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三創(chuàng)活動廣播稿

時間:2021-03-07 09:05:06 廣播稿 我要投稿

三創(chuàng)活動廣播稿范文

  曾:敬愛的老師!

三創(chuàng)活動廣播稿范文

  吳:親愛的同學(xué)!

  合:大家下午好!今天是6月22日,星期二。伴隨著這歡快的旋律,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  曾:很高興由我們?yōu)榇蠹抑鞒纸裉斓膹V播。我們來自四年級10班,我是廣播員曾。

  賀:我是廣播員賀。

  胡:我是廣播員胡。

  吳:我是廣播員吳。

  合:我們今天廣播的主題是:積極三創(chuàng),爭做文明小使者。

  曾:對于“三創(chuàng)”這個話題大家應(yīng)該并不陌生吧,是的,今年以來我市開展了轟轟烈烈的“三個創(chuàng)建”活動。

  吳:哎,你們來說說“三個創(chuàng)建”活動具體是指哪三個創(chuàng)建呀?胡:是指創(chuàng)建國家園林城市、國家衛(wèi)生城市和全國文明城市。

  曾:這對于我們婁底人來說真是一件大事呢!要成為國家級園林、衛(wèi)生、文明城市,無論創(chuàng)建哪一個都是非常不容易的!

  賀:是呀,“國家園林城市”是每兩年評選一次,在中國660余個地級城市中,國家園林城市為180余個。我們湖南只有湘潭市名列其中。

  胡:“國家衛(wèi)生城市”也是每兩年評選一次,全國只有65個城市獲得了這項榮譽(yù),其中就有我們湖南省的岳陽市和常德市。

  曾:“全國文明城市”是三年評選一次,全國共有23個城市被評為“全國文明城市”,可惜到目前為止我們湖南省沒有一個城市獲得這一榮譽(yù)。

  賀:哎呀,這些榮譽(yù)是一個比一個難得,評選的標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格吧?

  吳:是。評審的標(biāo)準(zhǔn)涉及法規(guī)、管理制度、綠地規(guī)劃、風(fēng)貌保護(hù)、公共文明指數(shù)測評等數(shù)十項指標(biāo),評選的排名情況還會在中央主要媒體上進(jìn)行公布。

  曾:近年來,我們婁底市相繼榮獲了“省級園林城市”“省級衛(wèi)生城市”“省級文明城市”“全國綠化模范城市”“全國十大宜居城市”“中國最佳生態(tài)旅游城市”等多項殊榮。

  賀:這都說明我們婁底“三個創(chuàng)建”活動有很好的基礎(chǔ),雖然評審的標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)格,但相信只要婁底人積極參與、齊心協(xié)力,就肯定能實現(xiàn)。

  胡:是啊,現(xiàn)在開展“三個創(chuàng)建”活動就是為了使我們婁底更加美好,使我們的生活質(zhì)量大幅度提高。

  曾:聽我們說了那么多,你一定會認(rèn)為搞三創(chuàng)是大人的.事,我們小孩子不用管,如果這樣想,那就大錯特錯了。其實,三創(chuàng)里的內(nèi)容和我們每個小學(xué)生都是息息相關(guān)的。

  賀:這么有意義的活動,作為婁底這座城市的小主人——我們小學(xué)生可不能置身度外,我們應(yīng)該做些什么呢?

  吳:作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該從小做起,從自己做起,從身邊做起,樹立文明的道德理念,培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,提升文明的修養(yǎng)素質(zhì),爭做文明的小使者,以自己的實際行動實踐文明、傳播文明,為三個創(chuàng)建活動盡自己的一份力量。

  曾:說到這里,讓我想起了一個關(guān)于文明的小故事!有一次,有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身,受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手,東西不能隨意亂扔……”賀:是啊,做個文明的人,并不一定要我們有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們的一舉一動。

  胡:一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  曾:我們從小接受文明教育,說到文明很多同學(xué)都可以滔滔不絕講上許多,可是不能否認(rèn),我們的身邊,我們的校園中還是可以看到不少不文明的現(xiàn)象,比如隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,某些同學(xué)口中吐出的臟話等等,這些都讓人痛心呢!

  吳:同學(xué)們,我們不能做“語言的巨人,行動的矮子”,要做文明的小使者,就要真正行動起來,從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明的行為。

  胡:聽我們說了這些,大家一定有所收獲吧。下面讓我們輕松一下,進(jìn)入詩歌欣賞,請聽詩歌朗誦《我是文明小使者》!

  曾:同學(xué)們,婁底是我們可愛的家鄉(xiāng),為把它建設(shè)得更加美好,全市人民都積極行動起來,開展了豐富多彩的“三個創(chuàng)建”活動。

  賀:前不久,三創(chuàng)啟動儀式的分會場設(shè)在了我校,我校舉行了“愛我婁底”萬人簽名活動,婁底市領(lǐng)導(dǎo)到場參加了活動,我校許多師生也積極響應(yīng)了號召,活動反響熱烈。

  賀:同學(xué)們,小節(jié)之處顯大德,細(xì)節(jié)之處見文明,讓我們迅速行動起來,為構(gòu)建“衛(wèi)生、整潔、文明”的一小校園和踐行“三創(chuàng)”活動而努力吧!

  胡:希望我們每個人都能積極投身到“三個創(chuàng)建”活動中來,爭做文明的小使者,以自己的行動,建設(shè)文明婁底,宣傳文明婁底!相信通過我們每個婁底人的努力,“三個創(chuàng)建”活動一定能取得圓滿成功!

  吳:最后,讓我們在《和諧校園》的歌聲中結(jié)束本次紅領(lǐng)巾廣播站的播音,祝各位老師、同學(xué)們開心快樂!我是文明小使者

  曾:童年的歡笑蕩漾在大地,

  吳:童年的鼓點(diǎn)敲出了希望。

  胡:迎著鮮紅的太陽,在燦爛的陽光下走來一群好少年。

  曾:講文明,懂禮貌,我們是文明的小使者。

  賀:在學(xué)校我們是文明守紀(jì)的好學(xué)生。

  吳:文明的彩筆描到哪里,哪里就春色飛起,

  曾:文明的火炬舉到哪里,哪里就金光萬里,

  賀:在社會上我們是彬彬有禮的好少年。

  胡:文明的腳印踏到哪里,哪里就春光滿地。

  曾:文明的歌聲唱到哪里,哪里就充滿甜蜜。賀:講究文明,是我們生活中的亮點(diǎn)。

  吳:學(xué)會文明,是我們?nèi)松鷥r值體現(xiàn)。

  胡:人人夸我們是文明守紀(jì)的好孩子。

  曾:文明似和煦的春風(fēng)吹拂著我們的心田。

  賀:一張張笑臉映著彩霞,世界變得分外美麗。

  吳:讓我們從小講禮貌,以真摯的愛心,以實際的行動,做一個文明小使者。

  曾:讓我們以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴(yán)宣誓:

  合:做文明小使者,讓時代的新風(fēng)吹美心靈,做文明小使者,為鮮紅的隊旗增添榮譽(yù)。讓我們美麗的校園處處盛開文明之花

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