尋母五萬里觀后感八百字
【第1篇】
一個小男孩抬起頭問父親,幸福是什么?父親反問,你覺得呢?幸福是跟爸爸一媽一媽一在一起。
就是這樣短暫的一幕,卻讓在場每一個人都流下了眼淚。是啊,里面的小男孩如此奢求幸福,而那個幸福卻是我們不屑一故的。和爸爸一媽一媽一在一起,是他最最奢望的幸福。而生活,卻一逼一迫他失去一媽一媽一。
那一次,是我第一次去電一影院看電一影,卻因為這部電一影而讓我潸然淚下。
在電一影里,小男孩很懂事,卻因為生活使他失去了一媽一媽一。我還 記得,小男孩第一次吹口琴給一媽一媽一聽。一媽一媽一笑了,小男孩說:“一媽一,您笑了,你都好久不笑了。我以后常吹給你聽,你就會常常笑了。”天真的話語,稚一嫩的臉蛋,卻讓在場的每一位觀眾都心疼起這位小男孩,就為他天真的話語,懂事的心。他一媽一媽一卻狠心地離開了他,大家的心都糾結(jié)起來了,體那個男孩打抱不平。小男孩也一直思念著一媽一媽一,站在上次給一媽一媽一吹口琴的地方,再一次吹起了歌。那首歌很久以前就聽過了。但從小男孩的口琴里吹出來,仿佛吹進了心坎里,全場的人無不感動。
為了找一媽一媽一,小男孩和他的爸爸來到城市里找一媽一媽一。當小男孩看到幼兒園里的小朋友快樂的上學(xué)的時候,竟然跟爸爸頂起嘴來。但到了晚上,當爸爸在掃馬路的時候,小男孩卻吹起了口琴,吹完了還 說:“爸爸,我錯了,您原諒我吧!甭曇艟瓦@樣回響著。
我有點想哭了,抬起頭,閉上眼睛,深吸一口氣,想把這眼淚憋回去。卻不然,再想起了那一幕,淚水便直直地從我眼睛里流了下來。那淚水悄無聲息,我的心靈卻早已波濤洶涌。
小男孩找到一媽一媽一了,卻要失去爸爸了。他在一媽一媽一家的一陽一臺上又吹起了口琴,那口琴似有無限魔力,霎時,整個大廳響起了各種各樣的一抽一泣聲。我仿佛就是那個小男孩,失去了爸爸。為什么生活會這么殘酷,難道爸爸一媽一媽一不可以在一起?
時間流逝,電一影也播完了。結(jié)局是喜的。但我還 清清楚楚的記得,當電一影放完的時候,我笑了,卻不是因為結(jié)局是好的而笑,是因為我想起來我不是那個小男孩而笑,是因為我的爸爸一媽一媽一還 跟我在一起而笑。那一剎那,我感受到了幸福。
感謝那部電一影,使我感受到了幸福,使我明白了什么是幸福。
【第2篇】
我早在一個星期前就有了帶孩子去南頭探外婆的心里準備了,可是事情并不是自己所想的那么如意,我原本計劃在星期六早上帶我兒子上完英語興趣班之后,下午就可以帶我女兒一起去參看一場她學(xué)校推薦的《尋母五萬里》十五點二十五分的電一影票,看完電一影后正好可以趕回疊翠新峰上一節(jié)五點鐘的鋼琴課,星期天就可以去南頭好好玩一天了,可是計劃趕不上變化,當我趕到電一影院時,電一影票卻已經(jīng)賣完了,原本滿懷高興的兩個孩子,聽到賣票員一說,我可以看出他們的心情從天而降。十分令人掃興啊!后來我只好跟孩子說,沒關(guān)系,我們明天再來吧。
到了第二天,也就是昨天下午吧,作為母親的我,為了孩子的將來為了孩子的教育更有效的情況下,昨天下午依然拿著一張學(xué)校推薦的電一影票,帶領(lǐng)著兩個孩子在火熱的太一陽一光之下踏上了龍城廣場的道路,經(jīng)過半小時的路程來到了龍城廣場華潤百益電一影部四樓。走進了〈尋母五萬里〉五號大廳。經(jīng)過電一影票對號入坐,進入了看電一影的狀態(tài)。
沒過多久,我就被電一影里五歲的孩子一言一舉一動所感動的,讓我留下了眼淚。再看看我兩個孩子,狀態(tài)非常投入,我 還 發(fā)現(xiàn)我女兒也被感動的哭了。再問問我兒子,對故事的情節(jié),那個五歲的哥哥一直在做些什么,都是為了什么,沒想到小小年紀的他卻都能看的那么明白,還 能依依對答如流我的問題。
故事很快就結(jié)束了。從頭到尾是這樣子的,一個可憐的五歲小孩,因為父母下崗,生活艱難,他的漂亮一媽一媽一為了追求自己向往的幸福生活,只好狠心丟下孩子和貧窮的丈夫,跟著熱戀自己的富商去了大連,遠離了窮苦的家庭。孩子在渴求母一愛一,近乎癡狂。懂事的他得到慈祥的爸爸的體恤,父子倆就開始了漫長而艱辛的尋母一之旅,故事感人,催人落淚。孩子的語言深深的刺中我們的心靈“爸爸,我們會幸福嗎?幸福就是我們能找到一媽一媽一,找到一媽一媽一就找到幸福!薄盀槭裁凑业揭粙屢粙屢痪鸵グ职帜?”孩子的心靈是純潔的,他們的要求很簡單,就是和自己的'爸爸一媽一媽一在一起,這就是幸福。在懂事的孩子最后還 是決定跟爸爸回老家的時候把一罐裝滿硬幣的“小瓷豬”拿給一媽一媽一的時候是最震撼人心的,這是一罐汗和淚,這罐硬幣是孩子撿易拉罐換來的,幾乎是小生命換來的,他一交一到一媽一媽一的手上,他以為一媽一媽一有了錢就會回家跟自己一團一聚了。令人欣慰的是孩子最終還 是換回了母一愛一!
想想我們的孩子很脆弱很無辜!婚姻要考慮孩子,不要輕易牽手,更不要隨意放手。看完電一影,想起電視上的結(jié)婚誓詞“無論貧窮,疾病,永不分離!”很有深意,值得深思。我認為縱使結(jié)合是兩個人的事情,但分離后的主角就是孩子。家庭和諧了,社會才會和諧。
這部電一影主要是教育我們家庭要和睦,讓孩子有個一溫一曖的家,在孩子眼中不管沒有父母的其中一個都是得不到快樂的!更是教育孩子要懂得真惜父母的一愛一,做一個聽話懂事的好孩子,之所以,我從電一影樓出來,第一句話就問孩子,以后要不要做一個更懂事的孩子啊!兩個孩子同聲附和,一媽一媽一~以后我要聽你的話了,再也不搗蛋了。
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