80字的廣播稿范文

　　廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь�傳送聲音。廣播稿的特點為口語化，內(nèi)容生動，結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。下面是小編為大家收集的80字的廣播稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　廣播稿 篇1

　　加油吧，運動員

　　人不是一件東西，

　　而是一個置身于不斷發(fā)展過程中的生命體，

　　人的生命在運動。

　　為何不讓我們運動起來，讓生命現(xiàn)出光彩呢？

　　為何不讓這個生命展現(xiàn)出無盡的光茫呢？

　　所以，讓我們運動起來，一起展示我們的色彩。

　　讓我們解脫過重的學習負擔，飛馳在運動場上。

　　讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧，加油吧，運動員。

　　致運動員

　　廣播稿 篇2

　　你從哪里哪里走來？

　　青春是你的風采

　　你向終點奔去

　　掌聲為你澎湃

　　你用流淌的汗液

　　震撼著有情兒女

　　你用健美的臂膀

　　挽起高山大海

　　奔向前方——致運動員

　　槍聲響起

　　燃起的是你的激情

　　放飛的是你的理想

　　你的揮汗付出

　　在矯健的步伐以后逐一閃亮

　　縱使艱難

　　但，奔向前方

　　唯有它給你掌聲

　　唯有它讓你傲氣昂揚！

　　致運動員

　　矯健的身姿，

　　飛奔的身影，

　　一道道亮麗的風景線，

　　辛勤的汗水，

　　激動的淚水，

　　還有傷心的淚水，

　　賽場上的奮力拼搏，

　　成功者，

　　取得了榮譽；

　　失敗者，

　　獲得了尊重。

　　班級、同學、老師，

　　為你加油！

　　加油吧！

　　運動健兒。

　　廣播稿 篇3

　　賽跑的同學請注意，

　　聽說速度如果超過光速，

　　時光將可倒流，你可以因此而更加年輕；

　　跳遠的同學請注意，

　　聽說在德國，

　　人們可以免費讀大學，

　　而那兒據(jù)說也不太遠；

　　跳高的同學請注意，

　　你們知道u2偵察機何以那么囂張嗎？

　　據(jù)說它只處于高度為10000米的地方，

　　你們不想以自身的行動去滅了它的威風嗎？

　　廣播稿 篇4

　　我們可以不美麗，但我們可以健康，

　　我們可以不偉大，但我們可以莊重，

　　我們可以不勝利，但我們可以賽出水平，

　　讓生活每一個符號，每一個細胞都快樂起來，

　　成功的彼岸就會在前方等你。

　　廣播稿 篇5

　　矯健的身姿，

　　飛奔的身影，

　　一道道亮麗的風景線，

　　辛勤的汗水，

　　激動的淚水，

　　還有傷心的淚水，

　　賽場上的奮力拼搏，

　　成功者，

　　取得了榮譽；

　　失敗者，

　　獲得了尊重。

　　班級、同學、老師，

　　為你加油！

　　加油吧！

　　廣播稿 篇6

　　一條跑道，

　　要四個人去打造一個信念，

　　要四個人去拼搏，

　　每次交接都是信任的傳遞，

　　每次交接都是永恒的支持，

　　沖吧！

　　向著終點，

　　向著個四個人的共同目標，

　　前進！

　　廣播稿 篇7

　　運動健兒們從你們踏上賽場的那一刻，賽場便是你們展示自己的舞臺。在賽場的充分的展示自己，努力奔向終點。無論成敗輸贏，你們都是我們心中的驕傲。你們在賽場上的拼搏，我們在邊上為你們加油吶喊，在終點用熱烈的掌聲迎接你們。加油吧！健兒們，去創(chuàng)造屬于你們自己的舞臺。

　　廣播稿 篇8

　　有一種強大是走上賽場，有一種勇氣是邁出第一步，有一種幸福是沖出終點線，有一種成功是超越夢想。繼續(xù)向前跑吧，哪怕前路漫漫。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁向從頭越。賽場上的你們意志堅定，長征精神永存！相信你們定會春風化雨，氧化艱難險阻，還原青春本色。相信自己，超越極限吧，健兒們，是你們，讓奮勇拼搏的熱血在嘉庚人的身上沸騰，讓永不言棄的精神在這里生根發(fā)芽！

　　廣播稿 篇9

　　溫暖的陽光灑在紅色的賽道上，在搖搖欲墜的秋葉間留下片片斑駁的光影，觀眾席在沸騰，鼓聲震天，加油聲此起彼伏，看，那是40x60的運動健兒們在風懷中馳騁！他們每一滴為運動而流的汗水都叫囂著青春的脈搏，他們的每一次接力都傳遞著拼搏的熱情。比賽有輸贏，可信仰不會倒下，一次次的.來回，宣誓著的是運動健兒們團結(jié)奮斗、超越自我的精神！命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！建筑學院的運動健兒們，感謝你們在賽場上的激情燃燒，教會了我們何為團結(jié)，何為勇氣！

　　廣播稿 篇10

　　蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的。頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，！拼搏者，你是賽場上最亮的點。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！

　　朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己，無論成功與否，微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己將信心進行到底。無論成功與否，我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子，無論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒！只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光！

　　成功屬于每一個勇敢者！我們?yōu)槟銋群�，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群�，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。

　　你帶來的，是拚搏的精神；你帶走的，是悅耳的吶喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香！

　　廣播稿 篇11

　　美麗的花環(huán)是用荊棘編成的，

　　不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，

　　“友誼第一，比賽第二”，

　　積極拼搏，賽出成績賽出風格，

　　蓬勃向上的精神面貌，

　　迎接嶄新的未來吧！

　　挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人學！

　　互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！

　　致接力運動員，

　　這是一根普同的木棒，

　　紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在你們——

　　我們的接力運動員的手中。

　　冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>

　　剛毅溶進柔和。

　　今天我們握它在賽場上飛奔，

　　明天我們將與它共同

　　踏上奧運征程。

　　廣播稿 篇12

　　但問耕耘，不問收獲。或許賽場上的你們沒有那么出眾，也沒有那么引人注目。但沒有了你們，誰也無法保證比賽的順利進行。是烈日下的默默無聞的付出，疾風中的漫漫堅守，奔走在場地間的汗水和淚水，書寫了萬卷新時代嘉庚精神！真心實意服務嘉人，春秋交替書寫華章！為你們的貢獻點贊！

　　廣播稿 篇13

　　下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一。“預備開始”裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍“砰”這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開大步，拼命地跑著;六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍�，F(xiàn)在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結(jié)果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾!

　　廣播稿 篇14

　　現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽�！芭椤钡囊宦晿岉懥�，運動員們有的像離弦的箭，風似地沖了出去�？�!(一)班張豐瑞快速地搖擺著。(三)班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。

　　這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手擺得越來越有勁，還有3米……2米…………1米，到了!尹治清終于贏了第一，(3)班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。

　　廣播稿 篇15

　　到一千五百米賽跑運動員，我們?yōu)槟銋群�，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群埃�雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因為我們看到那液體來不及蒸發(fā)，滾落下來，又被濺起。我們并不期待什么，你已經(jīng)是我們的英雄。

　　廣播稿 篇16

　　最后一個項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認真地練習，看!這班在練習接棒，另一班又在練習伸棒。突然，廣播里響起了聲音：“各位班主任，三年級接力賽馬上開始，請做好準備。”

　　我們剛剛排好隊伍，裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場上的同學們更是不用說，老師幫忙指揮，形成了一幅動人的畫面。最后6班得了第一，7班得了第二�？上�，7班和6班就相差幾步。

　　生命在于運動，運動在于拼搏，拼搏會給我們帶來力量，本次播報到此結(jié)束，再見!

　　廣播稿 篇17

　　颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己將信心進行到底�？磁_上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的時候，告訴自己將信心進行到底。無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己將信心進行到底。

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