《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文（精選29篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文（精選29篇），希望能夠幫助到大家。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇1
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這是電影《隱形的翅膀》里的主題曲。每當(dāng)我聽到這首歌，我的眼淚就會(huì)不由自主地流下來，就會(huì)想起生活在大草原而失去雙臂的志華。
志華原來是一位陽光少女，在一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏時(shí)，不小心碰到了高壓線，生命盡管保住了，但是雙臂永遠(yuǎn)被高壓線給奪走了。那花季少女，自從失去了雙臂，臉上失去了往日的笑容，對(duì)今后的生活失去了信心，自暴、自棄，一心想自殺，但是在爸爸媽媽的一番勸說下，她決定振作起來重新開始生活，志華每天用腳練字、吃飯，刷牙等等，她的腳趾磨出了水泡，結(jié)了一層又一層的血痂，但是她咬著牙堅(jiān)持了下來，她的付出超過常人百倍的努力，她終于學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，她會(huì)用腳寫毛筆字、用腳打字、用腳吃東西，還用腳繡花。當(dāng)她媽媽受不了這么大的打擊，患了精神分裂癥，一下子出走，再也沒有回來時(shí)，志華不但是沒有倒下，而是化悲痛為力量，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)游泳 ，還在殘奧會(huì)上奪得了一枚金牌。
我很佩服志華在困難面前堅(jiān)強(qiáng)勇敢，她那永不放棄和努力拼搏的精神最終使她戰(zhàn)勝困難取得成功。我們是身體健全的人，更應(yīng)該自尊、自信、自強(qiáng)、自立地生活，我相信，只要我們勤奮努力，只要我們有頑強(qiáng)拼搏的精神，我們就能戰(zhàn)勝困難。只要堅(jiān)持不懈，我們就能成功。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇2
星期三的下午，我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》，小學(xué)觀后感作文。劇中的每一段都使我感動(dòng)。
這部電影，我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻，我感到一陣心酸，從此，志華的手臂就沒有了，她內(nèi)心很苦惱，脾氣也開始變得暴躁，跟媽媽頂嘴，媽媽得了精神病�？吹竭@里，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測(cè)試中，她的田徑成績很好，但她卻選擇了游泳，她說：“我學(xué)會(huì)了游泳，這樣，媽媽再出事時(shí)，我就能救她了�！钡膵寢屵�是被淹死了。看到這里，我淚如泉涌，多么孝順的女兒呀！她沒有被失去母親的巨痛所擊倒，而是化悲痛為力量，在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時(shí)，我不禁高興地拍起手來，我們?nèi)熒脊钠鹫苼�，都激�?dòng)地笑了！志華是不幸的，志華又是不幸的。
想起以前的自己，實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷，就不肯走路，怕碰到傷口會(huì)疼；天稍微有點(diǎn)兒冷，就不愿幫媽媽洗碗了，更別說受到什么挫折了！有時(shí)候，偶爾被大人說幾句，那些不爭氣的淚珠兒就會(huì)涌出來。與無華比起來，我太脆弱了！
這部電影讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫毅力。志華失去了雙臂，卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績。她這種精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀！我決心克服自身的弱點(diǎn)，做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇3
星期五下午，老師帶我們?nèi)ゼt旗電影院看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。
內(nèi)容的開頭是一個(gè)名叫志華的女孩和他的幾個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏，因?yàn)橹救A的粗心大意，風(fēng)箏落到了高壓電線上，于是志華就拿一木棍想把自己的風(fēng)箏取下來，咚，志華觸電被打落地面上。她媽媽趕緊把她送進(jìn)醫(yī)院，診斷的結(jié)果讓家人大吃一驚，要截肢，也就是把兩只手臂切斷，而且醫(yī)療費(fèi)也很高，她媽媽把錢交了，欠下很多外債�？吹竭@兒，我想起了一句話：“一方有難，八方支援”，如果我在場的話一定會(huì)捐錢給她。
志華雖然沒有了雙手，但她并沒有放棄對(duì)生活的追求。為了上學(xué)，她練了用腳寫字。為此她媽媽付出了許多艱辛，最后不幸去世了。這件事志華還不知道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)她還在游泳隊(duì)里。得知媽媽去世的消息后，她更加努力，終于在最后的游泳比賽中獲了金牌，而且也考上了大學(xué)。
想一想志華，我們呢，身體比她健康，生活條件比她好，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，真是慚愧呀，我覺得，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇4
在人的一生當(dāng)中，最重要的是什么？毫無疑問，當(dāng)然是那雙靈巧的手�？墒悄阌袥]有想過，沒有了雙手會(huì)是什么滋味。那種痛苦該會(huì)是你不可想象的。在平常，你會(huì)覺得手很普通，每個(gè)手都有五個(gè)指頭，每個(gè)指頭上都又有指紋，天天對(duì)著這些東西，也沒有什么特別之處。
主人公志華原本有著一雙美麗靈巧的手，可厄運(yùn)的魔爪卻一步一步地向她逼近。直至那天，志華和好朋友一起去放風(fēng)箏，風(fēng)箏偏偏掛在了電線桿上，志華撿來一根木棍想把風(fēng)箏頂下來�？伤⒉恢�，厄運(yùn)離她只有一步之遙。就在志華邁開那一步的時(shí)候，厄運(yùn)終于無情地降臨在她的身上。從此，她推動(dòng)了雙手，失去了那原本屬于她的幸運(yùn)。
志華并沒有自卑，并沒有難過。她下定決心，一定要用腳來做好事。經(jīng)過志華的不懈努力，終于可以上學(xué)了，還參加了國家游泳隊(duì)。
瞧，志華在用腳夾著筷子吃飯，她頭上晶瑩的汗珠見證著她的進(jìn)步；瞧，志華在游泳中撲騰的身影，那閃爍的浪花見證著這一奇跡。
當(dāng)志華站在那最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，她胸前的那塊獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)光，同太陽一樣光彩奪目。在你的人生道路上，會(huì)有許多絆腳石，只要你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，那一塊塊絆腳石會(huì)被你磨礪成獨(dú)一無二的璀璨寶石。
你要堅(jiān)信：這世上沒有苦難，只要你有一顆滾熱向上的心，那顆心就會(huì)化作隱形的翅膀帶你度過重重苦難。記住：陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
飛吧，去那片屬于你自己的天空。在自己的天空，帶著那雙“隱形的翅膀”飛吧。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇5
今天下午，李老師帶我們到大眾電影院看了一部感人的電影，叫《隱形的翅膀》。
這個(gè)故事主要講了主人公志華因?yàn)楹屯瑢W(xué)放風(fēng)箏時(shí)，不幸被電擊中，雖然保住了生命，可永遠(yuǎn)失去了雙臂。從此，她的生活不能在自理了，連學(xué)都上不了。爸爸媽媽鼓勵(lì)她，支持她。經(jīng)過努力，她學(xué)會(huì)了用腳寫字，用腳自理。最后，她打動(dòng)了校長，被錄取了�？墒�，由于殘疾，她沒能考上大學(xué)。媽媽精神病再次發(fā)作，跑出家門后再也沒有回來過。失去了媽媽的她，學(xué)習(xí)游泳更加勤奮了，在一次比賽中，她原本排在第三，在最后的時(shí)刻，她緊追不舍，超過了前兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員，取得了冠軍，同時(shí)取得了參加殘奧會(huì)的資格。
她這種堅(jiān)韌不拔的意志深深地感動(dòng)了我，使我知道了人的一生不是風(fēng)平浪靜的，而是起伏不平的，我們應(yīng)該不管一切如何，笑著面對(duì)生活。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)成功的彼岸。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇6
人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就似乎沒有了生活能力，沒辦法繼續(xù)生活下去。
影片中的小女孩志華在一次意外中失去了兩條胳膊，她曾經(jīng)想過是否該繼續(xù)生存下去。而她在爸爸媽媽的勸說之下選擇了生存，并且要考上大學(xué)。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在執(zhí)著的努力下，她把腳訓(xùn)練得跟手一樣靈活，就不依靠爸爸媽媽了。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她被游泳教練選中并且又參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時(shí)也考上了大學(xué)。
志華的這種行為，是常人難以想象、難以做到的。別人在休息，而她卻在拼命訓(xùn)練。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇7
今天下午我們?cè)诙Y堂觀看了一部非常震撼的影片，叫《隱形的翅膀》�？赐旰笤S久我都沉浸在被主人公志華所感動(dòng)的氣氛當(dāng)中。
在綠色的大草原中，一個(gè)叫志華的大姐姐在放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中，永遠(yuǎn)失去了雙臂。疼愛她的媽媽也為這患上了精神病，志華姐姐的痛苦我們都能理解，但我們都不敢想象。她在父母的鼓勵(lì)下，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，她用腳堅(jiān)持練習(xí)寫字，也感動(dòng)了校長，，讓她來上高中了，志華姐姐在高考時(shí)因沒有手沒被錄取。但她堅(jiān)強(qiáng)的挺住了，在校長的幫助下，在全國殘奧會(huì)上取得了好成績，還要參加奧運(yùn)會(huì)呢！
我看到最感人的地方是，她用自己的雙腳練習(xí)寫字。每次練習(xí)都是痛苦的折磨，但是她從不放棄，她相信自己能用腳來生活，減少爸爸媽媽對(duì)自己的幫助。
和志華姐姐相比，我感到自己遇到學(xué)習(xí)中的困難，真是微小，她的毅力，她的堅(jiān)強(qiáng)，使我更加珍惜我現(xiàn)在的美好生活，更應(yīng)該在遇到困難時(shí)學(xué)習(xí)志華！
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇8
星期一我和哥哥、高睿智、還有臺(tái)心洋、爸爸一起去電影院看電影。
電影里面主要有7個(gè)人，其中演得最好的是“芷華”
有一次，芷華在放風(fēng)箏卻被前的的電流所打傷，雙臂沒了。后來她憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得的游泳比賽冠軍并考上了大學(xué)。
赤華身上一共有三個(gè)特點(diǎn)，分別是：尊老、善良、不放棄，其中最主要的是不放棄。
尊老表現(xiàn)在他給媽媽做飯，回報(bào)母愛（從她的尊老我想到了）“他媽媽生病的時(shí)候我沒給媽媽治病，我生病的時(shí)候媽媽給我治病”我想告訴媽媽你辛苦了”。
善良是：同學(xué)們生病的時(shí)候他給同學(xué)治病，我的同學(xué)生病的時(shí)候我只給他說了個(gè)“沒事吧”這不代表我對(duì)同學(xué)們的愛，真正的愛給同學(xué)們一個(gè)新愛的禮物。
不放棄是她失去雙臂但他學(xué)會(huì)了用腳做很多事情，比如洗腳、洗衣服、寫字等。我也要像他一樣,你沒考上第一，只要你肯刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)你就可以成功。芷華用自己不放棄的精神通過自己的刻苦練習(xí)游泳終于在游泳大賽中取得了冠軍。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇9
影片講述的是一個(gè)十五歲的名叫志華的花季少女，考上了高中卻不幸被高壓電擊中失去了雙臂，此時(shí)母親因受不了打擊患上了精神病，但志華并沒有對(duì)自己的人生感到絕望，而是去嘗試用腳代替手去做手能夠做的事，經(jīng)過千百次的嘗試，她終于得到了自己想要的結(jié)果。
而她的母親卻在一次意外刺激后被幻覺誤導(dǎo)，走進(jìn)了一個(gè)水泡子里，差一點(diǎn)淹死，志華雖及時(shí)發(fā)現(xiàn)，卻因?yàn)槭ルp手不會(huì)游泳，幸好一輛路過的拖拉機(jī)救了她母親。志華為治好母親的病，報(bào)了醫(yī)學(xué)專業(yè)。雖然高考過了分?jǐn)?shù)線，卻因沒有雙手而被校方拒絕。就在她迎戰(zhàn)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她母親無意中知道她未被錄取，竟發(fā)病而走失，再也沒回來。志華雖然在會(huì)上取得了好成績，獲得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格，可是母親已不在人世了。為了紀(jì)念她，志華與父親去放風(fēng)箏。
看完電影后的我有了很深的感觸。我想：每個(gè)人在人生道路上都會(huì)遇到挫折，只要不放棄，堅(jiān)持地去爭取，那么每個(gè)人都將會(huì)有一雙隱形的翅膀。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇10
今天，學(xué)校組織我們看了《隱形的翅膀》的電影，我感動(dòng)的情不自禁地流下了眼淚。
電影里那個(gè)叫志華的姐姐和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。但志華姐姐憑借頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神創(chuàng)造出了奇跡。她用腳代替雙手，學(xué)會(huì)了寫字、吃飯、穿衣、騎自行車并且重返校園，她還參加了游泳隊(duì)，并獲得全國殘疾人游泳比賽冠軍，而且考上了大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
從現(xiàn)在起，我要以志華姐姐為榜樣，在困難面前永不低頭，勤奮學(xué)習(xí)。我還應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不能只做爸爸、媽媽翅膀下的小鳥，要勇敢地面對(duì)生活的逆境和挫折，為自己的夢(mèng)想插上一雙隱形的翅膀，去克服人生道路上的坎坷，達(dá)到自己想要的理想目標(biāo)。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇11
前幾天，我們學(xué)校去了滬北電影院，觀看電影——隱形的翅膀。
電影的情節(jié)是電影中的主角——志華的扮演者雷慶瑤的真實(shí)故事。志華與朋友們?nèi)シ棚L(fēng)箏，不慎在拿風(fēng)箏時(shí)觸電。從此，志華失去了雙臂，她曾想要死，但被爸爸媽媽的愛所挽回。志華失去雙臂后，常常被人誤會(huì)。又要做事。但她學(xué)著用腳做事，終于，她獲得了殘奧會(huì)游泳系列的冠軍。就如老師所經(jīng)常教育我們的：“不要害怕自己的缺陷，上帝給你關(guān)上了一扇門，又會(huì)為你打開一扇窗。”上帝不會(huì)偏袒每一個(gè)人。也許你看過２００５年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，那里面的一場震撼人心的舞蹈——《千手觀音》的表演者是２１位聾啞女孩子，但憑著對(duì)生命的熱愛，對(duì)生命的執(zhí)著，她們創(chuàng)造出了生命的奇跡！雖然幫別人拿一個(gè)碗，洗一次臉對(duì)健全人來說只是舉手之勞，但對(duì)殘疾人來是是何等的不容易？
我們作為一個(gè)健全人，更應(yīng)該珍惜自己身邊的每一切。我們要學(xué)習(xí)她們那種不屈不撓的精神，為勝利和理想而拼搏！
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇12
殘缺的身體，平凡的生活，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志造就了輝煌的人生。
今天學(xué)校組織我們?nèi)?）班和三（3）班在階梯教室一起觀看了《隱形的翅膀》電影，故事發(fā)生在美麗的內(nèi)蒙古草原上，一個(gè)考上高中的花季少女志華在去放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏放到了高壓線上，用一根樹枝去撿風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中了手臂，只能用腳來代替雙手做事，因?qū)W校來了一名教練，挑選一個(gè)出來在班級(jí)跑步快的人去參加游泳或田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn)。
后來志華當(dāng)選上了這個(gè)名額，被教練選走了，練了幾天，就被國家殘疾運(yùn)動(dòng)教練選中了，高考了，志華每天都復(fù)習(xí)看書到深夜。在復(fù)考的那天因?yàn)樗荣惤o這個(gè)省爭了光，加上她拿到了金牌才通過了考試。
在這個(gè)真實(shí)感人的影片中，我被志華不屈的意志所感動(dòng)，深深地體會(huì)到生命是不可屈服的，有快樂、有悲傷、有失落……但你只要有信心，有希望、朝著自己心中的夢(mèng)想去奮斗，成功就不會(huì)與你擦肩而過。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇13
看了電影，我深有感觸：電影的主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂，但她用一雙隱形的翅膀——堅(jiān)強(qiáng)，用自己辛勤的汗水換來了輝煌燦爛的大學(xué)夢(mèng)，她非常勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
我們有著健全的身體，但不知道珍惜，只有失去它的時(shí)候才明白過來，但往往都晚了。我們比主人公多一雙手，卻比她少了為生活?yuàn)^斗的頑強(qiáng)的毅力，少了面對(duì)任何困難的勇氣和樂觀。
世上有很多人也是殘疾人，可他們因?yàn)樽约菏菤埣踩硕ζ床罱K取得了優(yōu)異的成績。電影的主人公用自己的毅力為自己取得了全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。
我很佩服她，因?yàn)樗脠?jiān)定的信念使她獲得了成功。雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是克服重重困難，取得了成就。所以，我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，如果遇到困難一定要學(xué)她，要勇敢的面對(duì)困難，向著自己的夢(mèng)想努力，我相信，我們一定都能成功的！
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇14
星期天下午，學(xué)校組織我們班同學(xué)到劇場看電影，電影的名字叫《隱形的翅膀》。看后我受到了很多教育。
電影的主人公叫志華。她因?yàn)榉棚L(fēng)箏失去了雙臂。志華放風(fēng)箏，風(fēng)箏一下子飛到了電線上，她用樹枝撥風(fēng)箏，忽然，一股電流擊中了志華，志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅(jiān)，苦練本領(lǐng)，取得了游泳冠軍。
我要學(xué)習(xí)她不怕困難的精神。平時(shí)在學(xué)習(xí)上，我也要不怕困難，遇到難題要認(rèn)真思考，不能退縮，遇到問題要刨根問底，不達(dá)目的誓不罷休。
我要學(xué)習(xí)她用微笑面對(duì)生活。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爸爸批評(píng)了我，我也沒有怨恨，而是認(rèn)真地做完了數(shù)學(xué)題。
我還 要學(xué)習(xí)她苦練本領(lǐng)，勇當(dāng)冠軍的精神。冠軍就是第一。我在學(xué)習(xí)上，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績不能低要求，九十分不行，必須要考一百分，拿冠軍，爭第一，扛紅旗、當(dāng)三好學(xué)生。
《隱形的翅膀》這部電影我們帶來了很多啟發(fā)，是一部好電影。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇15
《隱形的翅膀》是一部大型勵(lì)志故事片，主要講述了一個(gè)小女孩因觸電失去雙臂之后，克服了常人難以想象的困難，完成了我們常人用手難以完成的動(dòng)作，并堅(jiān)信要考上大學(xué)。她的母親在一次犯病后神經(jīng)錯(cuò)亂了，但她卻比以前更加孝敬父母，同時(shí)刻苦練習(xí)游泳，并最終獲得了金牌。
小女孩身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深打動(dòng)了我，鼓舞了我。我比她幸運(yùn)多了，我有手，有腳，卻不能......平常我洗個(gè)腳，水都讓媽媽去端，自己懶得去，可她卻用雙腳自己舀水，端盆，還 為媽媽洗臉，看到這里我扭頭看了看媽媽，臉紅了。她的學(xué)校離家有好幾公里，小姑娘每天跑著去上學(xué)，摔了一跤，又爬起來，想想我們每天都有家長接送，多么幸福呀!一對(duì)比，簡直一個(gè)生活在天堂，另一個(gè)生活在地獄。
看完了片子，我的心久久不能平靜，在漫長的人生道路上，我們都會(huì)遇到許多困難，只有敢于去拼搏，才能創(chuàng)造奇跡，相信在我們每個(gè)人的背后，都有一雙隱形的翅膀。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇16
今天，我和媽媽看了一部電影《隱形的翅膀》。這部電影講的是一個(gè)15歲的小女孩兒放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏掉到了電線桿上，她用木棒去夠，不幸被電擊中，失去了雙臂。后來，她在父親的鼓勵(lì)和媽媽的幫助下，克服了無數(shù)的困難，學(xué)會(huì)了用腳吃飯、梳頭、穿衣、寫字、騎自行車……學(xué)會(huì)了生活自理。她 還 非�？炭嗟鼐毩�(xí)游泳，成為了一名全國殘疾人女子游泳冠軍。最終考上了大學(xué)。
我被這部電影深深地感動(dòng)了，忍不住流下了淚水。我有很多感想：
一、只要努力奮斗，自強(qiáng)不息，任何人都能取得成功;
二、以后要注意安全，盡量不做危險(xiǎn)的事情，不能有僥幸心理;
三、遇到困難時(shí)，不能放棄，要克服困難，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能像她媽媽一樣，接受不了打擊，最后精神失常并且失去了生命;
四、要與同學(xué)和睦相處，互相幫助，取長補(bǔ)短;
五、要尊敬父母，盡量自已的事情自己做，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇17
這是講一個(gè)叫劉偉的人，他從小就是去了雙臂，他的父親也和他一樣，只有他的母親沒有特殊的殘疾，后來，劉偉并沒有氣餒，他先是和爸爸學(xué)習(xí)夾菜，后來自己學(xué)會(huì)了用腳來穿衣服和洗漱，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)山尖的游泳冠軍，于是他每天來到游泳室游泳，雖然他的“成績”不怎么好，但他還是堅(jiān)持下去，終于功夫不負(fù)有心人，他現(xiàn)在的成績突飛猛進(jìn)。
可是，他卻得了一種突如其來的病，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)后，就帶著這個(gè)心里有夢(mèng)想的青年去看一下病情，醫(yī)生后來說，這個(gè)青年以后再也不能左劇烈運(yùn)動(dòng)了。懷著夢(mèng)想的劉偉并沒有感到驚訝，他后又學(xué)起了音樂，他父母知道后，問左鄰右舍借錢為兒子買鋼琴和架子，一開始劉偉對(duì)基本的音樂還可以，后來有一天的時(shí)候，劉偉發(fā)現(xiàn)腳不能分岔，后來，他用了雙腳彈奏，后來他繼續(xù)學(xué)習(xí)，就這樣他打破了許多難關(guān)，就算劉偉的腳磨出血泡他也不放棄。終于，他可以在舞臺(tái)上演奏了，當(dāng)他演奏完的時(shí)候，人們都非常震驚和激動(dòng)呀！
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇18
今天學(xué)校組織我們看了電影《隱形的翅膀》，影片講的是15歲的李志華姐姐在摘取掛在高壓電線上的風(fēng)箏時(shí)不小心碰到了高壓電，失去了雙臂。她就像一只失去了雙臂的小鳥一樣，驚慌失措。李志華的母親因?yàn)榻?jīng)受不住這樣的打擊，患上了精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，李志華非常痛苦，她想到了自殺，這時(shí)是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣�！皼]有手，可以用腳!”李志華姐姐不僅自己會(huì)用腳穿衣服、做飯，還要喂生病的媽媽吃飯，真的很辛苦。但是經(jīng)過李志華姐姐的努力，她終于在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”。
現(xiàn)在回頭看看健全的我，在生活上不自立，在學(xué)習(xí)上不積極，真令自己感到慚愧，在李志華姐姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面前，我真是抬不起頭來。我一定要像李志華姐姐學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)見識(shí)了那”隱形的翅膀”的魔力了，我要從自己做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)強(qiáng)需要夢(mèng)想。有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)，有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)強(qiáng)。
“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像……”
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇19
這個(gè)月是國際文化節(jié)，學(xué)校組織了小學(xué)部同學(xué)一起在園看露天電影《隱形的翅膀》。
這是一部勵(lì)志電影，講的是幾個(gè)農(nóng)村的初中生在一起放風(fēng)箏，但是風(fēng)箏不小心飛到了電線桿上，女主人公志華上去摘風(fēng)箏我，卻不幸被電擊，截掉了雙手，之后又用她的雙腳生活、學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)游泳考上大學(xué)的故事
整個(gè)故事非常感人，看到志華沒有雙手也可以精彩地活著，做著平常人做的事，甚至做得更好，我深深地被志華感動(dòng)了。一個(gè)截肢的女孩，失去雙手后不僅沒有想不開與自卑，反而依然開心地活著、笑著。甚至看起來與平常人沒有兩樣，當(dāng)她母親得了精神病后，志華也是笑著面對(duì)生活。
看到志華的堅(jiān)持后，我也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，志華的夢(mèng)想是希望母親的病治好，過上幸福的生活。我的夢(mèng)想是長大后能夠制作一架飛船，探測(cè)外星。雖然離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是只要堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的就像電影名字一樣，志華沒有雙手，但是她有一雙隱形的翅膀帶她飛向夢(mèng)想。
這次活動(dòng)辦得真好！我下次也想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇20
今天學(xué)校組織我們看了電影《隱形的.翅膀》，影片講的是15歲的志華姐姐在摘取掛在高壓電線上的風(fēng)箏時(shí)不小心碰到了高壓電，失去了雙臂。她就像一只失去了雙臂的小鳥一樣，驚慌失措。志華的母親因?yàn)榻?jīng)受不住這樣的打擊，患上了精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，她想到了自殺，這時(shí)是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣�！皼]有手，可以用腳!”志華姐姐不僅自己會(huì)用腳穿衣服、做飯，還 要喂生病的媽媽吃飯，真的很辛苦。但是經(jīng)過志華姐姐的努力，她終于在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”。
現(xiàn)在回頭看看健全的我，在生活上不自立，在學(xué)習(xí)上不積極，真令自己感到慚愧，在志華姐姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面前，我真是抬不起頭來。我一定要像志華姐姐學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)見識(shí)了那”隱形的翅膀”的魔力了，我要從自己做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)強(qiáng)需要夢(mèng)想。有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)，有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)強(qiáng)。
“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像……”
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇21
今天，我們?cè)跁?huì)議室看了一部電影《隱形的翅膀》，故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。
15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學(xué)們一起高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。失去雙手的志華，連吃飯、穿衣、上廁所都需要?jiǎng)e人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了，生活變得異常艱難。但她最后還是克服了困難，考上了大學(xué)。這部電影通過殘疾人身處逆境頑強(qiáng)拼搏的精神，展示社會(huì)的愛心和生命在極端艱難的狀況下閃現(xiàn)出的人性光輝。正如歌中所唱：每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望......
看完這部電影，我明白了：人生不可能一帆風(fēng)順，在享受著富裕和安寧的同時(shí)，應(yīng)該怎樣面對(duì)人生的逆境和挫折。看看志華，想想自己，怎樣才能做到逆境中不消極沉淪，順境中更清醒頑強(qiáng)？怎樣才能擁有一顆健全的心靈，面對(duì)困難，自強(qiáng)不息？獨(dú)生子女應(yīng)怎樣以知恩圖報(bào)的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng)，心存感恩，回報(bào)父母和社會(huì)。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇22
“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……�！彪S著歌聲響起，旁邊已是一片飲泣聲。
一個(gè)15歲女孩在玩風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。她身殘志堅(jiān)，以超人的毅力學(xué)會(huì)了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字。她還參加了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽，獲得了第一名的好成績；她考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
電影看完了，我深有感觸。
首先，我們要時(shí)刻注意身旁的危險(xiǎn)，自己保護(hù)好自己，不能在慘劇發(fā)生之后才去后悔。如果這個(gè)姐姐玩風(fēng)箏時(shí)注意看看天上的高壓線，也許就不會(huì)失去雙臂，就會(huì)和很多健康的人一樣，快樂地去追求夢(mèng)想。
其次，小姐姐頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀的力量非常強(qiáng)大。小姐姐的故事告訴我們：沒有闖不過去的災(zāi)難，只要我們用心對(duì)待生活；沒有到達(dá)不了的地方，只要我們努力拼搏。
雖然身體不一定健全，但精神卻要很健康。敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強(qiáng)不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇23
在學(xué)校的組織下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)觀看了電影隱形的翅膀。
開始，我覺得很奇怪，“隱形的翅膀”到底是什么樣的“翅膀”呢？我無法領(lǐng)會(huì)這里面的真諦。
電影開始了，我聚精會(huì)神的盯著幕布，原來電影講述了一個(gè)女孩失去了雙臂，卻振作起來，用雙腳走出成功人生的故事。
當(dāng)電影演到一半的時(shí)候，有這么一個(gè)情節(jié)：小女孩在練習(xí)寫字的時(shí)候，因?yàn)闆]有手臂，只能用腳寫，腳上的皮都磨破了，她的媽媽看見后，心疼得撫摸著孩子的腳。這時(shí)，全場哄堂大笑，還有的在惡心。我很生氣，但我無法制止。我心想：為什么這么感人的情節(jié)，他們卻哄堂大笑呢？
過了一會(huì)兒，全場又鼓起掌來，原來女孩通過自己不斷的努力學(xué)會(huì)了用腳做很多很多的事情，就連穿針都很輕松。此時(shí)，同學(xué)們真的被感動(dòng)。
看過電影后，我知道了只有真正的去嘗試，認(rèn)真地去做一件事情，才能獲得應(yīng)得的回報(bào)。想不經(jīng)過努力就能得到成功，那肯定是一個(gè)神話，任何人都不可能實(shí)現(xiàn)的。
電影里的女孩靠著這一雙“隱形的翅膀”飛向了成功，現(xiàn)在我終于明白了隱形翅膀的真諦：這雙翅膀就是藏在我們心里的一個(gè)寶藏，就看你怎么去發(fā)現(xiàn)它，找到它，利用它。這隱形的翅膀就是信心和努力，誰擁有它，誰就會(huì)更加富有。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇24
上周五學(xué)校發(fā)了電影票，周六晚上媽媽帶我去看了隱形的翅膀的電影。
影片中的小女孩志華在一次意外中，失去了雙肢，她曾想過自殺，而在她爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要立志考上大學(xué)，和正常人一樣生活。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時(shí)也被體校錄取了。
看了這部電影我很感動(dòng)。志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在準(zhǔn)備比賽中，別人休息時(shí)，她還在拼命訓(xùn)練。我要向她學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。
雖然，我沒有殘疾，但是，我對(duì)待學(xué)習(xí)，要像志華一樣，奮發(fā)向上。這部影片它不僅讓人感動(dòng)，還告訴我一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都可以做好。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇25
當(dāng)我看了一部電影名叫《隱形的翅膀》時(shí)我哭了，我哭的這部電影的主角也就是在漫漫的人生路上堅(jiān)定自己的信念那個(gè)女孩，我還佩服她沒有了雙臂，用自己的腳來做事�！峨[形的翅膀》主要講了：她因放風(fēng)箏被電斃傷了雙臂，從此在也沒有了雙臂只能用雙腳來做生活的任何事情。
她參加了游泳隊(duì)，在考大學(xué)時(shí)因?yàn)闆]有選好學(xué)科沒被入取。后來在教練的鼓勵(lì)下，她把所有的精力放在游泳上。她參加了中國隊(duì)的選拔賽，全力以赴拿了第一名。在漫漫的人生路上，每個(gè)人都要有自己的信念，最終取得了勝利。人如果沒有堅(jiān)定自己的信念，半途而廢，就不會(huì)取得最終的勝利。想成功就必先擁有自己的信念，要是沒有信念，就不用說努力了，只會(huì)讓自己變得更迷茫。
所以有一個(gè)堅(jiān)定的信念是想要成功的基礎(chǔ)，但光有信念還是不夠的，還要堅(jiān)定的信念并加上努力。如果只有信念而不付出行動(dòng)，那么這些信念就會(huì)成為遙遠(yuǎn)的幻想，甚至?xí)蔀樽璧K成功的絆腳石。我們要學(xué)習(xí)那個(gè)女孩堅(jiān)定成功的信念，并為成功付出努力，最終達(dá)到理想的彼岸。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇26
上個(gè)星期學(xué)校組織我們看了一部電影《隱形的翅膀》，我被里面主人公那在命運(yùn)慘烈打擊之后，依然不屈不撓的抗?fàn)幘袼袆?dòng)。
故事講述了主人公志華和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中后，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，雖然保住了生命，卻失去了雙臂，面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，她也想到了自殺，是爸爸、媽媽的愛把她從死神那里拉了回來。她開始用腳練習(xí)寫字、吃飯、穿衣服，這些看似簡單的動(dòng)作，對(duì)于一個(gè)沒有手的殘疾人來說，卻是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來用她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念以及頑強(qiáng)的拼搏精神克服重重困難，終于，取得了殘奧會(huì)游泳冠軍，還考上了大學(xué)。
就像歌中所唱的：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，上帝不會(huì)偏袒某一個(gè)人，上帝給你關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗。
我們作為一個(gè)健全的人就更應(yīng)該珍惜自已所擁有的一切。我要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她那種不屈不撓堅(jiān)強(qiáng)的精神，勇敢的面對(duì)生活中的種種困難，為理想而拼搏。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇27
我非常喜歡《隱形的翅膀》這首歌，但是在我沒看電影時(shí)，我真的不理解歌詞內(nèi)的意思。今天，我們學(xué)校組容織我們看了一場電影，我才真正理解了“隱形的翅膀”真正的含義。
電影里的志華姐姐在一次放風(fēng)箏時(shí)，不小心被可怕的高壓電線打斷了雙臂。她清醒過來，知道自己永遠(yuǎn)失去雙臂后，簡直不敢相信，也無法面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她跳過河，想結(jié)束自己的生命。后來，經(jīng)過無數(shù)次痛苦地掙扎，她終于振作起來，每天早起晚睡，開始練習(xí)用腳來做各種各樣的事情。腳磨出了水泡 ， 她忍著疼痛練習(xí)，一點(diǎn)都不放棄。功夫不負(fù)有心人，志華姐姐的腳訓(xùn)練得和手一樣靈巧了。最后，她憑著自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了驚人的奇跡——獲得了殘疾人奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，還拿到了大學(xué)通知書。
電影雖然結(jié)束了，可志華姐姐那感人的事跡，我卻終生難忘。志華姐姐的那“雙隱形翅膀”，就是堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，是永不放棄的精神，是頑強(qiáng)的毅力。和志華姐姐比起來，我們碰到一點(diǎn)難題就想放棄，真有些慚愧。我們的條件這么好，有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
請(qǐng)記�。褐灰闹杏袎�(mèng)，不怕困難、不怕失敗，努力去做，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的理想和追求。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇28
今天，我們看了電影《隱形的翅膀》。影片講述的是女青年志華在放風(fēng)箏時(shí)，因?yàn)轱L(fēng)箏掛在變壓器上，她用木棒挑風(fēng)箏，卻不幸引爆了變壓器，她被炸成重傷，失去了雙臂。她想輕生，但被父母救起，經(jīng)過父母的教育，她從挫折中奮起，決心像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活。她學(xué)會(huì)了用腳做事，還 學(xué)會(huì)了游泳，并且在全國殘疾人游泳比賽上戰(zhàn)勝許多高手，奪得冠軍，并且還 被大學(xué)錄取。對(duì)一個(gè)失去雙臂的人來說，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志和多么艱苦的磨練啊！
影片中的志華讓我想起了：孫臏被剜掉膝蓋骨，卻寫成了《孫臏兵法》；司馬遷遭到腐刑，卻編著了《史記》；海倫凱勒天生聾啞失明，卻創(chuàng)作了許多作品，還 成為著名的兒童教育家……他們的成功靠的都是不怕困難，不怕挫折的精神。正如影片中的一句話：“上帝對(duì)他們關(guān)上了一扇門，就對(duì)他們開了一扇窗。”，我們要像他們那樣，任何時(shí)候都不能失去堅(jiān)強(qiáng)的意志，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
媽媽的話：總是覺得松睿的觀后感怎么那么簡單，請(qǐng)教了梁老師之后，才知道對(duì)四年級(jí)的孩子，觀后感的要求是能簡單敘述劇情，發(fā)表感想就行了，為此不再要求松睿修改，昨天我難為他了。
《隱形的翅膀》小學(xué)觀后感作文 篇29
這是一場電影，里面講了一位女青年被高壓電觸到，雙手因?yàn)闅垙U了而被截肢。一開始，她想自尋短見，在父母的勸導(dǎo)下，她取消了自殺的念頭，經(jīng)過對(duì)腳的鍛煉，她基本上能用腳當(dāng)手用了。她的目標(biāo)是考上大學(xué)。
因?yàn)樗哪_比一般的人靈活，她就去殘疾人游泳館接受訓(xùn)練，因?yàn)樗谟?xùn)練的時(shí)候很認(rèn)真、從不偷懶，認(rèn)真完成教練所發(fā)出的命令（除了晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺外：因?yàn)樗l(fā)誓一定要考上大學(xué)，要不是得了冠軍可以加上高分，她才不去練習(xí)游泳呢！教練也能理解她的苦衷），所以教練很看重她。
第一次大考的時(shí)候，她考不上。而第二次考完后，她在殘疾人游泳會(huì)錦標(biāo)賽中，她得了冠軍，獲得了去參加“2008殘奧運(yùn)游泳比賽”的資格。當(dāng)她在草原高興地放風(fēng)箏時(shí)，又一個(gè)好消息使她樂昏了頭：她被一所大學(xué)錄取了。
看了這場電影，我真想對(duì)主人公說：“你真棒，竟然能克服重重困難，戰(zhàn)勝自卑的心理作用贏得了成功�！蔽矣X得她這種堅(jiān)持不懈的精神十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要做個(gè)像這位女青年一樣，不管遇到什么心理困難、障礙，都要一個(gè)個(gè)去克服、去接受，不倒在她們面前。
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