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《放牛班的春天》觀后感1000字

時(shí)間:2021-02-02 14:13:58 觀后感 我要投稿

《放牛班的春天》觀后感1000字

  當(dāng)光明滑坡灰暗的塵埃,彩虹般旋旎的風(fēng)光綻放出偉大的樂(lè)章,來(lái)自天堂階梯的童聲沉寂在復(fù)蘇的沼澤,當(dāng)黑夜沖破所有的鋯,奔向蔚藍(lán)的長(zhǎng)窮,那令人人感動(dòng)的力量,回旋,飄離在人世間最溫暖的色澤中。

《放牛班的春天》觀后感1000字

  馬修篇:我是馬修,一個(gè)失敗的音樂(lè)家,我?guī)е矣眯膭?chuàng)作的音符,來(lái)到了這個(gè)狹小而陰冷的學(xué)校--池塘之底。那些本應(yīng)在鮮花和掌聲中成長(zhǎng)的孩子,在這里用銳利的目關(guān),殘忍的惡作劇收拾他們所有他們要報(bào)復(fù)的人,他們?cè)谕闯馍鐣?huì),在不滿生存中曲折,他們的心靈在腐化,在扭曲,這里如同一個(gè)深淵,有著讓人窒息的恐怖,這里是壞孩子的看守所,校長(zhǎng)總拿至高無(wú)尚權(quán)威去痛斥或懲罰這些孩子,當(dāng)校長(zhǎng)的憤怒爆發(fā),每個(gè)人都可能會(huì)遭殃,包括我在內(nèi),因?yàn)槲覐募慈掌饘⒊蔀樗麄兊睦蠋。?dāng)我走進(jìn)教室,我被這場(chǎng)面所震驚,他們是一個(gè)個(gè)不安分的獅子,有的在咆哮,有的在打鬧,有的則慵懶的睡覺(jué),我一不留神,被雜物所絆倒,我的公文包在這時(shí)被孩子搶奪,哎,看得出來(lái),這不但是幫淘氣的小鬼同時(shí)也是難以對(duì)付的,但我并不放棄,因?yàn)槲叶,他們不是生?lái)的胚子,他們是一群無(wú)助而寂寞的孩子,我決定教他們音樂(lè) ,用動(dòng)人的音韻教會(huì)他們成長(zhǎng),用愛(ài)的真諦去感動(dòng)他們內(nèi)心的春節(jié),因?yàn)槲蚁嘈牛魳?lè)是令人向往的,音樂(lè)是浸化人心的,我發(fā)現(xiàn)了他們的好音質(zhì),即使會(huì)走音,但我看出他們的用心是無(wú)可替代的,每一個(gè)孩子在這時(shí)刻,多么像一個(gè)精靈舞動(dòng)著那輕薄如翼的翅膀,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了他,一個(gè)音樂(lè)的奇跡。

  莫杭治篇:我市莫杭治,哈,一個(gè)壞小孩,壞到令母親絕望,壞到自己都無(wú)法承受,我偷竊搗亂,被私立學(xué)校開(kāi)除,我擁有天使的臉蛋,可是我的內(nèi)心是動(dòng)的,我討厭被人拋棄的感覺(jué),就像母親把我留在這里,雖然,我知道她是不情愿的,這里的空氣令我作嘔,這里晦暗令我害怕,我希望可以逃離著懸崖,就像我希望光明會(huì)劃破黎明的面紗,這希望扎下種子,直到這個(gè)老師復(fù)蘇了我所有溫暖的記憶,馬修--這個(gè)特別的導(dǎo)師,他是我的生命散發(fā)了異彩,使我有了快樂(lè)的感覺(jué),我加入了合唱團(tuán),我優(yōu)質(zhì)的嗓音以我對(duì)音樂(lè)的靈感,讓我散出了奪目的芬香。

  馬修篇:我的合唱團(tuán),出現(xiàn)了靈動(dòng)的色彩,莫行知那純凈,綿緩的聲音,感動(dòng)了我,在這里我尋求到了真實(shí)的音樂(lè),孩子們個(gè)個(gè)都是神采奕奕,駛?cè)胩焓挂话阏鎿吹暮⒆樱蚁嘈,?dāng)他們被愛(ài)所喚醒,被他人所理解珍惜時(shí),他們會(huì)安撫生命中的魔鬼,會(huì)變?yōu)榧儩嵜篮玫乃В拖衽迤ぶZ一般,他是個(gè)善良的孩子,他應(yīng)該得到更多的愛(ài),只是他是個(gè)孤兒,他不愿相信這個(gè)事實(shí),他會(huì)單純的以為父母在星期六回來(lái)接他,佩皮諾一直在等待,等待自己的愿望實(shí)現(xiàn),這樣一個(gè)可愛(ài)的孩子是令人聯(lián)系的,我要保護(hù)他,如同自己的孩子一般去疼愛(ài)這里每一個(gè)小生命,因?yàn)樗麄兪侨绱说?孤單,需要我不眠的朗照。

  歌詞:黑夜中的方向,是希望之光,是生命的熱忱,榮耀之巷。

  尾聲:這里的一切在馬修到來(lái)之后發(fā)生了改變,當(dāng)他被惡毒的校長(zhǎng)趕出之時(shí),孩子們折起紙飛機(jī),送他離別,他們便成了有愛(ài)的精靈,紛飛在春的序曲中,溶化了冰封的海洋,展開(kāi)風(fēng)帆,義無(wú)反顧航行在光明的前程中,他們離開(kāi)了這里,展開(kāi)新的人生,而馬修他所做的一切成為了自己的秘密,而卻牢記著每一個(gè)孩子稚嫩的童心,他們展開(kāi)褶皺的眉梢,揚(yáng)起動(dòng)人的微笑,如春的到來(lái),紅了櫻桃,綠了芭蕉,輯成篇篇樂(lè)章,馬修不朽的軌跡,鋪滿金燦的歲月中,他存活在真實(shí)而豐富的聲韻中,存活在至尊至愛(ài)的感動(dòng)中。

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