賽,,這場比賽得到了很多人的大力支持,當然,這場比賽也使我受益匪淺!

  比賽開始了,進入冠軍之夜的有15人,這些人身上都有著重重的書卷氣。

  第一輪淘汰一人,是被訕笑難住的。

  第二輪沒有人淘汰,場上14人全部進入第三輪。

  第三輪可以說是選手終結(jié)者了,這一輪下了4位選手,分別被愣蔥、叱撥、捍蔽難住了。

  第四輪和第三輪一樣,也是下了4位,男生就只有一位在孤軍奮戰(zhàn)了,連我力挺的王自然也在這輪下了他是被“識荊”這詞難住的。場上還 有6人,5人是杭州外國語學校的。第五輪下了4人,

  最后一名男生劉浥塵也下場了,他是被"斗萁"難住的。

  現(xiàn)在是“冠亞對決”,場上火藥味十足,經(jīng)過奮戰(zhàn)后,剩下的兩個人,陸佳蕾與于加敏,這兩人是隊友,又是對手,今晚究竟鹿死誰手呢?讓我們拭目以待。

  她們大戰(zhàn)了五百回合(其實是五回合),最終于加敏被“佯嗔”這個詞難倒了,冠軍出來了,那就是--陸佳蕾。

  以后我也要多認識漢字, 也非常期望下一次“中國漢字聽寫大會”,讓我們永遠記住中國的漢字!

中國漢字聽寫大會觀后感6

  這半年,我看過了《中國漢字聽寫大會》和《中國成語大會》,都令我十分震撼。這些和我們一樣年紀的青少年,竟然寫出這么多我見都沒見過的字詞真令我敬佩。

  現(xiàn)在的社會是網(wǎng)絡年代,很少有人再去留意這些傳承了許久的中國古典文學,也沒有一些人有著處處留心的'好習慣,就連成人面對這些漢字也是束手無策。

  而我每次在閱讀一些課外書籍時,也總是碰到一些不會的字,也許有人會查字典想辦法認識它,也許有人會像我一樣對這些字不以為然。不認識幾個字又不會影響文章的主要內(nèi)容,反正主要理解就行。查字典既浪費了我看書的時間,又很麻煩。盡管我們都知道這種思想是不對的,可我的惰性總是會戰(zhàn)勝我的理智。

  古今中外的許多名人,就是有著積累的好習慣才成功的。例如說李時珍,他每天都會踏遍世界的各個角落來收集醫(yī)學知識,記載在他自己寫的一本書本草綱目里。正是因為他的積累,他才記入了中國的史冊,永遠地活在現(xiàn)代人的心中。

  就名人也需積累,更別說我們小學生了。我們現(xiàn)在不應該再保持懶惰的性子,應該善于積累,積累的多了,自然做什么事都得心應手!吨袊鴿h字聽寫大會》的冠軍一定是平常積累知識最多的,也有人為輸找客觀理由,其實都是錯在積累罷了。

中國漢字聽寫大會觀后感7

  星期五晚上又播出了《中國漢字聽寫大會》第三場復賽,這可是我最愛看的節(jié)目之一。參加本場比賽的有湖北省襄樊市第四中學代表隊、山西省實驗中學代表隊、青海省西寧市虎臺中學代表隊和廣東省惠州市第一中學代表隊。

  參加本場比賽小選手勢均力敵,比賽進行得很緊張,一個很小失誤有可能就會引發(fā)場上比賽形勢大反轉(zhuǎn)。襄樊四中代表隊初賽成績名列前茅,他們準備極充分。但就是因為一些聽上去很簡單詞匯,形勢發(fā)生了巨變。其他三支隊伍穩(wěn)扎穩(wěn)打,但失誤還是不少。這場比賽中,給我印象最深是廣東隊羅弋洋,他爸爸是一位語文老師,每天都給他復習很多詞語。這次他一個人獨挑大梁,戰(zhàn)斗到了最后,最終帶領(lǐng)著自己隊伍殺出重圍闖進了半決賽。我真很佩服他。

  本場比賽跌宕起伏,有高手的精彩“表演”,也有反復涂改但最后時刻寫對的'幸運兒,還有寫不出字的淘汰者。每當聽到倒計時的聲音的時候,我就特別地緊張。至于本場聽寫的詞語,難度也比前幾次增加了,我一個也不會,哎!

  這個節(jié)目太好了,我們可以學到更多的漢字和中國文化。我想以后也去參加比賽。

中國漢字聽寫大會觀后感8

  10月18日晚,我觀看了中央電視臺播出的《中國漢字聽寫大會》比賽,感觸頗深。

  漢字,是世界上使用人口最多的文字,它有著悠久的歷史文化。老師告訴我們,漢字有萬個以上,而我們平時常用的漢字只有三四千個。

  在《中國漢字聽寫大會》比賽中所出考題基本都是筆畫繁多和較為冷僻詞語!斑薄薄ⅰ颁h鏑”……看著一個個見所未見,聞所未聞詞語被一群初中生正確書寫,不由令人為之驚嘆。而逐漸變難考題涉及面之廣讓人咋舌。隨著場上人數(shù)不斷減少,諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣地名、方言、口語詞匯也出現(xiàn)在了考題里,著實叫人為選手們捏了一把汗。

  看著看著,我突然發(fā)覺,我聽到一些詞語的.讀音和解釋完全摸不著頭腦,可是答案顯示出來,我卻發(fā)覺自己曾見過。例如“鳧趨雀躍”的“鳧”字,我就曾在課外書上見過幾次,卻總不愿查閱它的讀音;像“箴言”一詞,我會讀但寫不出來;還有前幾次比賽中出現(xiàn)的“貔貅”、“甕中捉鱉”等詞,都是我會讀但不會寫的。

  我想,這些情況之所以會出現(xiàn),是因為我平時沒有加深對漢字的鞏固,有一些字很久沒有使用,就漸漸忘記了,正因為這樣,我常常出現(xiàn)提筆忘字之窘境。我想,我應當向參賽選手學習,豐富我的課外閱讀量,遇到不會的字要主動翻閱字典,了解生字詞的含義。我相信,長此以往,我認識的字會越來越多。

中國漢字聽寫大會觀后感9

  我觀看了“中國漢字聽寫大會”,比賽十分激烈,有四個參賽隊,每隊按照順序上前答題,當主持人報完題,選手在規(guī)定時間內(nèi)答題,答對者進入下一輪,答錯答題者淘汰。

  在比賽開始前,有一位點評嘉賓說:“漢字終又得到了重視,不僅僅是一個交流的載體更是中國在往名族復興的道路上走!北荣愰_始了,只見甘肅隊的同學首先答題,主考官報出題目“意蘊”,而她卻寫成了“意韻”,很遺憾,她答錯了。比賽一開始就有人答錯題,我真為其他人擔心。

  過了一會兒,是吉林省的答題,當主考官報出“渾天儀”時,我認為挺簡單的。一開始她寫對了,卻又把“渾”給改了,真為她感到可惜,她完全可以回答正確,卻因為一個顧慮而寫錯了。我覺得我們在書寫漢字時,要相信自己的第一感覺,第一感覺往往是正確的,也要多讀,多練,多看一些書籍,遇上不會的.要查字典理解,多讀幾遍,背出,這樣才可以寫更多漢字!

  要想學得更多字,光在課堂上學可不夠,要在課后積極的學習,多讀書籍,讓自己的知識面拓寬,認識這些別人不認識的字,當別人問你這字怎么寫,怎么讀時,你才能驕傲地回答出。也要去大自然中探索,有什么好奇的,回家查閱,這樣也能學習更多漢字。

  觀看一次“中國漢字聽寫大會”,不僅能學會一些詞語的寫法,更明白寫字對我們的重要性。我要多讀書多記憶,不做只會在電子產(chǎn)品上打字的,要做個真正能書寫的人。

中國漢字聽寫大會觀后感10

  10月18日晚,我觀看了中央電視臺播出《中國漢字聽寫大會》比賽,感觸頗深。

  漢字,是世界上使用人口最多文字,它有著悠久歷史文化。老師告訴我們,漢字有萬個以上,而我們平時常用漢字只有三四千個。

  在《中國漢字聽寫大會》比賽中所出考題基本都是筆畫繁多和較為冷僻詞語!斑薄、“鋒鏑”……看著一個個見所未見,聞所未聞詞語被一群初中生正確書寫,不由令人為之驚嘆。而逐漸變難考題涉及面之廣讓人咋舌。隨著場上人數(shù)不斷減少,諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣地名、方言、口語詞匯也出現(xiàn)在了考題里,著實叫人為選手們捏了一把汗。

  看著看著,我突然發(fā)覺,我聽到一些詞語讀音和解釋完全摸不著頭腦,可是答案顯示出來,我卻發(fā)覺自己曾見過。例如“鳧趨雀躍”“鳧”字,我就曾在課外書上見過幾次,卻總不愿查閱它讀音;像“箴言”一詞,我會讀但寫不出來;還有前幾次比賽中出現(xiàn)“貔貅”、“甕中捉鱉”等詞,都是我會讀但不會寫。

  我想,這些情況之所以會出現(xiàn),是因為我平時沒有加深對漢字鞏固,有一些字很久沒有使用,就漸漸忘記了,正因為這樣,我常常出現(xiàn)提筆忘字之窘境。我想,我應當向參賽選手學習,豐富我課外閱讀量,遇到不會字要主動翻閱字典,了解生字詞含義。我相信,長此以往,我認識字會越來越多。

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