假如給我三天光明觀后感作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的假如給我三天光明觀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明觀后感作文1
今年暑假我在新華書(shū)店讀了《假如給我三天光明》這本名人傳記，我似乎進(jìn)入了海倫．凱勒的心靈深處。她是多么的渴望光明啊。
這本書(shū)寫(xiě)了海倫三歲時(shí)被一場(chǎng)高燒奪去了聽(tīng)力和視覺(jué)。小小年紀(jì)仿佛與世隔絕，再也聽(tīng)不到父母和藹的話語(yǔ)了；再也見(jiàn)不到藍(lán)天白云。她是不幸，但也是萬(wàn)幸的，因?yàn)樗鲆?jiàn)了她的幸運(yùn)之神——莎莉文老師。莎莉文老師用一雙溫暖的大手撫慰著她受傷的心靈，和她一起努力，掌握了英。法。德。拉丁和希臘文五種語(yǔ)言。寫(xiě)下了無(wú)數(shù)的著作，其中就有《假如給我三天光明》。
從這本書(shū)來(lái)看，她愛(ài)父母。愛(ài)世界。愛(ài)大自然，可為什么老天非要奪走她的聽(tīng)力與視覺(jué)呢？可海倫沒(méi)有埋怨老天的不公，而是用汗水。勤奮澆灌著自己。別人以為一個(gè)殘疾人不可能會(huì)成材，海倫否定了這一結(jié)論，因?yàn)樗且粋�(gè)活生生的例子。
既然殘疾人都可以做到了，我們作為一個(gè)健全人怎么能不比海倫跟出色呢？海倫之所以做到常人不可能達(dá)到的成就，有她自己的努力更少不了她的精神支柱——莎莉文老師。莎莉文老師把自己的一生奉獻(xiàn)給了海倫。她們師生給當(dāng)今世人做了一個(gè)典范。一個(gè)榜樣。我要像海倫一樣做出一個(gè)成就，我們健全人也要做出一個(gè)好榜樣。
謝謝海倫給我做了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，海倫的事例永遠(yuǎn)激勵(lì)著我與每一個(gè)同齡人。
假如給我三天光明觀后感作文2
前幾天，讀了一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》看完了之后，我深受感動(dòng)，也受益匪淺。
這本書(shū)是作者海倫·凱勒的自傳，講述了小海倫在生了一場(chǎng)重病之后，雙眼失明，雙耳失聰，失去了視力和聽(tīng)力。但她并沒(méi)有氣餒，而是憑借著堅(jiān)定的`毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)各種單詞。長(zhǎng)大后的她考上了劍橋女子中學(xué)，并且更加努力的學(xué)習(xí)，考上了名揚(yáng)四海、飲譽(yù)天下的美國(guó)哈佛大學(xué)，成為世界歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，她改變了自己的命運(yùn)。因?yàn)樗床灰?jiàn)任何事物，所以她渴望獲得光明，渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心，她想用一天的時(shí)間去感謝那些幫助過(guò)她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看著這個(gè)迷人美麗的世界。
而我們作為一個(gè)健康、正常的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫，珍惜時(shí)間，感恩別人，學(xué)習(xí)海倫，學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神，去克服種種困難！
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