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廣播稿寫作格式要求及

時間:2022-08-07 12:47:12 廣播稿 我要投稿
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廣播稿寫作格式要求及范文

  廣播稿是指供廣播電臺、廣播站播發(fā)的稿子。葉圣陶先生曾說:“希望寫廣播新聞稿的,寫完后好好念一遍”,“自己先來檢驗一下,寫下來的那些語言上不上口,順不順耳”?梢,能否上口入耳是廣播稿寫作的要法。所謂“上口”,就是念起來順嘴,流暢自然;所謂“入耳”,就是聽起來順耳,一聽就懂。因此,廣播稿語言要口語化;句子要簡短;主題要單一集中,重點突出,注意上下文連貫銜接。

廣播稿寫作格式要求及范文

  廣播稿的內(nèi)容沒有多大的限制,可敘述可評論,可播新聞報道,可播啟事通知。與報上刊出,雜志登載的文章相比在內(nèi)容寫法上并沒有多大的區(qū)別,最大的不同在于其他文章是供閱讀的,而廣播稿是口念耳聽的。正是這一特點決定了廣播稿的要求:朗朗上口,聲聲入耳。

  1.人生最重是精神最近,“錢”成了高三班同學們的熱點話題。這話題是由小宋幫助因病缺課的好友小趙補課引起的,到底該不該收下小趙母親捎來的200元報酬金?

  為此,高三班在上周五召開了主題班會,班會上,大家聯(lián)系實際,各自發(fā)表意見,對于這個問題,展開了熱烈的討論。

  一部分同學認為,我們要適應商品經(jīng)濟發(fā)展的形勢,更新觀念,再也不必談“錢”色變了。根據(jù)按勞取酬的原則,誰付出了勞動,誰就有權(quán)利獲得相應的報酬。小宋給小趙補課并且收到了“學習成績跟上來了”的效果,這200元收下來沒什么不可以的。

  還有一部分同學保持中立,認為好友補課接受報酬,雖有道理,但是不近人情。因此,他們主張收下也可以,不收也可以。

  但是大多數(shù)同學的看法是:勞動有價,情義無價。更新觀念的同時也要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。他們說,人是錢的主人,人之所以是人,是因為他有不同于其他動物的高尚追求。錢并不是一切,人世間還有比金錢更珍貴的東西,那就是理想、人格、友誼、愛情等方面的精神美。如果見錢眼開,為了錢不顧一切,連人與人之間的相互幫助也要收取報酬,那將是人類的最大悲哀。因此,他們認為,小宋給小趙補課是同學之間的友情表現(xiàn),這與出賣勞動力不是同一回事。他們建議小宋退這筆錢。

  討論會后,筆者與小宋進行了交談,小宋第一句話就表白了自己的想法:“這zoo元我絕不會收!”他還告訴我,當初給小趙補課,壓根兒就沒有想到什么報酬,只覺得幫助同學是一種友情。最后,他說同學們的發(fā)言使他很受啟發(fā),并拿出了討論會當天晚上的日記給我看。只見上面寫著英國文豪蕭伯納的名言:“在現(xiàn)代社會中,沒有信念的闊佬,比沒有貞操的貧婦更危險!痹傧旅媸切∷巫约旱脑捯灰晃覍幙喜划旈熇,也決不放棄信念。

  高三班這次“補課酬金怎么辦”的主題班會,給同學們上了一堂生動活潑的情操教育課。同學們都深有感觸地說:“人生最重是精神。”

  一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽眾。讓聽眾明白我們做這個節(jié)目的用意是至關(guān)重要的,而這一點也是高考作文命題中對話題的要求。

  二、分節(jié)。不能滔滔不絕長篇大論,須分成幾部分,逐步把主題介紹給聽眾。而這一點也與作文寫作直接相關(guān)。

  三、音樂。一個沒有音樂的廣播節(jié)目是不能引起聽眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂。這一點是廣播稿的一般形式。

  四、語言要動聽、口語化。廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果,語言要通俗口語化(書面語改為口頭語,文言改為白話),避免因音同字不同造成誤解,也不要因念不出標點而產(chǎn)生誤解,如“?希望小學?每個學生都有本《家長捐資助學調(diào)查》,”讀起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。

  【精品解析】

  午間音樂

  □魏南雁

  (配樂:《悲傷的秋千》金海心)

 。ㄒ魳窛u歇)大家好,這里是《薔薇島嶼》。我是主持人雁子,好久不見。現(xiàn)在已經(jīng)是五月,外面通常是陽光明媚,很適合戶外運動,別總是呆在屋子里了,出去晾一晾您的心情吧。剛才聽到的歌曲是來自金海心的《悲傷的秋千》。

  我們繼續(xù)聽歌。來自樂壇才女,同時極具戲劇天分的劉若英的一曲《原來你也在這里》。這首歌曲來自她的最新專輯《分開旅行》,一起欣賞。

 。ㄅ錁罚骸对瓉砟阋苍谶@里》劉若英)

  很多人稱王力宏為優(yōu)質(zhì)偶像,我想一點也沒錯。王力宏的唱腔總是有那么一點……怎么說呢,像是碳酸飲料的味道。和一般的港臺歌手不同,他的咬字,發(fā)聲,很多時候是比較接近于歐美歌手甚至于西洋音樂劇的。在這一點上,COCO和他有著異曲同工之妙。

  現(xiàn)在您聽到的就是來自他最近的專輯《不可思議》中的一曲《你和我》。

  (配樂:《你和我》王力宏)

  就像王力宏歌中所唱到的,你和我,在世界同一座擂臺。因此,雁子在這里依然期待您參與我們的節(jié)目,將好的音樂以及對朋友的祝福拿過來與大家一起分享。

  這里依然是由雁子為您帶來的《薔薇島嶼》,歡迎你的繼續(xù)收聽。

  馬上聽到的是來自LENE MARLIN的最新專輯主打歌曲《ANOTHER DAY》。這個來自挪威的女孩子憑借自己的執(zhí)著,才華以及無法遮掩的光芒在樂壇占有一席之地。四年前,因為一曲《SITTING DOWN HERE》認識她,四年后,依然是安靜的聲音。這一次,她帶來了四年中的成長歷練。

 。ā禔NOTHER DAY》LENE MAR-LIN)

  今天節(jié)目的最后,為大家送上來自福茂唱片的新人張韶涵的《寓言》,一首很歡快的歌曲,希望您度過一個輕松的周末。

 。ā对⒀浴窂埳睾

  感謝朋友們的聆聽,您的心動就是我的成功!下周同一時間,《薔薇島嶼》期待您的光臨。

  分析:這是一篇精致的廣播稿,主持人把自己對音樂的看法和感受通過輕松活潑的語言傳遞給讀者,達到了通過音樂交流的目的,也體現(xiàn)了“你的心動就是我的成功”的節(jié)目理念。同時,主持人在歌曲的安排上也精心設置,分析交流與輕松活潑搭配得適當合理。作為一期節(jié)目,可以說非常精彩。不過,由于廣播稿是音樂欣賞類,沒有解決“話題”問題——而這不是這篇廣播稿的目的。

  [范文指路]

  守望友情

  □周 巧

  時間:2004年4月17日(星期六)中午12:30—13:30分

  欄目名稱:《麥田守望者》(主持人:周巧)

  本期主題:友情

  1. 節(jié)目前說的話:

  月亮笑成香蕉檸檬在玻璃杯中漂亮\來自友人的信箋

  仿佛橄欖讓我慢慢咀嚼

  那是一份真摯的友誼美麗純潔如冰雕

  天冷的時候才看得到

 。ㄅ淝骸断嘤H相愛》)

  2. 各位聽眾朋友,午間好!這里是調(diào)頻107.2兆赫,XX學院青春校園調(diào)頻臺。午間檔放松節(jié)目《麥田守望者》又與您見面了。我是主持人周巧,此刻我正坐在直播間里,靜靜等待電波那端你們的收聽。記住,相約這里,相約麥田里的守望者。

  說實在話,節(jié)目做得如何,少不了主持人和聽眾之間的相互溝通。還記得上周有一位男生向我提出要看我的節(jié)目稿時,我的心中倒有幾分欣喜。我想正是這些不經(jīng)意的小事,能給我的工作注入無限的動力。我想說:謝謝你們,我的朋友。那么今天的節(jié)目,我就想和朋友們談談友情的話題。

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  3. “掏出了自己的心,我并不感到空虛,因為我換來了朋友的心。我感到有雙倍的勇氣,雙倍的力量。究竟由于什么?我得到回答了,因為友誼!卑徒鹄先苏f過的這段有關(guān)友情的話,我一直記在心里。

  是的,人生的道路上,我所經(jīng)歷的許多,都是不太幸運的,可我相信,我所幸運的是擁有了許多真誠的朋友。他們的愛像繁星一般,夜晚伴我入眠,黎明伴我蘇醒,將無窮的力量和信心注入我的身軀,激勵我在新的旅途上揚帆啟航。

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  跳出個人的生活小圈子,讓我們在一個高度下看友情。記得余秋雨在散文集《霜冷長河》的《關(guān)于友情》一文中寫道:“在熙熙攘攘的大街上,突然見到一個朋友,見面時那夸張的動作和聲調(diào),四周的路人也都能原諒,有時久違的朋友會在我們還沒有發(fā)現(xiàn)時從背后狠狠擂過來一拳,這一拳的分量往往不輕,但奇怪的是我們還沒有回頭就能感受到這種分量所包含的,因此總是滿臉驚喜。”報答朋友,安慰朋友,讓他們高興,使他們不后悔與自己朋友一場。所謂成功不是別的,而是朋友們首肯的眼神和笑聲。我們在任何情況下,都在企盼它們,而不是企盼那沒有質(zhì)感的經(jīng)濟數(shù)字和命題文本……

 。ㄅ淝宏疤焖贰杜笥选泛蟀氩浚

  聽眾朋友,不知不覺中,北京時間已來到13:25分。節(jié)目也快接近尾聲。談了那么多關(guān)于友情的話題,不知大家是否有同樣的感受:友情這個字眼,時常是寓有深意的,是迷人的,它能打開人們的心扉,讓雙方的心靠近;它能溝通人們的思想,即使是不同的思想,也能因為友情而互相諒解。

  下面一首由無印良品帶來的《相知相擁》,就送給所有收聽我節(jié)目的朋友。我想說:你們也是我的朋友,如果你們把我也當作你們的朋友,那么就不妨有空來聊聊,給我提提建議。

  守望麥田,守望友情,記住下周同一時間,周巧在直播間等候你們的到來。朋友們,再見!

  分析:這是一則嚴格的廣播稿。文章的寫作嚴格按照廣播稿的要求來寫,其中不但有詩歌、配音、歌曲,還有適合廣播播放的引導語言,在輕松活潑中與聽眾交流關(guān)于“友情”的話題,得出了關(guān)于人生的道理,聽眾定然會在不知不覺中接受。如果這樣寫高考作文,必然會有與眾不同的效果。

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