《媽媽別哭》的觀后感
認真觀看完一部影視作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家收集的《媽媽別哭》的觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《媽媽別哭》的觀后感1
看完這部令人傷感的電影《媽媽別哭》，我不禁淚如雨下，十分感動。
這是一部講述汶川大地震時發(fā)生的故事。主人公劉琳琳是一名高中生，她正和同學(xué)們在教室里上課，剎那間地動山搖、房屋倒塌，她原本可以先沖出教室，可卻為了救好朋友元元被埋在了廢墟下。琳琳的媽媽不顧生命危險，冒著一陣陣的余震終于找到了琳琳，她鼓勵著女兒，給她生的希望，琳琳最終被救出來了，可媽媽，還有元元等等她熟悉、熱愛的許多人卻永遠離開了人世。
影片中讓我感觸最深的就是琳琳母女相見的場面，我終于知道什么是“咫尺天涯”這四個字的意思了。當媽媽好不容易找到琳琳，想伸手撫摸心愛的女兒時，卻怎么也夠不到，那種無能為力的痛，看得人心都碎了。媽媽拿著為琳琳買的踢踏舞鞋，說想琳琳出來后跳舞給她看，可琳琳卻說，她最想要回報媽媽，想讓時間重來，不再和媽媽頂嘴，不再讓媽媽傷心。媽媽哭了，琳琳用血在雪白的琴鍵上寫下了“媽媽別哭”四個字。面對余震的危險，媽媽卻為了給女兒希望而毅然留下陪伴她。��！這是多么偉大的母愛呀！
我想，孩子應(yīng)該在能回報父母的時候多多回報他們，父母永遠是最疼愛我們的人，我們一定要珍惜這些時間，這些幸福美好的時光！
《媽媽別哭》的觀后感2
今天，我和媽媽在電影院看電影《媽媽別哭》。
主人公劉琳琳正在上課，突然地震了。她把老師和同學(xué)都擠了出去，看見了自己的伙伴—小鄭元受傷了，躺在冰冷的地板上。劉琳琳馬上跑過去陪她。
房子越搖越厲害，一瞬間這所美麗的學(xué)校就變成了一片廢墟。劉琳琳和小鄭元都被壓在了下邊。劉琳琳的媽媽聽到這一消息，立刻去找她老公。叫他去救劉琳琳�？蓜⒘樟盏陌职值民R上去縣里匯報災(zāi)情。
媽媽得不到老公的幫助，只有一個人去救劉琳琳。當劉琳琳再睜開眼睛時，看見小鄭元直挺挺的躺在廢墟里，一動不動，眼睛眨也不眨一下。頓時，劉琳琳被嚇壞了，直往后退。
只聽見老師在喊同學(xué)—金峰。并說要帶他出去。突然，一塊石頭滑落下來，把老師的頭部砸中了。這位老師永遠的離開了他的學(xué)生。此時，上面一位老奶奶正在尋找自己的孫子。
那位老奶奶看見了這所學(xué)校的校長—鄭校長。她急忙向鄭校長詢問情況�？舌嵭ｉL也不是一個知情人，不知道她孫子在哪兒。只有靠老奶奶一個人找。過了一會兒，她趕緊叫來救援官兵，挖出了她的孫子。
可她的孫子還沒來得及看最后一眼爸爸媽媽，就離開了人世。老奶奶在一旁說：“孫子睡著了……”劉琳琳的媽媽到了學(xué)校，到處尋找自己的女兒。
到了晚上，劉琳琳敲響了旁邊的琴鍵，
《媽媽別哭》的觀后感3
我們每個人都有一個幸福的家庭，擁有一個快樂無比的童年，這多么需要我們?nèi)フ湎Ш秃亲o�？墒�，電影《媽媽別哭》中的主人公劉琳琳，不珍惜和父母在一起的美好時光，經(jīng)常和媽媽吵嘴。當厄運降臨時，這一切都悔之晚矣。
20xx年5月12日，他們正在上音樂課，一場突如其來的大地震，奪取了她的許多親朋好友的生命。當琳琳快要跑出去的時候，她看到她的好朋友元元躺在地上，一動不動。她重新跑進教室救元元，結(jié)果她沒能跑出去，被困在了廢墟里。琳琳這種舍己救人的精神使我油然而生敬意。
她的媽媽到處找她，用雙手不停地把磚石挖開，直挖的雙手鮮血直流。她的爸爸拄著木棍到處找路，到市里去報告災(zāi)情，尋求救援。琳琳的同學(xué)被埋在下面的差不多都死了，她很害怕，余震一次一次的來臨，奪去了多少人的生命。琳琳咬緊牙關(guān)、鼓起勇氣，戰(zhàn)勝了惡魔，元元的爸爸找到了她。她的媽媽連忙給救助人員磕頭謝恩。琳琳一直后悔以前對媽媽的態(tài)度，媽媽也一邊哭一邊跟琳琳講話，讓她千萬別睡，睡了就再也醒不來了。琳琳在鋼琴上用血寫了“媽媽別哭”四個字。當把琳琳救出來時，她媽媽已經(jīng)奄奄一息了。
看完電影，我想了很多。平時我在家也經(jīng)常和媽媽吵嘴，惹媽媽生氣。有時我去同學(xué)家，也不向媽媽打招呼，害得大人們到處找我，為我擔(dān)驚受怕。
以后隨著年齡的增大，我要做一個乖巧懂事的小女孩兒，讓父母安心工作，別再為我擔(dān)心。
《媽媽別哭》的觀后感4
星期天下午在學(xué)院禮堂觀看了一部關(guān)于汶川大地震的電影《媽媽別哭》，這是一部體現(xiàn)人間真情，親情，甚至是純潔愛情的情感電影。電影給了我很深的感觸，從影片開始到結(jié)束，我的眼淚伴隨著一幕幕感人的畫面，凄慘的場景一次又一次的流下。慘不忍睹的殘垣斷壁；撕心裂肺的叫喊聲；血肉模糊的雙手；發(fā)自內(nèi)心的眼淚時刻糾著我的心。在災(zāi)難面前，人的力量顯得那么渺小，但愛是偉大的，同學(xué)情，朋友情是偉大的，偉大得足以震撼整個中華民族。5，12汶川大地震給祖國帶來了巨大的災(zāi)難。但是英雄的中華民族沒有倒下去，勇敢的90后青少年沒有倒下去，他們用自己的.血肉之軀與死神展開了殊死搏斗，最終贏回了一個又一個的生命，譜寫了英雄的贊歌。
在影片中值得尊敬的還有在一線奮斗實施救援工作的官兵，他們同樣也是用自己的血肉之驅(qū)與死神作斗爭，盡自己最大的努力在挽救可能生還的生命，他們不愧為人民的子弟兵，同樣身為子弟兵的我們，不僅從那些90后孩子身上所體現(xiàn)出來的大無畏精神得到啟示，更要學(xué)習(xí)在一線的子弟兵不怕犧牲英勇無畏的高尚品質(zhì)，溫總理說的好“在微小的力量乘以13億，再大的困難也能克服；再大的困難除以13億也是渺小的�！便氪ù蟮卣痣m然已經(jīng)過去，但我們應(yīng)該銘記這段歷史，激勵自己要更好的活下去，并且堅定的相信我們的以后會更加美好，因為人間自有真情在，因為中華民族是有大愛的民族——大愛永恒。
《媽媽別哭》的觀后感5
星期六下午五時，我去看了《媽媽別哭》這部電影。我只知道20xx年汶川發(fā)生了8.0級的大地震，我無法想象當時的場面，可昨天看過這部電影后，我被深深的感動了。
20xx年5月12日――那是一個黑色的下午，汶川大地震發(fā)生了。我想沒有幾個人是親臨現(xiàn)場的更無法想象出當時的場面，下面就讓我來為大家說說吧！
在那天，主人公琳琳正在她們班彈奏鋼琴，并且早上她還跟媽媽拌過嘴，只聽轟的一聲她們教室的墻塌了，而琳琳本是可以逃出去的，可因為元元還在桌子底下，琳琳想讓元元和自己一起逃出去，可不知怎么的，琳琳暈倒了，這時，我心中是一陣陣的痛，我想就算琳琳醒來了又會怎么樣，在琳琳遇到危險時，媽媽還在焦急萬分的找她，可是，結(jié)局是人無法預(yù)料的，元元死了，與琳琳一起在教室里面的同學(xué)們都死了，而在媽媽送完踢踏鞋時，媽媽也在第十九還是二十次余震時，媽媽也死了……
結(jié)局是讓人悲痛的，可琳琳的堅強也是我們無法想象的，在遇到災(zāi)難時，她沒有自暴自棄，卻一直安慰著別人安慰自己，想著各種辦法。我們也要多學(xué)習(xí)各種地震后的逃生辦法，不能自暴自棄。
《媽媽別哭》的觀后感6
20xx年5月12日下午14時28分，時間就在這一刻停止。當我們坐在教室里上課的時候，遙遠的汶川卻發(fā)生了劇烈的大地震，一個又一個鮮活的生命消失了。
《媽媽別哭》這部電影，就是講述發(fā)生在汶川地震中愛的故事，“天若有情天亦老，人間正道是滄桑�！庇心敲炊嗟娜藫碛幸活w善良的心，可為什么會有不公平的事降臨到他們頭上？
主人公劉琳琳是一名高中生，在她十六歲生日前，媽媽為她準備了禮物，一切看起來都是那么溫馨美好�？稍诹樟丈盏哪且惶欤膳碌你氪ǖ卣鸢l(fā)生了，地震改變了一切，琳琳本來有愛她的父母，要好的朋友，但在這花一樣的年紀里，她卻被埋在廢墟下，經(jīng)歷了生離死別，災(zāi)難讓她學(xué)會堅強和勇敢，可也給琳琳帶來了悲痛。
琳琳目睹著好友去了天堂，自己卻無能為力，身邊的人剛才還在，下一秒不知身在何處。地震教會了她很多，卻奪走了她更多的東西。
琳琳獲救和媽媽團聚了，媽媽拼命救琳琳的一幕幕真是讓人感動，碰響了我們心靈深處的那根弦。親情、友情、師生情，都于一個字——愛！
愛是人世間最美好、最偉大的情感，愛是力量的源泉，在地震中有許多人以自己最大的力量譜寫了一曲曲動人的愛之贊歌。當災(zāi)難來臨，人是那么的渺小，任你叱咤風(fēng)云，在災(zāi)難面前卻是那么的不堪一擊。
早晨的一個微笑一個擁抱，就定格為永恒。地震是多么可怕的現(xiàn)象，這時我們除了生命什么都沒有。
是愛，支撐著我們走過絕望的崎嶇，笑對人生，笑對前方。
《媽媽別哭》的觀后感7
看了《媽媽別哭》這部電影我受到了很大的啟發(fā)。
這部電影里既有寫偉大母愛的也有寫主人公劉琳琳堅強的故事，電影中最讓我感動的一部分，就是琳琳被壓在廢墟下面的時候，她很勇敢、堅強。在廢墟下埋了好幾個小時，仍然堅強的活著。
當大人們和琳琳的媽媽找到琳琳的時候琳琳正被壓在廢墟下。那些大人和琳琳的媽媽根本就搬不開那些壓在她身上的大石塊，他們只能等救兵來，正當他們救琳琳的時候又開始余震了，在余震的時候林林一直對媽媽說“媽媽，你快走吧，我會堅強的我一定能活下來的�！眿寢寘s說“我不會走的，媽媽永遠和你在一起�！本瓦@樣她們母女倆在那樣的環(huán)境中生存了幾小時。
想到劉琳琳我感到很慚愧，我身為一個少先隊員，21世紀的接班人，如果遇到這種情況，我真的不知道該怎么辦，說不定連一分鐘都堅持不下來。所以我要學(xué)會堅強，不管遇到怎樣的困難，我一定要堅強不能脆弱。同過看這部電影是我非常堅定的認為我要做想具有劉琳琳這樣品格的人，如果在地震中我能幸運的活下來我不僅自己要堅強而且還要幫助那些正處于困境中的人。讓每一個有生存希望的人都能夠得到生存的機會。
我是一名五年級的學(xué)生我的認識不夠全面，但是不管怎樣我認為劉琳琳是一名出色的中國人，你可以做我們這些生活在幸福生活環(huán)境中的少年兒童的榜樣。
我覺得像我們一樣所有的少年兒童都能像劉琳琳一樣做一名新世紀的合格的出色的優(yōu)秀的社會主義接班人。
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