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電影地球觀后感

時(shí)間:2020-12-20 18:06:45 觀后感 我要投稿

電影地球觀后感

  電影,是由活動(dòng)照相術(shù)和幻燈放映術(shù)結(jié)合發(fā)展起來(lái)的一種連續(xù)的影像畫(huà)面,是一門(mén)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的現(xiàn)代藝術(shù),也是一門(mén)可以容納悲喜劇與文學(xué)戲劇、攝影、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多種藝術(shù)的現(xiàn)代科技與藝術(shù)的綜合體。下面小編就來(lái)給同學(xué)們分享一些地球的電影觀后感,希望可以幫助到大家。

電影地球觀后感

  電影地球觀后感一

  今天學(xué)校組織老師們觀看了印度電影《地球上的星星》,電影內(nèi)容很感人,不再?gòu)?fù)述,只談感受。

  1.一個(gè)老師能成就學(xué)生的一生,也能毀掉學(xué)生的一生。

  2.人的一生能碰到一位優(yōu)秀的老師是他今生最大的財(cái)富。

  3.了解學(xué)生,不僅要了解學(xué)生生理特點(diǎn)、個(gè)性特征,還要了解學(xué)生的人格因素和心理因素,關(guān)注他們的心靈。

  4.諷刺、挖苦、打擊、無(wú)分析的懲罰雖一時(shí)解氣,但永世傷害。

  5.伊夏的父親代表了當(dāng)今很多的家長(zhǎng):畫(huà)畫(huà)能有什么用呢?

  6.學(xué)生不正常的表象背后都隱藏著各種各樣的秘密。需要老師耐心尋找,就像尼庫(kù)姆巴那樣。可惜,如今還有幾個(gè)尼庫(kù)姆巴?

  7.天才和“蠢材”僅一線之隔。伯樂(lè)老師很重要。

  8.毀掉孩子的自信很容易,重新找回卻很難。

  9.感同身受很重要,尼庫(kù)姆巴能拯救自閉的伊夏,除了其他原因外,還因?yàn)樗堋案型硎堋薄r(shí)候的遭遇和伊夏相同。

  10.老師對(duì)學(xué)生是愛(ài)還是討厭,學(xué)生感受得一清二楚。

  11.沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

  電影地球觀后感二

  伴隨著笑和淚看完了這部印度電影《地球上的星星》,深深地被里面的內(nèi)容所吸引,同時(shí)也震撼著,突然在一瞬間明白了一句話的真正內(nèi)涵,“世界從來(lái)不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  影片中八歲的伊桑,一個(gè)充滿(mǎn)了奇思妙想的男孩。在他眼睛里,世界神秘可愛(ài)、充滿(mǎn)色彩,他喜歡天空白云、飛鳥(niǎo)、河流、小魚(yú),甚至可以津津有味地注視小水坑,欣賞它被人踩岀的水紋和倒影。他的世界充滿(mǎn)了別人并不以未然的驚奇:色彩、魚(yú)兒、小狗和風(fēng)箏。有著讀寫(xiě)障礙癥的他,所有的功課從來(lái)都是不及格甚至是零分,所有的字母和數(shù)字他都會(huì)寫(xiě)錯(cuò),老師們經(jīng)常讓他罰站在門(mén)口,父親對(duì)他呵斥、打罵,同學(xué)們瞧不起他,說(shuō)他是個(gè)傻瓜。只有媽媽一如既往的愛(ài)他、關(guān)心他,可是最終也阻擋不了伊桑被學(xué)校開(kāi)除,被送到寄宿學(xué)校的命運(yùn)。伊桑很傷心,甚至到了絕望的邊緣,他不再對(duì)任何事情感興趣,包括不再和任何人說(shuō)話,成了一個(gè)自閉兒童。到了新的環(huán)境,他更加沉默,就在學(xué)校準(zhǔn)備通知他的父母把他領(lǐng)走的時(shí)候,故事情節(jié)發(fā)生了戲劇性的變化,美術(shù)代課老師尼克的出現(xiàn)了。

  細(xì)心的尼克發(fā)現(xiàn)了他,他的孤單,他的自閉,他的才華。他翻閱著伊夏的畫(huà)稿和使他受到責(zé)罰的作業(yè)本、考試卷,漸漸的,心里有盞燈開(kāi)始變得明亮,那顆落在凡世的小星星的光芒刺痛了他的眼睛!澳阌袥](méi)有注意到他犯錯(cuò)的模式?他把字母寫(xiě)成反向,同一個(gè)詞在一夜之中有不同的拼寫(xiě),相似的字就會(huì)混淆……所以,這些并不是普通的錯(cuò)誤,他是一個(gè)有讀寫(xiě)困難的孩子!薄巴瑢W(xué)們你們是否知道,許多杰出的人物,如愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生,達(dá)芬奇,畢加索其實(shí)小時(shí)候都有讀寫(xiě)障礙。其實(shí),在我們周?chē)?是那些有許多用獨(dú)特眼光看待世界的人,改變了社會(huì)!薄耙辽,其實(shí)剛剛,還有一個(gè)人我沒(méi)有說(shuō),那個(gè)人,就是你!彼麕Т蠹胰コ靥吝呌螒,讓伊桑的才華自然顯現(xiàn);他說(shuō)服校長(zhǎng)讓他不要放棄這顆小星星;他用伊桑的方式教會(huì)了他讀寫(xiě)…為了向所有人展現(xiàn)伊桑的繪畫(huà)天賦,他特地舉辦了一場(chǎng)校級(jí)比賽,最終,勝出的伊桑成為了眾人矚目的焦點(diǎn),他的繪畫(huà)成為學(xué)校年鑒的封面,人手一冊(cè)。影片的最終,即將回家度過(guò)假期的伊桑緊緊地?fù)碜×四峥死蠋?這個(gè)改變他生命的人,片內(nèi)片外無(wú)不潸然淚下。

  完整的看完這部片子以后,眼淚不知道流了多少次。不僅為睿智的老師,嘔心瀝血為了幫助伊桑重新面對(duì)生活,面對(duì)冷酷的生存環(huán)境,更多的是為伊桑而感動(dòng)和自豪。為他渴望被接納,勇敢的走出自閉的世界而歡呼,也為他能幸運(yùn)的遇到這么一個(gè)好老師而慶幸。像伊桑這樣的特殊兒童在我們的學(xué)校并不多見(jiàn),但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后。那反思一下自己,我們也應(yīng)該像尼克老師這樣認(rèn)真觀察、分析、了解孩子,掌握他們的特點(diǎn),然后從根本處下手,提供給他們適合成長(zhǎng)所需要的特殊條件,牽著孩子的手帶著他們慢慢成長(zhǎng)。

  電影地球觀后感三

  心理學(xué)老師推薦《地球上的星星》這部電影時(shí)我并沒(méi)有很在意,直到一個(gè)星期后的英語(yǔ)課上英語(yǔ)老師也向我們推薦,我想這應(yīng)該是部很不錯(cuò)的電影?赐旰笪腋哟_定,這是一部教育者都該看的電影。

  影片《地球上的星星》主要講述了一個(gè)叫伊翔的八歲小男孩,他是老師、家長(zhǎng)眼中的笨學(xué)生,考試不及格上課不聽(tīng)課作業(yè)也不用心完成,特別是跟他那天才般的哥哥對(duì)比,他簡(jiǎn)直差的不像話,校長(zhǎng)甚至認(rèn)為他是個(gè)不正常的孩子。在學(xué)校的老師多次投訴下,伊翔的爸爸決定把他送到寄宿學(xué)校去。在寄宿學(xué)校里一切都沒(méi)有發(fā)生改變,老師們還是只注重成績(jī),對(duì)伊翔的行為愛(ài)理不理,動(dòng)不動(dòng)就罰他到教室外面站、打手心。老師和家長(zhǎng)的不理解使伊翔絕望了,他變得更加安靜,他不再畫(huà)畫(huà),他用沉默來(lái)表達(dá)他的憤怒。然而當(dāng)我們以為伊翔只能是這樣時(shí),奇跡發(fā)生了。某一天代課美術(shù)老師尼克闖進(jìn)了伊翔的世界,通過(guò)觀察他知道伊翔是患了先天性讀寫(xiě)障礙才會(huì)有這樣的表現(xiàn),于是他用自己的耐心和熱情一點(diǎn)點(diǎn)的打開(kāi)了伊翔的心房,幫助他學(xué)習(xí)書(shū)本,最后伊翔重新變得樂(lè)觀。

  伊翔是個(gè)多么幸運(yùn)的孩子啊,能遇上尼克這樣的老師,毫不夸張的說(shuō),是尼克改變了伊翔的一生。尼克讓我想起我小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,說(shuō)實(shí)話我在四年級(jí)之前的學(xué)習(xí)生活都是混過(guò)來(lái)的,上課睡覺(jué)不做作業(yè)是常做的事情。當(dāng)我遇到我的數(shù)學(xué)老師時(shí),一切都改變了。說(shuō)起來(lái)很奇怪,這個(gè)老師也沒(méi)有做過(guò)什么特別事情,但我想他給我的正是信任,在所有老師都不對(duì)我抱希望時(shí),是他力排眾議堅(jiān)持讓我參加班里的培訓(xùn),后來(lái)更是讓我去參加競(jìng)賽。是他的這種信任讓我對(duì)自己擁有了信心,相信自己有可能。也是為了不讓他失望,我在后來(lái)的學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)的很積極,那時(shí)朋友們都問(wèn)我怎么突然“爆發(fā)”了,我想這是那位老師的功勞,如果沒(méi)有他我可能還是會(huì)渾渾噩噩地過(guò)日子,感謝那位老師。

  所以說(shuō)能遇上一位好老師是種運(yùn)氣,作為四年后就要踏入教育事業(yè)的我們,《地球上的星星》這部電影給予我們的更多。我希望自己能成為一個(gè)對(duì)學(xué)生有積極影響的人,這不是說(shuō)說(shuō)就行的,在與學(xué)生交流的過(guò)程中要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,及時(shí)地給予關(guān)懷,就像片中的尼克一樣,擁有一顆細(xì)膩的心。目前中國(guó)的應(yīng)試教育盛行,在這種情況下教育者更應(yīng)該運(yùn)用自己的力量去給孩子創(chuàng)造自信的生活。每個(gè)孩子都是星星,閃爍著光芒。

  電影地球觀后感四

  2008年6月5日,全球環(huán)境保護(hù)日,一個(gè)與你我有關(guān),與人類(lèi)有關(guān),甚至與全世界都有關(guān)的日子,但卻被我們一次又一次的忽視。今天,帶著一份從未有過(guò)的期盼參加了我公司組織的以“環(huán)!睘橹黝}的電影《地球》的觀看。

  隨著境頭的拉近,感到一股震撼,熟悉的陌生星球,同樣也是我們共有的家園——地球。從來(lái)都沒(méi)有好好地去在意過(guò)她,這次我將以另一個(gè)角度另一個(gè)身份置身地球之外,用靈魂去觸摸她。有人說(shuō),地球表面藍(lán)色的代表海洋,黃色的代表陸地,綠色的代表草原……這便是我們多姿多彩的地球——人類(lèi)共有的家。

  在一望無(wú)邊際的白色冰原上,一只熊媽媽出現(xiàn)在境頭里,她蹣跚地從洞里爬出來(lái),后面跟著的是兩只熊寶寶,她們才五個(gè)月大,但是懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,她們第一次與大自然接觸著。她們看上去是那么精神,那么充滿(mǎn)活力,好可愛(ài)的生命,好感動(dòng)的降生;蛟S是對(duì)這個(gè)世界的好奇,也或許是因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界的陌生,她們挪動(dòng)著身軀跟在熊媽媽后面,享受生命帶給她們的動(dòng)力與喜悅。再看看那顆樹(shù),有幾只鳥(niǎo)振翅降落,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此觸動(dòng)心靈的自由落體,那是剛出生沒(méi)多久的小鴛鴦!他們憑借對(duì)生命對(duì)未來(lái)的向往,哪怕羽翼尚未長(zhǎng)好,憑著對(duì)生命的執(zhí)著,她們硬是用身體砸向地面,然后撲騰下翅膀繼續(xù)前行。她們知道未來(lái)的路還長(zhǎng),這一躍,只是生命的開(kāi)始。她們相信即便以后遇到什么困難,也將會(huì)被征服!為了逃脫狼的追擊,馴羊做最后的奔跑,與時(shí)間賽跑,與生命競(jìng)賽,哪怕最后成為狼的食物也算是為生命綻放著異彩。

  然而,面對(duì)這些大自然的生命,我們能不為之動(dòng)容嗎?想著我們?nèi)祟?lèi)的一個(gè)個(gè)行為正在扼殺著她們,我們于心何忍?我們肆無(wú)忌憚的亂倒垃圾,亂扔紙屑,隨手一揮的這些小小行為除了在摧殘大自然里可愛(ài)的生命,同時(shí)也在給人類(lèi)自己放下定時(shí)炸彈。我們制造,我們引爆,我們自食其果,難道我們還沒(méi)有察覺(jué)嗎?據(jù)最新統(tǒng)計(jì),我國(guó)的湖群正在急速下降,亞洲57種水禽已瀕危31種。魚(yú)類(lèi)約1040種,其中淡水魚(yú)只占50種左右,占世界淡水魚(yú)種數(shù)的80%以上。因CO2排放,臭氧的空洞,溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯,南北極冰雪的融化,海平面的上升,這一系列的后果是誰(shuí)在主宰,是人類(lèi),是我們自己!難道我們沒(méi)有為此深思過(guò)嗎?我想有的,我們會(huì)有的,為了我們?nèi)祟?lèi)共有的母親,我們應(yīng)該要做點(diǎn)什么,哪怕不做,至少要自律。

  不僅要在這一天“善待”地球,在人類(lèi)生存的每一天,我們都應(yīng)該有這種覺(jué)悟。我們索取,我們也要回報(bào),我們?nèi)涡,但我們不放?從小事做起,從身邊的每一點(diǎn)一滴做起,我們能做的還很多!

  電影地球觀后感五

  暑假里的一天,媽媽帶我去看電影《重返地球》。起初,我不怎么想看,但當(dāng)我一坐進(jìn)影廳,電影一開(kāi)始,我便看入迷了,一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)像吸鐵石一樣將我給吸引住了,我仿佛身臨其境,看得如癡如醉。還記得《等幸福來(lái)敲門(mén)》中的小卷毛嗎?他已經(jīng)長(zhǎng)大,再不是牽著父親手的“拖油瓶”啦!已經(jīng)進(jìn)入青春期的賈登·史密斯,在科幻片《重返地球》中與老爸威爾·史密斯聯(lián)合出演,并獨(dú)挑大梁。

  這部電影講述了這樣一個(gè)扣人心弦的故事:一千年前外星人污染了地球,放出了一個(gè)大怪物厄薩,人們抓住了它,可地球上的動(dòng)物都進(jìn)化變異成能殺死人的高級(jí)動(dòng)物了,地球已不適合人居住,地球人只好駕著飛船到了另一個(gè)星球并組建了游擊隊(duì)保護(hù)星球。一次,游擊戰(zhàn)士駕著飛船帶著怪物厄薩去另一個(gè)星球做實(shí)驗(yàn),在途中遇到了小行星風(fēng)暴,被迫降落在危險(xiǎn)的星球——地球上,飛船分裂成機(jī)首和機(jī)尾兩半,夢(mèng)想成為游擊戰(zhàn)士的'基泰和他爸爸活了下來(lái)。但是要脫離危險(xiǎn)返回自己的星球,必須找到飛船上的緊急遇險(xiǎn)信號(hào)器,才能向外太空發(fā)出求救信號(hào)。兩人在機(jī)首,可緊急遇險(xiǎn)信號(hào)器在100公里外的機(jī)尾上,由于父親腿部有重傷,基泰只有臨危受命徒步去尋找緊急遇險(xiǎn)信號(hào)器。一路上,他遇到了許多恐怖的動(dòng)物,有渾身黑斑的箭豬,有兇猛的大老虎,有雖小但劇毒無(wú)比的小蟲(chóng)子,基泰靠著頑強(qiáng)的意志,闖過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān),最終找到緊急遇險(xiǎn)信號(hào)器。當(dāng)他準(zhǔn)備回去找父親時(shí),遇到了從飛船里逃出的厄薩,他克服自身的恐懼,學(xué)會(huì)了隱形招數(shù)“鬼影”,厄薩感受不到他的存在了,基泰就三下五除二干掉了厄薩,和父親一同成功回到了自己的星球。

  整部片子,基本成了基泰的個(gè)人秀。在父愛(ài)的照耀下,他旋轉(zhuǎn)、跳躍、奔跑、飛翔、逃命、打怪,逐漸從一名膽怯的預(yù)備役游騎兵成長(zhǎng)為真正的戰(zhàn)士——?dú)⑺懒送庑枪肢F厄薩。厄薩沒(méi)有眼睛,但可以聞見(jiàn)人類(lèi)恐懼的氣味,并借此找到所有心生恐懼的人全部殺死。在移居星球上,只有將軍賽弗一人曾經(jīng)殺死過(guò)這種怪物。

  關(guān)于恐懼,賽弗這樣對(duì)兒子說(shuō):“恐懼是你想象的產(chǎn)物,是你對(duì)未知的想象和擔(dān)憂(yōu),但那是不存在的。”離開(kāi)父親夜宿荒野的第一個(gè)晚上,大雨滂沱,基泰無(wú)助地蜷縮在大樹(shù)下,驚恐地四處張望,恐懼讓他無(wú)法入睡。父親的話安慰了他,慢慢的,基泰的呼吸不再急促,身體逐漸放松……他終于睡著了。行進(jìn)途中,基泰數(shù)度與父親失去聯(lián)絡(luò),驚惶失措幾近抓狂,但最終,他單膝跪地——如同他父親告訴他的一樣,從觸碰大地中獲得了平靜的力量。很熟悉的場(chǎng)景,對(duì)嗎?殘陽(yáng)如血的塔拉莊園,手握紅土、發(fā)誓不再讓家人挨餓的斯嘉麗不也一樣嗎?失去家人的庇佑,必須獨(dú)自面對(duì)險(xiǎn)境和困局,讓只是孩子的他們——一瞬間長(zhǎng)大成人。

  這是一部講述男孩成長(zhǎng)的影片,也是一部講述父子關(guān)系的片子。為了兒子,威爾·史密斯心甘情愿充當(dāng)起了綠葉。完全沒(méi)有任何動(dòng)作戲,只是坐在飛船里遠(yuǎn)程指揮?伤峭枴な访芩拱,是那個(gè)在《國(guó)家公敵》里,穿著白色大短褲,裸著一身肌肉在屋頂上狂奔躲避直升機(jī)掃射的威爾·史密斯;是《黑衣人》中一襲黑衣、一副黑墨鏡,身手敏捷、膽識(shí)超群,緝拿外星怪物的超級(jí)警探威爾·史密斯;是《我是傳奇》中一桿槍、一條狗,孤膽守城,拼死研發(fā),最終成功研制出治療喪尸病毒血清的醫(yī)學(xué)家威爾·史密斯啊。

  一部《重返地球》,他將所有的光環(huán)都給了兒子,自己安安靜靜地站在一邊,戲份極少,帶著父親對(duì)兒子獨(dú)有的愛(ài)和嚴(yán)厲,延續(xù)了《等幸福來(lái)敲門(mén)》中他對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“我永遠(yuǎn)和你在一起!边@份戲里戲外的舐?tīng)偾樯,著?shí)讓人感動(dòng)。如果說(shuō)年輕時(shí)代的威爾·史密斯曾經(jīng)憑借他的肌肉、幽默、機(jī)智、搞怪和饒舌,迷倒了大批年輕女觀眾的話。那在這部片子里,父愛(ài)的光輝在另一個(gè)層面給他加足了分。要知道,沒(méi)有哪個(gè)女人可以抗拒一個(gè)長(zhǎng)相帥氣、性格剛強(qiáng)、愛(ài)老婆愛(ài)兒子的銀幕好男人的。

  看完了電影,我久久不能平靜;┦嵌嗝从赂已,他受了重傷,但為了父子倆的存活,咬緊牙關(guān)向前沖,大怪物厄薩也沒(méi)能讓他退縮。從中我也懂得了基泰父親說(shuō)的“危險(xiǎn)就在眼前,但恐懼是由自己選擇的”這句話的含義--人不要因前路的困難重重而退縮,只要勇敢去面對(duì),就能獲得成功。

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