觀看霍懋征師德講座有感范文
新學期師德培訓,我們聽取了霍懋征老師的師德報告會。說實話,霍懋征老師的名字我還是今天第一次在教師會上知道,通過學習,一下子對這位被總理稱為“國寶”級的優(yōu)秀教師有了豐富,立體化的印象。作為一名新進教師,我被霍老師那無限忠誠教育事業(yè)的奉獻精神所震撼,她的教育理念和教育方法也為我今后走上教師道路指明了前進的方向。
霍老師報告的主題是“光榮、艱巨、幸!保@是她作為一名人民教師一生的寫照。在那個“家有三斗糧不當孩子王”的年代里,霍老毅然放棄了留校的請求,自愿選擇了做一名小學教師。60年里,她在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。這不是一般人能做到的.。在霍老師眼中,沒有教不好的學生。對于那些被學校其他老師放棄的所謂差生,霍老師用自己的愛與關懷來對待。不是一味地批評,而是給予尊重包容,去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點。對學生的愛之深、愛之切,無微不至的關心,使不論什么樣的學生送到霍老師手里,都能很快轉(zhuǎn)變過來;繇骼蠋煆慕60年,她做到了“不讓一個學生掉隊”。沒有愛就沒有教育,多么簡單明白的一句話,可是要一生在教師的崗位上做到這一點是多么的不容易,要在生活學習中一點一滴地灌輸愛。
霍老師一生是光榮的,也是艱巨的。她的生活經(jīng)歷也深深讓大家敬佩。她不僅是一名教師,也更是一位母親。在那個艱難的年代,她受到了人生沉痛的打擊,失去了自己心愛的一兒一女。失去了一對兒女,可因為教育霍老師擁有了更多的兒女。在打擊中,她仍然在教學崗位上孜孜不倦,把傷痛化為力量,終身投身于教育事業(yè),教育出國家一代一代的建設者;繇骼蠋煹淖优蟠采钍芩挠绊,都從事教育事業(yè)。
與孜孜不倦、矢志不渝躬耕于小學教育園地60年的霍老師相比,感覺自己很渺小,作為新一代的教育工作者,我會堅持緊隨霍懋征老師的教育足跡,延續(xù)霍老師的以愛執(zhí)教的教育思想,繼承前輩孜孜不倦、勇于進取的創(chuàng)新精神。雖然這次學習時間很短,但在今后工作中,我會時時以霍懋征老師的事跡鞭策自己,激勵自己,引導自己。我堅信“沒有教不好的學生”,并將在以后的教學中踐行“愛的教育”,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。
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